9.1《念奴娇·赤壁怀古》 同步训练 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

念奴娇·赤壁怀古/苏轼 同步训练 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、默写题 1．补写出下列句子中的空缺部分。 青春是什么？青春是花样年华，青春是激情澎湃，是《沁园春·长沙》中面对“（1）__________”的壮丽秋景发出“（2）__________”的追问的同学少年。青春更是一种心境，一种理想，是《短歌行》中曹操面对群雄逐鹿时“（3）__________”的热烈渴望，是《归园田居（其一）》中陶渊明挣脱官场束缚后“（4）__________”的淡泊宁静，是《梦游天姥吟留别》中李白“（5）__________”的傲岸高洁，是《念奴娇·赤壁怀古》中周瑜“（6）__________”的威武雄壮。 青春也是责任,也意味着担当。我们站在青春的门槛上,人生就此迈开重要的一步。我们体验青春,歌唱青春,以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。 二、语言表达 阅读下面的文字，完成下题。宋词的耀眼绚丽，并不逊于唐诗的灿烂辉煌。遗憾的是，无论是唐还是宋，闪耀于文坛的女性作者①____________。我们知道的女词人，仅仅有李清照、朱淑真等。许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人的名字连同其杰作都被遗忘和湮没在“女子无才便是德”的世风里而幸存传世者凤毛麟角。词到南宋，日臻成熟，洗尽了铅华，拓宽了视野，更加自由而多面地观照社会人生。到了宋末，面对元的进犯，诗词自然要担当起“记录时代”的使命，这时的宋词迅速“变身”，记录兵连祸结、百姓②____________之状，抒发国恨家仇、生死别离之痛，弘扬爱国主义、人文精神就成了这一时期的“主旋律”。朝野上下③____________，在拯救危亡的呐喊声中，宋代文坛的“半边天”没有缺席。她们哪怕昙花一现，也感天地，泣鬼神。 2．请在文中横线处填入恰当的成语。 3．请将文中画框的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 4．文中“变身”“半边天”两处引号的作用是否相同？请简述理由。 阅读下面的文字，完成下题。 宋词的绚丽耀眼，并不逊于唐诗的灿烂辉煌。遗憾的是，无论是唐还是宋，闪耀于文坛的女性作者寥若晨星。我们知道的，仅仅有杰出的女词人李清照、朱淑真等。许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人的芳名连同其杰作都被遗忘和湮没在“女子无才便是德”的世风里而幸存传世者凤毛麟角。 词到南宋，日臻成熟，洗尽了铅华，拓宽了视野，更加自由而多侧面地观照社会人生。到了宋末，面对战乱，诗词自然要担当起“记录时代”的使命，这时的宋词急速“变身”，记录兵连祸结、百姓颠沛流离之状，抒发国恨家仇、生死别离之痛，期盼国家安定、慨叹民生疾苦等就成了这一时期的“主旋律”。朝野上下同仇敌忾，在挽救国家危亡的呐喊声中，宋代文坛上的“半边天”没有缺席。她们哪怕昙花一现，也感天地，泣鬼神。 5．请将文中画框的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 6．文中“半边天”“变身”两处运用了引号，引号的作用是否相同？请简述理由。 三、基础知识 7． 下列对《念奴娇·赤壁怀古》一词理解,不正确的一项是( ) A.这首词上片写景,描绘万里长江极其壮美的景象;下片怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。 B.“大江”两句写出了长江的非凡气势,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”三句指明怀古的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是”说明这里正是三国赤壁之战的地方。 C.“乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写景自然过渡到写人,为下片做铺垫。 D.“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤已。“人生如梦”两句,貌似超脱,实则无奈,抒发了壮志难酬的苦闷。 8．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》所用典故的作用的理解，不正确的一项是（ ） A.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。(慨叹江山依旧,当年“坐断东南战未休”的孙仲谋,已无处寻觅了。) B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年刘裕北伐的英雄气概。) C.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(自比廉颇,功绩显赫,壮心不已) D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(借刘义隆不作充分准备,仓促北伐导致失败,委婉劝诫韩侂胄不要急于事功。) 9．下列各组词语中加粗字的字形、注音都正确的一组是（ ） A.纶(lún)巾        酹(lèi)酒        樵(qiáo)悴        崩摧(cuī) B.纶(lǔn)巾        酹(lēi)酒        樵(qiáo)悴        崩催(cuí) C.纶(guān)巾        酹(lēi)酒        樵(qiáo)悴        崩摧(cuī) D.纶(guān)巾        酹(lèi)酒        樵(qiáo)悴        崩摧(cuī) 判断下面正误，对的画√，错的画×。 10．词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阙，“阙”在文字上，指词的分段。（ ） 11．词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段为上片、下片，或称上阙、下阙，因为一曲便是一阙。（ ） 12．词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇”、“永遇乐”之类便是；它们又是词的题目，而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙，阙在文字上指词的曲调。（ ） 13．词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写，歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。所以，词的种种特点，大都是由它的性质所规定的。（ ） 14．从下列说法中选出正确的几项（ ） A.“大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。 B.“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。 C.“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。 D.“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。 E.“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”描写宋文帝刘义隆当年北伐抗敌的英雄气概。 15．下列几句中加粗词的用法，与例句相同的一项是（   ） 例句:樯橹灰飞烟灭 A.羽扇纶巾     B.月明星稀,乌鹊南飞 C.愿为市鞍马     D.必先苦其心志 参考答案 1．答案： （1）万类霜天竞自由 （2）谁主沉浮 （3）天下归心 （4）复得返自然 （5）安能摧眉折腰事权贵 （6）雄姿英发 解析： 2．答案： ①寥若晨星;②颠沛流离（流离失所）;③同仇敌忾 解析： 第①处，语境强调闪耀于文坛的女性作者很少，结合“闪耀”一词，可填“寥若晨星”之类的成语。寥若晨星:稀少得好像早晨的星星。第②处，强调百姓因受战乱影响流离失所，生活艰难，可填“颠沛流离”“流离失所”之类的成语。颠沛流离:生活艰难，四处流浪。流离失所:到处流浪，没有安身的地方。第③处，根据文意可知，该处强调在生死存亡之际，官民同心，一致对外，可填“同仇敌忾”之类的成语。同仇敌忾:全体一致地仇恨敌人。 3．答案： 许多女词人天资聪颖，文辞造诣不输须眉，当时的世风是“女子无才便是德”，她们的名字连同其杰作都被遗忘和湮没了，幸存传世者凤毛麟角。 解析： 首先找到句子主干，“许多女词人的名字连同其杰作都被遗忘和湮没了，幸存传世者凤毛麟角”。然后把修饰成分单独成句，将“许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人”转换成主谓句“许多女词人天资聪颖，文辞造诣不输须眉”;将“在‘女子无才便是德’的世风里”转换成主谓句“当时的世风是‘女子无才便是德’”。最后根据逻辑关系排列句子，注意语序得当。 4．答案： 相同，其作用都是标示特殊含义。“变身”在文中指词到南宋后的意义和价值有所变化，“半边天”指宋代文坛的女词人。 解析： “变身”的本义是变化身形，在文中指词到南宋后，其意义和价值与先前不同;“半边天”的本义是半边天空，在文中指宋代文坛的女词人。两处引号均标示特殊含义，故作用相同。 5．答案： 许多女词人天资聪颖、文辞造诣不输须眉，当时的世风是“女子无才便是德”，她们的芳名连同其杰作都被遗忘和湮没了，幸存传世者凤毛麟角。 解析： 首先提取出句子主干，“芳名连同其杰作都被遗忘和湮没，幸存传世者凤毛麟角”;然后把修饰成分提取出来改为独立短句，“许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人”可改写成“许多女词人天资聪颖、文辞造诣不输须眉”，“在‘女子无才便是德’的世风里”可改写成“当时的世风是‘女子无才便是德’”;最后根据逻辑关系整理作答即可。 6．答案： 相同，其作用都是表示特殊含义。 解析： “变身”不是取其本义，指身体形态变化，而是指词到南宋后，承载了更多反映社会人生的功能，其意义和价值与先前不同。“半边天”本义是天空的一半或一部分，在句中指宋代文坛上的女词人。所以两处引号的作用相同，都是表示特殊含义。 7．答案： B 解析： B项“‘人道是’说明这里正是三国赤壁之战的地方”错误，“人道是”说明不确定这里是不是三国赤壁之战的地方。 8．答案： C 解析： C.“自比廉颇，功绩显赫，壮心不已”错，作者借廉颇的典故是为了抒发自己恢复中原的热切愿望，抒发自己不被朝廷重用、壮志难酬的愤懑之情。 9．答案： D 解析： “纶巾”中的“纶”应读作“guān”，“樵悴”中的“樵”应改作“憔”。故选:D。 10．答案： × 解析： “词牌是指词的题目”错。词牌应是词的格式的名称。 11．答案： √ 解析： 12．答案： √ 解析： 13．答案： √ 解析： 14．答案： AC 解析： A.正确。B.“故国”这里指旧地，当年的赤壁战场。C.正确。D.“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。E.“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”描写的是气吞胡虏的刘裕，曾两次领兵北伐，收复洛阳长安等地。故选:AC。 15．答案： B 解析： B项与例句都是名词作状语，A、C为名词作动词，D为形容词作使动用法。 学科网（北京）股份有限公司 $$