5.1走向世界大舞台(教学课件)-2024-2025学年九年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计

2024-12-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 走向世界大舞台
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.39 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 bxdhasjb
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49414295.html
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来源 学科网

内容正文:

null 新课导入 【#导师辞职原因去南极给企鹅织毛衣#】近日,有英国留学生分享自己导师的辞职信。辞职理由:要去南极给企鹅织毛衣!原来生活不止有眼前的苟且,还有远方的企鹅需要我。 中国蓝新闻的微博视频 同心逐梦 共创辉煌 新课导入 最牛辞职信 几年前,一封只有10个字的辞职信火爆全网--“世界那么大,我想去看看”。 众人都向往星辰大海,在日新月异的快节奏社会中,人们忙于奔波、疲于生计、苦于生活,想在车水马龙的喧嚣中慢下来看看世界的人不在少数。 如今开放发展的中国为我们青少年走向世界提供了机遇,我们应该如何提高自己,走向世界大舞台? 同心逐梦 共创辉煌 [ 走向世界大舞台 ] 部编版《道德与法治》九年级下册 第五课·少年的担当 knowledge navigation 知识导航 PART ONE 青少年如何走向世界? 01 PART TWO 青少年走向世界有何意义? 02 PART THREE 青少年为何为世界添光彩? 03 PART FOUR 青少年怎样为世界添光彩? 04 壹 ONE 多彩世界中的我 01 人生启示录 要求1:以小组为单位,交流在人生2岁、6岁、18岁发生在自己身上或可能发生的重大事件。 要求2:小组内交流分享。 要求3:小组代表向全班同学作交流。感悟:青少年交往范围发生了怎样的变化? 在父母的教导下学会说话。 升入小学。 步入大学或走向工作岗位。 我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。P54 同心逐梦 共创辉煌 小宾与父母一起去国外旅游。 探究与分享 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 同心逐梦 共创辉煌 你有类似的经历吗?如果有,请与同学分享。 我们走向世界的形式还有哪些? 探究与分享 网络渠道 志愿活动 研学活动 文化交流 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。P55 同心逐梦 共创辉煌 一 二 笔记整理1:青少年如何走向世界? 我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。P54 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。P55 同心逐梦 共创辉煌 探究与分享 互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗? 你如何看待这一“宅文化”的? 同心逐梦 共创辉煌 宅在家里也 能观世界 观世界需要 走出家门 VS 微型辩论会 “宅”把人局限在虚拟世界,与现实严重脱离很可能造成在现实世界中的交流障碍,容易产生对网络的依赖性,我们应在现实中走向世界。 ] [ 名言赏析 人是社会性动物。—亚里士多德 你是如何理解这两句话的? 据此分析青少年融入社会、走向世界的意义? 人是一切社会关系的总和。—马克思 同心逐梦 共创辉煌 青少年走向世界的意义? P56 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 笔记整理2 同心逐梦 共创辉煌 名言赏析 少年时代是世界的心脏,你要相信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话,到那时候,我们的日子就将永远是光明的,整个大地也将充满欢乐和光明,我们为少年时代祝福——这是宇宙间善的总汇。 —高尔基 世界因少年更加美好! 同心逐梦 共创辉煌 贰 TWO 我为世界添光彩 02 合作探究 在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。 中国青年在联合国气候大会“中国角”宣传环保 中国医疗队驰援非洲 向外国友人介绍中国文化 请你再列举几个中国公民为世界做贡献的事例。 同心逐梦 共创辉煌 人物鉴赏 袁隆平,杂交水稻研究领域的开创者和带头人,致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。2018年9月8日,获得“未来科学大奖”生命科学奖 ;2018年12月18日,党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号,颁授改革先锋奖章,获评杂交水稻研究的开创者。2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予袁隆平“共和国勋章”。 同心逐梦 共创辉煌 人物鉴赏 钟南山,中国工程院院士。2003年抗击“非典”中,他不顾生命危险救治危重病人,奔赴疫区指导医疗救治工作,主持制定我国“非典”等急性传染病诊治指南,为战胜“非典”疫情作出重要贡献。2009年当选100位新中国成立以来感动中国人物。长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。他所领导的研究所对慢性不明原因咳嗽诊断成功率达85%,重症监护室抢救成功率达91%。 同心逐梦 共创辉煌 人物鉴赏 屠呦呦,多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。发现青蒿素—一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,该药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。 同心逐梦 共创辉煌 自主思考 问题1:我们每个人与世界有什么关系? 问题2:“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么? 问题3:上述人物故事启示我们应该怎样为世界添光彩? 同心逐梦 共创辉煌 原因1 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸、共命运。P56 原因2 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界产生影响。P57 笔记整理3:青少年为何要为世界添光彩? 同心逐梦 共创辉煌 笔记整理4:青少年怎样世界添光彩? 做法1 我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。P57 做法2 着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。P59 个人素养 同心逐梦 共创辉煌 个人素养 人文底蕴 不断丰富知识储备,增强人文底蕴。P59 科学精神 树立科学精神,掌握科学思维方法。P59 社会责任感 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。P59 同心逐梦 共创辉煌 课堂小结 走向世界大舞台 多彩世界中的我 我为世界添光彩 我们如何探索并走向世界 P54-55 青少年走向世界的意义 P56 我们为什么要为世界添光彩 P56-57 我们怎样为世界添光彩 P57-59 同心逐梦 共创辉煌 随堂练习 1.【2024·罗山县模拟】2023年2月21日,中国正式发布《全球安全倡议概念文件》,系统阐释全球安全倡议的核心理念和原则,明确重点合作方向和平台机制,倡导所有爱好和平、追求幸福的国家和人民携手同行,协力应对各种安全挑战,并肩守护地球家园的和平安宁。该倡议基于的事实有( ) ①世界各国是相互联系、相互依存的命运共同体 ②中国已成为维护国际和平与安全的领导力量 ③战争与危机正逐步成为当今时代的主题 ④安全问题事关各国人民福祉,事关世界和平与发展 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】②“已成为领导力量”的说法错误;③和平与发展是当今时代的主题。 同心逐梦 共创辉煌 随堂练习 2.【2024·湖南衡阳模拟】2024年是长沙市获得世界“媒体艺术之都”荣誉称号的第七年,为了顺应时代发展的要求,提升成长魅力,我们青少年应该( ) ①树立全球意识,树立开放包容的心态,关心人类共同命运 ②顺应经济全球化的潮流,坚持“引进来”与“走出去”相结合 ③全面提升个人素养,增强人文底蕴,在实践中培养创新能力 ④坚持文化强市,提高长沙市的文化软实力 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】B 【解析】顺应经济全球化、提升长沙市的文化软实力市长沙市的做法,不是青少年能做的,故排除②④。 同心逐梦 共创辉煌 随堂练习 3.【2024·四川达州模拟】(节选)根据材料,回答问题。 回顾2023年,高水平科技自立自强扎实推进,中国空间站进入应用与发展阶段;我国首次实现了模式匹配量子密钥分发;高海拔宇宙线观测站“拉索”顺利通过国家验收;“九章三号”刷新世界记录。越来越多“中国足迹”标注科技发展的“中国高度”。 (1)上述材料说明了什么? (2)青春孕育无限希望,青年创造美好明天。作为青少年,你准备如何适应世界发展趋势的要求? 同心逐梦 共创辉煌 随堂练习 【答案解析】 (1)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (2)①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 同心逐梦 共创辉煌 Lavf58.20.100 $$null

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