第34課 壁にカレンダーが掛けてあります 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第34课 壁にカレンダーが掛けてあります 1 1.　家に帰ると、すでに夕食の準備が　　　　　　。 A.できる　　B.できない　　C.できていた　D.できなかった 2.　箱を開けてみると、なかに人形が　　　　　　。 A.入れました　　B.入りました　　C.入れていました　　D.入っていました 3.　頑張っても、８日までにレポートを書いて　　　　ことはできないでしょう。 A.ある　　B.おく　　C.みる　　D.しまう 4.　昨日の夜、傘をささずに雨の中を歩いていたので、風邪を引いて　　　　　。 A.みました　　B.おきました　　　C.ありました　　　D.しまいました 5.　庭の花は気持ち　　　　　太陽の光を浴びている。 A.いいそうに　　B.いさそうに　　C.よいそうに　　D.よさそうに 第33課復習 Ｃ Ｄ Ｄ Ｄ Ｄ 2 单词 基本课文 语法 对话 01 03 02 04 本课内容 05 应用课文 3 本节课 名词 21个、动词 19个、 形容词 5个、副词等7个 教科書P115 一、单词 4 カレンダー②：挂历，日历 ポスター①：宣传画，海报 ハードスケジュール⑤：紧张的日程 カレーライス④：咖喱饭 とっておき⓪：珍藏，私藏 为了以防万一而提前准备好的东西 これはとっておきのお酒です。どうぞ。 本場「ほんば」⓪：原产地，发源地 本場の中国料理 玄関「げんかん」①：门口，玄关 玄関のベルが鳴ったけれど、いまごろ誰だろう。 ロッカー①：橱柜，文件柜 バッグ①：包，手提包 单词-名词 5 旅行社「りょこうしゃ」②：旅行社 視察団「しさつだん」③：视察团 到着「とうちゃく」⓪：到达，抵达 帰り「かえり」③：回程，返回，回家 持ち帰り「もちかえり」⓪：打包，带回 事故「じこ」①：事故 花束「はなたば」②：花束 発表会「はっぴょうかい」④：发布会 論文「ろんぶん」⓪：论文 ダイエット①：减肥 オリンピック④：奥运会，奥林匹克 单词-名词 6 焼く「やく」[他]⓪：烤，烧，烧毁 紙くずを焼く / 烧纸屑 焼ける「やける」[自]：着火，燃烧 焼け止め 稼ぐ「かせぐ」[他]②：挣钱，赚钱 残る「のこる」[自]②：剩余，剩下 私はここに残って、君を待ちます。 残す「のこす」[他]：留下，剩下 ごはんを残さず、全部食べてください。 包む「つつむ」[他]②：卷，包裹 新聞紙で本を包む。 頼む「たのむ」[他]②：点（菜）；请求；托福 医者を頼む 貼る「はる」[他]⓪：粘，贴 飾る「かざる」[他]⓪：装饰 部屋がきれいに飾っている。 しまう[自/他]⓪：收拾起来，放到~里边 合う「あう」[自]①：合适，适合この靴は大きすぎて、足に合いません。 单词-动词 7 戻す「もどす」[他]②：放回，返还，返回 原点に戻してください。请回到原点。 戻る「もどる」[自]：返回 貸した本はもう戻ってきましたか。 ためる[他]②：积攒，储存 並べる「ならべる」[他]⓪：排列 預ける「あずける」[他]③：寄存，托付 荷物を預けてもいいですか。 預かる「あずかる」[他]：(受人所托)暂管，照顾 預かってもらっていいですか。 続ける「つづける」[他]⓪：继续，持续 日本語が好きだから、勉強を続けています。 痩せる「やせる」[自] ⓪：瘦 病気になってから、だいぶやせた。 訪問する「ほうもん」[他]：拜访，访问 貯金する「ちょきん」[自]：存钱，储蓄 歓迎する「かんげい」[他]：欢迎 用意する「ようい」[自他]：准备 单词-动词 8 あちこち②③／あっちこっち③⑥：到处，处处 代词 中国をあちこち旅行してまわる。  おかしい③：奇怪，可笑，不正常 形1 おかしい音がする ひどい②：严重，厉害 ひどい目に遭う 形1 もったいない⑤：可惜，浪费，过分 形1 食べ残しを捨ててしまうのはもったいない。 優秀「ゆうしゅう」 ⓪：优秀，优异 形2 優秀な成績を上げました。 最高「さいこう」 ⓪：最好，最高 形2 本場の料理は最高です。 单词-代词、形容词 9 うわあ：哇 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叹词 しっかり③：充分，充足 しっかり覚えておきなさい。 副词 非常に「ひじょうに」⑤：非常 副词 こんなに⓪：这么，这样地 副词 一生懸命「いっしょうけんめい」⑥：拼命地，努力地 副词 このまま：就这样，照这样，如此 固定搭配 いただきます：我吃了，（我）开始吃了 固定搭配 遠慮なく「えんりょ」：不客气 固定搭配 单词-叹词、副词、固定搭配 10 本节课 基本课文4条 教科書P106 二、基本课文 11 1.　壁にカレンダーがかけてあります。 墙上挂着挂历。 2. お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます。 客人来之前把房间打扫好。 基本课文 12 3. 太田さんは中国語で手紙を書いてみました。 太田先生试着用汉字写了一封信。 4. 日本へ留学するために、お金をためています。 我正在为了去日本留学攒钱。 基本课文 13 本节课语法4条 教科書P107 三、语法 14 他动词＋「～てある」表示眼前观察到的状态的描写（人为动作的结果存续）。注意：他动词的宾格助词「を」在这种情况下要变成「が」。接续：「～てある」：~处为「Vて形」 壁にカレンダーを掛けました。我把挂历挂在墙上了（做了动作）。 壁にカレンダーが掛けてあります。 墙上挂着挂历（描写眼前情况，是人为动作的结果，但不强调人）。 壁にカレンダーが掛かっています。 墙上挂着挂历（单纯描写眼前情况，和人为完全无关）。 パスポートはバックの中に入れてあります。 护照放在包里。 他动词＋「～てある」 　　　　 语法1 ★ 15 1.小さな庭には季節の花が植えて　　　　。（2018年28題） A.いる　　B.ある　　C.いく　　D.みる 2.「あ、すいかが切って　　　　　よ。」 　「ほんとうだ、食べていいかなあ。」（2017年30題） A.います　　B.あります　　C.おきます　　D.しまいます 3.本棚の横に、望遠鏡が掛けて　　　　　。（2014年27題） A.いた　　B.みた　　C.あった　　D.おいた 4.この手紙は切手が貼って　　　　ませんから出せません。 （1999年31題）A.い　　B.おり　　C.あり　　D.おき 5.わたしが会場に入ったときには、もういすもテーブルもきちんと　　　　。（2000年50題） A.並んでいません　　B.並びません　　C.並べてあります　　D.並べました ★ Ｂ Ｂ Ｃ Ｃ Ｃ 16 1.教室里的椅子都整齐的摆放着。 　教室　いす　ちゃんと　片付けます 2.门正开着。 　ドア　開けます 3.冰箱里放着啤酒，你随便喝。 　冷蔵庫　ビール　入れます　ご自由に　飲みます 语法1-练习 17 动词て形+おきます 　　　　 置く「おく」[他]放置，设置 作为补助动词「～ておく」（口语约音为「～とく」） 接续：「～ておく」 ： ~处为「Vて形」 常与副词「まえもって（提前）～ておく」、「いちおう（暂且）～て おく」搭配。 预先做好某事（提前做准备） テストの前に、トイレに行っておく（行っとく）。 考试前，先去下厕所。 暂且，暂时（放置不管） この辞表は一応預かっておこう（あずかっとこう）。 这份辞职信我先暂管一下。 语法2 ★ 18 动词て形+おきます 　　　　 お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます。 客人来之前把房间打扫好。 明日は忙しいです。今夜はゆっくり休んでおいてください。 明天会很忙，今晚就好好休息吧。 訪問する前に、一度電話しておいてください。 去拜访之前，请提前打个电话。 帰りの切符を買っておかなくても大丈夫だよ。 回程票不提前买也没关系。 语法2 ★ 19 动词ておきます 　　　　 1.これからのスケジュールはちゃんと皆さんに言って　　　べきだと思います。（2016年29題） A.みる　　B.おく　　C.ある　　D.いる 2.今度の旅行のことですが、細かいことはあとにして、まず日にちと場所を決めて　　　　。（2009年50題） A.しまうでしょう　　B.あるでしょう　　C.きましょう　　 D.おきましょう　 3.友達が来る前に部屋を掃除して　　　　なさい。 （2008年26題） A.おき　　B.あり　　C.い　　D.み　 ★ Ｂ Ｄ Ａ 20 1.朋友来之前，先在冰箱里放啤酒。 　友達　来る　冷蔵庫　ビール　入れます 2.为了下个月的演讲竞赛，我要提前准备。 　来月　スピーチの試合　準備をします 3.给老师发一封邮件吧。 　先生　メール　送ります 语法2-练习 21 动词てみます 　　　　 見る「みる」[他]：看，看见　补助动词 补助动词「～てみる」：表示尝试做某事（做了看看） 接续：「～てみる」 ： ~处为「Vて形」。 太田さんは　中国語で　手紙を　書いてみました。　 太田先生试着用汉字写了一封信。 美味しそうですね。食べてみます。　　　看起来很好吃，我来尝尝。 それは　おかしい。もう一度　調べてみてください。 真奇怪。你再调查一下。　 语法3 ★ 22 动词てみます 　　　　 これは簡単なことかどうか、まず自分でやって　　　ことだ。（2014年29題） A.いる　　B.おる　　C.みる　　D.ある 先生に聞いて　　　どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。（2009年23題） A.みたら　　B.みるなら　　C.みても　　D.みると 语法3 ★ Ｃ Ａ 23 山下小姐家的小野好可爱呀！我可以摸摸看吗？ 山下さん　猫　可愛い　触ります 我今天上午做了蛋糕，来尝尝看吧。 午前　ケーキ　作りました　食べます 明天我打算去书店看看。 あした　本屋さん　行きます 语法3-练习 24 目的表达「～ために」 　　　 表示目的，“为了……”，且前后两句必须为同一主语。 接续：前接动词简体一般时态肯定（Vる+ために） 名词+の+ために 日本へ留学するために、お金をためています。 我正在为了去日本留学攒钱。 運動をするために、新しい靴を買いました。为了运动买了新鞋。 林さんは駅へ行くために、バスに乗りました。 小林为了去车站，坐了公交车。 健康のために、毎日歩いています。 为了健康每天步行。 留学のために、日本語を勉強しています。 语法4 ★ 25 ピアノを習う　　　、いい先生が必要だ。 （2017年52題）　 A.には　　B.ため　　C.うちに　　D.ように ★ Ａ 目的表达「～ために」 　　　 语法4 26 我正为了家人而拼命努力工作。 家族　ために　一生懸命　働きます 为了写论文，我读了很多资料。 論文　書きます　ために　資料　読みます 这个卡片是为了记日语单词而制作的。 このカード　日本語の単語　覚える　作りました 语法4-练习 27 本节课 对话4条 教科書P106 四、对话 28 甲：森さん、車をどこに 止めましたか。 乙：（車が）公園の前に 止めてあります。 对话A 29 甲：森さん、会議の資料は どうしますか。 乙：10部コピーし ておいてください。 对话B 30 甲：カレーライスを 作ってみました。食べて みてください。 乙：ああ、おいしそうですね。いただきます。 对话C 31 甲：太田さん、タバコを やめたんですか。 乙：ええ、健康のために やめました。 对话D 32 北京ダック（北京烤鸭） 教科書P111 森和小李为了祝贺与小野的重逢，预订了北京有名的烤鸭店。小野到北京的第二天，三个人一起去吃饭。 五、应用课文 33 应用课文- 北京ダック （傍晚，森和小李去宾馆接小野） 　森：小野（おの）さんを歓迎（かんげい）するために、とっておきのお店（みせ）を予約（よやく）しておきましたよ。 小野：本当（ほんとう）に！？ありがとうございます。 　森：北京（ペキン）ダックがおいしいお店（みせ）なんですよ。 （在餐厅，烤鸭端了上来） 小野：うわあ、きれいに焼（や）いてありますね。 　李：ええ。おいしそうな色（いろ）でしょう。 34 Administrator (A) - を 表示动作的对象，也就是目的语或宾语。 Administrator (A) - ために 为了...... Administrator (A) - とっておきのお店 とっておきの＋名词 表示为了某种场合或用途而特别留着的东西或场所。 Administrator (A) - を 表示他动词动作影响的内容， 也就是宾语 Administrator (A) - うわあ 用于表示看到某种事物时产生的感动或惊讶。 Administrator (A) - きれいに焼いてあります 二类形容词修饰动词时，接助词に Administrator (A) - おいしそうな色 そう后面＋な＋名词 看起来很诱人的颜色 应用课文- 北京ダック （厨师在身边削着烤鸭，服务员小姐把削好的烤鸭卷在薄饼里递给小野） 小野：（尝了一口）おいしい！今（いま）まで、こんなにおいしいの(を)食（た）べたこと(が/は)ありません。 森：本場（ほんば）の料理（りょうり）は最高（さいこう）でしょう？ 小野：ええ、最高！今度（こんど）は自分（じぶん）で包（つつ）んでみます。 森：ほかにも料理はたくさん頼（たの）んでありますから　ね。 （其后，又有菜端了上来） 李：小野さん、今日はしっかり食べておいてください。明日（あした）からハードスケジュールで、あちこち行（い）きますからね。 35 Administrator (A) - 今まで 到现在为止，迄今为止 Administrator (A) - 自分で 包んでみます 中的助词で 表示主体限定。 Administrator (A) - から 表原因 Administrator (A) - ね 语气助词 表示对方确认 Administrator (A) - しっかり 表示充分，充足。 文中小李提醒小野明天要玩很多地方，会很忙，所以今天饭菜要吃的充足一些。 Administrator (A) - ハードスケジュール 表示计划要做的事情很多，实施起来很困难。 Administrator (A) - あちこち 表示多个场所或多个方向。 应用课文- 北京ダック （吃完后，看到很多剩下的菜肴） 小野：こんなに残（のこ）ってしまいました。もったいないですね。 李：本当（ほんとう）ですね。じゃあ、持（も）ち帰（かえ）りにしましょう。 森：小野さん、カラオケも予約（よやく）してあるんですが、どうしますか。 小野：もちろん行（い）きますよ。 36 Administrator (A) - もったいない 用于表示没有做到物尽其用，人尽其能而感到非常遗憾。 Administrator (A) - じゃあ口语化语言，那么。 ＝では　 但是では更偏向于书面语。 Administrator (A) - も 也 Administrator (A) - もちろん 当然 Administrator (A) - 语气助词よ 有提醒，告知通知的用法。 お疲れ様 です！ お疲れ様 です！ 37 (Romance De Amor) 51 169203.8 syk0511528 $$