内容正文:
唐山一中2025届高三历史学案
世界现代史(九)二战后社会主义国家的发展
编辑:王经会
课标要求:了解第二次世界大战后社会主义的变化,认识第二次世界大战后社会主义发展中的成就与问题。
第一部分 基础知识检测(5分钟)
1、二战后苏联执行四五计划,经济恢复,打破美国核垄断。1957年,苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星。
2、1961年卡斯特罗在古巴建立社会主义国家
3、1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告,打破了对斯大林的个人崇拜。赫鲁晓夫改革主要内容包括:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制;改革工业管理体制;等等。
4、勃列日涅夫改革在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
5、戈尔巴乔夫改革:1985年经济改革,1988年转向政治领域
A、 经济改革承认市场调节在社会主义经济中的作用。但成效甚微。
B、 政治改革,取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制,
C、 在意识形态上抛弃马克思主义指导,放任西方的“和平演变”,造成思想混乱。民族分离主义随之兴起。
6、东欧的改革
(1)南斯拉夫最早进行改革,建立了社会主义自治制度促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。
(2)波兰在1956-1960年实施国民经济第一个五年计划,经济迅速发展。匈牙利改革成效显著。民主德国经济稳步增长,经济发展水平居东欧国家之首。
7、东欧剧变、苏联解体
(1)东欧剧变:1989-1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。
在苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略影响下,东欧执政的共产党或工人党领导人否定马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行政治多元化。
总的看来,波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳;罗马尼亚发生了流血冲突;民主德国并入了联邦德国;捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家;南斯拉夫经过激烈内战,最终解体。
(2)苏联解体。1990年,立陶宛率先独立。1991年八一九事件。1991年12月26日,苏联解体。
第二部分 重点问题探究(20分钟)
1、赫鲁晓夫改革评价:
①积极性:
A. 经济体制:改革注入某些市场经济成分,取得了一些成效
B. 农业:推进农业发展,耕地面积和粮食产量有所增加
C. 工业:1957年成功发射世界上第一颗人造地球卫星,标志人类进入航天时代
②消极性:
A. 经济体制:没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调
B. 思想混乱:没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症
2、勃列日涅夫改革为何失败?
①勃列日涅夫后期保守专断,国家政治生活与意识形态僵化
②改革重点仍集中于重工业,经济结构进一步畸形
③军备竞赛加剧,制约发展
④未从根本上触动和打破斯大林模式
3、 苏联解体原因和启示
(1)①历史原因:高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的
错误长期得不到纠正。
②现实原因:戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。
③外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”战略。
④导火线:八一九事件。
(2)启示:
①社会主义建设应以解放生产力、发展生产力,提高人民生活水平为中心。
②建设社会主义必须从本国国情出发,遵循经济发展的客观规律,促进国民经济各部门协调发展。
③社会主义国家必须注重执政党的建设。
④加强社会主义民主和法治建设,处理好各民族之间的关系。
4.从唯物史观角度,看苏联解体和东欧剧变化的启示。
【答案】
维度
阐释
思想
(1)坚持和发展社会主义,必须把马克思主义基本原理同本国实际相结合,探索适合时代条件和本国国情的社会主义建设道路;
(2)要加强意识形态领域的工作,抵制西方的“和平演变”
经济
要以经济建设为中心,建立社会主义强大的物质基础,满足人民群众不断增长的物质文化需要。
政治
不断加强社会主义民主建设,健全和完善社会主义法制。
政党建设
加强执政党自身的建设,始终保持党和人民的血肉联系,不断增强党的凝聚力和战斗力。
第3部分 重要概念理解认识
1、三和路线
即“和平过渡”“和平竞赛”“和平共处”,是苏联在赫鲁晓夫任内主张的外交政策。
2、“和平演变”
以非军事手段颠覆别国政权,达到“不战而屈人之兵”的目的;包括文化入侵、经济渗透、思想同化等一切非军事手段。
3、东欧剧变原因
①根源:东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚
②内部:20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入严重困境,政局剧烈动荡
③外部:在苏联鼓励东欧改革及西方“和平演变”战略的影响
④思想:东欧执政的领导人迷失了改革的社会主义方向,否定马克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行政治多元化
马克思主义基本原理
苏联的措施
1.生产力决定生产关系,生产关系要随之调整来适应生产力的发展
固守僵化的斯大林模式
2.一切从实际出发
赫鲁晓夫全面否定斯大林导致思想混乱
3.正确处理局部和整体的关系
斯大林模式长期牺牲农民利益,戈尔巴乔夫改革缺乏配套措施
4.社会主义的基本矛盾需要通过改革解决
勃列日涅夫执政后期拒绝改革
5.政府存在的意义是保障每个人自由而全面的发展
勃列日涅夫执政后期专断作风严重,缺乏社会主义民主
6.社会主义的出发点和落脚点在于维护底层受压迫人民群众的利益
片面发展重工业,人民生活水平长期得不到提高
7.马克思列宁主义的伟大力量在与它是和各个国家具体实践相联系
苏联模式日趋僵化
8.新事物必然战胜旧事物
对马克思主义缺乏坚定信仰
第4部分 知识体系梳理
第5部分 课堂练习
1.(2022·河北)1956年,苏联决定扩大同美国的科学文化交流,随后放松了对科研人员国际交流的限制,开放了许多科研机构,包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法( )
A.突破了斯大林模式 B.旨在同美国共享最新科研成果
C.回应了马歇尔计划 D.有利于提升自身科学技术水平
2.(2022·重庆)1972年,苏联重启西伯利亚地区的贝阿铁路建设项目以开发油田和铜矿资源,在全国征召志愿者(海报如图2),并承诺参与铁路修建的志愿者将享有住房和汽车的优先分配权。材料表明,这一时期的苏联重视( )
光荣属于贝阿铁路建设者!
图2
A.优化分配制度改善人民生活 B.运用市场规律促进经济发展
C.引进西方技术开发远东地区 D.调动社会资源优先发展工业
3.(2019·全国高考Ⅱ)
表1 苏联1970年计划完成情况 (单位:吨)
类别
1961年对1970年的预测或计划任务
1970年实际产量
钢
1.45亿
1.15亿
煤
3.9亿
3.35亿
肉
2500万
1230万
蔬菜与瓜类
4700万
1300万
表1可以说明当时苏联( )
A.经济发展的问题积重难返 B.经济政策保持了连续性
C.经济改革的重点转向农业 D.社会生活需求发生变化
4.(2018·江苏)1957年,苏联进行工业体制改革,撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部,保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部,在地方设立了105个经济行政区,把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。上述举措的主要意图是( )
A.从根本上突破斯大林模式 B.摒弃优先发展重工业的政策
C.适度扩大地方经济自主权 D.削弱公有制经济的主导地位
5.阅读材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料二
1999年的最后一天,叶利钦(1991—1999年任俄罗斯总统)在辞职讲话中说:“我已经完成了我一生的主要任务。俄罗斯永远不会再回到过去,俄罗斯将永远向前迈进。”
——陆南泉:《苏联经济体制改革史论》
斯大林时期的经济体制是什么?二战后苏联进行了哪几次经济体制改革?这些改革共同的局限性是什么啊?(5分)
计划经济体制。赫鲁晓夫改革;勃列日涅夫改革;戈尔巴乔夫改革。没有突破计划经济体
制。(5分)
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