专题02 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡（课件）-【上好课】2025年中考历史一轮复习讲练测（江苏专用）

GREEN BUSINESS 中考复习·江苏专用 夏商周时期： 奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 专题 专题 02 2025年中考一轮复习讲练测 目录 CONTENTS 01 考情透视·目标导航 02 时空定位·知识导图 03 03 考点突破·重难探究 04 大单元·素养提升 知识梳理＋重难探究+真题演练 大视野·考题预测 05 全国视野看中考，江苏视角押考题 拓展01-04：单元概念、史料运用等 考情透视·目标导航 课标要求 知道甲骨文是已知最早的汉字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度；知道老子、孔子的生平与思想；通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力 考情分析 中考真题 考向分析 2024江苏宿迁、连云港·青铜器 2024江苏常州·春秋争霸 2023江苏苏州·商鞅变法 2024江苏宿迁·百家争鸣 命题角度——命题角度：中国古代政治制度/人民智慧/文明传承/生产力变革/社会转型/社会变革/中华优秀传统文化。 命题点：分封制、青铜工艺与甲骨文、铁农具与牛耕技术、商鞅变法 考查重点 考查方式 青铜器、都江堰、孔子与老子、百家争鸣 选择题为主，呈现新的历史情境，考查考生获取信息的能力、综合运用己有知识解决问题的能力以及探究新问题的能力。 时空定位·知识导图 商 夏 西周 春秋 战国 关键词 朝代更替三要素 分封制 铁农具和牛耕 青铜器、甲骨文 早期国家 社会变革 都江堰 东周 王室衰微，诸侯争霸，变法改革 儒道创立，百家争鸣 约BC2070 BC1600年 BC1046 BC770 BC476 BC221 知识点1：夏商西周王朝的更替 知识点2：动荡变化中的春秋时期 知识点3：战国时期的社会变革 知识点4：百家争鸣 知识点5：夏商周时期的科技与文化 考点突破·重难探究 知识梳理 知识点1 夏商西周王朝的更替 夏、商、西周更替频繁，灭亡的共同原因是什么？从中能得到什么启示？ 朝代 夏 商 西周 东周 建立时间 都城 开国之君 亡国之君 重要事件 约公元前2070年 约公元前1600年 约公元前1046年 公元前770年 阳城 亳：殷 镐京 洛邑 禹 汤 周武王 周平王 桀 纣 周幽王 世袭制代替禅让制 盘庚迁殷 武王伐纣 （牧野之战） 分封制 国人暴动 春秋争霸 战国兼并 共同原因：统治者实行暴政而亡 启示：得民心者得天下，失民心者失天下。统治者要勤于政事，爱护百姓。 知识梳理 知识点1 夏商西周王朝的更替 二里头一号宫殿复原想象图 分封制 目的 依据 对象 内容 诸侯权力 诸侯义务 作用 稳定政治形势 血缘关系远近和功劳大小 宗亲和功臣 管理土地人民，建诸侯国，有独立性 进贡周王，军队服从周王调遣 确立了周朝的等级结构和统治秩序 ◆考点点睛：要注重周王分封的主要诸侯国和分封制的内涵。 重难探究 知识点1 夏商西周王朝的更替 史料实证 普天之下，莫非王土； 率土之滨，莫非王臣。 ①禅让制变为世袭制 ②公天下变成家天下 ①分封制 ②山东-齐鲁大地 ③目的：保证周王朝对地方的控制 封建亲戚，以藩屏周。—《左传》 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。 ——《礼记·礼运》 1．（2023•无锡）中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（　　） A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 2.（2022•泰州）“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的‘藩屏’。”材料描述的是（　　） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 A A 中考演练 知识点1 远古时期的人类活动 知识梳理 知识点2 动荡变化中的春秋时期 二里头一号宫殿复原想象图 春秋时期 时间 特征 诸侯争霸 主要霸主 主要史实 涉及的成语 经济发展 农业 手工业 商业 BC770—BC476年 王室衰微，诸侯争霸，分封制开始瓦解。 铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、漆器业以及煮盐业都有所发展。 商业活动活跃,金属货币广泛使用。 齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 晋楚争霸：城濮之战（退避三舍）、邲（bì）之战（问鼎中原）吴越争霸：卧薪尝胆 至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多…考古工作者在湖南长沙、江西九、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具，孔子的弟子冉耕,字伯牛；司马耕,字子牛——《简明中国古代史》 生产力决定生产关系-是春秋战国时期大变革的根本原因、 唯物史观 铁农具和牛耕-生产力得到提高 新兴地主阶级产生 重难探究 知识点2 动荡变化中的春秋时期 1.（2024•常州）按照西周的规定，天子可以享用九鼎。公元前606年，楚庄王竟问“鼎之小大轻重”，挑战周王权威。该事件反映了（　　） A．王室衰微 B．尊王攘夷 C．分封建国 D．诸侯争霸 2.（2023•盐城）如图反映的农业生产技术最早出现于（　　） A．殷商时期 B．西周时期 C．春秋后期 D．战国晚期 A C 中考演练 知识点2 动荡变化中的春秋时期 知识梳理 知识点3 战国时期的社会变革 战国时期 时间 特征 战国七雄 战争特点 战争的性质已由春秋时期的_________转变为__________。 战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。 著名战役 魏齐之间：桂陵之战（_____________—孙膑）、马陵之战（__________） 秦赵之间：长平之战(______________—赵括) BC475—BC221年 ①战争频繁（兼并战争）；②制度变革（商鞅变法）；③思想学术繁荣（百家争鸣）；④科技进步。战国时期，中国开始进入封建社会。 （田氏代齐、 三家分晋） 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间） 争霸 兼并 围魏救赵 减灶之计 纸上谈兵 知识梳理 知识点3 战国时期的社会变革 1.时间、人物 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 2.主要内容 内容 影响 政治 1.确立县制，由国君直接派官吏治理； 2.废除贵族世袭特权； 3.改革户籍制度，加强对人民的管理； 4.严明法度，禁止私斗； 经济 1.废除旧的土地制度； 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役； 3.统一度量衡； 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 加强中央集权 削弱守旧势力 加强对人民的管理 有利于社会稳定 有利于新兴地主阶级通过军功途径参政,增强军队战斗力 确立封建土地私有制 调动农民积极性 有利于封建经济发展 井田制 影响：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 3.影响 知识梳理 知识点3 战国时期的社会变革 经济的发展表现 农业 手工业 商业 水利 铁犁牛耕进一步推广，耕作技术明显进步，农业生产得到进一步发展 分工更加细密，纺织、冶铁、青铜铸造、漆器等手工业发展可观 货币流通广泛，涌现出人口众多、商贾云集的中心城市 秦国的都江堰和郑国渠 （1）时间与地点： （2）修建者： （3）三个主体工程： 鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰 公元前256年 成都 李冰父子 (4)意义： ①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 ②是世界水利史的奇迹，反映了我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。 明确春秋霸主和战国七雄的地理位置 时空观念 战国兼并 平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。” —《史记·周本纪》 王室衰微 诸侯崛起争霸 从争霸到兼并，体现了从分裂逐渐走向统一的趋势 人物：商鞅、秦孝公 内容：统一度量衡，废井田，奖励耕织和战功 影响：国富兵强 重难探究 知识点3 战国时期的社会变革 1．（2024•连云港）“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是（　　） A．刻有记录殷墟文字的甲骨 B．商汤灭夏的神话传说 C．《史记•殷本纪》的记载 D．武王伐纣的历史故事 2．（2024•苏州）春秋时期，秦、楚等国开始设县，都在边境地区，悬在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名，可谓名副其实。战国时期，在秦国普遍推行、确立县制的是（　　） A．夏禹 B．商汤 C．夫差 D．商鞅 A D 中考演练 知识点3 战国时期的社会变革 知识梳理 知识点4 百家争鸣 图片 人物 地位 著作 主张 老子 孔子 思想家 教育家 道家学派创始人 《老子》 （《道德经》） ①核心思想：“道”（顺应自然） ②辩证思想：一切事物都有对立面，对立双方可以相互转化；以柔克刚 ③政治思想：无为而治；小国寡民 儒家学派创始人 大思想家 大教育家 他的言论被弟子编成了《论语》 核心思想：“仁”（仁者爱人） 政治思想：恢复西周礼乐制度；为政以德，反对苛政。 创办私学；有教无类；因材施教；注重道德教育和文化知识教育；提出一系列教学原则和方法。 知识梳理 知识点4 百家争鸣 百家争鸣：既相互抨击，又相互影响既激烈辩论，又取长补短 学派 人物 时代 主要思想 代表作 儒家 墨家 道家 法家 兵家 孟子 战国 主张实行“仁政”；提出“民贵君轻”的思想；拥护正义之战，强调“仁者无敌” 《孟子》 荀子 战国 实行礼治，礼法并用，明确尊卑等级 《荀子》 墨子 战国 “兼爱”“非攻”、尚贤、节俭 《墨子》 庄子 战国 强调顺应自然和民心，追求精神自由 《庄子》 韩非 战国 强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 《韩非子》 孙武 军事理论 知己知彼，百战不殆 春秋 《孙子兵法》 共同点:解决社会问题，治理乱世，恢复稳定的社会秩序 重难探究 知识点4 百家争鸣 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；学习讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、遵法治等精神 孔子、孟子、墨子：以德治国，以民为本，构建和谐社会 家国情怀 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展......要坚定文化自信，加强中华优秀传统文化的挖掘，实现中华传统美德创造性转化和发展，以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派屹立于世。 孔子“有教无类”：教育公平和教学方法 韩非：依法治国，构建法治社会 道家：人与自然和谐相处 孔子 老子 1．（2024•宿迁）朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是（　　） A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子 2.（2023•无锡）春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是（　　） A．仁者爱人 B．民贵君轻 C．“尚贤”“节用” D．顺应自然 B D 中考演练 知识点4 百家争鸣 知识梳理 知识点5 夏商周时期的科技与文化 史 前 期 领域 成就 天文 1.商朝甲骨文有 的记载 2.《诗经》记载了公元前776年9月6日发生了日食，传世文献中，这是我国历史上第一次有     的日食记录； 3.《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就是著名的 。 历法 1. 可能有了历法 2.商朝历法逐渐完备，一年分1个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。 3.战国时期，人们已经把一年分为 。 中医 1.先秦时期，人们掌握了一定的医药知识和治疗技术，传说中 ，认识了一些治病药物。 2.战国时期的名医 能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明 ，使用望、闻、问、切四种诊断 疾病的方法，一直被中医沿用。 3.战国时期问世的《 》,总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针炙、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。 《诗经》 《诗经》关注现实，所收诗歌中，有的反映民俗民情，有的歌颂美好爱情，有的赞扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统治者剥削压迫；《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料。 “楚辞” 战国时期，楚国的屈原以及宋玉等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌 “楚辞”。《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。 日食、月食 确切日期 哈雷彗星 夏朝 二十四节气 神农尝百草 扁鹊 切脉诊法 黄帝内经 《诗经》和“楚辞”是我国古代诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 史 前 期 青铜器 兴盛：商周时期 特点：规模大；品种多；用途广；工艺精美；等等 用途及功能：用于饮食、祭祀、军事等；由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征 代表作品：　司母戊鼎　，是迄今世界上出土的最重的青铜器；四羊方尊、利簋、何尊、三星堆面具等 价值：①实用价值：用途广泛，②艺术价值：制作工艺高超；造型庄重华丽，纹饰精美③史料价值：揭示了商周时期的铸造工艺、文化水平和历史潮流，铭文内容丰富，具有重要的史料价值④精神价值：“青铜时代”以高度完美的艺术形式诠释了中华文明灿烂的篇章，具有重要的社会意义和深厚的精神内涵 甲骨文 含义： 时期，刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，称为甲骨文 价值：①记载内容丰富，反映了当时的政治、经济状况，有重要的史料价值； ②甲骨文是中国已发现的古代文字中年代 、体系较为完整的文字； 的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响； ③目前所知，我国有文字可考的历史从　商 开始； ④甲骨文已经具备了汉字的 ，是汉字形成与发展的重要阶段 司母戊鼎 商周 最早 商朝 基本结构 夏商周时期生产力的发展促进了高度发达的青铜文明的出现。 认同中华文明的连续性，感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强文化自信。 知识梳理 知识点5 夏商周时期的科技与文化 重难探究 知识点5 夏商周时期的科技与文化 史料实证 青铜戈 铜犁 铜耜 青铜爵 编钟 ①青铜器用途广泛 ②青铜时代 天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎。 ——《春秋公羊传·桓公二年》 ①司母戊鼎；四羊方尊；利簋 ②国家权利的象征 1．（2024•宿迁）“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（　　） A．青铜器种类单一 B．器表上文字是甲骨文 C．青铜器功能多样 D．商代人缺乏审美意识 C 中考演练 知识点5 夏商周时期的科技与文化 2．（2024•连云港）“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是（　　） A．刻有记录殷墟文字的甲骨 B．商汤灭夏的神话传说 C．《史记•殷本纪》的记载 D．武王伐纣的历史故事 A 拓展01 大单元·单元概念 拓展02 社会转型 拓展03 社会转型 大单元·素养拓展 素养拓展 01 大单元·单元概念 夏朝建立 约公元前2070年 商朝建立 商汤灭夏 约公元前1600年 西周开始 周武王灭商 公元前1046年 进入春秋时期 周平王东迁洛邑 公元前770年 战国时期开始 公元前475年 夏朝 夏商周时期 商朝 西周 中国历史上第一个奴隶制王朝，开创王位世袭制。 青铜器、甲骨文（有文字可考的历史从商朝开始） 实行分封制，巩固周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。 东周 王室衰微、诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步。 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 素养拓展 02 社会转型 《国语•周语》记述周定王派人去宋国，途经陈国时，就看到那里“野有庾积，场功未毕”（野外堆放着谷物，谷场还没有修整）的“公田不治”景象。与此相反，一些奴隶主却尽量驱使奴隶从事荒田的开垦，使西周末期以来不在税收之列的私田，急剧增加。 ——朱少候《中国古代史》（上册） 阅读材料思考：结合生产力的发展图示私田出现的原因。 私田 出现 公田 荒废 诸侯争霸 铁犁牛耕 效率提高 开垦荒田 诸侯势力壮大 周王室衰微 经济变革 推动 政治变革 分封制逐步瓦解 周王缺乏经济、军事实力，权威削弱，逐渐失去了对各地诸侯的控制，诸侯国日益强大，各自为政。 素养拓展 03 社会转型 小组合作：结合所学知识将其中的逻辑图示填写完整。 效率提高 公田抛荒 私田开辟 瓦解私有确立 奴隶主贵族衰落 社会向 社会过渡 新兴地主阶级崛起 之变 之变 之变 社会转型 铁犁牛耕 井田 奴隶 封建 铁制牛耕 → 井田制和分封制瓦解 王室衰微→诸侯纷争→变法图强 私学兴起→学术繁荣 经济 政治 文化 社会动荡不安，学者提出治国之道 一定的文化由一定的经济、政治所决定。 百家争鸣 预测01 春秋时期经济发展 预测02 商鞅变法 大视野·考题预测 （2024·北京·中考真题）在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（    ） A．我国早期国家开始形成 B．农业生产力水平的提高 C．七国之间兼并战争激烈 D．变法推动分封制的瓦解 考题预测 预测01 春秋时期经济发展 全国视野看中考 铁犁牛耕的使用，是社会生产力水平提高的显著标志 与题干“人工冶炼的生产工具”表明社会生产力水平提高不符， 为了争夺土地和人口的控制权，获得政治霸主，七国之间兼并战争越来越激烈，排除C项； 我国早期国家开始形成于公元前21世纪夏朝的建立，排除A项 【押题02】范文澜在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出（    ） A．礼崩乐坏 B．王室衰微 C．政治腐败 D．赋税沉重 【押题01】《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”这反映了（   ） A．王室衰微 B．诸侯争霸 C．百家争鸣 D．民族交融 A B 考题预测 预测01 春秋时期经济发展 江苏视角押考题 （2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（    ） A．建立县制 B．严明法度 C．奖励耕战 D．废除特权 考题预测 预测02 商鞅变法 全国视野看中考 根据所学可知，商鞅变法在这一方面采取的措施主要是奖励耕战 与题干不符 与题干不符 与题干不符 【押题01】1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（   ） A．建立县制 B．奖励军功 C．鼓励耕织 D．废除特权 【押题02】表中历史人物的论述反映了商鞅变法（ ） A．提高了秦国军队战斗力 B．建立了中央集权制 C．废除了贵族的世袭特权 D．增强了秦国的国力 B D 考题预测 预测02 商鞅变法 江苏视角押考题 人物 论述 韩非子 “七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅。” 李斯 “孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强。” 王充 “商鞅相孝公，为秦开帝业。” GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测 谢谢 聆听 $$