第2框 做负责任的人-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

应该对被撞同孕给予酷偿，这是负责任的表 没能自觉地承担社会责任：观点二错误，虽然 现，B项评价正确，D项评价错误：可以把撞 认识到自己应承担社会责任，但没有做到自 同学的经过告诉父母，但是做负责任的人， 觉承担社会责任：观点三正确，是自觉承担社 首先应该自己对自己负贡，而不是所有的事 会责任的表现。 都应该由父母负责，C项评价错误。故选 解析：本题是评析题，首先要对各种观点作出 B项 判断，然后依据教材知识进行分析。 15.(1)①学生，子女、社会成员 ②道德规范、 10.D解析：本题考查对承担责任的认识和理 法律规定 解。依据教材知识，我们既然远择了自立自 (2)你要对自己负责。只有对自己负责的 强的人生，就应该有勇气凭借自己的经脸和 人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发 智慧，对承担奇任的代价与回报作出正确的 挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和 评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一 国家所赋予的使命。 旦作出逃择，就应该义无反顾地担当起应负 第二框做负责任的人 的责任。D项符合题意：A,B,C三项与题邀 1.A2.A3.A4.A5.D 不持，排除。故选D项。 6D解析：本题考查承担责任的相关知识。题 11.C解析：本题考查对承担责任的认识。俊 干材料中的孙景坤被授予“七一勒章”表明承 宇的想法是面对责任，勇于承担的表现，C 担贡任伴随者获得回报的权利，他在不同时 项说法正确：虽然有些应该做的事情不是我 期粉演着不同的角色，剪于承担相应的责任， 们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担 敬业奉献，不言代价与回报，①②③正确：① 相应的责任，A、B、D三项中同学的态度都是 材料未体现，排除。故选D项。 错误的。故选C项 【提醒】永担黄任意味着付出代价，同时，也往 12.(1)责任，就在我们身边：承担责任，健康成 往会有回报。承担责任一定会付出代价，但 长等。 不一定有回报。 (2)勇于承担责任，不言代价与回报：合理选 7.B解析：小丽蚂妈的行为说明了对那些应该 择责任，义无反顾地担当起应负的责任：虽 做的事情，即使不是自愿选择的，我们仍然要 然有些应该做的事情不是我们自愿选择的， 为它们承担贡任：要想把事情做得出色，就需 但是我们仍然应该自觉承担相应的责任：努 要我们端正态度，增强责任意识，全身心投 力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇 入。①②说法正确：③说法正确，但是不符合 于承担责任。 题意，排除：④说法过于绝对，排除，故选 第六课综合训练 B项。 1.D2.D 8.A解析：本题考查承担责任。依据教材知 3.A解析：本题考查角色与责任。作为居民 识，“对于应负的责任，迎者风险也要千好”启 侵占公共资源的做法是违法的，没有承担自 示我们应义无反顾地担当起应负的贡任：“提 己的责任，A项错误，符合题意：B、C,D三预 升担当的能力，微到敢担当，能担当，会担当， 做法正确，但不符合題意。故选A项 善担当”启示我们应提升自身素质，增强履行 4.A解析：本题考查青任与角色同在。根据所 责任的能力，①②说法正确：我们要不言代价 学知识，小张梳理的内容说明扮演不同的角 与回报地承责任，③说法错误：承担黄任不 色，承担不同的责任，A项正确：小张会随着 分大小，①说法错误。故透A项。 时间推移变换自己的角色，承担的責任也随 9.观点一错误，没有认识到自己的社会责任，更 之变化，B项错误：小张要对自已负奇，也需 ◆25第白单元 勇担社会责任 第二框 做负责任的人 忧基础培优题 挖燕教材，高于教材 能力 1.(教材第71页素材救编)“多帮人民做点好 5.(教材第73页素材改编)“天地生人，有一人 事，这就是我最大的快乐和幸福。"”这表明 应有一人之业：人生在世，生一日当尽一日之 勤。”这蕴含的道理是 A追求自由，体味美好人生 A.承担责任可以获得良好的自我感觉 B.承担责任会有物质回报 B.与人为善，学会换位思考 C.改进规则，维护社会秩序 C.承担责任会付出沉重的代价 D.责任是自己分内的事情 D.认清角色，勇于承担责任 2.(教材第71~72页素材改编)小青被推举为学 忧能力提升题 综合应用，提升能力 校舞蹈队的队长，尽管学业繁重，可她还是积 6.“七一勋章”获得者、第八届全 极投入舞蹈队的工作中，为此，牺牲了很多休 国道德模范孙景坤，在革命战 息的时间。下列对小青的行为理解正确的有 争年代，冲锋在前，先后参加过 四平战役、辽沈战役、平津战役 ①作出合理选择，义无反顾地担当责任 和解放海南岛等战役，多次立功受奖；在和平 ②承担责任可能付出时间、精力等代价 建设时期，深藏功名，毅然选择回乡务农，作 ③牺牲了休息时间不值得④担任舞蹈队队 为生产队队长带领村民大力发展粮菜生产， 长主要是为了赢得老师的赞赏 改造耕地100多亩，加强山城村建设，增加了 A.①② B.①④ 集体收入。针对这段材料，同学们进行了分 C.②③ D.③④ 析，其中正确的是 () 3.语文课代表因病请假，语文老师指派小泉作 ①孙景坤扮演着不同的角色，承担着不同的 为临时语文课代表。尽管小泉不大愿意，但 责任②孙景坤不言代价与回报，勇于承担 他还是答应了，并且认真负责，受到语文老师 相应的责任③被授予“七一勋章”表明承担 的表扬。这说明 责任伴随着获得回报的权利④有些责任虽 A.即使不是自愿选择的责任，同样也能做好 然不是自愿选择的，但他无悔承担 B.但凡不是自愿选择的责任，人人都能做好 A.②③④ B.①③④ C.承担了非自愿选择的责任，可以受到表扬 C.①②④ D.①②③ D.承担责任，可能会因为做不好而被批评 7,小丽的妈妈最近找了一份新工作，尽管自己 4.2022年夏天，重庆山火引发多方关注，大批 不喜欢，但仍做得很认真，遇到难题总是虚心 摩托车爱好者驰援救灾一线，几百辆摩托车 向人请教，由于工作努力，成绩突出，还受到 志愿者队伍背着背篓，多日活跃在救援一线· 奖励。小丽妈妈对待新工作的态度和行为， 分批运送物资和灭火设备。这说明() 给我们的启示是 A.在我们的周围，有许多履行社会责任却不 ①对那些应该做的事情，即使不是自愿选择 计代价和回报的人 的，我们仍然要为它们承担责任②要想把 B志愿者们格守了爱岗敬业、诚信友善的道 事情做得出色，就需要我们端正态度，增强责 德规范 任意识，全身心投人③在我们的周围，有许 C.这些志愿者不珍惜自己的生命 多履行社会责任却不计代价和回报的人 D.要努力提升自身素质，增强履行责任的 ④一个人只有在强迫之下才能更好地承担 47 智学酷提优精练 道德与法治八年级上册(RJ) 责任 路径正确的是 ( A.①③ B.①② ①合理选择 ②担当责任③正确评估 C.③④ D.②③ A.①→②→③ B.①+③→② 8.“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于应 C.③→②→① D.③→①→② 负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能 11.周五下午，班主任老师布置了一项任务，要 力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。这 求同学们周末完成。对此，同学们议论纷 启示我们 纷。下列同学的态度正确的是 () ①义无反顾地担当起应负的责任 ②提升自 A欣怡：老师让我做的，没办法，应付一下吧 身素质，增强履行责任的能力③根据代价 B.雨轩：太难了，我要找一个借口不去做 与回报，有选择地履行社会责任④遇到大 C俊字：既然老师布置了，就要把它做好 事、难事时才要担当起应负的责任 D.子豪：我还想去踢球呢，怎么这么倒霉呢 A.①② B.②③ 12.作为我国高原医学事业的开拓者，1958年， C.①① D.③① 吴天一响应祖国号召来到青海。当时，国内 9.精彩的文艺演出结束了，同学们退场之后，场 的高原医学研究还是一片空白，在没有任何 地上留下了五颜六色的饮料瓶、废纸和食品 经验可以借鉴的情况下，吴天一克服自身高 袋…在道德与法治课上，老师请同学们就 原反应，频繁出入高寒地带，为救民治病，收 “这些废弃物不是我丢的，该不该检？”这一问 集生理病理数据。在调研过程中，他遭遏过 题展开讨论。下面是同学们的观，点： 六次车祸，双眼服患白内障，耳鼓膜被击穿， 观点一不该捡，那不是我的义务，不能用我 听力严重受损…但凭借着一股韧劲，吴天 的勤劳培养他人的懒惰，应该让那些乱丢垃 一的高原医学研究取得了一系列开创性成 圾的人去捡。 果。青藏铁路建设期间，他主持制订一系列 观点二该捡，但我不能捡，因为我怕别人笑 高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建 话我，而且我捡，别人继续丢，是捡不完的。 设工人无一例因高原病致死的奇迹。 观点三该捡，而且必须捡，也许有人会继续 (1)某校准备以“责任”为主题，举办向吴天 丢，但我要用自己的行动告诉他：你错了！虽 一学习的晨会活动，请你为本次活动设计一 然个人的力量是微不足道的，但如果人人都 条宣传语。 能尽自己的一份责任，我们的社会将… 请结合所学知识，对材料中的观点进行评析。 (2)作为本次活动的发言人，你将如何号召 同学们在生活中践行“责任”。 优素养创新题 挑战创斯，素养发基 10.(推导题)在很多情况下，我们可以选择自己 承担的责任。当我们选择承担责任时，下列 48