内容正文:
道德与法治
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八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
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基础巩固练
1.[2024陕西]《中国共产党纪律处分条例》自1997年颁布以来,历经四次
修订。修订的总体思路和价值取向始终是要正风肃纪,健康党的肌体,增
强党的活力。这体现了党中央( )
①全面从严治党的决心没有变 ②勇于自我革命的品格没有变
③制定宪法法律的权力没有变 ④敢于直面问题的勇气没有变
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
√
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【解析】考查点:全面从严治党。解题思路:《中国共产党纪律处分条例》
历经四次修订,旨在正风肃纪,从严治党,体现了党中央全面从严治党的
决心没有变、勇于自我革命的品格没有变、敢于直面问题的勇气没有变,
①②④符合题意;③说法在材料中未体现,排除。
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2.从人民大会堂内人大代表的审议,到在家门口设立基层立法联系点,再
到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这
说明我国( )
①公民立法权得到切实保障 ②公民履行义务、参与民主决策
③国家的一切权力属于人民 ④发扬人民民主,推进科学立法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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3.我国宪法的基本原则之一是:“国家尊重和保障人权。”以下事例能够体现
这一原则的是( )
①提供营养午餐
②报名参军
③健全医疗保障
④开展创业技能
培训
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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4.2024国家宪法日到来之际,小安搜集整理了如下法律条文:
从上述图示中可得出的结论是( )
①宪法与我们每个人息息相关
②宪法具有最高法律效力
③宪法是其他法律的立法基础
④民法典不得与宪法相抵触
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
√
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5.[2024河北]备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查
工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、
宪法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范
性文件。由此可见,这一制度的实施旨在( )
A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施
C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾
√
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6.为进一步增强同学们“崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的意
识,某校八年级决定开展宪法主题实践活动。以下方案符合活动主题要求
的有( )
①走进社区向群众发放环保宣传册
②邀请检察官到学校开展预防犯罪讲座
③组织班级开展宪法知识演讲比赛
④走进社区向群众发放学习宪法一封信
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
√
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素能提升练
【弘扬宪法精神 维护宪法权威】
议题探究(14分)2024年是1954年宪法公布施行70周年。某班以
此开展了“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
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任务一:图说宪法价值
第一组同学制作了宪法宣传展板:
图片一 图片二 图片三
______________ ____________________________
解说词:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
解说词: 解说词:
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(1)结合所学知识,仿照图片一,请你为图片二和图片三配上相应的解
说词。(4分)
图片二:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。(2分)
图片三:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、
法律权威和法律效力。(2分)
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任务二:共话宪法模样
第二组同学针对宪法展开讨论:
现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝
宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,
为国家的法制体系铸就牢固基石,是每个人都不能违背的行为
准则。
贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一
张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
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(2)结合第二组同学的讨论,请你依次描述两位同学眼中宪法的模样。
(4分)
①小欣:我国宪法是党和人民意志的体现,是国家的根本法。(2分)
②小明:宪法是治国安邦的总章程;宪法是国家法制统一的基础,是一切
组织和个人的根本活动准则。(2分)
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任务三:参与宪法宣传
学生们来到了市委党校,先后参加了“宪法与党史”主题教育讲座和“时
代观影”活动,从活动中大家感受到了厚重的党史文化,理清了宪法历史发
展脉搏。同学们纷纷表示要传承红色基因,积极开展宪法宣传活动,争做
守法时代先锋。
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(3)“宪法宣讲团”需要不定期开展宣讲活动,请你制作一期活动方案。
(4分)
第X期“宪法宣讲活动”实施方案
宣讲主题 学宪法、爱宪法、用宪法
地点 学校大礼堂
宣讲方式 ①____________________________________________
________________
宣讲内容 ②____________________________________________
______________________________________
发放宣传单;举办讲座;举行关于宪法的手抄报展览等。(2分)
宪法内容;宪法的地位;宪法的作用;我国宪法的发展历史;宪法与我们的关系等。(2分)
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(4)活动结束后,同学们都感觉收获很多。请你用一句话总结一下自己
参与此次活动的感悟。(2分)
示例:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(2分)
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