专题07 作文-【中职专用】四川省近十年(2015-2024)单招考试语文(普高类)真题分类汇编
2024-12-17
|
2份
|
25页
|
664人阅读
|
17人下载
内容正文:
专题07 作文
一、(2015·四川省普高单招)阅读下面一段文字,按要求写一篇文章。
800名学生齐刷刷在父母面前下跪磕头在父母的头上拔下一根白头发永远留恋,不久前,上海市一民办学校举行的“孝敬文化节”上,学生和家长泪流满面,场面感人,对此,你有何感悟和看法?
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②不得抄袭、不得套作;③500字以上④用规范汉字书写。
二、(2016·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求写一篇作文。
在一家饭店里,每当清蒸鳜鱼端上饭桌,服务员会告诉客人:“再焖五分钟才能吃。”其实,此时鳜鱼已经蒸熟了,只是再焖五分钟,味道更好,客人的食欲也被食前的香味激发得更强烈。于是这家店的这道菜就成了名菜。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
三、(2017·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写篇文章。
木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天,他俩在河边玩耍,为了给对方一丝清凉,木人调皮地向泥人身上泼水,泥人吓得连滚带爬的逃走,没命地喊:“杀人了,救命哪!”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道:“这人真怪,不过是跟你开个玩笑,泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊啥救命哪?”第二天晚上,两人又在河边见面了,天气有点冷,它们便走到篝火前,泥人担心对方受凉,抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人了,救命哪!”泥人赶紧把木人抱离篝火,不解地说:“你这人也太难处了,怕你冷,抱你烤火,真不识好人心!”
木人和泥人就这样不欢而散了,此后俩人见了就远远地躲着对方,它们心里给对方永远留下这样一个印象:这人太难相处了!
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
四、(2018·四川省普高单招)阅读下面这首宋诗,根据提示和要求写一篇作文。
题花山寺壁
苏舜钦
寺里山因花得名,繁英不见草纵横。
栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。
这首诗引发了你哪些联想和感悟?请结合实际,自选角度作文。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不少于500字;③不得抄袭,不得套作:④用规范汉字书写。
五、(2019·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写篇文章。
在古文字中,“止”是脚趾的象形。脚是驻足停止之处,又是迈向远方的起点。在汉字中,由“止”组成的字多与行走密不可分,还大都包含“正确”的意思,如“正”“征”“是”等。
请围绕上述材料展开联想和思考,自选角度,自拟题目,自定立意,写一篇不少于500字的文章。
六、(2020·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
《爱的迫降》中说:“起风是为了前进,不是为了停留。风不断吹拂,我继续飞翔。”2020年这一场抗击新冠肺炎疫情的战争,让我们看到了前进路上的风险挑战,更让我们看到了自己民族、自己国家、自己所信仰的制度以及我们自身内在的巨大能量,让我们更加相信自己,相信未来!
对此,你有何经历和感悟?请写一篇不少于500字的文章。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;②不要套作,不得抄袭,不泄露个人信息;③用规范汉字书写。
七、(2021·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求写一篇文章。
①良好的开端等于成功的一半。
②行百里者半九十。(《成语大词典》释义:行程有一百里,走九十里只能算是走了一半。)
请综合考虑两则材料的含意,写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
八(2022·四川省普高单招)阅读下面的漫画,根据提示和要求作文。
这幅锯木头的漫画引起你怎样的回忆、联想或感悟?请写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
九、(2023·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求作文。
四位留学回国的“90后”,利用所学的计算机、大数据、物联网等知识,到荒山上种植黄桃等水果,尝试建立现代化农业的智慧园区与产销系统。他们住在山上自己搭建的板房里,夜以继日地工作,终于获得了巨大成功,不少媒体报道他们的创业之举,他们也为自己当初的选择深感自豪,决心继续扎根山区,助力乡村振兴。
这则材料引起你怎样的联想或感悟?请写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
十、(2024·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求作文。
亲爱的同学,党和国家高度重视高等职业教育,也为毕业生提供了广阔的发展空间,欢迎你报考并祝愿你考上心仪的院校!
假如录取你的院校9月初举行新生开学典礼,推举你作为新生代表上台发言,请你据此情景写一篇发言稿。
要求:切合情景,选好角度,确定立意,自拟题目;②不少于500 字;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题07 作文
一、(2015·四川省普高单招)阅读下面一段文字,按要求写一篇文章。
800名学生齐刷刷在父母面前下跪磕头在父母的头上拔下一根白头发永远留恋,不久前,上海市一民办学校举行的“孝敬文化节”上,学生和家长泪流满面,场面感人,对此,你有何感悟和看法?
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②不得抄袭、不得套作;③500字以上④用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
例文一:
孝敬文化节:传统美德与现代教育的交融
孝敬,这一中华传统文化的重要组成部分,自古以来便受到广泛重视。在上海市一民办学校举办的“孝敬文化节”上,800名学生齐刷刷地在父母面前下跪磕头,这一举动不仅是对孝敬之心的实践,更是对传统文化的传承。
首先,这一活动是对孝敬之心的实践。孝敬不仅仅是对父母的尊敬和照顾,更是一种感恩的心态。在快节奏的现代生活中,很多人往往忽视了这一点,而通过这样的活动,学生们能够深刻地体会到父母的辛劳和付出,从而培养自己的感恩之心。这对于孩子们的成长,无疑是有益的。
其次,这一活动是对传统文化的传承。在中国,孝敬文化源远流长,是中华民族的宝贵财富。然而,随着社会的快速发展,许多优秀的传统文化逐渐被淡忘。这所学校通过举办孝敬文化节,不仅让学生们体验到孝敬的意义,更让这一传统文化得以传承。这对于民族文化的弘扬,无疑是有益的。
然而,我们也不应忽视这一活动可能存在的问题。例如,这种形式化的表达方式是否真的能让学生们内心深处产生孝敬之情?过度强调传统文化是否会忽视现代教育的其他方面?这些都是值得我们思考的问题。
在我看来,孝敬之心是每个人都应该具备的品质。通过这样的活动,我们不仅能够传承传统文化,更能够培养孩子们的感恩之心。当然,我们也不应完全否定现代教育的其他方面,而应该努力寻找传统与现代的平衡点,让孩子们在传承传统文化的同时,也能够得到全面的发展。
最后,我们应该鼓励更多的学校举办类似的活动,让更多的孩子体验到孝敬的意义。同时,我们也应该注重活动的形式和内容,避免走形式、走过场,真正让孩子们从中受益。只有这样,我们才能够真正地传承和发扬中华优秀的传统文化。
例文二:
孝敬文化的反思与传承
孝敬,作为中华传统文化的重要组成部分,一直以来被视为家庭和社会的基本伦理。然而,近期上海市一所民办学校举办的“孝敬文化节”却引发了我对孝敬文化的深度思考。
从活动的现场来看,800名学生齐刷刷在父母面前下跪磕头,并在父母的头上拔下一根白头发作为留念。这一场面无疑充满了情感和温情,让人感受到学生对父母的敬爱和感激。然而,我们也需要理性地看待这一现象,思考其中存在的问题和可能带来的影响。
首先,我们需要明确孝敬的本质。孝敬不仅仅是一种表面的仪式,更是一种内心的情感和态度。在下跪磕头的同时,我们是否真正理解了孝敬的内涵?我们是否能够在日常生活中,通过关爱、尊重和沟通来表达对父母的敬爱和感激?如果我们只是机械地完成这些仪式,而缺乏真正的理解和行动,那么孝敬文化就只是一种表面的形式,失去了其真正的意义。
其次,我们需要关注孝敬文化的传承方式。学校举办“孝敬文化节”的初衷无疑是好的,但是否真正达到了教育的目的?我们不能仅仅通过一次活动来培养学生的孝敬意识,更需要在教学和日常生活中不断引导和熏陶学生。同时,我们也需要让学生明白,孝敬不仅仅是对父母的尊重和感激,更是对人生的态度和价值观的体现。
最后,我们需要反思现代社会对孝敬文化的态度。在快节奏、高压力的现代生活中,许多年轻人可能因为忙碌的工作、学习等原因而忽略了与家人的联系和陪伴。我们需要重新审视自己对孝敬文化的态度,重新认识其在个人和社会中的重要性。
综上所述,孝敬文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,值得我们深入研究和传承。我们需要理性地看待“孝敬文化节”现象,思考如何让孝敬文化真正融入我们的生活和价值观中。只有这样,我们才能真正地传承和发展孝敬文化,为个人和社会创造更加美好的未来。
二、(2016·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求写一篇作文。
在一家饭店里,每当清蒸鳜鱼端上饭桌,服务员会告诉客人:“再焖五分钟才能吃。”其实,此时鳜鱼已经蒸熟了,只是再焖五分钟,味道更好,客人的食欲也被食前的香味激发得更强烈。于是这家店的这道菜就成了名菜。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
材料讲述的是一家饭店的清蒸鳜鱼成为名菜的过程,关键点是服务员告诉客人再焖五分钟才能吃,强调的是在味道和时间上所取得的完美效果。
从服务员告诉客人“再焖五分钟才能吃”可以看出,这家店对食品的质量和味道有着非常高的要求,而且对客人的食前体验也十分重视,以提升客人的食欲和口感体验。这说明了饭店对于提供高质量服务的追求,同时也突出了对于客户体验的重视。
因此,这道清蒸鳜鱼的成功并非偶然,而是源于饭店对于菜品质量和服务质量的严格把控。
例文一:
焖蒸之间,品味生活
人生如烹饪,需要掌握火候,焖蒸之间,品味的不仅是菜肴,更是人生的韵味。在生活的每一个角落,都蕴藏着“焖蒸”的智慧。
就如那清蒸鳜鱼,经过高温的蒸煮,鱼肉已熟。然而,五分钟的焖蒸却是提升口感,提炼味道的关键环节。没有这五分钟的焖蒸,鱼的鲜美便无法完全释放,食客的食欲也无法被充分激发。同样,我们在生活中也需要“焖蒸”的智慧。
在求学之路上,知识的积累如同高温的蒸煮,而思考与沉淀则是那五分钟的焖蒸。只有通过深入的思考和沉淀,我们才能真正理解知识,让知识的力量真正为己所用。正如清蒸鳜鱼需要焖蒸五分钟才能释放其鲜美,我们在求知的道路上也需要思考和沉淀才能提炼出智慧的精华。
在职场中,技能的磨练如同高温的蒸煮,而经验的积累则是那五分钟的焖蒸。只有通过不断的实践和经验的积累,我们才能在职场中游刃有余,发挥自己的才华。如同清蒸鳜鱼需要焖蒸五分钟才能提升口感,我们在职场中也需要经验的积累才能提升自己的能力。
在生活中,人际交往也需“焖蒸”的智慧。热情如高温的蒸煮,而理解和包容则是那五分钟的焖蒸。只有通过理解和包容,我们才能建立和谐的人际关系,让生活更加美好。正如清蒸鳜鱼需要焖蒸五分钟才能激发食欲,理解和包容也能激发我们与他人的共鸣和情感交流。
让我们在生活中,把握每一个“焖蒸”的瞬间,用心去感受生活的美好和丰富。让我们在“焖蒸”中提升自己的品味,提炼生活的智慧。在焖蒸之间,品味生活,享受人生。
例文二:
品味“焖”之道,感悟生活之味
生活如同一道清蒸鳜鱼,需要经历焖煮的过程,才能散发出浓郁的香味,让人回味无穷。正如这家饭店的服务员所说:“再焖五分钟才能吃。”这是对生活的独特理解和领悟,是对生活之味的深度挖掘。
生活中,我们需要学会等待。等待的过程,就是对生活的品味和感悟。焖煮鳜鱼的过程,就是让鱼肉充分吸收热力和香味,使味道更加浓郁。同样,在生活中,我们需要学会等待,让时间去沉淀和发酵生活的点滴,让它们散发出独特的味道。正如一杯老酒,需要长时间的沉淀才能散发出浓郁的酒香。
在生活中,我们需要用心去感受。焖煮鳜鱼的过程,需要我们用心去感受温度和火候,让鱼肉保持鲜嫩多汁。同样,在生活中,我们需要用心去感受身边的人和事,让自己的心灵与生活相互交融。用心去感受生活,才能真正品味到生活的美好和价值。
在生活中,我们需要保持一颗平常心。焖煮鳜鱼的过程需要我们保持平静和耐心,不被外界的干扰所影响。同样,在生活中,我们需要保持一颗平常心,不被得失成败所困扰,不被名利所迷惑。只有保持平常心,才能真正领略到生活的美好和真谛。
在生活中,我们需要不断地学习和成长。焖煮鳜鱼的过程需要我们不断地尝试和调整,才能找到最佳的火候和时间。同样,在生活中,我们需要不断地学习和成长,不断地探索和尝试新的事物和领域。只有不断地学习和成长,才能不断提升自己的品味和能力。
在生活的这条大河中,每个人都是一尾鳜鱼,需要经历焖煮的过程才能散发出独特的香味。让我们学会等待、用心感受、保持平常心、不断学习和成长,在焖煮的过程中找到属于自己的生活之味。
三、(2017·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写篇文章。
木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天,他俩在河边玩耍,为了给对方一丝清凉,木人调皮地向泥人身上泼水,泥人吓得连滚带爬的逃走,没命地喊:“杀人了,救命哪!”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道:“这人真怪,不过是跟你开个玩笑,泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊啥救命哪?”第二天晚上,两人又在河边见面了,天气有点冷,它们便走到篝火前,泥人担心对方受凉,抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人了,救命哪!”泥人赶紧把木人抱离篝火,不解地说:“你这人也太难处了,怕你冷,抱你烤火,真不识好人心!”
木人和泥人就这样不欢而散了,此后俩人见了就远远地躲着对方,它们心里给对方永远留下这样一个印象:这人太难相处了!
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
材料中的木人和泥人因为相互之间的误解和不理解而最终不欢而散。这则故事告诉我们,在人际交往中,理解对方是非常重要的,只有真正理解对方的言行和意图,才能建立起真正的友谊和合作关系。因此,审题立意为:在人际交往中,需要理解和尊重对方的感受和想法。
例文一:
从木人和泥人的故事看人际关系
人际关系,是人们生活中不可或缺的一部分。然而,正如木人和泥人的故事所示,有时候,即使是最微小的互动也可能导致误解和冲突。这个故事提醒我们,理解和尊重他人的感受是建立良好人际关系的关键。
首先,这个故事揭示了理解他人感受的重要性。在木人的视角里,向泥人泼水只是一种玩笑,他无法理解泥人为何会如此恐惧。同样的,泥人抱木人烤火也是出于好意,却不知道木人会因此感到恐惧。这是因为他们没有站在对方的角度去理解对方的感受,导致了冲突的产生。在现实生活中,我们也经常遇到类似的情况。有时候,我们的行为可能会对别人造成困扰,而这种困扰在我们自己看来可能是无法理解的。这就需要我们有同理心,学会站在别人的角度去理解问题。
其次,这个故事也强调了尊重他人感受的重要性。尽管泥人和木人都有着良好的意愿,但是他们都忽视了对方的感受,最终导致了冲突。如果他们能够尊重对方的感受,那么结果可能会完全不同。尊重他人感受不仅是一种道德要求,也是一种智慧的表现。因为只有当我们尊重他人感受时,才能真正理解对方,避免冲突,建立和谐的人际关系。
最后,这个故事告诉我们,建立良好人际关系需要双方的共同努力。在木人和泥人的故事中,虽然他们的行为都有问题,但是他们最后都意识到了自己的错误。如果他们能够坦诚地交流,互相道歉,那么他们也许能够成为真正的好朋友。这需要我们有自我反省的能力,同时也需要有接受他人反馈的勇气。
总的来说,木人和泥人的故事是一个关于人际关系的重要教课。它提醒我们,在与人交往时,我们需要有同理心,尊重他人的感受,同时也需要有自我反省的能力。只有这样,我们才能避免冲突,建立和谐的人际关系。
例文二:
跨越理解之桥,建立真挚友情
跨越理解之桥,是人与人之间建立真挚友情的关键。正如材料中的木人和泥人,尽管他们有善良的初衷,但由于无法理解对方的感受,最终导致了友情的破裂。在现实生活中,我们也常常因为缺乏理解而与他人产生误会和矛盾。因此,我们应该努力跨越理解之桥,用心去感受他人的情感和需要,以建立真挚的友情。
理解是人际关系的基石。在与人交往中,我们常常因为立场不同、经历差异等原因而产生误解。如果我们无法理解对方的感受和需要,就难以建立起真挚的友情。因此,我们要学会换位思考,用心去感受他人的情感和需求。只有这样,我们才能真正理解对方,建立起深厚的友情。
跨越理解之桥需要沟通与包容。沟通是建立理解的桥梁,通过有效的沟通,我们可以更好地了解对方的想法和感受。同时,包容也是必不可少的品质。每个人都有自己的个性和习惯,我们需要尊重和接纳他人的不同,才能更好地理解对方。在沟通与包容的过程中,我们可以逐渐建立起真挚的友情。
跨越理解之桥需要耐心和时间。友情的发展需要时间的积累,在交往过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战。这时,我们需要保持耐心,持之以恒地努力理解对方。随着时间的推移,我们才能真正了解对方的内心世界,建立起经得起考验的友情。
在现实生活中,我们不妨多花些时间和精力去了解他人的感受和需求,用心倾听他们的声音。同时,我们也要学会表达自己的想法和感受,让对方更好地理解我们。只有这样,我们才能跨越理解之桥,建立起真挚的友情。
最后,让我们铭记在心:真正的友情是建立在相互理解之上的。让我们共同努力,跨越理解之桥,用真挚的友情温暖彼此的人生旅程。
四、(2018·四川省普高单招)阅读下面这首宋诗,根据提示和要求写一篇作文。
题花山寺壁
苏舜钦
寺里山因花得名,繁英不见草纵横。
栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。
这首诗引发了你哪些联想和感悟?请结合实际,自选角度作文。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不少于500字;③不得抄袭,不得套作:④用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
这首诗的主题是关于努力和坚持的重要性。通过描绘花山寺的景象,诗人苏舜钦表达了对于勤奋和持之以恒的强调。花朵需要勤于修剪,否则容易凋零;而杂草则容易丛生,难以清除。这里,花朵和杂草分别象征着人们的理想和困难。只有通过不懈的努力和勤奋,我们才能够克服困难,实现自己的理想。
因此,这首诗的主题是:要实现自己的理想,必须坚持不懈地努力,克服困难,持之以恒。
例文一:
从“花山寺壁”看生活:坚韧与努力
自古以来,诗人以物言志,以景抒情。而今我读苏舜钦的《题花山寺壁》,不禁为其中深意所动。此诗以花山寺及寺中之花为主题,借景抒怀,寄寓深远。
首句“寺里山因花得名”,诗人开篇即点明了花山寺的由来,寺因花得名,花因寺传名。这似乎是一个相互依存,相互成就的美好画面。然而,诗人接下来却话锋一转,描述了花朵凋零,野草横生的破败景象。这种鲜明的对比,让人不禁对生活产生了深深的思考。
生活之中,亦有许多如花一样的美好事物,然而这些美好的事物却往往容易凋零。正如诗中所言,“花易凋零草易生”。但是,我们不能因为美好的事物容易凋零就放弃对美好的追求。相反,我们应该像种植花草一样,勤于修剪,勤于呵护,让美好的事物在我们生活中持续绽放。
在面对生活中的困难和挫折时,我们也应该有一种“剪伐须勤力”的精神。正如野草一样,无论环境多么恶劣,只要有一点点生存的机会,它就能顽强地生长出来。我们面对困难和挫折时,也应该有这种坚韧不拔的精神,努力克服困难,让生活之花在我们心中持续绽放。
总的来说,《题花山寺壁》这首诗以花山寺及寺中之花为主题,通过鲜明的对比和生动的描绘,揭示了生活中的美好与困难,鼓励我们要有坚韧不拔的精神和勤于修剪的行动,让生活之花在我们心中持续绽放。正如诗中所言,“栽培剪伐须勤力”,我们只有通过不断的努力和坚持,才能让生活之花永不凋零。
例文二:
生命的盛放与凋零,人生的耕耘与收获
古人有诗云:“题花山寺壁”。在人生的旅途中,我们就像是在这山寺里,种下了名为“梦想”的花朵。它们或许娇艳,或许平凡,但每一朵都有其独特的生命力和价值。然而,我们是否曾经想过,这些花朵的生长需要我们付出何种努力?是无尽的灌溉、施肥、剪枝,还是任其自生自灭?
“寺里山因花得名,繁英不见草纵横。”这正如我们的生活,我们因为梦想而活得精彩。然而,当我们过于沉迷于花朵的美丽时,往往会忽略了那些默默无闻的草。草虽无花之艳,却有坚韧的生命力,能在任何环境下生长。这正如那些在困境中依然坚守梦想的人,他们的生命力顽强,能够在风雨中屹立不倒。
“栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。”这不仅是对花的生长规律的描述,更是对我们人生的一种启示。我们不能期望花朵自然盛开,我们需要勤于浇水、施肥、剪枝。同样地,我们也不能期待梦想自然实现,我们需要付出努力和汗水。当我们为了梦想而努力时,即使遭遇挫折和困难,我们也能从中找到力量和勇气。
花朵的凋零是生命的必然,但草却能生生不息。这告诉我们,生命中的得失成败都是暂时的,唯有坚韧不拔的精神才能让我们在困境中崛起。我们要学会从草的生存方式中汲取力量,无论遭遇何种困难,都要保持顽强的生命力。
最后,让我们铭记这首诗的教诲:在追求梦想的路上,我们要像对待花朵一样勤于耕耘,同时也要像对待草一样坚韧不拔。只有这样,我们才能在人生的旅途中收获满满的果实,让生命之花绽放出最美丽的光彩。
五、(2019·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写篇文章。
在古文字中,“止”是脚趾的象形。脚是驻足停止之处,又是迈向远方的起点。在汉字中,由“止”组成的字多与行走密不可分,还大都包含“正确”的意思,如“正”“征”“是”等。
请围绕上述材料展开联想和思考,自选角度,自拟题目,自定立意,写一篇不少于500字的文章。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
材料中提到了“止”在古文字中的象形意义,即脚趾,并强调了“止”作为驻足停止和迈向远方的起点这两个含义。然后材料又提到在汉字中,由“止”组成的字多与行走有关,并且这些字往往包含有“正确”的意思。
综合分析材料,我们可以发现“止”在汉字中既代表停止,也代表前进的起点,而由“止”组成的汉字又与行走有关,并且这些字往往包含有“正确”的意思。
因此,我们可以从“止”的含义出发,探讨其在人类生活中的象征意义。具体而言,可以讨论停止和前进的平衡、如何正确地行走在人生的道路上等主题。
所以,正确的立意可以是:平衡停止与前进的关系,寻求正确的方向和道路。
例文一:
脚下的起点与终点——探索人生的步伐与方向
脚,是我们行走的基础,也是我们停歇的归宿。在古文字中,“止”正是脚趾的象形,象征着驻足和停止。而我们的生活,就像是一场从脚下的起点到终点的旅程。
行走在人生的道路上,我们的脚步承载着梦想和希望。我们从小脚丫开始,尝试迈出第一步,跌跌撞撞,然后渐行渐远。从幼稚走向成熟,我们跨过无数个起点和终点,每一次的起跑和停止,都是我们成长的见证。
然而,行走并不只是前进。在我们的旅途中,有时候我们需要停下脚步,驻足思考。正如“止”字的含义,它不仅代表着停止,更代表着正确的方向。我们需要找到正确的方向,然后坚定地走下去。只有找到了正确的方向,我们的步伐才能更加坚定有力。
我们的人生旅途,也充满了选择和决策。有时候,我们会迷失方向,不知道该往哪里走。但只要我们坚持寻找正确的方向,我们总会找到那个指引我们前进的灯塔。这个灯塔可能是一个人的话语,也可能是一本书的启示,或者是生活中一件微不足道的小事。只要我们用心去寻找,总能找到那个正确的方向。
最后,我们的人生就像一个圆圈,起点和终点相接。我们在起点出发,不断前行,经历风雨,然后回到起点。这个过程充满了成长和感悟。我们学会了如何选择正确的方向,如何坚定地走下去。我们明白了人生的真谛,那就是不断地追求成长和进步。
因此,让我们珍惜每一个起点和终点,让我们的脚步承载着梦想和希望,坚定地迈向未来。因为终点的意义在于它也是新的起点,而我们的旅程永远不会结束。
例文二:
脚下的“止”与远方的“行”
古文字中的“止”,是脚趾的象形,它是驻足之处,也是迈向远方的起点。这个字,似乎在告诉我们,人生就是一场关于“止”与“行”的探索和抉择。
“止”,是正确的方向,是内心的坚守,是人生的定位。孔子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”这是对“止”的最好诠释,也是对道德和仁义的坚守。当我们选择“止”,我们选择了正确的方向,我们选择了内心的信仰和价值。正如那句古话所说,“知止而后能定”,只有明确自己的方向和目标,才能坚定不移地走下去。
然而,“止”并不意味着停滞不前,而是为了更好地“行”。在人生的旅途中,我们需要适时地停下脚步,调整自己的方向和步伐,以便更好地前行。老子曾言:“大道甚夷,而民好径。”这是告诫我们,不要盲目地追求速度和效率,而忽略了正确的道路和方向。只有明确了“止”的位置,才能更好地迈向远方。
“行”,是行动,是探索,是追求。没有行动,就没有结果;没有探索,就没有发现;没有追求,就没有成就。正如古人所言:“千里之行,始于足下。”只有踏实地迈出每一步,才能走向成功的彼岸。然而,“行”并非一味地盲目前进,而是要在正确的方向和目标下行动。
人生就像一场马拉松,我们需要根据自己的身体状况和目标来调整自己的速度和节奏。有时候,我们需要加速前进,有时候,我们需要放慢脚步。但无论如何,“止”与“行”都是必不可少的。没有“止”,我们就会失去方向和目标;没有“行”,我们就会停滞不前,无法达到远方。
最后,我想说,“止”与“行”并非孤立存在,而是相互依存、相互促进的。只有正确地把握“止”与“行”的关系,才能在人生的道路上走得更远、更稳、更好。让我们在“止”与“行”中寻找人生的平衡点,迈向更加美好的未来。
六、(2020·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
《爱的迫降》中说:“起风是为了前进,不是为了停留。风不断吹拂,我继续飞翔。”2020年这一场抗击新冠肺炎疫情的战争,让我们看到了前进路上的风险挑战,更让我们看到了自己民族、自己国家、自己所信仰的制度以及我们自身内在的巨大能量,让我们更加相信自己,相信未来!
对此,你有何经历和感悟?请写一篇不少于500字的文章。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;②不要套作,不得抄袭,不泄露个人信息;③用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
材料中提到了《爱的迫降》中的一句话,强调了不断前进和面对挑战的决心。接下来通过抗击新冠肺炎疫情的战争,突出了面对风险和挑战时的内在能量和信心。因此,材料主要表达的是面对困难和挑战时,我们需要保持坚定的信念,积极应对并不断前进。
根据以上分析,我们可以得出以下立意:
①面对困难和挑战时,我们应该保持坚定的信念和决心。
②不断前进是克服困难和迎接未来的必经之路。
③在挑战和风险面前,我们应该相信自己和他人的能力,积极应对。
④内在的能量和信心是我们战胜困难和迎接未来的关键。
例文一:
乘风破浪,迎接挑战
正如《爱的迫降》中所言:“起风是为了前进,不是为了停留。风不断吹拂,我继续飞翔。”在我们的生活中,挑战和困难如同狂风一般,推动我们前进,而不是让我们停滞不前。在2020年抗击新冠肺炎疫情的战斗中,我们看到了自身的巨大能量,也更加坚定了对未来的信心。
在这场没有硝烟的战争中,我们见证了医护人员英勇无畏的身影,他们面对病毒毫无退缩,用自己的专业知识与勇气,守护着每一个生命。他们是抗击疫情的勇士,是我们前行的灯塔。他们身上展现出的坚定与执着,让我们明白,面对挑战,我们同样可以坚韧不拔。
同时,我们也看到了科技的力量。科研人员日夜兼程,不断探索抗击病毒的方法。他们的努力不仅为抗击疫情提供了有力的支持,更为我们展示了科技发展的巨大潜力。这是我们民族的力量,也是我们国家前进的动力。
此外,疫情期间,我们看到了人性的光辉。无数志愿者挺身而出,为抗击疫情贡献自己的力量。他们用实际行动诠释了什么是责任与担当。他们的善举让我们明白,无论面对何种困难,只要我们团结一致,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
这场疫情也让我们深刻反思。它让我们认识到生命的脆弱,也让我们更加珍惜当下。同时,它也让我们明白,面对挑战时,我们需要更加勇敢和坚定。我们要学会在困难中寻找机会,在挑战中成长。
未来之路充满未知,但只要我们坚定信念,勇敢前行,就没有什么能够阻挡我们的脚步。我们要以积极的心态面对挑战,用行动创造更美好的未来。
例文二:
随风飞翔,无惧风浪
人生如风,有时温柔地拂过面颊,有时狂暴地席卷一切。但无论风如何变换,我们都要像风中的旗帜,不断前进,不被风所困。我对此深有感悟,尤其是在2020年抗击新冠肺炎疫情的战争中。
那一年,新冠病毒像一场突如其来的风暴,席卷全球。面对这场没有硝烟的战争,我们看到了人类在自然面前的渺小,也看到了我们内在的强大。那时的我,是一名正在备战中考的初中生。原本充实的复习计划被彻底打乱,学校关闭,考试推迟,生活仿佛陷入了停滞。我感到迷茫和无助,不知道未来在哪里。
然而,正是在这样的困境中,我看到了我们民族的巨大能量。医护人员挺身而出,无畏无惧地冲向抗疫一线;科研人员日夜兼程,为抗击疫情贡献智慧和力量;无数的志愿者在社区、在乡村、在每一个需要的地方默默奉献。他们是我心中的英雄,他们的行动给了我力量和信心。
我意识到,这场疫情不是结束,而是新的开始。我开始调整心态,重新规划学习计划。我把每一天都当作新的起点,把每一次挫折都当作前进的动力。我告诉自己,起风了,不是为了停留,而是为了更好地飞翔。
2020年的抗疫战争让我看到了自己的内在力量,也让我更加坚定地相信未来。我知道,无论未来有多少风浪,只要我不停止前进的脚步,我就能到达我想去的地方。
如今的我已经是一名高中生,站在新的起点上,我满怀信心和希望。我知道,无论前方的路有多么艰难,只要我像风一样飞翔,我就能战胜一切困难。
七、(2021·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求写一篇文章。
①良好的开端等于成功的一半。
②行百里者半九十。(《成语大词典》释义:行程有一百里,走九十里只能算是走了一半。)
请综合考虑两则材料的含意,写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
材料一强调了开端的重要性,表明一个良好的开始对于成功至关重要。材料二则强调了持之以恒和坚持到底的重要性,指出即使在成功的道路上走了一段很长的距离,也不能掉以轻心,否则可能会导致前功尽弃。
因此,本次作文立意可以有多个角度。
①成功需要一个良好的开端:这个角度可以强调在开始时做好准备和规划,以便为后续的成功打下坚实的基础。
②成功需要持之以恒的努力:这个角度可以强调在取得初步成功后,需要继续努力,不断进步,以实现最终的目标。
③成功需要避免半途而废:这个角度可以强调在追求目标的过程中,要避免因为一时的挫折或困难而放弃,只有坚持不懈才能最终获得成功。
以上是三个角度仅供参考,可以选择一个自己认为最佳的角度进行写作。
例文一:
坚持到底,开好人生之“头”
人生如一场马拉松,开端的重要性不言而喻。然而,仅有良好的开端并不足够,坚持到底才是胜利的关键。正如材料所说,“良好的开端等于成功的一半”和“行百里者半九十”,两者相辅相成,共同揭示了成功的真谛。
回顾我的人生经历,让我深有体会。我自小就有绘画的才华,每当我拿起画笔,心中便涌起一股创造的激情。我深信自己有朝一日会成为一位杰出的画家。于是,我毅然决定报考艺术专业。然而,艺术之路并非一帆风顺。在学习的过程中,我遇到了许多困难和挫折。有时,我会因为画不出理想的作品而感到沮丧;有时,我会因为无法突破技术瓶颈而感到焦虑。但是,我始终坚信,只要我坚持下去,一定能够实现自己的梦想。
为了提高自己的绘画水平,我付出了巨大的努力。我经常熬夜练习,不断尝试新的绘画技巧。我还积极参加各种艺术活动,向其他艺术家学习交流。在经过无数个日夜的努力后,我终于在一次全国性的绘画比赛中获得了金奖。那一刻,我深知自己的努力没有白费,也更加坚信了“良好的开端等于成功的一半”和“行百里者半九十”的道理。
回顾自己的经历,我更加深刻地理解了这两句话的内涵。一个好的开端是成功的基础,它激发了我们的热情和动力。然而,只有开端是不够的,我们还需要坚持不懈地努力。在人生的马拉松中,我们不能因为一时的困难而放弃,也不能因为一时的成功而沾沾自喜。只有坚持不懈地跑下去,我们才能到达终点,实现自己的目标。
总结我的人生经验,我想告诉大家:无论你的人生处于哪个阶段,都要重视开端的重要性。一个好的开端可以为我们打下坚实的基础,激发我们的潜力。同时,我们也要牢记“行百里者半九十”的道理,始终保持谦虚和努力的态度。只有这样,我们才能在人生的马拉松中取得最终的胜利。
例文二:
决胜在终始,成事在始终
“良好的开端等于成功的一半”,这是我们常常听到的格言,强调的是开端的重要性。然而,在实践中,我们同样不能忽视过程的艰辛和坚持的重要性。正如成语所说,“行百里者半九十”,即使我们有了良好的开端,但如果不能持之以恒,我们仍可能无法实现目标。因此,我们应该全面考虑这两则材料的含义,理解到开端和坚持同等重要。
首先,一个良好的开端确实能为成功打下坚实的基础。它能够激发我们的热情,增强我们的信心,使我们更有动力去追求目标。然而,仅有良好的开端并不足以保证成功。我们必须要有持之以恒的决心和毅力,才能克服过程中的困难和挑战。
其次,我们必须认识到,“行百里者半九十”的真正含义是告诫我们要有始有终,不能半途而废。即使我们已经走了很远,但如果我们在最后一步放弃,那么之前的努力都将付诸东流。因此,无论我们的目标有多么遥远,我们都必须坚定不移地走下去,直到达到终点。
最后,我们要在实践中应用“良好的开端等于成功的一半”和“行百里者半九十”的智慧。我们要重视每一个开始,但同时也要有持之以恒的决心。无论我们遇到什么困难和挑战,我们都要坚定不移地走下去,直到达到目标。
总之,开端和坚持都是成功的关键因素。一个良好的开端能为成功打下基础,但只有持之以恒的决心和毅力才能让我们走向成功。让我们始终记住“良好的开端等于成功的一半”和“行百里者半九十”的智慧,在追求目标的道路上始终坚定不移。
八(2022·四川省普高单招)阅读下面的漫画,根据提示和要求作文。
这幅锯木头的漫画引起你怎样的回忆、联想或感悟?请写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
例文一:
方法与努力:一次突破自我的挑战
曾经,我是一个毫无头绪的学习者,无论做什么事情,都只会一股脑地投入时间和精力,却忽视了方法的重要性。然而,一次偶然的机会,让我深刻地认识到了方法与努力的关系,也让我有了突破自我的机会。
那是一个普通的周末,我在图书馆偶然发现了一本关于学习方法的书籍。书中详细介绍了如何更高效地学习,如何合理安排时间,如何找到适合自己的学习方法等。我如获至宝,迫不及待地开始阅读。
书中讲述的方法让我眼界大开。我开始尝试着运用这些方法,慢慢地,我发现自己的学习效率提高了,不再像以前那样毫无头绪地忙碌。我开始合理地安排时间,找到自己的学习节奏,也不再因为繁重的学习任务而感到焦虑。
在这个过程中,我也意识到方法并不是唯一的。努力同样重要。没有足够的努力,再好的方法也无法发挥作用。于是,我开始在学习中付出了更多的努力,每天都坚持学习,不断挑战自己的极限。
渐渐地,我发现自己的学习成绩有了明显的提高。我能够更快地掌握新知识,更准确地回答问题。我的自信心也得到了提升,我开始敢于尝试更多的挑战。
这次经历让我深刻地认识到了方法与努力的关系。只有找到适合自己的方法,并付出足够的努力,才能够取得更好的成绩。而这一切,都离不开自我突破的勇气和决心。我相信,只要我们不断探索、不断努力,就一定能够找到属于自己的成功之路。
例文二:
方法与努力:成功的双翼
在人生的旅途中,我们常常面临各种挑战和困难。有些人通过不懈的努力和坚持,最终取得了成功;而有些人尽管付出了同样的努力,却收获甚微。究其原因,往往在于方法的不同。方法与努力,如同成功的双翼,缺一不可。
首先,正确的方法是成功的关键。正如古人云:“磨刀不误砍柴工”。在解决问题之前,我们需要对问题进行深入的分析和研究,找到最有效的方法。在学习的过程中,我们不仅要埋头苦读,更要学会找到适合自己的学习方法。比如,有人善于通过做题来巩固知识,有人则更偏爱于整理笔记。只有找到了适合自己的方法,才能使学习事半功倍。
然而,有了正确的方法并不意味着可以完全放弃努力。事实上,持之以恒的努力是实现目标不可或缺的动力。当我们确定了目标后,就需要不断地去付出努力,克服各种困难和挑战。只有坚持不懈,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
值得注意的是,方法与努力并不是孤立存在的,而是相辅相成的。正确的方法可以让我们少走弯路,提高效率;而努力则是将方法付诸实践的必要条件。只有将正确的方法和不懈的努力结合起来,才能取得真正的成功。
在现实生活中,我们可以看到许多成功人士都是方法与努力的典范。他们不仅拥有出色的才智和眼光,更懂得如何运用正确的方法去实现目标。同时,他们也深知成功来之不易,需要付出艰辛的努力和持之以恒的坚持。
综上所述,方法与努力是成功的双翼。在追求梦想的道路上,我们需要不断地探索和实践,找到最适合自己的方法,同时付出不懈的努力和坚持。只有这样,我们才能在人生的航程中翱翔得更高、更远。
九、(2023·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求作文。
四位留学回国的“90后”,利用所学的计算机、大数据、物联网等知识,到荒山上种植黄桃等水果,尝试建立现代化农业的智慧园区与产销系统。他们住在山上自己搭建的板房里,夜以继日地工作,终于获得了巨大成功,不少媒体报道他们的创业之举,他们也为自己当初的选择深感自豪,决心继续扎根山区,助力乡村振兴。
这则材料引起你怎样的联想或感悟?请写一篇记叙文或议论文。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;②不少于500字;③不要套作,不得抄袭;④不泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
这则材料描述了四位留学回国的“90后”利用自己的专业知识和技术,在荒山上种植水果,建立现代化农业的智慧园区与产销系统,最终获得了成功。他们不仅为自己的创业之举感到自豪,还决心扎根山区,助力乡村振兴。
因此,审题立意为:
①青年应勇于创新,将所学知识应用于实践中,为社会创造价值。
②创业需要勇气和毅力,需要不断努力和拼搏。
③农业现代化是乡村振兴的重要途径,需要引入先进技术和创新模式。
④扎根山区、服务乡村是实现个人价值的体现,也是社会责任的体现。
例文一:
智慧农业的未来之路
在科技日新月异的今天,四位留学回国的“90后”以他们的勇气和智慧,将最前沿的科技与古老的农业相结合,在荒山上种出了黄桃,引领了一场农业革命。
他们利用计算机、大数据、物联网等技术,建立了一个现代化的智慧园区与产销系统。他们的工作并不容易,住在自己搭建的板房里,夜以继日地工作。但正是这份坚持与执着,让他们获得了成功,也让人们对未来充满了期待。
这四位年轻人的成功,不仅因为他们掌握了先进的科技,更因为他们有着改变世界的梦想。他们没有选择在大城市里过安逸的生活,而是选择了到荒山上去实现自己的理想。他们的勇气和决心值得我们学习和敬佩。
然而,他们的成功并非偶然。在他们的背后,是科技的飞速发展和国家对农业现代化的支持。正是因为有了这些支持和鼓励,他们才能够在荒山上种出黄桃,实现自己的梦想。
这四位年轻人的故事告诉我们,科技的力量是无穷的,只要我们有梦想、有勇气、有决心,就能够创造出属于自己的未来。他们用行动证明了,无论在哪里,只要有梦想和行动,就能够创造出美好的未来。
在这个科技飞速发展的时代,我们每个人都应该像这四位年轻人一样,拥有梦想、勇气和决心。只有这样,我们才能够在这个快速变化的世界中找到自己的位置,创造出属于自己的美好未来。让我们一起用行动去证明这个道理,让我们的未来更加美好。
例文二:
青春之花,在乡村振兴中绽放
青春,是生命中最绚烂的时刻,是激情与活力的象征。然而,在这个快节奏的时代,许多年轻人选择涌向城市,追求现代化的生活。然而,四位留学回国的“90后”,却选择了一条与众不同的道路,他们将自己的青春献给了乡村,献给了乡村振兴的伟大事业。
他们运用所学的计算机、大数据、物联网等知识,将荒山变为硕果累累的田园。他们住在简陋的板房里,夜以继日地工作,只为实现心中的理想。他们的努力和坚持,最终换来了巨大的成功,为乡村振兴贡献了自己的力量。
这四位年轻人的故事,让我想起了鲁迅的一句话:“青春不是一段年华,而是一种精神。”他们用行动诠释了青春的价值,证明了青春不仅可以在城市中闪光,也可以在乡村中绽放。他们没有选择安逸的生活,而是选择了艰难的创业之路,他们的勇气和决心值得我们学习和尊敬。
看着他们的故事,我深深地意识到,乡村振兴并不仅仅是一个口号,而是需要我们每一个人的参与和努力。我们需要像这四位年轻人一样,用我们的知识和技能,为乡村的发展贡献自己的力量。只有这样,乡村振兴才能真正实现。
青春之花,无论在城市还是在乡村,都能绽放出美丽的光芒。让我们向这四位年轻人学习,用我们的青春和智慧,为乡村振兴的伟大事业添砖加瓦。
十、(2024·四川省普高单招)阅读下面的材料,根据提示和要求作文。
亲爱的同学,党和国家高度重视高等职业教育,也为毕业生提供了广阔的发展空间,欢迎你报考并祝愿你考上心仪的院校!
假如录取你的院校9月初举行新生开学典礼,推举你作为新生代表上台发言,请你据此情景写一篇发言稿。
要求:切合情景,选好角度,确定立意,自拟题目;②不少于500 字;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息;⑤用规范汉字书写。
解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。材料提到“党和国家高度重视高等职业教育”,这为新生开学典礼的发言稿设定了一个重要的政治和社会背景,强调了高等职业教育的重要性和国家对这一领域的支持。材料中的“欢迎你报考并祝愿你考上心仪的院校”直接指向被录取的新生,即发言稿的受众是即将开始高等职业教育学习的新同学们。假设录取的院校在9月初举行新生开学典礼,并推举你作为新生代表上台发言。这要求发言稿必须紧密围绕开学典礼这一特定情境,体现对新生活的期待、对学校的认同、对未来的展望等。
发言稿必须紧密结合新生开学典礼的情境,包括时间、地点、人物等要素,确保内容符合场合。考生需要从新生入学这一角度出发,选择合适的切入点,如个人成长、学校发展、社会责任等,确定一个积极向上、具有启发性的立意。
构思时,开头部分可以表达对学校的感激之情,以及对即将开始的高等职业教育学习生活的期待和憧憬。主体部分可以分享自己报考高等职业教育的初衷和动机,以及被录取后的心情和感受。也可以表达对学校的了解和认同,包括学校的办学理念、师资力量、教学设施等方面。还可以展望未来的学习生活,包括个人成长规划、学习目标、职业规划等。结尾部分可以总结发言内容,表达对学校和同学们的祝福,以及对未来学习生活的坚定信心。
例文:
启航新征程,共筑高职梦
尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们:
大家好!
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们齐聚一堂,共同庆祝我们人生的新篇章——高等职业教育的启航。首先,请允许我代表全体新生,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意,向热情洋溢、满怀期待的同学们表示最热烈的欢迎!
党和国家高度重视高等职业教育,为我们提供了广阔的发展空间和无限的可能。这不仅是对我们个人价值的肯定,更是对我们未来担当社会责任的期许。作为新时代的青年学子,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,而高等职业教育正是我们锤炼技能、增长才干、服务社会的重要平台。
站在这里,我深感荣幸与自豪。荣幸的是,能够成为这所历史悠久、底蕴深厚的高等职业院校的一员;自豪的是,我们将在这里开启人生的新征程,共同追逐属于我们的高职梦。
在未来的学习生活中,我们将面临各种挑战和机遇。我们要以坚定的信念、饱满的热情、扎实的技能,迎接每一个挑战,把握每一个机遇。我们要在专业技能上精益求精,在综合素质上全面提升,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
同时,我们也要珍惜这段宝贵的时光,与同学们携手共进,相互学习、相互帮助、相互激励。在团结合作中共同成长,在竞争中激发潜能,在交流中拓宽视野。让我们的青春在奋斗中绽放光彩,让我们的梦想在拼搏中成为现实。
最后,我想用一句话来结束我的发言:“启航新征程,我们信心满满;共筑高职梦,我们矢志不渝。”让我们携手并进,共同书写属于我们的精彩篇章!
谢谢大家!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。