广西壮族自治区南宁市第二中学、柳州铁一中学2024-2025学年高三上学期12月月考历史试题

考阅评·大联考 南宁二中·柳铁一中2025届12月高三联合调研测试 历史试卷 (本试卷满分100分，考试时间75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。 1.下图为龙山时代（前2600年一前2000年左右）考古学五大文化分布图。据此可知，这一时 代( A.南北方经济发展水平呈现差距 B.各区域文明在交流互动中发展 C.中华文明多元一体的特征显现 D.华夏文明的主要区域已经形成 2.秦至汉初，功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后，儒生出身的官吏地位上升， 官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。西魏北周选任官吏，突出思想品 行的重要性。唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容，同时规 定各类职务的最佳业绩标准。这说明() A.儒家思想对制度建设的影响日益深入B.人才选拨制度助推官吏队伍素质提升 C.庶族地主抓住机遇逐渐取得政治优势、D.选官制度变革促使伦理道德受到重视 3.北魏立国之初，道武帝即推行部落离散政策，解散贺兰、独孤、慕容等部族，实行计口授 田。此后，被征服的塞北及关陇以西的部族，也被北魏迁徙以远离故地。由此，北魏时期 少有部族乱事。据此判断，该政策( A.削弱了各部族的等级差异 B.顺应了各部落的农耕化趋势 C.破除了门第对政治的束缚 D.打击了边疆地区的军事残余 南宁二中·柳铁一中2025届12月高三联合调研测试（历史）第1页共6页 4. 宋代四川出现了农民以出卖劳动力为生的现象，“邛州村民日趋成都府小东郭桥上卖工， 凡有钱者，皆可雇其充使，令担负也”。许多农户农忙时也不再与亲戚、邻里互相换工， 而是雇佣劳力为其所用。上述现象说明四川( A。农村雇佣劳动现象盛行 B.农产品商品化程度提高 C.人身依附关系较为松弛 D.农村租佃经济比较普遍 5. 1372年，朱元璋下令在乡里广泛设立申明亭。每里推选一个年高有德之人掌管其事，日 “里老人“。“里老人”除执紫教化外，还可调节民间纠纷。“里老人”所作的理断、裁决被 法律赋予效力。朱元璋此举意在( A.实行优抚政策以缓和矛盾 B.借助道德教化加强基层治理 C.加强中央对地方直接控制 D.依靠民间组织维护社会秩序 6.1853年后，美国旗昌洋行不再将“武夷山一南京一上海”作为收购茶叶的贸易通道，而是 从福州装船出口，并获得了庞大利益。据海关统计，1854年从福州输出的茶叶为13万担， 1855年增至27万担。这一现象产生源于( A.传统的小农经济不断解体 B.时局动荡对传统商路的破坏 C.美国改变了对华侵略方式 D.外国资本不断涌入东南沿海 7.1895年7月，光绪帝提出“上下一心，图自强而弭祸患”。随即，清廷下令要求各省办理 制造船械，强调“铁路为通商惠工要务，朝廷定议必欲举行”，决定“凡各省产矿之处。 准由本地人民自行呈请开采”。这些举措( A.体现救亡图存成为社会共识 B.表明清政府对西方认识加深 C.有助于提升民族工业竞争力 D.实践了百日维新的经济举措 8.1920年11月，李大钊等在北京创办了面向工人的通俗刊物《劳动音》。1921年春，济南共 产党早期组织成立后，出版了《济南劳动周刊》，并在《大东日报》副刊上开辟《山东劳 动周刊》专栏。这些刊物的创办( A.为党的宣传工作作出贡献 B.表明知识界重视发动群众 C.体现了社会对劳动的尊重 D.促进了马克思主义的传播 9.1938年初，八路军烽火剧团慰问从抗日前线撤回休整的国民党第17路军官兵，他们演出了 《放下你的鞭子》《打回老家去》等反映日军侵占东北和百姓流离失所的悲惨情景剧目。淀 出后东北军将领感慨地说：“你们的一场戏比几次政治课还管用，真是受教育啊！”，极大 地激发了官兵抗日豪情。这体现出( A.抗战文化的爱国情怀和民族精神 B.在相持阶段中共的文化感召效果 C.主要矛盾发生变化影响宣传主题 D.国共两党联合抗战的决心和勇气 10.1956年，党和国家对国民经济结构作出了一些调整：在城镇，分散了一部分过于集中的小 手工业和小商业，个体经济和自由市场也有所恢复和增加：在农村，允许一部分生产资料 如鱼塘、菜地、果园、桑园、成片林木等可以暂不人社，归原主经营等。上述措施( A.增添了国民经济的活力 B.减少了人民公社的弊端 C.推动了国民经济的调整 D.加快了三大改造的完成 南宁二中·柳铁一中2025届12月高三联合调所测试（历史） 第2页共6页 1,根据法典条文，古巴比伦社会的奴来区别于自由人的身份为一种特殊发型，如果理发师 私自改变他人奴隶的特殊发型，将被割掉手腕，但在不知情的情况下改变奴隶发型才无 罪：欺骗理发师剃掉他人奴隶发型的人，将会被处死。由此可知，古巴比伦时期( A.法律对社会的控制不断加强 B.法律注重维护奴隶的私人利益 C.立法保护奴隶主的财产权利 D.法律普遍适用于社会不同阶层 12.至少到13世纪末，中世纪的政治观点认为，一个治理良好的国家不应建立在对臣民征税 的基础上。而从14世纪开始，王室收人从以领地收入为主逐渐转向以赋税收入为主，尤 其是15世纪30年代，法国查理七世取得对直接税和间接税的控制。这一现象说明( A.封建庄园制逐步走向瓦解 B.商业革命加速了经济转型 C.西欧民族国家已完全形成 D.王权阻碍了城市经济发展 13.1509年，一位曾经担任过宫廷教师和伦敦主教的教会人士公开提出“上帝是英国人”。这 从侧面说明此时英国( A.教会统治加强 B.世俗王权强化 C.民族意识增强 D.殖民影响增大 14.19世纪中期，在自由贸易的倡导者和支持者看来，殖民地对宗主国没有多大价值。1858 年，维多利亚女王称“不愿继续扩张领土”：英国保守党领袖迪斯雷利，作为一名曾经的 狂热殖民主义者也提出“放弃除印度和地中海领地以外的一切殖民地”。据此推知(，) A.英国殖民扩张的优势地位削弱 B.自由主义思潮得到广泛传播 C.经济发展推动政治变革的实现 D.工业革命推动英国政策调整 15.1943年，德国在苏联的卡廷森林发现了大量死亡的波兰军官，并认定此为苏联所为，美 国政府采取各种措施在国内对“卡廷事件”的相关活动进行限制；1951年，美国国会成 立了专门委员会，要求苏联参加卡廷罪行的公开调查。这一态度的转变体现了() A.美国力图维护盟国利益 B.国际局势影响外交策略 C.社会制度存在尖锐对立 D.美德国家意识形态一致 16.基尼系数是衡量财富集中程度的工具，其中0.00表示完全公平，0.99表示完全不公平。下 表是二战后至80年代末美国基尼系数的情况。导致系数变化的主要原因是( A.经济全球化下的竞争加剧 0.42 B.“福利国家”制度的发展 0.411 0.40 C.资本主义经济危机的爆发 0.39 0.38 D.国家宏观调控政策的变化 0.37 036 0.35 0.34 0.33 0.32.山uu山 南宁二中·粉铁一中2025届12月高三联合调研测试（历史)第3页共6页 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(16分) “中国古代经济重心至宋元时期完成南移”是史学界普遍认同的结论，通过不同的史 料研读，可以初步探究这一历史结论的研究路径或方法。 材料一 关中之地，于天下之三分之一，而人众不过什三。然量共富，什居其六。楚越 之地，地广人稀。 一（西汉）司马迁《史记·货殖列传》 材料二 自至德(756~758年)后，中原多故，襄邓（今湖北、河南交界地带）百姓，两京衣 冠（长安、洛阳人士），尽授江湘，故荆南井邑十倍其初。 一（后晋)刘昀等《旧唐书·地理志》 材料三 本朝文物之盛，自国初至昭陵（宋仁宗）时，并从江南来，庆历间人才彬彬，号称众 多…皆出于大江之南。 —一宋人笔记《曲洧旧闻》 材料四 天下岁入粮数，南方6890307石，北方5224393石。江浙行省、江西行省占全国比 重尤高，各约占37%和10%。 整理自（明）宋濂等《元史·食货志》 材料五 占比% 南方著蕴户口占全国的比覆变化示意图 100 8 时间 业五年 宋大平兴 量度自华林商上线《中果文明纯国】 (1)根据材料一，指出该史料为探究主题所提供的具体经济因素。(4分) (2)相较于材料一，概括材料二至五提供的探究该主题经济发展的不同视角。(2分) (3)根器上述材料。筒要说明得出“中国古代经济重心至术元时期完成南移”这一结论的 理由，并概括指出上述材料中史料运用的研究方法。(10分)】 南宁二中·粉铁一中205局12月高三联合调研测钱（历史）第4页共6页 18。阅读材料，完成下列要求。(12分) “建设教育强国，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程” 一习近平 材料一 严复认为：“西之教平等，故以公治众而贵自由”“讲教育者，其事常三宗：日体育， 曰智育，曰德育，三者并重”。 一摘编自《中国近代教育史资料汇编》 材料二 民国成立后，教育总长莽元培提出教育的宗旨是：军国民教有育（偏于强身健体人实 利王义、公民道德、世界观、美育，以公民道德为中坚和根本。 —摘编自《中国近代学制史料》 材料三 1957年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使教有者在德育、智有、体育几方面 都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。 一摘编自毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话 材料四 《中华人民共和国教育法》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务， 必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人。” 摘自《中华人民共和国教育法》(2021年第三次修正)】 (1)根据上述材料，概括中国近现代教育目标的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，阐述近现代教育发展是如何与时俱进的。(6分】 19.阅读材料，完成下列要求。(12分)》 材料一 1950一1976年中国与日本、联邦德国、苏联和美国的进出口贸易总额的变动趋势 (单位：万美元】 一一邦建 材宋球产 一严鹏《简明中国工业史(1815一2015)》 南宁二中·柳铁一中2025届12月高三联合调研测试（历史）第5页共6页 材料二 中国国内生产总值和对外贸易简表（部分） 国内生产总值 由1978年的3679亿元，提高到2020年的100万亿元。 从1978年到2004年中国为世界贸易增长做出了12%的贡献。2013年 对外贸易 至2019年中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%。 加入WTO的3年里，中国进口了大约1.2万亿美元的商品。 (1)根据材料一并结合所学知识，分别说明1950一1976年中国与日本、苏联两国进 出口贸易总额的变动趋势及原因。(6分) (2)根据材料二，归纳我国改革开放以来取得的主要成就。并结合所学，分析改革开 放以来我国对外贸易迅速增长的原因。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 1822年 ① 巴西摆脱葡萄牙的统治获得独立 1885年 ② 印度民族资产阶级成立了国民大会党，积极要求民族平等和自治 1881年 ③ 苏丹马赫迪反英大起义 1920年 ④ 印度非暴力不合作运动 1959年 ⑤ 古巴掀起反美反独裁的民族民主革命 1934年 ⑥ 墨西哥卡德纳斯进行民主改革 1960年 ⑦ 17个非洲国家宣布独立，这一年被国际上成为“非洲年” 1947年 ⑧ 印度和巴基斯坦分别成为共和国 1921年 ⑨ 埃及华夫脱党领导抗英斗争 1999年 四 巴拿马人民收回运河主权 从上表中任意提取两条信息，再补充一条表中以外的其他相关史实，所选信息相互 关联，拟定一个论题，结合所学知识予以阐释。（要求：写出三条信息，论题明确，史实 准确，逻辑清晰。) 南宁二中·柳铁一中2025届12月高三联合调研测试（历史）第6页共6页