内容正文:
2024年秋八年级历史期中试题
参考答案
一、选择题(每题2分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
B
A
D
A
A
C
C
D
D
C
B
题号
14
15
16
17
18
答案
C
C
D
C
A
二、非选择题(本大题3小题,共39分)
19.(13分)
(1)条约:《南京条约》;(1分)
通商口岸:广州、厦门、福州、宁波、上海。(答出3个即可,3分)
(2)领土:辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛;(2分)
条款:允许日本在通商口岸开设工厂。(2分)
(3)名称:《辛丑条约》;(1分)
原因:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。(2分)
(4)特征:都要求巨额赔款;都是外国侵略之后签订的不平等条约;都破坏了中国主权;都加重人民的经济负担;使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;激化西方列强与中华民族的矛盾等。(答出一点一分,2分)
20.(14分)
(1)口号:“自强”“求富”;(1分)
目的:挽救清朝统治;(1分)
人物:中央--恭亲王奕䜣;(1分)地方--曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。(答出1个即可,1分)
(2)运动:义和团运动。(2分)
矛头:帝国主义侵略势力;外国侵略者。(答出1点即可,1分)
(3)性质:是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。(2分)
口号:外争主权,内除国贼。(1分)
精神:爱国、进步、民主、科学;忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神 。(答出两点即可得2分)
(4)意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就换然一新了。(2分)
21.(12分)
(1)任务:反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福。(2分)
条件:阶级基础--无产阶级力量的壮大;思想基础--马克思列宁主义在中国的传播。(答出两点可得2分)
(2)①:金田起义;②:中国同盟会(同盟会);③:1915年。(每空1分,共3分,错别字不得分)
(3)评分标准:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。6分(注意:结论不能是对观点的简单重复。如果结论只是重抄一次观点,未作总结提升,则结论不得分。)
等级
观点
论述
结论
一等
(6分)
观点正确,给1分。
紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,给4分。
有总结提升,给1分。
二等
(5--4分)
观点正确,给1分。
紧扣观点,两个史实运用正确,条理清晰,给4分。
没有总结;或有总结但没有提升,不给分。
观点正确,给1分。
只有一个史实运用正确,给2分。
有总结提升,给1分。
三等
(3-2分)
观点正确,给1分。
只有一个史实运用正确,给2分。
没有总结;或有总结但没有提升,不给分。
观点正确,给1分。
两个史实运用都不正确,不给分。
有总结提升,给1分。
四等
(1--0分)
观点、两个史实、结论四个要点中只有一个正确,给1分;四个要点都不正确,不给分。
【示例一】
观点:救亡图存成为近代中国人民的时代使命。(1分)
论证:①洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,它在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。②戊戌变法学习西方先进政治制度,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。③孙中山领导的辛亥革命主张学习西方先进政治制度,最终推翻了清王朝的统治,建立起民主共和国。(2点论述即可,4分;其它符合题意的也给分)
结论:由此可见,学习西方,主张变革,是近代爱国主义的一个重要特点。中国的爱国人士为挽救国家危亡,不断在进行探索。(1分)
【示例二】
观点:农民阶级和资产阶级无法完成反帝反封建的革命任务。(1分)
论证:农民阶级发动太平天国运动和义和团运动,结果都因中外反动势力的联合绞杀而失败;资产阶级发动戊戌变法和辛亥革命,也都没有完成反帝反封建的任务,中国社会性质仍然没有改变。(4分)
结论:在半殖民地半封建社会的中国,农民阶级和资产阶级因阶级的局限性,不可能领导中国走向革命的胜利。只有中国共产党才能救中国。(1分)
【示例三】
观点:近代先进思想推动近代中国历史发展。(1分)
论证:戊戌变法主张建立君主立宪制和发展资本主义。虽然失败,但在思想文化方面产生广泛而持久的影响。新文化法运动动摇封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受一次民主与科学的洗礼,人们的思想得到空前解放。五四运动促进马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上的准备。(4分)
结论:先进的思想反映了社会发展的主流,又起了推动社会前进的作用。我们要解放思想,实事求是,要有创新精神。(1分)
注:事件名称、中国人名地名和历史名词出现错别字均不得分!
2024年秋八年级历史期中考试试卷参考答案 第1页(共2页)
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2024年秋季学期期中考试试题卷
八年级 历史
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、考生考号填写在试卷和答题卡上。试卷满分为75分,考试用时75分钟。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
一、单项选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请你选出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。每小题2分,共36分)
1.道光十一年(1831年)白银外流量为684万银元,到道光十八年(1838年)激增到1388万银元,道光十九年(1839年)又锐减到219万银元。导致白银外流量发生变化的直接原因是( )
A.闭关锁国和政治腐败 B.鸦片走私和林则徐禁烟
C.鸦片战争和洋务运动 D.《南京条约》和《北京条约》
2.《南京条约》签订后,清政府照会英国:“从此万年和好,两国无争矣。”这表明清政府( )
A.未能认清英国的侵略本性 B.开始向西方学习
C.给予英国片面最惠国待遇 D.成为洋人的朝廷
3.2023年10月18日到29日,五首重聚故园新语圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办,兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔163年后重聚圆明园。兽首流失于( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争
4.太平天国严禁鸦片贸易,不承认西方列强强加于中国的不平等条约,多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做( )
A.维护了国家权益 B.创新了斗争方式
C.动摇了清朝统治 D.打击了帝国主义
5.1853年,太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地;1859 年的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( )
A.打击了清王朝的统治 B.挽救了太平天国危机
C.适应了农民阶级需要 D.体现了时代发展潮流
6.“它以购置和自造西式武器,并以此装备和训练新式军队为实施途径;继而为解决制造、购置和使用武器的原材料及资金困难,陆续开办相关的民用企业。”上述材料主张( )
A.自强求富 B.变法维新 C.民主科学 D.民主共和
7.下表是某中学历史学习小组开展研究性学习的内容。他们研究的主题是( )
甲组
乙组
丙组
美、日侵略台湾
收复新疆
中法战争
A.边疆危机 B.农民运动 C.瓜分狂潮 D.思想解放
8.甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争,其中北洋舰队与日本联合舰队发生激战,邓世昌及200余名将士壮烈殉国的战役是( )
A.丰岛海战 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役
9.下图《“China”被撕裂》反映的是( )
A.鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门
B.第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C.甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D.八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
10.历史兴趣小组的同学讨论戊戌变法,形成如下观点。其中正确的是( )
A.戊戌变法是一场反帝爱国运动 B.戊戌变法动摇了清王朝的统治
C.戊戌变法掀起了实业救国的浪潮 D.戊戌变法是一次制度变革的尝试
11.漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,外来的压力加重力小于浮力时就会上浮,反之则会下沉。下列与图②外力有关的史实是( )
A.第一次鸦片战争
B.甲午中日战争
C.第二次鸦片战争
D.八国联军侵华
12.章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖。”孙中山能成为革命党公认的领袖,主要是因为他( )
A.创立“拜上帝会”,领导太平天国运动
B.颁布“明定国是”诏书。宣布实行维新变法
C.创建兴中会,建立同盟会,领导辛亥革命
D.领导秋收起义,创建井冈山革命根据地
13.1911年,上海的一首竹枝词写道:“武昌起义众心惊,报馆齐张革命声。争向门前探捷报,望平街上路难行……但看某城光复矣,眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众( )
A.推动了义和团运动的发展 B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实 D.声援北伐战争
14.某校历史社团开展研究性学习,查找到两张学生文凭:一张是京师大学堂的毕业文凭,落款是“宣统元年”,另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭,落款是“中华民国元年”。上述纪年方式的变化反映了( )
A.新式学校的出现 B.女性地位的提高
C.历史发展的潮流 D.封建制度的结束
15.“凡我同胞,允宜除旧染之污,作新国之民,凡未去辫者,于令到之日,限二十日,一律剪除净尽,有不遵者,以违法论。”发出上述通告的应是( )
A.定都天京的太平天国 B.戊戌变法时期的满清政府
C.中华民国南京临时政府 D.北洋军阀掌控的北京政府
16.“……惊醒了整个时代的青年,他们首先发现自己是青年,又粗略地认识了自己的时代,再来看旧道德、旧文学,心里就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地,打碎了身上的枷锁,歌唱着冲出了封建的堡垒”。下列与这段回忆相关的是( )
A.邹韬奋《生活》 B.陈天华《警世钟》
C.邹容《革命军》 D.陈独秀《新青年》
17.周厚才的《温州港史》记载:1919年温州港进口的外国棉花比1918年减少34.1%,日本海带减少60.7%,日本布伞减少24.7%。摘记描述内容的是( )
A.中日之间爆发战争,贸易受阻 B.北洋军阀割据泥战,政局动荡
C.五四爱国运动影响,抵制洋货 D.中国近代工业诞生,国货增多
18.有学者认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应 ”“制度的反应”“ 观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“ 组织的反应”的是( )
A.中国共产党成立 B.戊戌变法 C.洋务运动 D.新文化运动
二、非选择题(本大题3小题,共39分)
19.(13分)近代中国是一个历经战乱和割让的时期,不平等条约成为中国历史上重要的组成部分。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如下图
图①
图②
(1)材料一中的图①反映的是哪一个不平等条约签订时的场景?(1分)根据图②列举3个被迫开放的通商口岸。(3分)
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
——摘编自齐世荣《中国历史》
(2)根据材料二,指出该条约中清政府被迫割让的领土,(2分)并思考该条约对中国危害最大的条款是什么?(2分)
材料三 《……》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
——摘编自齐世荣《中国历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,在《……》填入相应的条约名称。(1分)为什么说“从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具”?(2分)
(4)结合所学知识,概括上述三则材料涉及条约的共同特征。(2分)
20.(14分)标语口号是历史的记录和拷贝,具有鲜明的时代特征与特色内涵。阅读下列材料,回答问题。
材料一 他们认为传统的一套措施已经不能应付新的形势,必须学习西方科学技术,引进机器生产,才能挽救摇摇欲坠的清朝统治。于是他们打起“自强”“求富”的牌子,主张推行洋务“新政”。
——摘编自龚书铎、方攸翰《中国近代史纲》
(1)根据材料一,指出洋务运动的口号,他们推行洋务“新政”的目的。(2分)结合所学知识,分别列举他们在中央和地方的一位代表人物。(2分)
材料二 “他们提出‘扶清灭洋’口号,鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志,但同时对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。”
——摘编自齐世荣《中国历史》
(2)材料二中“扶清灭洋”口号是哪一场运动提出的?(2分)这一口号反映出他们的斗争矛头是谁?(1分)
材料三 1919年5月4日,北京大学等13所大专院校3000多爱国学生在天安门集会,随后举行游行示威。他们高呼“誓死力争,还我青岛”“外争主权,内除国贼”“拒绝在和约上签字”等口号。
——摘编自周策纵《五四运动史》
(3)根据材料三并结合所学知识,说说这次运动的性质。(2分)最能体现这次运动性质的口号是什么?(1分)这次运动有什么精神值得我们学习?(2分)
材料四 油画《启航》(1921年的浙江嘉兴南湖红船)
(4)100多年前,中国共产党在浙江嘉兴南湖的红船上诞生了。根据所学知识回答中国共产党诞生的伟大历史意义是什么?(2分)
21.(12分)中国近代,是一个外侵内腐,多灾多难的屈辱时代。同学们围绕“中国近代史”开展探究性学习。请你参与完成以下两项任务。
【任务一 文本阅读】同学们通过文本阅读,初步感知“中国近代史”。
材料一 在旧民主主义革命时期,中国各阶层为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,进行不懈的艰苦斗争,但没有找到解放的道路,没有取得最后的胜利。从五四运动开始,无产阶级力量壮大起来,马克思列宁主义在中国进一步传播。1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌焕然一新。中国各族人民在中国共产党领导下,中国的民主革命取得最后的胜利。
——摘编自白寿彝主编《中国通史纲要》
(1)根据材料一,指出旧民主主义革命时期中国各阶层的任务,(1分)并概括五四运动为中国共产党成立提供的条件。(2分)
【任务二 学史识人】同学们在阅读的基础上整理了部分近代以来中国重要人物及其事迹。
材料二 如下表
人物
简介
洪秀全,农民家庭出身,做过乡村教师。在科举道路上,屡试不第。于1843年创立“拜上帝会”,自称是上帝的次子,受命下凡来铲除妖魔,拯救百姓。后来,由于反对儒家的偶像崇拜而失去乡村教师的位置,遂外出传教,发展反清力量。1851年1月11日,在广西桂平县发动 ① 。
孙中山,出身农民家庭。读过私塾,后来赴檀香山求学,1883年回国,在香港、广州两地学习医学。1892年,香港西医书院毕业后开始行医。通过行医实践,认识到“医国”比“医人”更重要,从此走上革新政治、反清革命的道路。1905年,为了集中革命力量,在日本东京成立了 ② 。
陈独秀,中国共产党创始人和早期领导人之一。 ③ 年在上海创办《新青年》杂志,举起民主与科学的旗帜,还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。1916年任北京大学教授。1918年和李大钊创办《每周评论》,宣传马克思主义,是新文化运动和五四运动的主要领导人之一。
李大钊,中国马克思主义思想传播的先驱。早年在日本留学期间就开始研究社会主义思潮。1918年,接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。在中华大地上,第一次高高举起了马克思主义的旗帜。
(2)根据材料二并结合所学知识,请你把空缺的部分填写完整。(3分)
① ;② ;③ 。
(3)阅读上述材料,围绕“中国近代旧民主主义革命时期的历史”提炼观点。并根据上述材料结合所学知识加以论证。(要求:观点明确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。6分)
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2024年秋八年级历史期中考试试卷 第1页(共6页)
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