命题点2 水的组成及变化的探究-【一战成名新中考】2025安徽中考化学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(讲册)

2025-01-16
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内容正文:

化学 1 核心一 初中必须掌握的化学物质 (三)水和溶液 命题点2 水的组成及变化的探究 (10年5考) 2 教材知识梳理 1.水的三态变化 水的三态变化构成了自然界中水的循环, 它不仅起着调节地表温度的作用,还体现了 为地球上生物分配淡水资源的功能。 3 小实验 水的沸腾 实验现象:水沸腾后变成水蒸气,水蒸气遇冷液化成水 实验分析:____________改变,分子本身没有变化 实验结论:水的沸腾属于__________(填“物理变化” 或“化学变化”) 分子间间隔 物理变化 水的沸腾的微观模型: 4 2.从氢气燃烧探究水的组成 (1)检验氢气的纯度 操作:Ⅰ.用拇指堵住集满氢气的试管口 Ⅱ.靠近火焰,移开拇指 结论:若发出____________则表明氢气不纯; 若声音很小则表明氢气较纯 尖锐爆鸣声 5 (2)氢气在空气中燃烧 现象:纯净的氢气在空气中燃烧产生________火焰, 放出热量,干燥的烧杯内壁有水珠生成 结论:氢气在空气中可以燃烧,生成水,发生化学变化; 水中含有____元素和______________________元素 淡蓝色 氢 氧(可与上一空互换) (3)氢气在空气中燃烧的微观模型 6 性质 用途 物理性质 无色、无臭的气体,____溶于水,密度比空气____ 化学 性质 可燃性 与氧气反应:_ __________________(填化学方 程式,下同) 作高能 燃料 还原性 还原氧化铜:_ ______________________ 现象:__________________ 冶炼金 属 难 小 黑色固体变为红色 (4)氢气的性质与用途 实验室制取氢气的原理:____________________________(固液常温型发 生装置)。 3.从电解水探究水的组成 (1)反应原理:_ _____________________(用化学方程式表示)。 (2)实验装置及现象 ①通电后电极上均有气泡产生,且与负极相连的玻璃管内 产生气泡速率较快,管中液面下降较快。 ②通电一段时间后,与电源正极、负极相连的玻璃管内 产生气体的体积比约为_____。 ③实验后,中间球形容器内液面上升,原因是__________ _____________________________________________。 内汇聚气体,气压变大,将水压入中间球形容器中 、两管 8 备考补充 .电解水时,水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液的目的是_________ ______。 .电解水时使用的是__________(填“直流电源”或“交流电源”) 增强导电性 直流电源 (3)气体的检验(用燃着的木条分别检验正极、负极气体) ①正极( 管):木条燃烧得更剧烈,证明是______。 ②负极( 管):气体燃烧,产生淡蓝色火焰,证明是______。 氧气 氢气 9 (4)实验结论及推论 ①水是由____元素和____元素组成的化合物。 ②水分子由________和________构成。 ③正、负极产生气体的体积比约为_____(简记:正氧负氢,氢二氧一), 质量比为_____。 氢 氧 氢原子 氧原子 10 (5)微观模型 ①每个水分子是由___个氢原子和___个氧原子构成的。 ②验证了化学变化中______可再分,______不可再分。 ③化学反应的实质是________________________________________。 2 1 分子 原子 分子分裂成原子,原子重新结合成新的分子 11 $$

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