命题点2 空气中氧气含量的测定-【一战成名新中考】2025安徽中考化学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（讲册）

化学 1 核心一 初中必须掌握的化学物质 （一）空气、氧气 命题点2 空气中氧气含量的测定 ; 2 一阶 教材要点梳理 1.实验原理 （1）实验原理：利用红磷在密闭的集气瓶中燃烧，消耗掉瓶内空气中的 ______，使集气瓶中的压强______，水在大气压的作用下从导管进入集气 瓶中，进入水的体积即为消耗掉氧气的体积。发生反应的化学方程式为 ____________________。 （2）该实验体现了转化思想：空气中氧气的体积 进入集气瓶中的水的 体积。 氧气 减小 3 2.实验装置及步骤 （1）连接好仪器后，首先应检查装置气密性。 （2）在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等 份，并做好标记。 （3）用弹簧夹夹紧乳胶管。 （4）在燃烧匙内放入足量红磷，用酒精灯加热，点燃红磷后立即伸入瓶 中，并塞紧橡胶塞。 .. （5）待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹。 4 【备考补充】 集气瓶内加入少量水的目的： .吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷，防止污 染空气； .吸收热量，有助于装置冷却。 3.实验现象：红磷燃烧，放出热量，产生大量白烟；装置冷却至室温，打开 弹簧夹，观察到烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升。【教材新变化】 4.实验结论：空气中氧气体积约占空气总体积的______（填百分数）；实 验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分为______________。 氮气（或） 5 二阶 质疑与反思 5.误差分析 误差 原因分析 测定结果 偏小 ①______________,未能耗尽装置中的氧气;②__________,装 置外的空气在冷却过程中进入装置;③未冷却至室温就打开弹 簧夹,集气瓶内气体温度偏高,压强偏大 测定结果 偏大 ①________________,红磷燃烧时集气瓶内气体因受热膨胀沿 导管逸出;②燃烧匙伸入集气瓶过慢,集气瓶内气体因受热膨胀 逸出 红磷的量不足 装置漏气 弹簧夹没有夹紧 6 6.试剂的替代——能否用以下试剂替代红磷呢？ （1）铁丝:______（填“能”或“不能”，下同），原因是______________________。 （2）镁条:______，原因是________________________________________________。 （3）木炭:______，原因是___________________________________________ ____。 （4）若用硫粉替代，需要采取的措施是_____________________________________ _______。 不能 铁丝在空气中不能燃烧 不能 镁条既能与氧气反应，还能与氮气、二氧化碳发生反应 不能 木炭在空气中燃烧生成气体，使密闭容器中的压强变 化不大 将集气瓶内的水换成氢氧化钠溶液（合理 即可） 【方法指导】 在选择试剂时，必须同时满足以下三个条件：①试剂能够在空气中燃烧；②试剂燃烧 时只能与空气中的氧气反应；③试剂与氧气反应最好只生成固体物质，若生成气体， 则气体要能被某种溶液完全吸收。 7 三阶 改进与创新 7.实验创新 改进原因：①使实验装置更简单，操作更方便；②力求环保。 （1）装置创新 ①改变点燃方式：利用太阳光（图1）或电热棒（图2）点燃红磷，对环境 无污染且能减小实验误差。 图1 图2 8 ②改变测量方式：如图3、图4所示，利用活塞移动情况来分析空气中氧气 含量，更便于读数。 图3 图4 9 （2）原理创新 平衡气压 ①红色粉末逐渐变为____色。 ②装置冷却至室温后注射器活塞向____（填“左”或“右”）移动一定距离。 黑 右 10 （3）数字化实验 如图6是用传感器测定装置内各物理量的实验装置，图7是用传感器测 定实验中温度、氧气浓度和压强的变化曲线，其中代表压强变化趋势的是 ___曲线，曲线表示______变化趋势，图中 段明显升高的原因是_____ _____________________________， 段明显下降的原因是____________ _________________________，导致 段变化对应的操作是____________。 温度 红磷燃烧放热，温度升高，压强增大 氧气消耗，红磷熄灭，装置冷却至室温 打开弹簧夹 图6 图7 11 $$