第1单元 走进社会生活-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2025-07-14
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道德与法治 1 八年级(上册) 第一单元 走进社会生活 2 基础巩固练 命题点1 亲社会行为 1.小安绘制了一张“我的社会关系”网络图(下图)。 对这份关系图的解读,以下观点你赞同的是( ) ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③人的成长是不断社会化的过程 ④每个人都从社会中获得精神滋养 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 3 【解析】考查点:个人与社会的关系。解题思路:由网络图可知,个人是 社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关 系中有不同的身份,①②正确;③④正确但在材料中均未体现。 4 2.【教材素材改编·P2运用你的经验】青少年正处于走向社会的关键时期, 应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会 行为。下列同学的做法中属于亲社会行为的是( ) ①就垃圾分类问题向环保部门提建议 ②在景区墙壁上刻励志语 ③将捡到的200元钱捐献给受灾群众 ④到科技馆做义务讲解员 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 5 3.某校把劳动课堂搬到厨房、田间,孩子们学习炒菜、烙饼、给鱼刮鳞、灌 香肠……干得有模有样,网友纷纷点赞。网友点赞的原因是孩子们在劳动 实践中( ) ①学知识长本领 ②做好职业规划 ③成就了人生梦想 ④培养正确价值观 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ √ 6 4.班级周末组织学生开展“社区书屋使用情况”的社会调查活动。下列对活 动程序排列正确的是( ) ①实地考察社区书屋使用现状 ②形成实用调查报告文本 ③讨论提高书屋使用率的建议 ④制定社会调查活动方案 A. ④—③—①—② B. ④—②—③—① C. ④—①—③—② D. ③—①—④—② √ 【解析】考查点:亲社会行为。解题思路:开展“社区书屋使用情况”的 社会调查活动,首先应制定社会调查活动方案,然后实地考察社区书屋使 用现状;其次讨论提高书屋使用率的建议;最终形成实用调查报告文本。 所以正确的顺序为④-①-③-②,故C正确。 7 命题点2 合理利用网络 5.[2024天津改编]互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新 农机”,直播成了“新农事”。由此可见,网络能( ) ①快速消除城乡差距 ②让我们的生活更加便利 ③拓宽人际交往渠道 ④为经济发展注入新活力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 【解析】考查点:网络的积极作用。解题思路:互联网助力乡村振兴,流 量成为“新农资”,手机成为“新农机”,直播成为“新农事”,这充分 表明网络能够为经济发展注入新的活力,让我们生活更便利,②④正确。 网络不能快速消除城乡差距,①错误;③说法在材料未体现。 8 6.随着人工智能技术的迅猛发展,给我们生活带来便捷的同时,利用“AI换 脸”“AI换声”等虚假音频、视频,进行诈骗、诽谤的违法行为也屡见不鲜。 青少年应该( ) A. 增强防范意识,保护个人隐私 B. 加强网络监管,净化网络环境 C. 完善相关法规,加大执法力度 D. 严格审核把关,营造良好氛围 √ 9 7.针对小安的烦恼,你的建议是( ) A. 学会辨析络信息 B. 传播网络正能量 C. 遵守网络规定 D. 学会“信息节食” √ 10 8.道德与法治课堂上,老师带领同学们开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防 火墙”的议题式教学,我们需要高度警惕的情况有( ) ①通知“中奖”却要求先缴纳税款 ②网友约你独自悄悄出门见面 ③电话索要个人信息及短信验证码 ④社区干部开展人口信息调查 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 11 9.(2025原创)2024年国家网络安全宣传周期间,小安所在学校开展了“文 明上网,从我做起”的主题宣传活动。下列可以作为宣传内容的有( ) ①遵守网络规则,规范自身的言行 ②尊法守法,不转载网络谣言 ③远离网络,避免浏览到不良信息 ④明辨是非,在网上不说真话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 素能提升练 【理性用网 与法同行】 (12分)阅读材料,完成下列要求。 网络直播作为一种新兴传播模式和互动形式, 备受推崇。据统计,近5年我国直播电商市场规 模增长了10.5倍,但直播带货投诉举报量也逐年 上升。有些主播制作“扮穷” “卖惨”内容博眼球,通过渲染商品“功效”等 方式,在直播带货中虚假宣传等现象时有发生。为此中央网信办等相关部 门对人民群众反映最强烈的这些网络直播乱象开展专项行动。同时国家出 台《互联网直播服务管理规定》《网络主播行为规范》等一系列法律规范。 2024年7月1日起施行的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》也 对直播带货领域作出专门规定。助力网络直播行业把好发展“方向盘”。 13 (1)结合材料,分析网络直播带货的发展背后映射出哪些信息?(6分) ①网络是把双刃剑,有利也有弊;②网络直播带货为经济发展注入了新的 活力;③有些网络主播在直播带货中虚假宣传侵犯了消费者的合法权益等。 (6分) (2)为规范直播带货,请你出谋划策。(6分) ①国家要完善并严格落实相关法律法规,加强对网络直播的监管;②直播 平台要切实履行主体责任,加强对直播内容的审核;③网络主播要提高道 德修养,恪守诚信,做负责任的人;④消费者要增强自控力、理性消费, 积极举报直播间的违法行为等。(6分,答出三点即可) 14 $$

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