四川省成都市石室联合中学2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题

七上语文第三次定时训川练 试卷说明1.试题分为A卷（满分100分）和B卷（满分50分）： 2.考试时间为120分钟： 3.答案请作在答题卡上。 A卷（共100分) 第I卷'（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下列词语中加点字注音完全正确的 组是（) A.惩戒(chěng) 蜷伏(qun) 亭亭玉立(ting) B.香蒲(pi) 缄默(jian) 畏罪潜逃(qi如) C.热忱(chn) 纯粹(cui) 自私自利(i) D.横蛮(heng) 妯娌(zh6u) 拈轻怕重(1ian) 2.下列语句中书写有误的一项是（) A,去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍 劳作，尤喜纺棉。” B.母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下 的被迫溺死了。 C.这只小猫在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安样地飞过时，它也会扑过去捉。 D.沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜓着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐穗扬花的麦田。 3.下列语句中加点成语使用有误的一项是() A,那一场长达八年之久的抗日战争打得十分激烈，场面提心吊胆。 B,大家都对他在打扫班级卫生时总是拈轻怕重的行为嗤之以鼻。 C.在这领域，他连半个专家都够不上，竞那样目空，切，真是叫人不可思议。 D.画中的老人虽然已是风烛残年，眼睛里却充满了对生活的热爱。 4.下面句子没有语病的一项是() A.自家庭教育促进法颁布以来，使未成年人在家庭中的合法权益被提升到全新的高度。 B,加强青少年素质教育，不仅需要提升他们的法治素养，也需要向他们传授科技文化知识。 C.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综 合育人价值。 D.九年总课时中，体育与健康课占比大概10%~11%左右，体现了我国对体育与健康学科 的高度重视。 CS扫描全能王 门亿人都在用的归播APe 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的两篇文言文，完成5一8题。 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须 学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去， 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。逢中两狼，缀行甚远。 居惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之 并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔侍其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。居自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 5.下列语句中加点词的解释不正确的一项是() A.非学无以广才 广：广泛 B.非志无以成学 成：成就 C.眈眈相向 耽眈：凶狠注视的样子 D.止增笑耳 止：同“只”，只是 6.下列加点词的意义和用法相同的一项是（) A.夫君子之行 两狼之并驱如故 B.恐前后受其敌 屠乃奔倚其下 C.而两狼之并驱如故 而顷刻两毙 D,俭以妻德 意将隧入以攻其后也 7.下列对文中画线句子的翻译正确的一项是（) A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 译文：不恬静寡欲就无法明确志向，不保持内心宁静就无法达到远大目标。 B.久之，目似暝，意暇甚。 译文：时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。 C.淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 译文：欢乐过度就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能陶治性情。 D.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 译文：屠户才明白之前的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 2 CS扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 8.下列对文章内容的理解和写法的分析不正确的一项是() A。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，着重围绕一个“俭”字加以论述，同时把失 败归结为一个“躁”字.对比鲜明。 B。本文采用了正反结合说理的方法，“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”即是从反面说 理，劝勉儿子要从“淡泊”“宁静”中提高自身修养，最忌“淫慢”“险躁”。 C.文章的基本情节依次是：遇狼一惧狼一—御狼一一杀狼。屠户一开始的“投以骨”和 “复投之”表现屠户对狼的“害怕心理和侥幸心理”，因而“迁就退让”。 D.第三段写屠户御狼，表现屠户情急之下的抉择和狼的不甘罢休，屠户开始由被动转为主 动，双方形成相持局面，这是故事的进一步发展。 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 9.默写古诗文中的名篇名句。(6分) (1)补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答）(2分) ① 思而不学则殆。(《论语》) ②晴空一鹤排云上， 一·（刘禹锡《秋词》（其一）) ③终古高云簇此城， (谭嗣同《渣关》) (2)谢在李商隐的《夜雨寄北》和陆游的《十一月四日风雨大作》（其二）中任选一首，先 写出题目再默写全诗。(4分) 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面文章，完成10~12题。 几生修得到梅花 李榕桦 ①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。 ②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开 一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。地不青桃儿、杏儿们嫉炉的流言，也不贪图蜂儿、 蝶儿们嗡翁的追捧，弧做豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。 ③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想抢息地的娇媚，而她却在凌霜斗 雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。 ④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅， 洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的 花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、 杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立 刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它 是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的琉影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙， 有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。 ⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨州峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温涧 率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的 历史深处走来，她曾与宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗 香浮动月黄昏”·；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那 幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王 维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那 一树，她是历代有道的君子仰慕软敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”的那一树。 ⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿， 做岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族 代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方 可化身千亿，一树梅花一放翁”。 10.请从修辞角度赏析文章第②自然段画线的句子。(3分) 11.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合文章第④自然段概括。(3分) 12.文章第⑥自然段在全文中有怎样的作用？请从结构和内容两个方面加以分析。(4分) 五、作文(60分) 13.请以《初中生活二三事》为题目，写一篇文章。 要求：1、自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）2、字迹工整，书写清楚，卷 面整洁。3、不少于600字。4、不得套作，抄袭，不得透漏个人信息。 B卷(50分) 一、诗歌鉴赏(4分) 阅读下面的诗歌，完成1~2题。 山行 施闰章 野寺分晴树，山亭过晚霞。 春深无客到，一路落松花。 1.请你描绘诗人登山所见之景，并用两个词语来形容这画面的特点。(2分) 2.有人认为“一路落松花”的画面中“人、景皆美”，请据此赏析这句诗的妙处。(2分) 二、 文言文阅读（共12分） 阅读下面的文言文，完成3~5题。 小儿逮狼 某村数遭狼教，深受其害。两小儿入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各承一树，相数 十步。少倾，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。童于树上扭小狼确、耳，故令嗥。狼闻声仰视，怒 奔树下，且号且抓。其一童又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之：乃含此趋彼，号抓 如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱：既而奄奄優 卧久之不动。童下视之，气已绝矣。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是（)(2分) A.谋分捉之 谋：商议，计划 B. 故令嗥 故：故意，专门 C.狼闻声四顾 顾：照顾 D.既而奄奄僵卧 奄奄：气息微弱的样子 4.将文中划线句子翻译为现代汉语。 (1)大狼至，入穴失子，意甚仓皇。(3分) (2)乃舍此趋彼，号抓如前状。(3分) 5.你从“小儿速狼”的故事中获得了什么启示？你还能再列举两个跟狼有关的成语吗？(4分) 5 三、名著及现代文阅读（共22分） 8 (一)名著阅读(4分) 6.《西游记》中，唐僧曾狠心赶走悟空，下列事件是其原因的两项是()(2分) A.悟空盗食了太上老君炼制的金丹 B.悟空打死白骨精幻化的三个村民 C.悟空毁掉了镇元大仙的人参果树 D.假悟空打伤了唐僧，抢走了行李 E.悟空打死了一伙抢劫并要为头儿报仇的贼人 7.阅读下面的文字，回答问题。(2分) 它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住， 提住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气 相同。 这段文字出自《朝花夕拾》中的《狗•猫·鼠》，作者借童年时自己的隐鼠被害一事，除了表 达对猫的厌恶和仇视，还想表达怎样的感情？ (二)现代文阅读（18分) 阅读下面的文章完成8~11题。 红薯粉条 李若 ①十二岁那年冬天的一个傍晚，父亲在南山岗地里挖红薯，我帮着把红薯捡到箩筐里。萝信 装满后父亲先挑回家，我继续在地里捡剩下的红薯。捡完红薯，父亲还没有回来。天已经完全黑 了，四周一片黑骏跋的，树林里不时地传出不知名的鸟儿的叫声。我越来越害怕，索性钻进红薯 藤堆里，把自己藏进去。 ②父亲来时没看到我，大声喊着我的名字。我忍不住哭出声来。父亲拉着我的两条腿，把我 从红薯藤堆里找出来，用粗糙的手替我擦去眼泪。 ③收完红著就要提取淀粉了。母亲先用水把红薯冲洗干净，再用石磨磨碎。父亲用滤布把渣 从淀粉中分离出来。第二天，滗()去上面的清水，下面白色的就是淀粉了。取淀粉时轻轻削 去下面的泥沙，让粉在太阳下晒十来天，等粉完全干透就可以漏粉了。 ④漏粉那天，全家大小齐上阵。我和弟弟在灶前烧火，保证大锅里的水始终沸腾。母亲把红 薯粉在盆里和成大粉团。父亲一只手端着瓢，另一只手击打着瓢里的粉团。粉条从瓢眼里钻出来， 不疾不徐地落到锅里。不一会儿，在锅里费熟了的粉条就课起来了。母亲用长筷子把它们夹起来， 再用另一只手接住。母亲连续央几次，手里就捏着一大把粉条。把烫手的粉条放进水里冷却，最 后再捞起来搭在木杆上，漏粉才算完成了。那天，找们一家忙到鸡叫，才漏了两百来斤粉条。 ⑤第二天早上，父亲在空地上钉好树桩，拉上绳子。母亲把粉条抬出去，挂在绳子上，再用 木叉顶起来。这时粉条都粘成一团了，必须在太阳出来之前把它搓开。冬天气温本来就低，再用 手揉搓冰冷的粉条，只一会儿，我们的手就冻僵了。好不容易把所有的粉条都挂在绳子上了，突 然，绳子“啪”的一声断了，粉条全跌落到地上。那一声脆响，」 。我气得眼泪直 流：“怎么就这么难呢？上天就是这么照应穷人的吗？”母亲叹了口气，重新拉上绳子，又和父 亲把粉条抬起来挂上去。到了傍晚，粉条晒干了。父亲忙着往回背，我和弟弟蹲在地上拾掉在地 上的碎粉条。母亲将蛇皮口袋重新缝制，改成更大的包，再把粉条一把把地装进去。 ⑥进入腊月，大家都在办年货，正是卖粉条的好时机。原本父母要一起去卖粉条，半夜里父 亲却头疼得吨吟起来，我让父亲服下止痛片，自告奋勇跟母亲去卖粉条。第二天，天蒙蒙亮，我 和母亲把粉条抬上架子车，前拉后推地往街上走去。我们在街北头停下来，把粉条摆上。等了半 晌午，仅来了几个问价的粉条贩子，但他们出价太低，母亲全都拒绝了。 ⑦天阴沉沉的，我们站在北风口上，再加上没有吃早饭，手脚已经冻得失去知觉。母亲掏出 钱让我去买包子。我买了两个，递给母亲一个。母亲把包子装进口袋。我知道，地是想带回去给 弟弟吃。我把我的包子掰一半儿分给母亲。她推说不饿，我硬塞到她手里。 ⑧正吃着包子，一位大哥走过来要买五斤粉条，母亲连忙给他称好。这时，又来了两位顾客， 这个要六斤，那个要八斤。眨眼间，人呼啦一下子围上来，眼看着母亲忙不过来，我也开始笨拙 地帮着她装袋算账，不大一会儿粉条就卖完了。 ⑨晚上，全家人围坐在一起，母亲数着钱高兴地说：“今天卖了两百多元，我们还有两场粉， 照这样算，你们姐弟下学期的学费和全家的生活费都有希望了。”我和弟弟都忍不住欢呼起来， 父亲也笑了。 四此后，我离家到异乡求学、工作，童年的许多记忆都变得模糊，却始终难忘那年冬天的红 幕粉条。 (选自《穷孩子的学费》，有删改) 8.本文围绕“红薯粉条”回忆往事。请结合全文，参照示例补写横线上的内容。(3分) 挖红薯：我捡红薯因天黑害怕钻进红著藤。 ① ② ③ 卖粉：我和母亲推车冒者严寒去集市卖粉。 9.文章第⑤段横线处原有一句描写，下面给出的哪一个选项更适合填入？请结合文章内容，作 出判断并简述理由。(5分) A,那一声脆响，像一记耳光甩到脸上。 B.那一声脆响，像渣脆的鸟鸣在耳边响起。 10.下面的材料本来是文章第④自然段横线处的内容，作者修改文章时却将这邵分删去，请分析 原因。(4分) 烧火时，我和弟弟常常趁父母不注意，偷偷捏两把缸里的粉芡，然后仔细缠绕在花柴棍儿上， 拿到火里烤上一会儿，也不管烫不烫，便吸吸溜湘抢吃着筋道道、喷喷香的“烧老鳖”。 11.作者在文章结尾写道“始终难忘那年冬天的红薯粉条”。请联系全文，分析其中的原因。(6分) 四、语言运用(12分) 12.阅读下列文字，按要求完成以下问题。 (1)下面是一位记者对作家冯骥才的段有关“书房与写作”的采访。请结合相关内容，在横 线上补充出采访提问，注意语言连贯、得体。(4分) 记者： 冯骥才：这就跟睡觉一样。你在家里睡觉和在旅馆、火车、飞机上睡觉自然是不一样的，你 在家里睡觉就是踏实、放松，因为家是最不设防的地方，你不需要任何戒备。 记者： 冯骥才：中国文人的书房都有很强的书卷气，没有浮夸没有享受，是个纯精神的地方：另外， 书房中一般都会有一些相关的东西，比如都能看到琴棋书画，因为中国人讲究触类旁通。 (2)阅读下面文字，概括怎样做到作文思路清晰。（每条不超过6字）(4分) 怎样使自己的作文思路清晰呢？看到作文题目，你可能会有很多想法，会想到很多材料。这 时别急于落笔，首先想清楚你要表达的中心是什么，再据此取舍材料。完成以上任务之后就要确 定写作顺序：是按照时间、空间的顺序，还是按照事理的逻辑顺序去写，这要根据文体特点和题 材需要来确定。在头脑中形成作文的结构框架后，就要用提纲的形式把它呈现出来，这也有助于 思路的清晰和完善。提纲不仅要呈现文章的整体框架，也要包括文章各部分的内容要，点。当然， 平时阅读深外读物，也要想着理清其思路。久而久之，你的思维也会得到搬炼，表达也会随之清 晰、有条理。 (3)为了使作文的语言生动优美，老师给你出了一个仿写练习，要求你仿照画横线句续写两 个句子。(4分) 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨 去染绿吧：繁花，就交给辛勃的蜜蜂去细数吧：