模块一 声学-【一战成名新中考】2025安徽中考物理·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

物理 1 模块一 声 学 2 声音的产生与传播（6年2考） 第1题图 1. 如图所示,将正在发声的音叉放入水 中,会发现音叉能激起水花;敲击鼓面,听到鼓声 的同时看到鼓面上的纸屑被弹起.上述两个现象 主要说明正在发声的物体都在______. 振动 用大小不同的力敲击鼓面时,用力越大听到的鼓声越大,这样做主要是为了 改变鼓声的 ______（选填“音调”“响度”或“音色”）. 响度 3 2.有一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,而是将耳机贴在颞骨两侧, 耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为 ______（选填“固体”“液体”或“气体”）可以传声.跑步时听到周围环境的声 音是通过______ 传播的. 固体 空气 4 第3题图 3.[2024盐城改编]为了研究声波、电磁波能否在真空中传播,小 明将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打开,放到真空钟罩 中,用抽气机抽去罩中空气.然后打电话呼叫手机,看到背景灯光亮 却听不到铃声.该现象说明 ______不能在真空中传播, ________ 能在真空中传播. 声波 电磁波 5 声音的特性（6年5考） 4.（2024安徽2题2分）“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当 别人说出同样的“口令”却无法让锁打开.声纹锁主要是依据声音的 ______ （选填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的. 音色 第5题图 5. （2023安徽2题2分）如图为我国晋代 顾恺之所绘《斫 琴图》的局部，展示了古代 乐师调整琴弦长度的情景.调整琴弦的长度，主要 是为了改变乐音的 ______（选填“音调”“响度”或 “音色”）. 音调 6 （1）用不同的力度拨动琴弦是改变声音的______ . 响度 （2）[2024南充]“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这描写的是琵琶的声 音,从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦 ______产生,转轴可以改变琴弦的松 紧度,进而改变声音的 ______（选填“音调”“响度”或“音色”）. 振动 音调 7 第6题图 6.（2021安徽2题2分）在一些闹市区，常会看到如图所示的 监测设备，显示屏上的数据（65.7 分贝）反映的是声音的 ______（选填“音调”“响度”或“音色”）. 响度 学校门口安装的噪声监测仪LED 电子屏上的数据会随外界噪声的强弱变化 而变化，噪声监测仪可以监测噪声的强弱，______（选填“能”或“不能”） 减弱噪声. 不能 8 第7题图 7.教材素材 [2024苏州改编]如图所示,将钢尺一端紧 压在桌边上,保持伸出桌边长度不变,用大小不同的 力拨动,发出的声音的 ______（选填“响度”“音调” 或“音色”）不同. 响度 补充设问 钢尺伸出桌边长度不同,用大小相同的力拨动时,所产生声音的 ______ （填声音的特性）不同. 音调 9 第8题图 8.[2024凉山州改编]如图所示是中国古代雅乐横吹竹制管乐 器 ——篪.其形似于笛,与笛不同的是两端都是封闭的,而且吹孔 与孔指不在同一直线上,无孔膜而“有底”.演奏过程中手指按压 不同孔时改变的是 ______. 音调 10 第9题图 9.如图所示,是中国历史上最古老的打击乐器——“石磬”, 被称为“古乐之祖”,演奏时用大小不同的力敲击同一石磬, 主要是为了改变发出声音的 ______（填声音的特性）. 响度 用大小相同的力敲击长短不同的“石磬”,所产生声音的______（填声音的 特性）不同. 音调 11 第10题图 10.有一种变声器,可以将男声变成女声.某段声音波 形图变化如图所示,变声前是A段,变声后是B 段,则变 化后的声音音调 ____（选填“高”或“低”）,响度 ____（选填“大”或“小”）. 高 大 12 声的利用 11.[2024齐齐哈尔]声在生活中有着广泛的应用.眼镜店清洗眼镜的设备是 利用 ________（选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去 污的效果,这是利用了声可以传递______ . 超声波 能量 13 12.超声波指纹识别技术通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并对接收到 的反射波进行分析得出指纹信息,进行比对解锁.以下各项应用与此原理不 同的是( ) A. 科技工作者利用声呐探测海底深度 B. 医生利用超声波击碎人体内的结石 C. 技工利用超声波给金属工件探伤 D. 汽车倒车雷达利用超声波探明车后情况 √ 14 噪声的危害与控制 13.[2024广西]中考期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”. “禁噪”是( ) A. 防止噪声的产生 B. 使噪声变成乐音 C. 阻断噪声的传播 D. 防止噪声进入人耳 √ 15 14.[2024天津]如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情 景.他们工作时要佩戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于( ) 第14题图 A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 √ 16 15.跨学科实践 如图,化学老师检验氢气纯度时,用拇指堵住集满氢气的试管 口,靠近火焰,移开拇指点火,会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音,根据声音的 不同来判断氢气纯度,说明声可以传递 ______（选填“信息”或“能量”）. 信息 第15题图 17 $$