第2框 预防犯罪-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

智学酷提优精练道德与法治八年级上册(RJ) 第二框 预防犯罪 片基础培优题 挖抵教材，高于教材 ④青少年应增强自控能力，自觉抵制不良 诱惑 1.下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述，错误的是 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的 有力武器 5.“法网恢恢，疏而不漏”，这一警示语告诉我们 B.犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、 应当受到刑罚处罚的行为 A违法行为都要受到刑罚处罚 C犯罪的法律后果是刑罚 B.违法行为都具有严重社会危害性 C.必须树立法治意识，防患于未然 D.刑事违法性是犯罪的必然后果 2.(教村第54页素材改编)请将下边知识导图 D.犯罪不一定违法，违法一定犯罪 的空格补充完整 ( 优能力提升题 综合应用，提升能力 刑罚 6.某地人民法院依法对当地首例洗钱犯罪案件 进行公开宣判，被告人夏某因犯洗钱罪，被判 主刑 附加刑 处有期徒刑八个月，缓刑一年，并处罚金人民 币两万元。这一案例 () 有 无 死 ② 剥夺 没 驱 ①表明刑事违法性是犯罪的法律标志②警 期 期 刑 政治 徒 徒 权利 财 示我们每个人都应增强法治观念，依法自律， 刑 刑 产 境 否则必然会触犯法律③表明主刑包括有期 A.①拘留 ②罚款 B.①拘役 ②罚金 徒刑和罚金④说明应受刑罚处罚性是犯罪 C.①拘留 ②罚金 D.①拘役 ②罚款 的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律 3.有一些未成年人从最开始的坏习惯发展成不 后果 良行为，最终走上了犯罪的道路，给自己和家 A.①③ B.①④C.②③ D.②① 人带来了无尽的悔根。这警示我们( 7.漫画中人物的行为演变过程警示我们( A.不良行为必然导致犯罪 B.提高道德修养就能远离犯罪 C违法行为就是犯罪行为 D.杜绝不良行为，预防犯罪 4.(教材第55页素材改编)15岁的中学生陈某 原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了 社会上一群“朋友”后，他经常旷课，并因偷东 西、打骂同学等不良行为受到学校的纪律处 分，但他不思悔改，多次拦路抢劫，最终因犯 抢劫罪被判刑。对上述材料认识正确的是 ①珍惜美好生活，杜绝不良行为，远离犯罪 ( ②吸毒属于不良行为，我们要时刻远离毒品 ①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的 ③自觉遵纪守法，增强法治观念，防患于未然 鸿沟②青少年要自觉遵纪守法，避免沾染 ④小心翼翼做事，本本分分做人，处事圆滑 不良习气③打骂同学是校园的正常交往 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 34 第@单元遵守社会规则 8.(易错易混题)小龙同学认为，我们还不满16 并赠送米、面、鸡蛋等进一步吸引投资。造 周岁，只要情节不严重，违法也没关系，不会 成67名中老年人损失99.45万元。经人民 被判刑。请你对此观点进行辨析。 法院审理，以集资诈骗罪分别判处5名被告 人有期徒刑3年6个月至8个月不等的刑 罚，并处罚金 【学生说法】 小刚：黄某等人的诈骗行为是一种行政违法 行为，他们最终只会自食其果。 小华：诈骗行为害人害己，又触犯了国家法 忧素养创新题 镜战创新，素养发展 律，我们应从中吸取教训。 9.下面提供了张某因违法而受到法律惩处的相 (1)结合“案件回放”思考，说说人们行为的 关信息。据此可以推断张某的违法行为是 底线是什么。 2 刑法 有期徒刑3年 张某的 违反的 承担的 违法行为 法律规范 法律责任 A伙同他人，抢劫财物 (2)小刚的观点正确吗？请运用相关的法律 B捡到钱包，拒绝归还 知识，说明理由。 C.谎报险情，扰乱治安 D.不听劝阻，噪声扰民 10.(跨学科融合题)某班道德与 法治老师在课堂上展示了以 下案例。这一案例警示我们 ( 12岁，小宇认 13岁。他对家 4岁，他与“好友 识了社会上的 长和老师的教 小峰拦路抢劫。并 闲散人员，受 育置之不理， 把别人打成重伤 其影响经常旷 经常小偷小摸 经人民法院审理。 课逃学，屡教 还向低年级同 被依法判处有明徒 (3)联系小华的说法，谈谈黄某等人的结局 不改。 学索要财物。 刑2年 给我们带来了怎样的警示。 A以责人之心责己，恕己之心恕人 B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 C.罪孽本自微末始，陷身图周悔方迟 D,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 1山.阅读材料，运用所学知识思考并回答下列 问题 【案件回放】 2022年8月26日，浙江省东阳人民法院审 判了一起养老诈骗案。黄某等5人通过虚 构山庄扩建需要融资等名义吸引中老年人 前来投资，承诺支付年利率为24%的利息， *35*行政违法行 法行为都要受到法律的制裁。 知属于刑事违法行为,应承担刑事责任。第 为违反行政法律规范,应当受到行政处分或 (2)问考查一般违法行为和犯罪的区别。可 行政处罚。 从违反的法律、对社会的危害程度、受到的 13.B 解析:本题考查违法与犯罪的关系。违 处罚等角度分析。第(3)问,分析三则材料 法行为根据违反的法律,分为行政违法行 可知,陈某的行为与王某、李某的行为都触 为、民事违法行为、刑事违法行为(犯罪行 犯了法律,应受到法律制载,可联系遵章守 为),由此可知B项正确,A、C、D三项错误。 法的要求回答。 故选B项。 第二框 预防犯罪 14.D 解析:本题考查违法行为的分类。结合 1.D 2.B 所学知识分析可知,①应为“违法行为”,④ 3.D 解析:本题考查预防犯罪。题千涉及不良 为“犯罪”,①包括④,①是①的内容,不是社 行为和违法犯罪之间的关系,警示我们要杜 会危害程度不同的问题,A项错误;②处墙 绝不良行为,预防犯罪,D项正确;A项错误, “违反法律的类别”;无论哪一种违法行为都 “必然”说法过于绝对;B项错误,“就能远离” 要承担法律责任,B项错误;③处填”对社会 说法太绝对;C项错误,违法行为不一定是犯 的危害程度”;违反行政法规的行为都属于 罪行为。故选D项。 一般违法行为,C项错误;④处填“犯罪”:犯 4.D 解析:本题考查预防犯罪,打骂同学是不 罪就是刑事违法行为,应受到刑罚处罚,D 良行为,侵害了同学的合法权利,不是正常交 项正确。 往,③错误;①②④是对题千材料的正确理 15.D 解,符合题意。故选D项。 16.(1)①材料一中王某的行为是行政违法行 5.C 解析:本题考查预防犯罪。“法网恢恢,疏 为,受到了行政处罚。②材料二中李某的行 而不漏”警示我们必须树立法治意识,防患于 为是民事违法行为,承担了民事责任。③材 未然,避免走上违法犯罪的道路。C项正确。 料三中陈某的行为是刑事违法行为,受到了 符合题意;A项错误,犯罪行为才受到刑罚处 刑罚处罚。 罚;B项错误,违法行为不一定具有严重社会 (2)对社会危害程度不同,违反的法律不同 危害性,犯罪行为具有严重社会危害性;D项 受到的处罚不同。 错误,犯罪一定违法,违法不一定犯罪。故选 (3)①我们要认识一般违法行为和犯罪行为 C项。 的危害,自觉依法规范自已的行为。②在社 【提醒】违法行为包括一极违法行为和犯罪行 会生活中,我们要分清是非,增强守法观念 为(刑事违法行为或严重违法行为),犯罪一 自觉遵守规则,依法从事活动,既要维护自 定是违法行为,但违法行为不一定是犯罪。 己的权益,又要尊重他人的权益 6.B 解析:题干中夏某的行为是犯罪行为,也 解析:本题考查违法行为的分类及应承担的 说明应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害 法律责任,一般违法行为和犯罪的区别,第 性和刑事违法性的必然法律后果,①①符合 (1)问考查违法行为的分类及应承担的法律 题意;②错误,“必然”说法太绝对;主刑包括 责任。材料一中王某因酒后驾驶被交警查 管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,罚金 获,受到处罚,可知属于行政违法行为,受到 是附加刑,③错误。故选B项。 行政处罚;材料二中李某捡到手机并拒绝归 7.C 还,可知属于民事违法行为,要承担民事责 任:材料三中陈某走私、贩卖、运输毒品,可 *19 解题模板 抢劫财物具有严重社会危害性,属于犯罪行 为,A项说法正确;捡到钱包,拒绝归还属于 本题借助一组漫画,描述了 个人从吸再到犯罪的过程。 民事违法行为,B项排除;谥报险情,扰乱治 查福防犯罪 安属于行政违法行为,C项排除;不听劝阻, 嗓声扰民的行为对社会的危害性较轻,不构 预防犯罪,需要我们杜绝不良 成犯罪,D项排除。故选A项。 行为。我们应增强法治观念, 10.C 解析:本题考查预防犯罪。A项意思是 依法自律,做一个自觉守法的 人。我们要从小事做起,避免 用责备别人的心来青备自己,用原谅自己的 沾染不良习气,自觉遵纪守法。 心原谅别人,与题意不符;B项表达了对祖 防患于未然 国的深厚情感,与题意不符;C项意思是有 错不改,就可能跌入犯罪的深洲,符合题意; 漫画中人物的行为演变过程, 警示我们要珍惜美好生活,杜 D项意思是善意的话使人虽在严冬也感到 绝不良行为,远离犯罪;要自 温暖,恶意的话使人虽在盛夏也感到寒冷 觉遵纪守法,增强法治观念, 与题意不符。故选C项。 防患于未然,①③正确,符合 题意;吸毒属于严重不良行为, 11.(1)不违法。 ②错误:处事应公正,不应该 (2)小刚的说法错误,①黄某等人诈骗总金 清,④错误 额达99.45万元,数额巨大,其行为具有严重 社会危害性。②黄某等人的诈骗行为触犯 8.误判原因:对一般违法行为与犯罪之间的关 了刑法,具有刑事违法性。③被判处有期徒 系的错误理解。 刑3年6个月至8个月不等的刑罚,并处罚 正确观点:违法行为都要承担相应的法律责 金,说明其行为应受刑罚处罚。 任,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的河 (3)①法不可违,任何违法犯罪行为都应当 沟。我们要认清犯罪的危害,远离犯罪,自觉 受到法律的制裁。②我们作为社会成员,要 遵纪守法,防患于未然。 珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 小龙的观点是错误的,尽管法律规定人到了 ③生活在法治社会,我们应增强法治观念 一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成 依法自律,做一个自觉守法的人。 犯罪,但这并不意味着我们年龄小实施犯罪 解析:本题考查预防犯罪,犯罪行为,法不可 行为不要紧。因为违法行为都有社会危害 违。第(1)问考查人们行为的底线,结合教 性,都要承担相应的责任;有了违法行为,如 材知识直接作答即可。第(2)问根据所学知 果不及时改正,放纵自己的行为,随着年龄的 识和材料信息,判断小刚的观点是错误的。 增长可能会走上犯罪道路,付出沉重的代价。 理由可结合材料信息和犯罪的基本特征回 所以我们要珍惜美好生活:认清犯罪危害,远 答。第(3)问分析诈骗行为害人害已,黄某 离犯罪;要明辨是非,杜绝不良行为;要增强 等5人被判处有期徒刑3年6个月至8个月 法治观念,依法自律,从小做一个自觉守法 不等的刑罚,并处罚金,可围绕预防犯罪的 的人。 要求作答。 解析:本题考查预防犯罪,首先判断小龙的 第三框 善用法律 观点错误,理由可从违法行为都有社会危害 1.D 2.B 3.A 4.A 性,都要承担法律责任,一般违法与犯罪之间 5.B 解析:本题考查同违法犯罪作斗争。依据 的关系,预防犯罪的做法等角度回答。 题干描述,快递员小张发现可疑人物时,采取 9.A 解析:张某违反了刑法,受到了刑罚处罚, 了机智灵活的方式,这说明了他具有见义勇 说明张某的行为属于犯罪行为。伙同他人, 为的高尚品质,值得褒扬;有勇有谋,能够采 *20