大单元7 第一次世界大战和战后初期的世界-【一战成名新中考】2025广西中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 模块一 世界史 大单元七 第一次世界大战和战后初期的 世界（九下第三单元） ——大概念·国际秩序的变迁 （19世纪后期—20世纪30年代） （北部湾经济区6年3考） 2 串讲1 第一次世界大战和战后初期的世界 串讲2 两次世界大战前后的世界 串讲3 帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系” 串讲PPT 3 时空观念串联系 4 【中国与世界的联系】（1）第一次世界大战期间，西方列强暂时放松了 对中国的经济侵略，使中国民族工业出现了“短暂的春天”;1917年中国加入 协约国，并派出十几万劳工到欧洲战场，作出了巨大的牺牲，为战后中国 作为战胜国参加巴黎和会奠定了基础。巴黎和会上中国外交的失败，引发 了五四运动；华盛顿会议上，中国收回了在山东的大部分权益，但仍未摆 脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。 （2）俄国十月革命的胜利，给中国送来马克思主义，以李大钊为代表的 先进知识分子开始在中国传播马克思主义，为中国革命实践提供了新的理 论指导，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 5 大概念思维结构图 6 在两次工业革命的推动下，欧洲主要资本主义国家的政治经济 发展不平衡加剧，为争夺市场、原料产地和投资场所，形成“三国同盟”和 “三国协约”两大对立的军事集团，并展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最 终导致第一次世界大战爆发。战争以协约国的胜利告终。战争结束后，签 署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在 欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛— 华盛顿体系”的国际新秩序，战胜国对战后世界的安排为第二次世界大战 的爆发埋下了祸根。 纵论单元 7 俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世 界上第一个无产阶级专政的国家，将社会主义的理想变为现实，打破了资 本主义一统天下的局面。在列宁和斯大林的领导下，苏维埃俄国（苏联） 进行了社会主义建设的探索和实践并取得重大成就，为第二次世界大战的 胜利和战后国际地位的提升奠定了基础。 第一次世界大战为亚非拉殖民地半殖民地地区的民族民主运动创造了 条件。在战争期间，西方列强暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，这些 地区的民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大，在战争结束后，亚非拉 地区掀起了民族民主运动的新高潮。 8 重建国际新秩序 第一次世界大战 九下P34-P38 2022版课标：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登 战役等，分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及给人类社 会带来的巨大灾难。 必备知识建体系 1阶 小概念1 要点 1 9 时间 1914—1918年［2022北部湾经济区18（1）］ 原因 （1）根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治、经济发展不平衡加剧 （2）推动因素：欧洲两大帝国主义军事集团的形成和对抗。1882 年，由①______（核心）、奥匈帝国和意大利组成的②__________ 正式形成；20世纪初，③______（核心）分别与法国、俄国缔约， 建立起④__________（2017北部湾经济区13） （3）导火索：⑤______________（1914年6月28日，奥匈帝国皇储 斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀） 德国 三国同盟 英国 三国协约 萨拉热窝事件 10 交战 双方 以德国、奥匈帝国为主的同盟国集团以英 国、法国、俄国为主的协约国集团（大战爆发 后，意大利参加协约国一方作战） 史料实证：反映了凡尔登战役的破坏性和残酷性 进程 __________________________________________________________________________________________________________________________________ 性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场⑧________战争 特点 时间长、范围广、涉及人口多、伤亡人数多、新式武器大量使用 遭到炮轰后 的凡尔登 凡尔登战役 同盟国 帝国主义 11 影响 （1）对人类社会：是人类历史上规模空前的战争，造成了大量人员伤亡和财产损失［2022北部湾经济区18（1）］ （2）对世界格局：大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；战后建立了⑨____________________，维持了战后世界的相对和平［2022北部湾经济区18（2）］ （3）对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，动摇了世界殖民体系［2022北部湾经济区18（2）］ （4）对无产阶级革命：削弱了帝国主义力量，⑩______________建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动的发展［2022北部湾经济区18（2）］ （5）对中国：西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，有利于中国民族资本主义的发展，但也造成了日本暂时几乎独霸中国的局面 凡尔赛—华盛顿体系 俄国十月革命 12 巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛—华盛顿体系 九下P43-P46 要点 2 2022版课标：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国 建立的世界秩序及其局限性。 13 巴黎 和会 时间 1919年 1— 6月 地点 巴黎凡 尔赛宫 _______________________________________________ 历史解释：英、法、美主导巴黎 和会，反映了该会议具有强权政 治和大国操纵的特点 操纵国 ⑪______（首相劳合·乔治）、法国（总理克里孟梭）和美国（总统威尔逊）（2018北部湾经济区13） 目的 讨论对德和约及战后安排 巴黎和会三巨头 英国 14 巴黎 和会 结果 签订⑫ ____________ 概况 1919年6月，协约国与德国签订 主要 内容 （1）领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防 （2）军事：禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数 （3）政治：德国承认奥地利、波兰等国独立 （4）赔款：由协约国设立⑬____________，决定德国战争赔款的总数 （5）殖民地：德国的全部海外殖民地由英、 法、日等国瓜分 《凡尔赛条约》 赔偿委员会 15 巴黎 和会 结果 签订⑫ _______ _______ 影响 （1）对德国：暂时限制并削弱了德国，但导致德国复仇情绪蔓延，为第二次世界大战的爆发埋下了伏笔 （2）对国际关系：《凡尔赛条约》和其他和约共同构成了⑭____________ 《凡尔赛条约》 凡尔赛体系 16 巴黎 和会 结果 决定建立国际 组织：⑮__________ 时间 1920—1946年 概况 宗旨是“促进国际合作，保证国际的和平与安 全”，但德国等战败国和苏维埃俄国被排斥在 外，美国也没有加入。实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，在实践中并没有真正起到维护和平的作用 性质 一次帝国主义战胜国的分赃会议 影响 （1）对世界：暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重 （2）对中国：列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，引发了中国的⑯__________，中国代表最后拒绝在条约上签字 国际 联盟 五四运动 17 华盛顿 会议 时间 1921年11月—1922年 目的 调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 参会国 美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家，主导会议的是⑰______ 重要 条约：《九国公约》 概况 1922年，九国代表签署了 ⑱______________等条约 针对 中国问题 主要 内容 （1）宣称尊重中国的主权、独立与领土完整（只是做表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求，都予以拒绝） （2）建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 美国 《九国公约》 18 华盛顿 会议 重要条 约：《九 国公约》 影响 实现了美国长期追求的“⑲__________”等目 的，使日本独霸中国的企图未能实现，中国仍 未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 影响 （1）对世界：是巴黎和会的继续，重新调整和确立了 战胜国在东亚和太平洋地区的关系，建立了⑳______ ______ （2）对中国：收回了在山东的大部分权益 门户开放 华盛顿体系 19 凡尔赛—华盛顿 体系 形成 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得 以重建，这一秩序通常被称为㉑“_________________ ____” 实质 帝国主义国家重新瓜分世界、维护战胜国利益与维护 战后和平的国际关系新体系 凡尔赛—华盛顿体系 20 凡尔赛—华盛顿 体系 影响 暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平 洋地区的关系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛 盾，对维护战后世界和平作出了一定贡献 局限性 （1）建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础 上，不可能从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾 （2）缺乏真正制止战争的机制和手段，为第二次世界 大战的爆发埋下了祸根 21 世界格局：是指在国际舞台上的各种力量（主要是主权国家和国家集团） 相互联系、相互作用，在一定历史时期内形成的相对稳定的结构和态势。 比如第一次世界大战后形成的世界格局是凡尔赛—华盛顿体系。 历史概念 22 打破资本主义一统天下的局面 十月革命 2022版课标：知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利 的重要历史意义。 九下P39-P42 小概念2 要点 1 国际共产主义运动·革命精神·人民力量 关联主题 23 时间 1917年11月6—7日（俄历10月） 领导者 ①______ 背景 （1）在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激 化 （2）1917年3月，俄国发生②__________，推翻了沙皇专制统治， 建立了资产阶级临时政府。但临时政府依然坚持将第一次世界大战 进行到底，引起人民的更大不满 （3）列宁领导的布尔什维克党为武装夺取政权做了准备 二月革命 列宁 24 经过 （1）彼得格勒武装起义：1917年11月6日晚，列宁领导布尔什维克 党在彼得格勒发动武装起义。7日，攻占冬宫，彼得格勒武装起义 取得胜利 （2）建立苏维埃政权：1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第 二次代表大会宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建， 列宁任人民委员会主席；苏维埃政府采取了一系列措施，粉碎了外 国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生的苏维埃政权 特征 中心城市暴动，武装夺取政权 性质 是人类历史上第一次胜利的③__________革命 社会主义 25 历史 意义 （1）对世界：建立了④____________________的国家，推动了国 际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，彻 底打破了几个世纪以来资本主义一统天下的局面（唯物史观:阶级 斗争是推动历史发展的直接动力） （2）对俄国：建立了世界上第一个社会主义国家——苏俄,开创了 俄国历史的新纪元，改变了俄国的社会性质，使俄国率先走上了实 现现代化的独特道路 （3）对中国：给中国送来了马克思主义，为中国革命指明了方向 第一个无产阶级专政 26 苏联的社会主义建设 2022版课标：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措， 认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 九下P47-P51 新经济 政策 时间 1921年春开始 领导人 列宁 背景 （1）经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧 （2）⑤__________________存在着许多弊端，阻碍经济恢复和生产发展 战时共产主义政策 要点 2 27 新经济 政策 主要 内容 （1）农业：以征收⑥________代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地 （2）商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行 ⑦__________ （3）工业：允许私人经营中小企业 （4）分配制度：实行按劳取酬的工资制 特点 把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来 影响 从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 粮食税 自由贸易 28 社会主义工业化 时间 1926年开始 _______________________________________________________ 第一个五年计划期 间，苏联在第聂伯 河上修建的水电站 史料实证：见证了 苏联社会主义工业 化时期的建设成就 背景 1922 年年底，苏联成立。 1925 年，斯大林提出实现国家工业化的设想 成就 1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位 29 社会主义 工业化 特点 优先发展⑧________；在高度集中的指令性计划下完成；以牺牲农业发展和农民利益为代价 _______________________________________________________ 第一个五年计划期 间，苏联在第聂伯 河上修建的水电站 史料实证：见证了 苏联社会主义工业 化时期的建设成就 影响 （1）积极：使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；为后来反法西斯战争的胜利奠定了雄厚的物质基础 （2）消极：这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化 重工业 30 农村集体化 时间 20世纪30年代初开始大规模进行 措施 开展消灭富农运动;支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机 站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划 影响 （1）积极：为苏联的工业化提供了必要的条件 （2）消极：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞 31 苏联 模式 形成 标志 1936年,苏联公布了⑨________。规定苏联是工农社会主义 国家。新宪法标志着⑩__________的形成 主要 表现 （1）经济：建立单一生产资料公有制,实行自上而下的指令 性计划经济体制 （2）政治：权力高度集中,各级领导实际上由上级指派,基 本不受群众监督 影响 （1）积极：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速 发展,也为苏联军民夺取⑪______________胜利发挥了重要 作用（2）消极：没有尊重经济规律,弊端日益暴露,成为经 济社会发展的严重体制障碍 新宪法 苏联模式 反法西斯战争 32 冲击资本主义世界殖民体系：亚非拉民族民主运动的 高涨 2022版课标：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨 西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 小概念3 九下P52-P56 项目 印度的非暴力不合 作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 共同 原因 （1）帝国主义的经济掠夺和政治压迫，激化了矛盾 （2）第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地 半殖民地国家的民族觉醒 （3）俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 33 项目 印度的非暴力不合 作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯 改革 特点 （1）斗争目标：具有统一性，以反对殖民统治、争取民族独立和 实现国家的现代化为共同目的 （2）斗争范围：涉及范围广、参与国家多，亚非拉民族民主运动 高涨 （3）斗争方式：具有多样性，游行、罢工、非暴力不合作、民主 改革等形式并存 （4）斗争层次水平:各地区民族民主运动的发展具有持续性,斗争 层次水平相较以往更高;革命目标上增加了反封建、求民主等新的 要求,革命方式更加成熟,有明确的指导思想、行动纲领和统一的 领导核心 （5）从结果来看：深受苏联影响，动摇了世界殖民体系，从而深 刻影响了第一次世界大战后的国际格局和国际秩序 34 项目 印度的非暴力 不合作运动 埃及的华夫脱 运动 墨西哥的卡德纳斯改革 概况 （1）第一次：1920年，①______号召印度人民开展非暴力不合作运动105周年。 1922年，因农民焚烧警察局事件超出运动范围而停止 （1）1918年，②___________等人（后来发展为③__________）向英国政府提出让埃及完全独立的要求，得到埃及人民的广泛支持 1934年，④________为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，推动进行了一系列改革（打击寡头 势力； 甘地 扎格 鲁尔 华夫脱党 卡德纳斯 35 项目 印度的非暴力 不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革 概况 （2）第二次：1930年 开始，甘地发起“文明 不服从运动”95周年，后 印度总督与甘地谈判， 双方妥协 （2）经过埃及人民的反复斗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立 推行土地改革； 将服务业和大型 工业收归国有； 发展教育；等等） 36 项目 印度的非暴力 不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革 影响 动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础 37 革命领袖在历史发展中的重大作用 国家 典型人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 中国 孙中山 创立兴中会、中国同盟会、领导辛亥革命 推翻清王朝的反 动统治，建立中 华民国 （1）革命领袖是广 大人民群众和先进 阶级进行斗争的有 力领导者和组织者 毛泽东 领导新民主主义革命、社会主义革命与建设 领导新民主主义革命走向胜利，建立了新中国 思维拓展提能力 2阶 教学提示 38 国家 典型 人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 苏俄 （联） 列宁 领导十月革 命、实行新经 济政策 领导十月革 命、实行新经 济政策 （2）都有强烈的 “以天下为公”的 社会责任感、大公 无私的奉献精神， 以及坚定必胜的信 心和决心 （3）都推动了本国 社会的发展 斯大林 领导苏联工业 化、农业集体 化、领导苏联 卫国战争并取 得胜利 使苏联成为发达的工业国和军事大国，提高了苏联的国际地位 39 国家 典型 人物 事件 贡献/成就 共同点/认识 美国 华盛顿 领导美国独立 战争、主持制 定1787年美国 宪法 实现了美国独立 （2）都有强烈的 “以天下为公”的 社会责任感、大公 无私的奉献精神， 以及坚定必胜的信 心和决心 （3）都推动了本国社会的发展 林肯 领导北方赢得 美国内战的胜 利、发表《解 放黑人奴隶宣 言》、颁布 《宅地法》 维护了国家统一，废除了奴隶制 40 （10分）第一次世界大战不仅改变了国际政治、经济、文化等各个方面， 更塑造了现代世界的面貌。同学们围绕“第一次世界大战的影响”展开探究 活动，请你参与。 合作探究练思维 3阶 41 __________________________________________________ ①19世纪末20世纪初两大军事集团三国同盟、三国协约形成 ________________ ②1914年，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀 ______________________________ ③1917年11月 （俄历10月），列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利 _____________________ ④1918年，李大钊发表《布尔什维主义的胜利》等文章，在中华大地上，第一次举起马克思主义旗帜 【任务一 图片串联系】 材料一 42 ________________________________________________ ⑤1919年1月，在 巴黎凡尔赛宫召开 会议，讨论对德和 约及战后安排 ____________________________ ⑥1919年5月4日，北京3 000多名学生汇集天安门前，举行示威游行 _______________________________________ ⑦1912年，荣氏兄弟创建福新面粉厂。到1919年，荣氏面粉厂增至8个 ______________________________________ ⑧1921年7月，中 国共产党第一次全 国代表大会在上海 开幕 43 （1）从材料一中选择两张图片，参照示例，对其所反映史事的因果联系 进行说明。（示例组合除外，3分） 示例:①②:19 世纪末 20 世纪初,资本主义列强为争夺世界霸权,形成三 国同盟和三国协约两大军事集团,展开扩军备战。1914年,奥匈帝国皇储 斐迪南大公夫妇被刺杀,成为第一次世界大战的导火索。两大军事集团扩 军备战,冲突不断,最终导致第一次世界大战爆发。 44 【答案】选择⑤⑥：1919年1月，一战战胜国在法国巴黎凡尔赛宫召开会 议讨论对德和约及战后安排，会上，列强无视中国的正当要求，将德国在 中国山东的权益全部转给日本。巴黎和会上中国外交失败的消息传入国内， 1919年5月4日，北京3 000多名学生汇集天安门前举行示威游行。联系： 巴黎和会上列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，引发了中国的五 四运动。巴黎和会上中国外交失败是五四运动的导火索。（分别指出图片 所反映的史实，2分；正确说明所反映史实的因果联系，1分） 【任务二 数据图表析变化】 材料二 1913年俄国和1937年苏联工业总产值占世界工业总产值的比重 ——摘编自《世界历史地图册》 46 （2）根据材料二，概括1913年俄国到1937年苏联时期工业总产值发生的 变化。（2分）结合所学知识，说明这一变化产生的影响。（1分） 【答案】变化：工业总产值迅速增长；工业总产值跃居欧洲第一位、世界 第二位。（每点1分，共2分）影响：两个五年计划促进了苏联经济社会快 速发展，苏联从一个落后的农业国发展成为先进的工业国，为苏联军民夺 取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。（1分） 47 【任务三 文本阅读提能力】 材料三 在十月革命的感召之下，作为对西方殖民统治和侵略的一种回应， 在亚洲大地出现了……印度的非暴力不合作运动……非洲的埃及、拉丁美 洲的尼加拉瓜、墨西哥也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动…… 两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动的鲜明特点就是它的连续性…… 运动一直延续到第二次世界大战的爆发。 ——摘编自《世界近现代史》 （3）根据材料三，概括亚非拉民族民主运动的特点。（3分）归纳这些 “进步运动”的目的。（1分） 48 【答案】特点：涉及范围广；参与国家多；具有连续性。（每点1分，共3 分）目的：争取民族独立，推进民主进步。（1分） 49 数据 图表 题干 特点 数据现象的变化/趋势及原因、数据特点及作用和影响 解题 方法 （1）第一步：审清设问，明确答题方向：由材料二的设问 “概括1913年俄国到1937年苏联时期工业总产值发生的变 化”可知，答题内容“变化”即“趋势” 50 数据 图表 解题 方法 （2）第二步：读数据:①看:图表的名称（关注图表名称中的时间、国家、事件等信息）、内容、图注说明,带着问题分析图表。②找:找准图表中的时间信息和关键词（如:对象、事件、数据）。读材料二数据图表可知，1937年与1913年相比，美国工业总产值占世界工业总产值的比重依然最大，苏联的比重上升，处于世界第二位。结合所学知识可知，1937年苏联完成两个五年计划，工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位 51 数据 图表 解题 方法 主要图表类型的阅读方法 表格数据图:“纵横驰骋看变化”（关键:表格名称、时间信 息、同一领域的变化） 柱状数据图:“上下左右看趋势” （关键:①归纳发展趋势; ②根据变化点的时间信息,联系教材对应史实,分析变化原因） 饼状数据图:“阴晴圆缺看大小”（关键:①时间信息:时间点或变化的时间;②观察图例，明确图中不同颜色区域数据的比例及变化） 52 数据 图表 解题 方法 折线数据图:“边边角角看拐点”（关键:①折线图的起点、 中间变化点、最后变化的时间及趋势;②根据对应时间信息联 系所学知识,分析数据变化趋势的原因） （3）作答：先写答题语（变化、趋势、原因、特点、成效 等），依据分值确定答案点数，答案的点数一般大于或等于分值的点数 53 材料 理解 概括 题干 特点 题干中有明确的限定词：如“材料反映/根据材料归纳/分析/概括”等，答案主要从材料中得出 54 材料 理解 概括 解题 方法 （1）第一步：审清设问，明确答题方向：由材料三设问“根据材料三，概括……特点”可知，答案主要从材料概括得出。答题内容是“亚非拉民族民主运动的特点”，即特征 （2）第二步：读材料，归纳、分析，提取材料的大意：在材料中找与体现“特点/特征”相对应的内容，画出相关的关键词和句子，由材料“亚洲大地出现了……印度的非暴力不合作运动……非洲的埃及……墨西哥”“亚非拉民族民主运动的鲜明特点就是它的连续性”可归纳得出，涉及的国家多、分布在不同的大洲且具有连续性 55 材 料 理 解 概 括 解题 方法 （3）第三步：规范作答，做到标题化：依据分值，分点作 答。答案的点数一般大于或等于分值的点数 56 $$