14.2让电灯发光 ---2024-2025学年沪科版物理九年级上学期

14.2让电灯发光 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路 一、电路 1、定义： 干电池 蓄电池 纽扣电池 锂电池 电源：提供电能，使电路有持续电流的装置 遥控器，手电筒 计算器，电子手表 手机 2、电路的组成 电池的能量的转化 电灯 电风扇 电饭煲 用电器：消耗电能，将电能转化为其它形式能量的装置 对象是开关 生活中“开”，“关”，对象是灯 开关：控制电路通，断。 单刀单掷开关 单刀双掷开关 双刀单掷开关 双刀双掷开关 开关：控制电路 实验导线 数据导线 家用导线 高压导线 导线：传输电能、连接电路 例1 许多宾馆都利用房卡取电。只有把房卡插入槽中，房间的用电器才能使用，房卡的作用相当于家庭电路中的________。通电后用一个便携式充电器给手机充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的________。（均选填“电源”“用电器”或“开关”） 生活中有很多用电器构造较为复杂，内部有不同的元件，怎样把它们有序的安装在一起，人们发明了集成电路板。 没有通电时自由电子的运动情况 杂乱无章 通电时自由电子的运动情况 电荷定向移动，形成了电流 二、电流 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。 2、电流的方向： 规定：正电荷定向移动的方向为电流方向 负电荷定向移动的方向与电流方向相反 电流的方向 通电时自由电子的运动情况 金属里自由电子向右定向移动 金属中电流方向 甲 乙 A B A B 例2 如图甲所示，A 和 B 是两个相同的验电器，A 带负电荷，B 不带电。用带有绝缘柄的金属棒把 B 和 A 连接起来，观察到 A 的金属箔张开的角度减小，B 的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列叙述错误的是（ ） A. 金属棒是导体 B. 验电器 B 的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷 C. 实验中金属棒和验电器金属球接触的一瞬间，验电器 B 中的金属箔带上了负电荷 D. 实验中金属棒和验电器金属球接触的一瞬间，金属棒中电流的方向是从 A 到 B D 3、得到持续电流的条件：①有电源 ②形成闭合的回路 思考：如何得到持续的电流呢？ 电源内部电流方向：从电源负极流向正极。 电源外部电流方向：从电源正极流向负极。 4、电路中电流方向： 三、电路的三种状态 1.通路：处处连通,有电流经过、用电器能够工作的电路 2.开路：在某处断开，没有电流通过的电路 (又称断路)。 3.短路：用导线直接连在电源正负极或用电器两端的电路 如果不是用导线直接连在电源两端是不是就不会发生短路？ 开关闭合后相当于导线，属于电源电路 （1）电源短路 几乎没有电流经过灯泡L2，L2被短路，相当于该用电器不存在。 （2)用电器短路：如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器被短路。 现象：灯L2熄灭。灯L1变得更亮 工程师们是怎样将这复杂的构造呈现在图纸上的呢？ 符号 四、电路图 1.用元件符号表示的电路连接的图，叫做电路图。 2.元件的符号 这样画好看吗？ 3.画电路图的要求： （1) 画成长方形，横平竖直，比例适中 (2) 要用统一规定的符号，元件符号分布均匀，不能画在拐角处 （3）表示元件名称的字母标在对应的符号附近 (4） 连接之间不能断开 L S （5）顺序：先画电源，顺着电流的流向，从正极到负极，依次画 练习： 4.实物图的要求 ①导线不要相交，绕圈： ②导线要与元件的接线柱相连。 ③如果电路中有分叉点，分叉点要画到元件的接线柱上 导线交叉了 注意：连接点的移动不可跨越元件 如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。 S1 S2 通 短 开 一种声光报警器的电路实物连接如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（　 　） A、灯亮，铃一定响 B、铃响，灯一定亮 C、灯亮，铃一定不响 D、铃响，灯一定不亮 例1 B L1 L2 S1 S3 S2 在如图所示的电路中，当 S1 闭合，S2 、S3 断开时，L1 是________路，L2 是________路；当 S1 断开，S2 、S3 闭合时，L1 是________路，L2 是________路；当 S1 、S2 、S3 均闭合时，会发生________现象。 例2 通 断 短 通 电源短路 L1 L2 S 例3 如图所示，当开关 S 闭合时，灯 L1 和 L2 均不亮，某同学用一根导线去查找路故障。他将导线先并接在灯 L1 两端时，发现灯 L2 亮，灯 L1 不亮；然后并接在 L2 两端时，发现两灯均不亮，由此可以判断（ ） A. 灯 L1 开路 B. 灯 L2 开路 C. 灯 L1 短路 D. 灯 L2 短路 A S1 S2 L1 L2 L1 L2 S1 S2 衔接： 请你根据左图所示的电路图，帮助小明同学连接右图的实物图： 课堂小结： 一.电流： 1.电流：电荷的定向移动形成电流。 2.电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流方向。 负电荷定向移动的方向与电流方向相反。 二.电路： 1.电路的组成：电源，用电器，开关，导线 2.元件的符号： 3.电路：由电源，用电器，开关，导线组成的电流可以流过的路径叫做电路 三.电路图和实物图 1.画电路图的要求 2.画实物图的要求 四.电路的三种状态 1.通路2.断路3.短路 $$