第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 知识清单--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-12-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 小孩别嚣张
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
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内容正文:

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 1、 中华文明的起源 1. 文化和文明的区别:文化包括文明,即文化所包含的概念要比文明更加广泛。 文明界定的标准:阶级、国家、文字 2.石器时代 (1)旧石器时代(距今170万年——1万年) 代表:距今170万年的元谋人(中国境内已知最早的人类);距今70-20万年的北京人 生活状态:打制石器;从事渔猎和采集;过着群(穴)居生活;学会用火; 社会组织:旧石器时代晚期进入母系氏族社会,共同劳动,成果共享。 文化特征:集中于大江大河流域 (2) 新石器时代(距今1万年-五千年) 生产活动:磨制石器;大量使用陶器;原始农业,饲养家畜,定居 文化特征:分布广泛;多元一体 文化遗存(地图): 距今7000-5000年: 黄河流域:仰韶文化(彩陶、粟);大汶口文化 长江流域:河姆渡文化(种植水稻;养蚕缫丝技术) 距今5000年: 黄河流域:龙山文化(黑陶,被称为“蛋壳陶”) 长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化(精美的玉器,大规模祭坛和神庙) 社会组织:新石器时代晚期进入父系氏族社会;私有制产生;阶级分化明显;部落联盟 3.文明的产生: 生产力发展--剩余产品--私有财产--贫富分化--阶级分化--国家(演进:邦国-方国-王国-帝国) 4. 中华文明起源的特点:渊源流长、多元一体、兼收并蓄 2、 早期国家 1.早期国家的推断: 三皇五帝:①禅让制(选贤任能,非血缘继承);②炎帝、黄帝是华夏始祖③陶寺遗址(国家初始形态) 2.夏朝(约前2070年-约前1600年) (1) 禹建启继,是我国最早的奴隶制国家;世袭制取代禅让制,从公天下到家天下 (2) 二里头遗址(很有可能是夏文化的遗存);夏王是最高统治者;中央机构:设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官;地方管理:聚族而居,夏王直接统治夏后氏部落,其他部族进行间接统治 3.商朝(约前1600年-约前1046年) (1) 甲骨文(信史地位);青铜礼器 (2) 内外服制(内服:商王直接控制的王畿地区;外服:商王间接控制的方国和部族)商王实际控制力有限 4.西周(约前1046-约前771年) (1)建立与灭亡: ①前1046年,武王伐纣牧野之战获胜,建立西周;②前841年周厉王“国人暴动”“共和行政”③前771被犬戎所灭 (2)分封制 目的:“封建亲戚,以藩屏周” 受封对象:王族、功臣和先代贵族 受封者义务:服从命令,随从作战,缴纳贡赋,朝觐述职 受封者权利:世袭管辖权 特点:层层分封,等级森严;形成“天子-诸侯-卿大夫-士”金字塔等级结构 影响:加强了周天子对地方的统治,扩大统治区域,文化传播交流;形成对周王室众星捧月般的政治格局,周成为一个延续百年的强国。但诸侯国独立性强,不利于中央集权。 (3) 宗法制 目的:为了巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产及土地继承上的矛盾 含义:按血缘关系亲疏分配政治权力 特点:嫡长子继承制 影响:对古代:宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 对现代:宗法制注重家庭建设,提倡尊老爱幼,有利于形成民族凝聚力。但过分强调家族本位与现代平等和法制意识有所背离 (4)礼乐制度:礼乐不分家,“礼之所及乐必从之” 【注意】分封制与宗法制的关系 互为表里、相辅相成;分封制是宗法制的外在政治表现,是建立在宗法制基础上的。宗法制是分封制的血缘纽带,也是巩固分封制的重要手段。 共同作用:分封制从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序,宗法制是以血缘宗族观念建立和巩固了这个等级秩序。 (5)土地制度:井田制(方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田) 3、 中国古代早期政治制度的特点 1、 政治;神权与王权相结合;以血缘关系为纽带形成国家的政治结构,尚未实现权力高度集中; 2、 经济:井田制(国有),集体劳作;青铜器,工商食官; 3、 思想文化:成熟文字;统一的心理文化认同。 第2课 春秋战国时期(东周)的诸侯纷争与变法运动 一、政治上:列国纷争与华夏认同 1. 列国纷争 春秋:争霸战争(礼乐征伐自诸侯出)战国:兼并战争(礼乐征伐自大夫出) 【深化】春秋争霸与战国兼并的异同: 相同点: (1).都具备争夺土地与人口特征(2).都给人民带来了灾难 (3).都加速了中国统一步伐(4).都客观上促进了民族融合 不同点: (1).阶级不同:春秋争霸战争是奴隶主大国的战争;战国具有封建地主阶级兼并战争性质; (2).目的不同:前者是大国争夺霸主地位,后者是为了富国强兵求统一 2.华夏认同 (1).春秋时期:在频繁往来和密切联系中,相邻戎狄蛮夷民族产生了华夏认同观念。 (2).战国之后:戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。 二、经济上:经济发展与变法运动(经济基础决定上层建筑) 1.经济发展 农业:(1).工具技术上:冶铁技术出现,铁制农具开始使用和牛耕推广; (2).水利工程上:都江堰、郑国渠、芍陂等水利灌溉工程兴建。 工商业: 农业进步促进工商业繁荣,社会分工更加细密。货币流通广泛,城市繁荣(邯郸、临淄),工商业主富比王侯(范蠡、子贡),甚至干预政治(吕不韦)——工商食官被打破 2.变法运动(商鞅变法) (1).时间:前356年 (2).背景: ①经济上:铁犁牛耕出现,生产力发展(根本原因)。 ②政治上:阶级关系变动,地主阶级兴起,兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。 ③思想上:法家学说提供思想理论武器。 (3).内容: ①经济:重农抑商,奖励耕织,“废井田,开阡陌” ②军事:奖励军功 ③政治:推行县制,县的主要官员由君主任免 ④社会:强制拆散大家庭为个体小家庭,在民间实行什伍连坐 (4).评价: ①积极:变法措施深入人心,顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法,使秦国富国强兵,为秦统一中国奠定基础。 ②局限:轻视教化,鼓吹请罪重罚,刑法严苛,加重人民的剥削和压迫。 三、思想文化上:百家争鸣 1. 背景: (1) 根本:春秋战国社会大变革形成了宽松的社会环境 (2) 具体原因: ①经济上:井田制崩溃,封建经济发展 ②政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解 ③阶级关系上:士阶层崛起并受到各国诸侯重用 ④思想文化上:学术下移,学在民间 2. 代表人物及主张: (1)儒家: 孔子(代表旧贵族):仁者爱人;克己复礼;为政以德,并逐步改良政治 首创私学,打破贵族教育垄断;整理六经 孟子(代表地主阶级):仁政,民贵君轻;人性本善;先义后利,舍生取义、 荀子:性恶论;君舟民水;隆礼重法 (2)道家: 老子:朴素唯物史观(道是万物本源,道法自然,天人合一);朴素辩证法(相互依存、相互转化、对立统一,柔能克刚);政治上主张无为而治,小国寡民 庄子:“齐物论”逍遥自由 (3)墨家:墨子(代表下层贫民利益),主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”等 (4)法家:严刑峻法,中央集权 商鞅——法(法律、法令) 申不害——术(君主驾驭臣下的权术) 慎到——势(权势,君主的统治权力) 韩非子——代表新兴地主阶级利益,主张变法革新,法治,中央集权(满足君主,顺应时代潮流) (5)阴阳家:邹衍——五行相生相胜(相互促进相互制约) 3.历史意义: (1)百家争鸣是社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映,是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,成为中华思想文化的源头。 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 一、秦的统一 1、条件: (1)客观条件:人民愿望:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一;秦始皇 (顺应潮流)维护国家统一的需要。 经济需求:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的的障碍。小农经济的分散性需要一个强有力的国家政权来维护社会安定,保障生产。新兴的地主阶级需要建立中央集权来巩固其统治地位。 (2)主观条件:地理位置:秦国地理位置的优越,物质基础雄厚; (自身优势)励精图治:广纳贤才,吏治清明; 商鞅变法:尊奉法治、奖励耕战,国家日益强盛; 策略得当:采取远交近攻的战略 2.过程: (1)灭东方六国:公元前230-前221年,秦国采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立秦朝,定都咸阳。 (2)征服南方越族地区,加强对云、贵一带西南夷的控制。 (3)击退匈奴进攻,修筑万里长城。 3.巩固统一的措施: (1)制度上的统一: 中央:①确皇帝制:嬴政兼采三皇五帝名号,自称“始皇帝”。史称“秦始皇” ②三公九卿制:三公,指丞相、太尉、御史大夫,九卿泛指分管具体事务的诸卿 地方:废除分封制,推行郡县制 ——设立郡县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里、亭,分别负责管理民众和治安。 【深化】秦政治制度的特点和影响: ◆特点: ①官僚政治取代贵族政治。②皇权独尊至高无上。③高度集权,中央垂直领导管理地方。④家国同构。 ◆影响: 积极: ①有利于统一多民族封建国家的建立和发展,促进了国家统一;②有利于维护小农经济的稳定; ③有利于中华文化的延续和传播;④奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用。 消极:带有浓厚的人治色彩,易造成个人专断,导致暴政的出现,进而激化阶级矛盾。 (2) 经济文化等方面巩固统一: 经济:统一车轨、统一货币(秦半两)和度量衡(利于实行统一赋税) 文化:文字(小篆),焚书坑儒——统一思想是有必要的(禁止儒生“以古非今”),但手段不可取 其他方面:修驰道、直道,颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗,修长城等。 4. 疆域:秦的统一建立起东至海暨朝鲜,西至临洮,羌中;南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东幅员辽阔的国家。 5. 历史地位: (1)结束分裂,完成统一,建立起幅员辽阔的国家,奠定了此后古代中国版图的基本轮廓。建立起统一多民族的中央集权的封建国家,使统一意识从此更深入人心。 (2)开创一系列巩固中央集权的制度和措施,为后世封建统治者继承和发展。 (3)促进了各民族的交往、交流与交融,推动了多民族国家的政治 、经济、社会的发展。 二、秦朝的暴政 1.表现 秦始皇 ①穷奢极欲,大兴土木,求仙访药,巡游、封禅,征发繁重;刑法严苛 ②接受李斯的建议,实施“焚书坑儒”,钳制思想 秦二世 残忍昏庸,实行严刑峻法,加重人民负担 2.结果:阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化,最终爆发了农民起义。 三 秦末农民起义与秦的速亡 1. 秦末农民起义 (1)起义爆发:公元前209年陈胜、吴广领导在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义。 (2)秦朝灭亡:公元前207年刘邦的军队进入咸阳,秦朝灭亡。 2.楚汉战争: 公元前206年—公元前202年。秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”。战争历时4年,刘邦取得了最终的胜利。 ◆性质:封建地主阶级项羽、刘邦等人为争夺统治权力而发动的战争。 【深化】 刘邦获胜的原因: ①刘邦“约法三章”,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当; ②项羽刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,分封政策失当,缺乏稳固的根据地。 【深化】秦朝速亡的原因: ①暴政和制度的变革太快,不适应。 ②未处理好民族融合、文化同化等问题或者说是区域性文化差异及冲突 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、西汉的建立与文景之治 1.西汉建立:公元前202 年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖。 2.“文景之治” (1)背景 ①汉初:社会残破,经济凋敝。 ②汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训。 ③尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。 (2)措施:减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。 (3)作用:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。 3.汉初的政治制度 (1)基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。 (2)地方实行郡县与分封并行制。 汉高祖刘邦时郡国并行前后的变化: 前期分封大量异姓王,目的是拉拢各方势力,打败项羽,争夺天下;后期剪除异姓王,分封刘姓子弟,杀白马盟誓,目的是为了维护刘氏统治和皇位传承(后导致七国之乱) 认识郡国并行: 原因:吸取秦朝孤立而亡的教训;稳固汉初统治的需要 评价:随着王国实力强大,威胁中央集权,引发七国之乱; 对汉初政权的稳定和地方经济的恢复与发展起到一定积极作用。 4.民族关系:汉初经济凋敝,国力衰弱,对匈奴采取和亲政策 二、西汉的强盛 1、背景:经过60余年的休养生息,西汉国力强盛。汉武帝继位后,加强中央集权。 2、措施 (1)对内经营: 政治上:①中央:设立中朝,削弱相权,尚书令的作用提升,加强皇权 ②地方:实行推恩令,加强中央集权 设立刺史(位卑权重),监察地方,加强中央集权 任用酷吏打击豪强、游侠等 ③选官:实行察举制(品德、才干)选拔人才——定制(官僚政治) ④官员管理:御史大夫、刺史监察 ⑤任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 经济上:①改革币制(五铢钱),铸币权收归中央 ②盐铁官营——政府垄断(增加财政收入,为反击匈奴奠定物质基础) ③均输平准(调剂物资、平抑物价)——政府插手经营商业 ④重农抑商,打击工商业者(征收财产税,算缗、告缗令) 思想上:尊崇儒术——加强思想一统,设立五经博士,确立儒家的正统地位(此后成为封建社会的主流意识) (2)对外经营: ①反击匈奴发动三次大规模战争,控制阴山以南和河西走廊,设立河西四郡(武威、张掖、酒泉,敦煌) ②通西域(为配合匈奴作战)和开丝绸之路 ③公元前60年,设西域都护府(军政机构管理西域),同时加强对东南和西南的管辖 三、东汉的兴衰 1.王莽建新 西汉后期,政治黑暗,土地兼并,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴隶(隐藏在大地主、大官僚家)伙流亡,社会动荡。公元9年建立,西汉灭亡;王莽改革不切实际激化矛盾,并出现严重旱灾和荒灾,引发绿林、赤眉起义,23年被绿林军推翻。 2.东汉建立:刘秀于25年建立,定都洛阳。 3.光武中兴 政治:平定割据政权,实现全国统一;加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏;整顿吏治 经济:清查全国垦田、户口数量;释放奴婢,实行三十税一 文化:重视儒学 东汉中央集权的波折 中央政府:中央的决策和行政能力削弱 ◆幼主在位 ◆外戚和宦官交替专权 文官系统:失去维持政治常态运行的正面力量 ◆部分文官豪强化,或文官与豪强结盟 分裂割据局面的形成 ◆文官与宦官的斗争处于劣势 地方势力:形成破坏中央集权的政治经济力量 ◆豪强地主掌握大量的地方政治经济资源 ◆州牧制度的形成,辖区广大,掌握兵权 4.东汉的衰亡 (1) 东汉后期,外戚宦官交替专权(实质是专制皇权的加强),“清议”遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。 (2) 土地兼并严重,阶级矛盾尖锐,黄巾军起义被镇压后出现军阀割据局面,动摇东汉统治基础,东汉政权名存实亡。 四、两汉的文化 领域 时期 代表性成就 特点或历史地位(意义) 史学 西汉 司马迁《史记》 (1)首创纪传体通史体裁(2)是一部兼具史学和文学特色的不朽名著 东汉 班固《汉书》 是我国第一部纪传体断代史 文学 汉代 汉赋 是一种介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽 乐府诗 采集民歌修改而成,很多诗反映了当时社会的真实情况 五言诗 东汉民间流行,语言朴实、生动,传播广泛 科技 战国至西汉 《黄帝内经》 奠定了中医理论的基础 东汉 《神农本草经》 是中国古代第一部药物学专著 《九章算术》 在中国数学史乃至世界数学史上占有重要地位 105年,蔡伦 改进造纸术 推动纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展 中国古代史重点知识理解记忆 (紧扣课程标准) 一、早期中华文明阶段 1.中华文明起源的特点; ①沿河而居、地处大河冲积平原;(大河文明); ②“满天星斗”走向“中原核心”(多元逐渐走向一体;黄河和长江流域为主干核心);(散—聚) ③源远流长;(悠久,早,持续); ④文明的原生性 2.生产力、私有制、阶级和国家的产生内在逻辑线索: 新时期时代社会晚期(父系氏族社会)生产力的发展——剩余产品的出现——私有制产生、贫富分化出现——产生阶级(早期贵族和早期奴隶)——阶级矛盾、部落战争加剧——政府、军队、监狱等国家机器(社会公共权力)出现,国家开始形成——文字记录管理 结论:社会生产力的发展是原始社会逐步转向文明社会的根本动力。 3.西周制度(分封制、宗法制)的概念、特点、影响; 分封制 特点:政治等级;天下共主;地方分权;血缘政治 评价: ①积极方面:有利于稳定当时的政治秩序,巩固西周统治;确立和巩固周王天下共主的地位;边远地区得到开发,扩大和保障疆域;增强各地的文化认同;形成周王—诸侯—卿、大夫—士的等级序列。 ②消极方面:受封诸侯在其领地又有很大的权力和独立性,造成了春秋战国时期分裂割据的局面。 ③对后世影响:影响了中国封建社会中皇族以血缘关系为核心的皇族分封。 宗法制 特点:嫡长子继承制为核心,大宗和小宗相对性;血缘纽带与政治关系相结合,“国”与“家”相结合,既是宗族关系又是政治隶属关系;形成森严的社会等级。 评价: ①对当时:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位;有利于统治集团内部的稳定和团结。 ②对后世:积极:注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力; 消极:强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑。 4.早期国家(夏商西周)的特征(政治、经济、思想文化) 政治上: ①以血缘关系为纽带,“家国一体”的政治结构(世卿世禄的贵族政治); ②森严的尊卑等级结构秩序(分封制为例); ③王权和神权紧密结合; ④国家结构比较松散最高执政集团尚未形成权力的高度集中(地方分权); ⑤尚未出现固定的成文法,国家法律制度不健全 经济上:农业经济为主,大河文明的典型代表 ①生产力水平相对落后(农业生产主要使用木、石、骨、蚌等材质的生产工具,少量使用青铜,处于石器锄耕的劳作阶段); ②集体生产耕作阶段(生产力水平的落后导致了当时的生产经营处于千耦其耘); ③青铜时代(青铜铸造是手工业生产的主要部门,劳动人民创造了灿烂的青铜文化) 文化上: ①出现较为成熟的文字(甲骨文); ②建立了完备的礼乐制度,礼乐等级文化盛行; ③出现和存在天命观为主;(君主的权力是"天"授予的,是"天命"); ④出现敬德、重民和保民的观念 二、春秋战国时期的政治、社会及思想变动 1.春秋战国时期的社会变革(经济、政治、阶级、民族、思想、教育); 根本原因 生产力 铁制工具的使用和牛耕的推广 表现 生产方式 由井田制瓦解(土地国有、集体耕作)到土地私有制形成(个体耕作) 政治体制 由分封制瓦解(地方分权)到郡县制形成(中央集权) 世官制(世卿世禄)逐渐被任官取代(君主任命) 阶级关系 奴隶主和奴隶阶级转为地主阶级和农民阶级;士阶层的崛起 教育文化 由学在官府转向学在民间;私学兴起,学术下移,文化发展 工商业 由“工商食官”(政府垄断经营管理)到私营手工业和私商活跃 民族关系 戎狄蛮夷与中原频繁往来,产生华夏认同观念,逐渐融入华夏族 本质 封建转型 奴隶社会向封建社会的转型 影响 社会发展 反映和推动了中国古代社会文明的发展进步 国家趋统 推动了诸侯国的改革强大和国家趋向统一 社会经济 变革适应和促进了社会经济的迅速发展 中央集权 变革加剧推动了中央集权制度的逐步形成 百家争鸣 推动了思想的活跃繁荣,“百家争鸣”局面的出现 封建后世 奠定了整个后世中国封建社会的经济、政治、思想文化基础 2.战国时期变法运动(历史逻辑原因、主要典型、评价); 原因:经济基础:社会生产力迅速发展,封建土地私有制发展; 阶级基础:新兴地主阶级力量日益强大和士阶层崛起; 客观形势:兼并战争日趋剧烈,诸侯国面临生存压力 目的:富国强兵。 成果:君主专制中央集权制(郡县制、官僚制)国家在各国建立 代表:商鞅变法   ①时间:公元前356年。  ②内容:重农抑商,奖励耕织; (开始重农抑商) 奖励军功; (军功爵——军事上社会转型) 强制把大家庭拆散为个体小家庭; (增加国家赋役) “废井田,开阡陌”; (土地私有制——经济上社会转型) 实行什伍连坐; 推行县制,县的主要官员由君主任免。(中央垂辖管理(中央集权)——政治上社会转型) ③特点:持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。(长、广、彻底) ④影响:潮流:商鞅变法顺应历史潮流(奴隶社会向封建社会); 转型:集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法 (推动了社会转型); 富强:变法使秦国国富兵强; 奠基:为秦统一中国奠定了基础。 3.百家争鸣(背景、核心主张尤其是治国主张、历史意义); 社会背景: 根本上:春秋战国处于社会大变革时期——引起意识形态的反应(社会大变革在思想文化领域的表现) 经济和阶级:社会经济的发展,促使阶级关系出现新变化,旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起并受重用。 教育上:学在官府的传统被打破,学术下移,文化知识向民间传播; 统治需要:各国统治者出于竞争需要,争相招揽人才。(大动荡时代,诸侯国争霸兼并的需要) 士人周游列国,颇受重用。 内涵: 士人从各自代表的阶级阶层集团利益出发,各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣局面。 代表: (1)儒家:战国代表为孟子和荀子。孟子认为人性善,提倡“仁政”;荀子认为人性恶,主张隆礼重法。(历史理解:荀子的治国思想概括为:礼法并用,体现了吸收其他学派思想;荀子是战国时代的集大成者;也反映出百家争鸣的同时出现百家共鸣的倾向) (2)阴阳家:以邹衍为代表,提出“相生相胜”理论,代表了古代对自然界朴素的科学认识。 (3)道家:代表是庄子,崇尚逍遥自由。 (4)墨家:代表人物是墨子,代表下层平民利益。提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”。 (5)法家:韩非子主张以法为工具管理国家,控制人民,体现了中央集权的政治思想。(韩非子的思想集中概括为:集权观、法治观、改革观) 评价: ①社会变革:是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内反映,是社会大变革的重要表现; ②思想解放:是中国历史上第一次伟大的思想解放运动; ③地主理论:为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础,推动了社会变革和转型; ④奠基文化:奠定了中国整个封建时代文化的基础,成为后世中华思想文化的源头; ⑤文化包容:在“百家争鸣”过程中,各家学派相互取长补短,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点; 三.秦汉大一统国家的建立与巩固 1.秦巩固统一措施(政治制度层面、文化经济层面、思想层面)、统一的历史意义; 问题 解决措施 效果影响 战国后期的分裂 军事层面的统一 远交近攻策略,相继灭掉东方六国;征服南方越族地区,加强对云贵一带西南夷控制;击退北方匈奴的进攻,修筑万里长城 形成初步统一的局面 分封制的弊端 制度层面的统一 确立皇帝制度;实行三公九卿制;彻底废除分封制,在全国推广郡县制;颁布推行法律 建立起权力高度集中的专制主义中央集权体制;建立了统一的多民族国家 经济文化的分裂 经济文化社会层面的统一 统一车轨、文字、货币、和度量衡、修建驰道、直道、编制户籍、迁徙六国贵族豪强、整顿社会风俗 有利于国家政教推行和文化交流;中华民族的文化认同和凝聚力;方便了经贸、征收赋税和财政管理;有利于加强国家统治和社会治理 思想人心的不归一 思想层面统一 “焚书坑儒” 反映了思想文化专制和秦的暴政;摧残了文化 秦朝统一的历史意义 统一多民族国家 开创和奠定了中国历史上统一的多民族的封建国家 祖国疆域 建立起幅员辽阔的国家,使祖国疆域的扩大和初步奠定 民族交融 促进了以华夏族为主体的多民族逐步交往交流交融 全面发展 推动了统一多民族国家政治、经济、文化、社会等发展 政治体制和格局 奠定中国两千多年封建政治制度基本格局, 为历代王朝沿用且不断完善 郡县制的特点:中央垂直管理地方 (区别于分封制地方分权模式); 郡县长官不得世袭 (区别于按血缘关系世卿世禄的世官制) 郡县制的意义:中央集权制重要环节和表现,有效地加强了中央对地方的管理 (制度层面) 有利于国家的统一、安定和发展 (国家层面) 从根本上否定了分封制,是官僚政治取代贵族政治的重要标志 (政治趋势) 2.汉武帝加强专制主义中央集权的措施(政治、经济、思想、军事)、针对性意义; 社会问题 解决措施 效果 经济残破 黄老“无为思想”、休养生息政策 “文景之治”(经济明显恢复、社会稳定) 王国威胁 汉景帝军事平叛;汉武帝“推恩令”、附益之法、酎金夺爵、刺史制度、改革币制 分化削弱侯国,打击了地方豪强;加强了中央集权,有利于社会稳定,维护了国家统一 匈奴边患 武帝之前多次和亲、汉武帝多次北击匈奴(军事打击)、派张骞出使西域(外交) 基本解决了战国以来的匈奴边患;有利于边境的稳定和开发;拓展了国家疆域;开辟了“丝绸之路” 战争财政 盐铁官营、均输平准、改革币制、算缗告缗 加强了经济统制(经济中央集权);扩大了税源,增加了财政收入;保障了汉武帝多次开拓疆域的战争 治国思想 “罢黜百家,独尊儒术” 加强了思想控制,实现了思想上的专制和统一;结束了战国以来“百家争鸣”的文化局面;使儒学成为我国封建社会的主流意识形态 认识 汉初面临诸多社会问题,统治者积极有效地社会治理;在继承秦制的基础上开创性加强了中央集权,完善了中央集权制度,为后世提供了有益的借鉴;使统一多民族国家发展。 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 知识清单--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
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