第一部分 二、文言文阅读 九年级下册 第7篇 邹忌讽齐王纳谏-【一战成名新中考】2025河南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 2 第一部分 古诗文阅读 二、文言文阅读 课标文言文23篇阅读梳理及训练 第7篇 邹忌讽齐王纳谏 ［2012年考查］ 3 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰 与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐 国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“ 徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰 美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也； 妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 4 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏 臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇 左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之， 王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上 书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下， 群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可 进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 5 【基础知识检测】 1.通假字 孰视之 ____同____，意思是：______ 孰 熟 仔细 6 2.古今异义 （1）吾妻之美我者，私我也 古义：____________________ （2）今齐地方【F】2012.17（1）千里 古义：____________________ （3）宫妇左右莫不私王 古义：____________________ （4）能面刺寡人之过者 古义：____________________ 偏爱 土地方圆 君主左右的近侍之臣 指责 7 3.词类活用 （1）名词作动词 朝服衣冠 原意为：衣服，在句中的意思为：______ 穿戴 （2）形容词的意动用法 吾妻之美我者 原意为：美丽，在句中的意思为：____________ 认为……美 8 （3）名词作状语 群臣吏民能面刺寡人过者 原意为：脸，在句中的意思为：______ 当面 （4）动词的使动用法 闻寡人之耳者 原意为：听见，听到，在句中的意思为：____________ 使……听到 9 4.一词多义 （1）修：邹忌修八尺有余 ________________ 乃重修 岳阳楼（《岳阳楼记》） ______ 盖简桃核修狭者为之（《核舟记》） ____ 讲信修睦（《大道之行也》） ______ 长，这里指身高 修建 长 培养 （2）朝：朝服衣冠 ______ 于是入朝 见威王 ______ 皆朝于齐 ______ 早晨 朝廷 朝见 10 （3）孰：我孰与城北徐公美 ____________ 孰视之 ______________ 谁，哪一个 同“熟”，仔细 （4）美：我孰与城北徐公美 ____________ 吾妻之美我者 ____________ 芳草鲜美（《桃花源记》） ______ 才美 不外见（《马说》） ____________ 美丽，漂亮 认为……美 美好 美好的素质 （5）私：臣之妻私 臣 ______ 不宜偏私 （《出师表》） ______ 偏爱 私心 11 （6）蔽：王之蔽2012.17（2）甚矣 ________________________ 隐天蔽 日（《三峡》） ____________ 蒙蔽，这里指所受的蒙蔽 遮蔽，遮挡 （7）闻：闻寡人之耳者 ____________ 燕、赵、韩、魏闻之/陶后鲜有闻（《爱莲说》）/闻 水声 （《小石潭记》） ____________ 卒获有所闻 （《送东阳马生序》） ____________ 不求闻达于诸侯（《出师表》） ____________ 使……听到 听到，听见 见识，见闻 名声、名望 12 （8）下：乃下 令 ____________ 受下 赏 ________ 将以下 骑送迎（《周亚夫军细柳》） ______ 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下 之（《陈涉世家》） ______ 下达，颁布 下等的 下属 攻克 13 5.其他重点实词 （1）邹忌讽齐王纳 谏 讽：______________________________ 纳：______________________________ 谏：______________________________ 讽谏，用含蓄的话委婉地规劝 接纳 规劝国君、尊长等改正错误 （2）而形貌昳丽 昳丽：____________________________ （3）窥镜 窥：______________________________ （4）我孰与城北徐公美 孰与：____________________________ 光艳美丽 照 与……相比怎么样，表示比较 14 （5）旦日，客从外来 旦日：________________________ （6）明日徐公来 明日：________________________ （7）宫妇左右莫不私王 莫：__________________________ 第二天 次日，第二天 没有谁 （8）群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺：________________________ 当面指责 （9）能谤讥于市朝 谤：__________________________ 讥：__________________________ 市朝：________________________ 公开批评、指责别人的过失 讥刺 指集市、市场等公共场合 15 （10）时时而间进 时时：____________ 间：______________ 常常，不时 间或、偶然 （11）期年之后 期年：____________ 满一年 16 6.句子翻译 （1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 【答案】邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。 （2）由此观之，王之蔽甚矣。 【答案】由此看来，大王您所受的蒙蔽很深啦。 （3）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 【答案】能够在公众场所指责讥刺（寡人的）过失，传到我耳朵里使我听 到的，可得下等奖赏。 17 （4）令初下，群臣进谏，门庭若市。 【答案】命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。 （5）数月之后，时时而间进。 【答案】几个月以后，常常有人偶然进谏。 （6）此所谓战胜于朝廷。 【答案】这就是人们所说的内政修明，不需用兵就能战胜敌国。 18 【多角度对比训练】 劝谏艺术 一、（2024重庆A卷改编）阅读下面两个文段，完成1～4题。（共13分） 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文 【乙】五国约而攻秦，楚王为从长，不能伤 秦，兵罢而留于成皋。 魏顺谓市丘君曰：“五国罢，必攻市丘，以偿兵费 。君资臣，臣请为君 止天下之攻市丘。”市丘君曰：“善。”因遣之。 19 魏顺南见楚王曰：“王约五国而西伐秦，不能伤秦，天下且以是轻王 而重秦，故王胡不卜 交乎？”楚王曰：“奈何？”魏顺曰：“天下罢，必攻 市丘以偿兵费。王令之勿攻市丘。五国重王，且听王之言而不攻市丘；不 重王，且反王之言而攻市丘。然则王之轻重必明矣。”故楚王卜交而市丘 存。 （选自《战国策》） 【注释】①从长：盟主。②伤：使……受到损害。此处意为“打败”。 ③成皋：地名。④魏顺：人名，战国时纵横家。⑤市丘君：韩国人，封地在市丘。⑥兵费：军费、战争经费。⑦卜：占卜。此处意为“检验”。 1.下列句中加点词意思相同的一项是（3分）( ) A. 吾妻之美我者，私我也 不宜偏私（诸葛亮《出师表》） B. 于是入朝见威王 有时朝发白帝，暮到江陵（郦道元《三峡》） C. 因遣之 太守即遣人随其往（陶渊明《桃花源记》） D. 然则王之轻重必明矣 至若春和景明（范仲淹《岳阳楼记》） 【解析】A项“私”的意思分别为“偏爱/不公正”。B项“朝”的意思分 别为“朝廷/早晨”。C项“遣”都是“派遣”的意思。D项“明”的意思 分别为“清楚，明白/明媚”。故选C。 √ 21 2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 我孰与城北徐公美？ 【答案】（2分）我与城北徐公相比，哪一个美? 22 3.下列对选文的理解与分析正确的一项是（3分）( ) A. 甲文开头以“修八尺有余”“形貌昳丽”极言邹忌之美，引出邹忌与徐公比美。 B. 甲文两次描写邹忌“窥镜”，都刻画出邹忌对自身相貌的欣赏与自信。 C. 乙文仅用一个“善”字，就让市丘君胆小怕事和善于纳谏的形象跃然纸上。 D. 乙文详写魏顺向市丘君进言，略写向楚王进谏，材料剪裁得当，详略 安排合理。 √ 23 【解析】B项，第一次是自我欣赏，第二次是自我反省。C项，市丘君基于 对形势的判断而接受魏顺建议，并不能体现性格上的胆小怕事。D项，略 写魏顺向市丘君进言，详写向楚王进谏。故选A。 24 4.邹忌和魏顺都善于劝谏，请结合甲、乙两文探究其劝谏的艺术。（5分） 【答案】（5分）①准确把握纳谏者的性格、心理和需求，如魏顺把握了 市丘君想免除市丘危机和楚王想检验自己在诸侯国中的地位的需求。②以 日常生活小事设喻，现身说法，由己及人进行劝谏，如邹忌以生活中受蒙 蔽的事例说服齐威王。③直陈利害，让对方易于接受，如魏顺向市丘君陈 述面临的危机。④考虑对方面临的多种情况，如魏顺向楚王陈述了可能面 对的两种情况。（有其他合理答案亦可。每点2分，答出3点得5分） 25 【参考译文】【乙】（赵、楚、魏、燕、韩）五国结盟进攻秦国，楚王为 盟主，（但是）没能打败秦国，于是（五国联军）停止进攻，驻扎在成皋。 魏顺对市丘君说：“五国收兵之后必然会攻打市丘，以此来弥补军费。您 （如果）资助我，我愿意替您阻止诸侯进攻市丘。”市丘君说：“好吧。” 于是派遣他（出使楚国）。 26 魏顺南下拜见楚王说：“大王邀集五国军队向西进攻秦国，（但是） 没能打败秦国，天下人将因此看轻大王而尊重秦国，那么大王为什么不检 验一下诸侯对您的态度呢？”楚王说：“如何办呢？”魏顺说：“此次战 争停止之后，五国定会进攻市丘来弥补军费。大王命令他们不要进攻市丘。 五国如果尊重您，就会听从大王的命令，不进攻市丘；如果他们不尊重大 王，就会违背大王的命令而进攻市丘。这样一来，大王声威的轻重必然可 以看得分明了。”因此楚王照此（行动）检验五国的态度，而市丘也就因 此保住了。 27 君主·善于纳谏 二、阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文 【乙】贞观十四年，太宗以高昌 平，召侍臣赐宴于两仪殿，谓房玄龄曰：“高昌若不失臣礼，岂至灭亡？朕平此一国，甚怀危惧，惟当戒骄逸以自防，纳忠謇 以自正。黜邪佞，用贤良，不以小人之言而议君子，以此慎守，庶几于获安也。”魏征进曰：“臣观古来帝王拨乱创业，必自戒 28 慎，采刍荛之议，从忠谠 之言。天下既安，则恣情肆欲，甘乐谄谀， 恶闻正谏。张子房 ，汉王计画之臣，及高祖为天子，将废嫡立庶，子房 曰：‘今日之事，非口舌所能争也。’终不敢复有开说。况陛下功德之盛， 以汉祖方之，彼不足准。即位十有五年，圣德光被，今又平殄 高昌， 屡以安危系意，方欲纳用忠良，开直言之路，天下幸甚。”太宗深嘉纳之。 （节选自《贞观政要》，有删减） 29 【注释】①高昌：西域国名。②謇（jiàn）：忠诚，正直。③刍荛 （chú ráo）：割草打柴的人，草野之人。④忠谠（dǎnɡ）：忠诚正直的 人。⑤张子房：名良，汉封留侯。⑥方：比拟，比方。⑦准：衡量，比照。 ⑧殄（tiǎn）：断绝，灭绝。 1.下列对两个文段中相关词语及相关内容的解说，不正确的一项是（2分） ( ) A. “臣诚知不如徐公美”中的“诚”是“确实”的意思，与“此诚危急存亡之秋 也”（《出师表》）中的“诚”意思不同。 B. “门庭若市”中的“市”是“集市”的意思，与“百里奚举于市”（《生于忧患， 死于安乐》）中的“市”意思相同。 C. “恶”有“罪恶”“伤害”“讨厌”“忌讳”等义项，“恶闻正谏”中的“恶”是“讨厌” 的意思。 D. “被”有“覆盖”“遍及”“加上”“披散”等义项，“圣德光被”中的“被”是“遍及” 的意思。 √ 31 【解析】A项有误，“此诚危急存亡之秋也”中的“诚”与“臣诚知不如 徐公美”中的“诚”意思相同，都是“确实”的意思。故选A。 32 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 【答案】（2分）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可 得上等奖赏。 33 3.邹忌的妻、妾、客回答他的问题时的感情色彩和语气相同吗？为什么？ （3分） 【答案】（3分）示例：不相同。妻子的感情色彩是由衷的赞美，语气是 毋庸置疑的；小妾的感情色彩是讨好，语气有点勉强；客人的感情色彩是 礼貌、尊重，语气有点客气。因为妻子偏爱邹忌，所以由衷赞美他；小妾 地位卑微，所以是讨好邹忌；客人有求于邹忌，所以会逢迎敷衍他。 34 4.齐威王实现齐国大治，唐太宗开创“贞观之治”，两位都是有作为的君主。 在甲乙两文中，他们在纳谏方面有什么异同？（4分） 【答案】（4分）相同之处：两位君主都能虚心纳谏、广开言路。 不同之处：齐威王在邹忌委婉劝谏后欣然领悟，并采纳实施；唐太宗心怀 忧患意识，居安思危，主动纳谏。 35 【参考译文】【乙】贞观十四年，唐太宗因为平定了高昌，在两仪殿设宴 召见各位大臣，唐太宗对房玄龄说：“高昌如果不是失掉作为臣下的礼节， 怎会走到灭亡的地步？我平定了这样一个国家，心中更加感到畏惧，只有 力戒骄奢淫逸来自我提防，采纳忠直（之言）来匡正自己。罢免奸邪谄媚 的人，选用贤良，不用小人的话来议论君子，用这种办法来谨慎守业，也 许可以让国家获得安宁吧。”魏征进言说：“我观察自古以来的帝王，他 们在拨乱创业的时候，肯定很谨慎，随时警戒自我，善于采纳平民百姓的 意见，听从忠诚正直之人的建议。天下已经太平，他们就恣意放纵欲望， 喜欢听谄媚阿谀的奉承话，讨厌听到刚正的规谏。张良，是给汉王刘邦出 36 谋划策的大臣，到刘邦做了皇帝时，打算废掉嫡子（刘盈）而立庶子（如 意为太子），张良说：‘今天的事，不是凭口舌可以争辩的。’始终不敢 再以话语去开导高祖。何况陛下的功业、德义盛大，用汉高祖来相比，他 是不足以比照的。（陛下）即位（至今已有）十五年，圣明的德泽像灿烂 的光芒遍及四海，如今又消灭高昌，还多次将国家的安危记挂在心里，刚 才又说想进用忠直贤良的人，大开直言规谏之路，这是天下的最大幸运。” 太宗深深赞许并采纳（了这个意见）。 37 臣子·善于进谏 三、（2024郑州模拟）阅读下面两个文段，完成1～4题。（共12分） 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文 38 【乙】吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人① 有少孺子② 者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王 曰：“子来！何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮 露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄 雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾 其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 （节选自《说苑·正谏》，有删改） 【注释】①舍人：王公贵族的侍从宾客、左右亲近之人。②少孺子： 年轻人。 39 1.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 文言语句 方法提示 解释 （1）朝廷之臣莫 不畏王 词语推断法：畏首畏尾 _____ （2）蝉高居悲鸣 饮露 查阅词典法：①坐。②居住。③占有。④停留。（摘自《古代汉语词典》） _____ （填序号） （3）而不顾其后 之有患也 课内迁移法：故患有所不辟也（《鱼我所欲也》） ____________ 怕 ④ 祸患，灾难 40 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 【答案】（2分）朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内（的老百姓） 没有不有求于您的。 41 3.甲文剪裁巧妙，当详处以十当一，当略处以一当十。如只用一个“善”字 来写齐王的反应。请说说第三段详写了什么内容，并分析为什么这样安排 详略。（3分） 【答案】（3分）详写：三种等级的奖赏标准和臣民进谏情况的变化。 原因：①为了突出齐威王从谏如流、果断英明的君主形象（纳谏除弊之心 坚定的明君形象）。②为了凸显邹忌进谏的效果显著（侧面展现邹忌的劝 谏智慧和过人见识）。 42 4.甲乙文中邹忌与少孺子都是影响君主决策的重要人物，请结合内容，从 两方面概述两人的可贵之处。（4分） 43 【答案】（4分）示例：①都有劝谏的艺术，都采用类比（比喻）说理的方 式婉言进谏。邹忌由家事类比国事，委婉含蓄地指出了君王受蒙蔽已深的 事实；少孺子由螳螂捕蝉，黄雀在后，弹丸在下的故事类比吴王伐荆，道 出不能只顾眼前利益却不顾后患的道理。②都有较强的洞察力。邹忌以小 见大，由家事见国事，察觉君主受蒙蔽已久的问题；少孺子深知螳螂捕蝉， 黄雀在后的道理，预见到伐荆给吴国带来的后患。③都有为国着想的责任 担当。邹忌由家事见国事，深夜仍为国事思虑；少孺子连续三日在宫中徘 徊，委婉劝谏吴王放弃伐荆。（答出任意两点，意思对即可，每点2分） 44 【参考译文】【乙】吴王想要攻打楚国，告诉他的近臣们说：“谁敢劝阻， 就处死！”门客中有一个年轻人，想要劝谏吴王但又不敢，于是（他）拿着 弹弓、弹丸在（王宫）后花园游玩，露水湿透他的衣服，如此接连三个早晨。 吴王说：“你过来！有什么必要让衣服（被露水）沾得这样湿呢？”（年轻 人）回答说：“园子里有（一棵）树，树上有（一只）蝉，蝉停留在高处放 声鸣叫，吸饮着露水，却不知道有只螳螂就在它的身后；螳螂缩着身子紧贴 树枝，弯起了前肢，想捕捉蝉，却不知道有只黄雀就在它身旁；黄雀伸长脖 子想要啄食螳螂，却不知道（有个人举着）弹弓在树下（要射击它）。这三 种动物都想得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后的祸患。”吴王 （想了想）说：“你讲得很有道理！”于是就取消了这次出兵。 45 $$