精品解析：四川省广元市剑阁县公兴初级中学校等2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

公兴中学—普安中学2024年秋期中学生学业水平检测九年级历史试题 （时间：45分钟 分值：60分） 一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的。（每小题2分，共30分） 1. 亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是（ ） A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域文明的代表，属于亚洲文明，A项正确；金字塔是非洲文明，排除B项；雅典卫城和高架引水渠都是欧洲文明，不符合题意，排除CD项。故选A项。 2. “公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制 A. 拥有最高的司法权 B. 维护全体人民利益 C. 忽视妇女等参政权 D. 奠定国家强盛基础 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题”的信息，结合所学知识可知，雅典民主制只允许成年男人有权利，妇女和外姓人都没有权利，这说明雅典民主制忽视妇女等参政权，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。 3. 史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 亚历山大的东征 客观上推动东西方文化交流 B 西罗马帝国灭亡 西欧的封建制走到了尽头 C 克洛维统治时期 封赐制度在日本已普遍存在 D 查理曼大帝去世 标志查理曼帝国走向最强盛 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，A项正确；476年，西罗马帝国灭亡，西欧逐渐进入封建社会，排除B项；11世纪时，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，排除C项；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形，排除D项；故选A项。 4. 西方大学的兴起，曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，不符合史实的是（ ） A. 拥有自治地位 B. 得到教皇和国王的支持 C. 享有司法特权 D. 课程不受基督教会影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，欧洲中世纪大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求，D项符合题意，选择D项；欧洲中世纪大学拥有免赋税特权、司法特权、教育自主权，拥有自治地位，A项不符合题意，排除A项；欧洲中世纪大学兴起得到教皇和国王的支持，B项不符合题意，排除B项；欧洲中世纪大学拥有免赋税特权、司法特权、教育自主权，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 5. 11世纪以后，西欧农奴想要获得对自己劳动力的自由支配，可以采取什么办法（ ） A. 逃跑 B. 购买劳役豁免权 C. 缴纳迁徙税 D. 购买领主的土地 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，11世纪以后，西欧农奴获得对自己劳动力的自由支配的办法是购买劳役豁免权。11世纪以后，农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得自己劳动力的自由支配;又通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。农奴对领主的人身依附关系越来越弱，农奴的人身自由大大增强。通过纳税迁徙，获得离开庄园，摆脱领主人生束缚的机会，B项正确；其它三项与材料不符，排除ACD三项。故选B项。 6. 16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国（ ） A. 棉纺织业的兴起 B. 工场经济的发展 C. 机器工厂的景象 D. 庄园生活的惬意 【答案】B 【解析】 【详解】据“16世纪”“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”并结合所学知识可知，从这首歌谣中，我们不仅可以看到16世纪英国手工工场内部劳动分工细致，大家分工合作，共同生产，而且可以看到英国的呢绒手工工场规模的巨大，这反映了当时英国工场经济蓬勃发展，B项正确；棉纺织业的兴起是在16世纪之前，排除A项；16世纪机器工厂还没有诞生，排除C项；材料没有涉及庄园，排除D项。故选B项。 7. 文艺复兴时期，提倡“人权”，否定“神权”的社会根源在于（　　） A. 反对天主教弘扬神性的封建思想 B. 资产阶级个人主义 C. 资产阶级反对封建束缚，要求提高自身的政治经济地位 D. 资本主义商品经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。意大利很多城市城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级。他们非常不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种叫做人文主义的思潮广泛流行。由此可知，资本主义商品经济的发展，产生了新兴的资产阶级，他们以人文主义为核心，掀起了一场资产阶级性质的思想解放运动，因此，文艺复兴时期，提倡“人权”，否定“神权”的社会根源在于资本主义商品经济的发展，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。 8. 文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（ ） A. 主要在艺术领域成果突出 B. 以复兴古希腊、罗马文化为目的 C. 让世界开始连为一个整体 D. 推动欧洲科学文化思想的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干材料信息并结合所学可知，文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，所以D项符合题意。AB项不符合材料主旨，C项是新航路开辟的影响。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。 9. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是（ ） A. ③——迪亚士 B. ①——哥伦布 C. ④——达·伽马 D. ②——麦哲伦及船队 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路，1487年迪亚士到达非洲南端的好望角；1497年达•伽马到达印度西海岸，1519---1522年麦哲伦完成了环球航行。①是哥伦布，②是迪亚士，③是达伽马，④是麦哲伦，故B对应正确，符合题意；ACD对应错误，不合题意。故此题选B。 10. 《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是 A. 打破了地区之间的对立 B. 加速了全球化的进程 C. 消除了地区之间的隔阂 D. 使世界逐渐连为一体 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端……因为根本就没有全球的联系”，结合所学可知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，故D符合题意；题干没有涉及打破了地区之间的对立、加速了全球化的进程、消除了地区之间的隔阂，故ABC不合题意。故此题选D。 11. 《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，17世纪初期，英国资本主义得到较快的发展，新兴资产阶级与新贵族都强烈要求大力发展资本主义，然而斯图亚特王朝宣扬“君权神授”，实行专制统治，随意解散国会，同被资产阶级和新贵族控制的议会发生了激烈的冲突。1640年英王为了镇压苏格兰人民起义，被迫重开议会，筹集军费，掀起了资产阶级革命的序幕。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本主义发展，D项符合题意，ABC三项不符合题意；故选D。 12. 近代英国以《权利法案》为基础，逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》的核心内容是 A. 建立英国议会制度 B. 以法律条文限制王权 C. 废除一些贵族特权 D. 决定英国建立共和国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命结束后，保留了国王，为了限制国王权力，颁布了《权利法案》。由此可知《权利法案》的核心内容是以法律条文限制王权，故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD想啊。故选B。 13. 《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指 A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《权利法案》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料，否定王权、皇权和特权，且于1789年法国大革命有关的法律文献是《人权宣言》，故B正确；《独立宣言》是北美独立战争时的法律文献，没有反对皇权和王权，故A错误；《解放黑人奴隶宣言》是给黑人奴隶人身自由，故C错误；《权利法案》是限制英国国王的权利，并没有根本否定，故D错误。 14. 拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有 ①建立“法兰西第一帝国” ②制定《拿破仑法典》 ③处死国王路易十六 ④多次打败反法联盟 A. ①③④ B. ①②③④ C ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1799年，拿破仑发动政变，夺取政权，1804年建立法兰西第一帝国，这些适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，建立了资产阶级军事专政。拿破仑时期，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资产阶级的立法规范，有利于资本主义发展。拿破仑还多次打败反法同盟，控制欧洲大片地区，①②④符合题意；处死国王路易十六是在拿破仑掌权之前，③不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。 15. 美国加州大学彭慕兰教授认为，与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下（挖煤）”和“向外”。这里的“向外”是指（ ） A. 颁布《航海条例》 B. 发动鸦片战争 C. 大力发展海军力量 D. 海外市场的不断扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“新的财富的发现导致并推动了工业革命”，结合所学可知，英国爆发工业革命的诱因是因为国内外市场的不断扩大，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明，由此可知，题干中的“向外”指的是不断扩大的海外市场，D项正确；英国颁布《航海条例》，大力发展海军力量，都是为了维护海外贸易的利益，本质上还是因为海外市场的不断扩大，排除AC两项；英国发动鸦片战争的时间是1840年，当时英国已经基本完成了工业革命，排除B项。故选D项。 二、材料解析题。（30分） 16. 思想解放推动社会进步。阅读以下材料，回答问题。 材料一：14﹣16世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。 材料二： 材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 请回答： （1）材料一和材料二共同反映了什么主题？这场运动的核心思想是什么？这场运动的先驱者是谁？他的代表作是什么？ （2）材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？ （3）在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？ 【答案】（1）文艺复兴；人文主义；但丁；《神曲》 （2）《共产党宣言》；标志着马克思主义的诞生。 （3）巴黎公社运动。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“14—17世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动”、材料二"《神曲》、莎士比亚、《蒙娜丽莎》”结合所学知识可知，两则材料共同反映的主题是文艺复兴运动；文艺复兴运动的核心思想是人文主义；文艺复兴运动的先驱者是意大利的但丁，代表作是长诗《神曲》。 【小问2详解】 根据材料三“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”结合所学知识可知，材料出自《共产党宣言》；《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。 【小问3详解】 根据所学知识可知，在马克思主义理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社运动 17. 为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。 【主题一：自由在呼唤】 材料一 反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》 材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。 ——托马斯·潘恩 【主题二：利剑已出鞘】 材料三 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。” 【主题三：历史在回响】 材料四 我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。 ——华盛顿 （1）请你根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。 （2）材料二中“挑战”开始标志性事件是什么？ （3）根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？它的发表有何意义？ 【答案】（1）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 （2）来克星顿的枪声。 （3）《独立宣言》。独立、民主、自由、平等。 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 【解析】 【小问1详解】 根本原因：根据材料一“反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》”结合所学知识，北美资本主义经济发展的主要阻碍是英国的殖民统治。英国政府在政治上对北美人民采取高压政策，竭力压制北美经济的发展，北美人民的反抗情绪高涨，最终导致美国独立战争爆发。 【小问2详解】 事件：根据材料二“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。”结合所学知识，可知反映的是美国独立战争。1775年来克星顿的枪声，标志美国独立战争爆发。 【小问3详解】 文件：根据材料三“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”结合所学知识可知，此内容出自《独立宣言》。 核心思想：根据《独立宣言》的内容可知，《独立宣言》体现了独立、民主、自由、平等的核心思想。 意义：根据所学知识可知，《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。 18. 阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一　(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　1800—1870年英国煤产量统计表(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1 100 1 740 2 400 4 940 8 000 11 000 材料三　大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的标志,工业经济仿佛从天而降。 ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 （1）据材料一,概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的三个因素有哪些。结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么? （2）材料二反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进了这一趋势的出现? （3）工业革命开始的标志是什么?为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？ 【答案】（1）因素:市场、资金、劳动力。 政治前提:确立了君主立宪制的资本主义制度。 （2）英国煤产量迅速增加。 瓦特改良蒸汽机的发明和普遍应用。 （3）1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”。19世纪80年代,瓦特蒸汽机得到广泛应用,极大地提高了生产力。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料一“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场”“英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本”“英国获得了充裕的流动劳动力”这三句话表明工业革命首先需要满足的三个因素是市场、资本和劳动力。 前提：根据所学可知，英国工业革命的政治前提是通过英国资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，确立了君主立宪制的资本主义制度。 【小问2详解】 趋势：根据材料二可知，表格反映了英国煤产量的迅速增加。 技术：根据所学可知，煤产量的迅速增加与工业革命的动力机器瓦特改良的蒸汽机的广泛运用有关，蒸汽机需要消耗煤炭以产生蒸汽动力，推动蒸汽机运行。 【小问3详解】 标志：根据所学可知，1765年，哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机的问世，标志着工业革命的开始。 原因：由题干材料三“只有到那个时期，所有相关统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升”并结合所学可知，出现这一“起飞”的原因是1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，后来很多生产部门都开始使用蒸汽机，蒸汽机的广泛运用极大地提高了生产力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 公兴中学—普安中学2024年秋期中学生学业水平检测九年级历史试题 （时间：45分钟 分值：60分） 一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的。（每小题2分，共30分） 1. 亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是（ ） A. B. C. D. 2. “公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制 A. 拥有最高的司法权 B. 维护全体人民利益 C. 忽视妇女等参政权 D. 奠定国家强盛基础 3. 史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 亚历山大的东征 客观上推动东西方文化交流 B 西罗马帝国灭亡 西欧的封建制走到了尽头 C 克洛维统治时期 封赐制度在日本已普遍存在 D 查理曼大帝去世 标志查理曼帝国走向最强盛 A. A B. B C. C D. D 4. 西方大学的兴起，曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，不符合史实的是（ ） A. 拥有自治地位 B. 得到教皇和国王的支持 C. 享有司法特权 D. 课程不受基督教会影响 5. 11世纪以后，西欧农奴想要获得对自己劳动力的自由支配，可以采取什么办法（ ） A. 逃跑 B. 购买劳役豁免权 C. 缴纳迁徙税 D. 购买领主的土地 6. 16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国（ ） A. 棉纺织业的兴起 B. 工场经济的发展 C. 机器工厂的景象 D. 庄园生活的惬意 7. 文艺复兴时期，提倡“人权”，否定“神权”的社会根源在于（　　） A. 反对天主教弘扬神性的封建思想 B. 资产阶级个人主义 C. 资产阶级反对封建束缚，要求提高自身的政治经济地位 D. 资本主义商品经济的发展 8. 文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（ ） A. 主要在艺术领域成果突出 B. 以复兴古希腊、罗马文化为目的 C. 让世界开始连为一个整体 D. 推动欧洲科学文化思想的繁荣 9. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是（ ） A. ③——迪亚士 B. ①——哥伦布 C. ④——达·伽马 D. ②——麦哲伦及船队 10. 《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是 A. 打破了地区之间的对立 B. 加速了全球化的进程 C. 消除了地区之间隔阂 D. 使世界逐渐连为一体 11. 《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 12. 近代英国以《权利法案》为基础，逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》的核心内容是 A. 建立英国议会制度 B. 以法律条文限制王权 C. 废除一些贵族特权 D. 决定英国建立共和国 13. 《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指 A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《权利法案》 14. 拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有 ①建立“法兰西第一帝国” ②制定《拿破仑法典》 ③处死国王路易十六 ④多次打败反法联盟 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 美国加州大学彭慕兰教授认为，与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下（挖煤）”和“向外”。这里的“向外”是指（ ） A. 颁布《航海条例》 B. 发动鸦片战争 C. 大力发展海军力量 D. 海外市场的不断扩大 二、材料解析题。（30分） 16. 思想解放推动社会进步。阅读以下材料，回答问题。 材料一：14﹣16世纪，在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位、强调人性的解放，重视人的价值和作用。 材料二： 材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 请回答： （1）材料一和材料二共同反映了什么主题？这场运动的核心思想是什么？这场运动的先驱者是谁？他的代表作是什么？ （2）材料三出自哪部文件？这部文件的发表有何意义？ （3）在材料三体现科学理论指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？ 17. 为探究美国独立历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。 【主题一：自由在呼唤】 材料一 反映独立战争前夕英国与北美殖民地关系的漫画《宰杀下金蛋的鹅》 材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。 ——托马斯·潘恩 【主题二：利剑已出鞘】 材料三 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近，左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。” 【主题三：历史在回响】 材料四 我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。 ——华盛顿 （1）请你根据材料一中漫画名称推测美国独立战争爆发的根本原因。 （2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？ （3）根据以上内容判断，自由女神左手中的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？它的发表有何意义？ 18. 阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一　(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　1800—1870年英国煤产量统计表(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1 100 1 740 2 400 4 940 8 000 11 000 材料三　大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。……只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的标志,工业经济仿佛从天而降。 ——霍布斯鲍姆《革命的年代》 （1）据材料一,概括指出该学者认为工业革命发生首先需要满足的三个因素有哪些。结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么? （2）材料二反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进了这一趋势的出现? （3）工业革命开始的标志是什么?为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$