河南省南阳市六校2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题

2024年秋期六校第二次联考 高一年级物理试题 命题学校:油田一中 审题学校:南阳八中 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡 上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 1.据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船入轨后,于北京时间2024年10月30 日11时00分,成功对接于空间站天和核心舱前向端口,整个对接过程历时约6.5小时。根 据以上信息,下列说法正确的是 A.对接成功后,以地球为参考系,整个空间站是静止的 B.对接成功后,以空间站为参考系,神舟十九号飞船是运动的 C.神舟十九号飞船在与天和核心舱对接的过程,可将它们视为质点 D.研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点 2.关于速度和加速度,下列说法中正确的是 A.加速度增大,速度一定增大 B.速度变化量越大,加速度就越大 C.物体有加速度,速度就增大 D.物体速度很大,加速度可能为零 3.如图所示,物体A、B叠放在光滑水平地面上,用外力F作用于物体B上使它们一起向右运 动,则物体A、B受力情况为 一 A.因物体A向右运动,所以物体A受重力、支持力和水平向左的摩擦力 B.物体A受重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.物体B受重力、地面的支持力和水平向右的摩擦力 D.物体B受重力、地面的支持力、物体A给的压力、向右的拉力F和水平向右的摩擦力 4.沿同一直线运动的A、B两物体,运动过程中的x一!图像如图所示, xn 下列说法正确的是 A.4s时A物体运动方向发生改变 B.0~6s内B物体的速度逐渐减小 C.0~5s内两物体的平均速度相等 D.0~6s内某时刻两物体的速度大小相等 高一年级物理试题 第1页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人郡在用的日痛A 5.小明同学用两个力将一重为100N物体悬挂起来,力F,的方向与竖直的方向成30角,力F 的大小为60N,则 A.F,的大小是唯一的 B.F,的方向是唯一的 C.F,有两个可能的方向 D.F,可取任意方向 6.如图所示,一轻质弹策右端固定,自然伸长在B点位置,一物块静止在光滑水平面A点位 置,现用一水平向右的恒力推该物块,物块运动到C点弹被压缩到最短,则下列关于物块 的说法正确的是 #_ F.赠 A 品 C A.到达B点时速度最大 B.从B到C一直减速 C.由A到C加速度先不变后一直减小 D.能返回到B点,且两次在B点的速度大小相等 二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 7.缆车是风景游览区的交通工具,局部如图所示,质量为M的缆车车厢通过悬臂固定在缆绳 上,缆绳与水平方向夹角为0,当缆绳带动车厢以加速度a匀加速向上运动时,质量为m的 货物在车厢底板中与车厢相对静止。已知悬臂竖直,重力加速 度为g,则 A.悬臂对车厢的作用力竖直向上 B.车厢(含货物)的合力大小为(M+m) C.底板对货物的支持力大小为mg D.底板对货物摩擦力大小为macos6 8.正在平直的公路上行驶的汽车,发现前方有行人横穿马路,汽车立即做匀减速直线运动直到 停车。已知汽车刹车时第1秒内的位移为13m,在最后1秒内的位移为2m,则下列说法正 确的是 A.汽车的初速度大小是15m/s B.汽车加速度大小是4m/s2 C.汽车前4秒内的位移是28m D.汽车在第1秒末的速度是10m/s 9.某高铁站的安全检查仪用于对乘客的行李进行安全检查。其水平传送装置可简化为如图所 示模型,紧绸的传送带始终保持v三1m/s的恒定速率向左运行。乘客把可视为质点的行李 无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数n=0.2.传送带长度即A、B间的 距离为2m,g取10m/s2,行李在被传送到B处过程中 ##,_ A.行李始终受三个力的作用 B.行李先受向左的滑动摩擦力,后不受摩擦力 C.行李0.5s时与传送带相对静止 D.行李相对传送带发生了0.5m的位移 高一年级物理试题:第2页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人郡在用的日痛A 10.如图所示,A、B两物体叠放在光滑水平桌面上,轻质细绳一湍连接B,另一端绕过定滑轮连 接C物体A、B两物体相对静止,沿水平面一起向右以加速度a匀加速运动。已知A和B 的质量都是m.物体C的质量为M.物体A、B间的动摩擦因数是u.重力加速度为g,连接B 的细线水平,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法正确的是 C A.物体A受到的摩擦力向右,大小为m B.物体A受到的摩擦力向左,大小为umg C.物体A受到的摩擦力向右,大小为ma D.物体A受到的摩擦力向右,大小为M2m ,_Mmg 三、非选择题(本题共5小题,共52分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 11.(7分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。用到的实验器材有木板、白纸、图 钉、橡皮筋、细绳套、两个弹测力计和一根弹策0C。为完成实验,实验操作步骤如下: (1)先测量实验用弹的劲度系数。通过实验得到如下图所示的弹力大小F与弹爹的伸长量 x的关系图像,由此图像求得该弹策的劲度系数k= N/m(保留两位有效数字)。 +F/N: 。 (2)如图甲,某同学用该弹赞0C和两个弹赘测力计做“探究两个互成角度的力的合成规律” 实验。其中OA、0B为细绳。 : . A 乙 (3)在保持弹箸0C伸长约8.00cm.且弹两端点位置不变的条件下,若弹赘测力计间夹角为 90*,与细绳OA连接的弹测力计示数如图乙,则该弹测力计的读数是F。=_N,若 已知与细绳0B连接的弹测力计的读数为F.=4.00N.并已在图丙方格纸上作出,请你在 所给的方格纸上按作图法的要求作出与细绳OA连接的弹策测力计的拉力及它们的合力。 高一年级物理试题 第3页(共6页) CS 扫描全能王 3人郡在用的日指Ap (4)如图丁是某同学所作的合力与分力的关系图,则实际的合力是,一定沿C0方向 的是 (均选填“F“或“F*”)。 (5)实验中,如果将细绳换成橡皮条,0点沿0A、0B方向的拉力仍等于弹策测力计的读数,则 实验结果_发生变化(选填“会”或“不会”)。 12.(5分)“探究加速度与力、物体质量的关系”实验装置如图,小车与车中法码总质量为M 盘和重物的总质量为n。实验先平衡了摩擦力,拉小车的细线与板面平行。 小车打点计时器 (1)该实验采用的研究物理问题的科学方法是_(填标号)。 A.建立理想模型的方法 B.控制变量法 C.等效替代法 D.类比法 (2)为了直观判断加速度和物体质量之间的关系,应根据实验数据作出的图像是 (填 标号)。 A.a-M图像 B.a-m图像 B. C.a- (3)若某次实验中,小车与车中法码总质量为M,盘和重物的总质量为m。测得小车加速度为a. 重力加速度为g,则细线的拉力T=_(用题干已知物理量和测得物理量字母 表示)。 (4)实验中,小车所受的拉力近似等于盘和重物的重力,应满足的条件是M (选填 “等于”“远小于”或“远大于”)m。 13.(10分)避险车道是道路上为失控车辆所设置的紧急避险通道,一般设置在较易发生事故 的路段。避险车道应具有两个作用:一是使失控车辆从主线中分流,避免对主线车辆造成 干扰;二是使失控车辆平稳停车,避免出现人员伤亡、车辆严重损坏和装载货物严重散落的 现象。一辆货车正在高速路上行驶,突然刹车失灵,货车被迫以90km/h的速度冲上倾角 为30o的碎石铺成的避险车道。已知货车在该避险车道上所受到的摩擦力和空气阻力共 为车重的0.5倍,重力加速度g取10m/s?。求 (1)汽车刚冲上避险车道时加速度的大小; (2)要使该车能安全避险,避险车道的最小长度。 高一年级物理试题 第4页(共6页) CS 扫描全能王 3人那在用扫描Ap 14.(14分)一倾角为e的斜面固定在水平面上;在其上轻放一质量为M的物体A.物体A沿斜 面加速下滑。为让物体A在斜面上保持静止,现用细绳通过定滑轮与质量为m的物体B 按如图方式连接,连接物体A的细绳与斜面平行。已知物体A与斜面间的动摩擦因数为t 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,求物休B质量的取值范围? 高一年级物理试题 第5页(共6页) 扫描全能王 3亿人郡在用的日指Ap 15.(16分)如图所示,质量为m的小球穿在足够长的固定直杆上。小球从静止开始向下运动 的同时,对小球施加垂直杆向上的力F,力F大小始终与小球的速度成正比,即F=b(图 中未标出)。已知小球与杆间的动摩擦因数为uu<tan0,重力加速度为g。求 (1)小球运动的加速度最大值; (2)小球运动加速度最大时的速度大小 (3)小球的最大速度。 高一年级物理试题 第6页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人郡在用的日指Ap