2024年四川省攀枝花市生物中考模拟题一

八年级下期生物模拟考试（一） 1、 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。 1．下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是 A．千里之堤，溃于蚁穴 B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质 C．地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成 D．莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔 2．如图是某生态系统示意图，下列相关叙述正确的是 A．生态系统中的能量最终来自② B．②→③→④→⑤构成一条食物链 C．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成 D．若有毒物质进入生态系统，④体内积累毒素最多 3．在牡丹园内，高贵典雅的牡丹花竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳。决定牡丹花瓣颜色的遗传物质和牡丹花瓣中的色素分别在牡丹花细胞的什么结构中 A．细胞核、细胞膜 B．细胞质、液泡 C．细胞核、液泡 D．液泡、细胞核 4．下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（示意图）。有关说法正确的是 A．图甲中只能通过[①]调节亮度 B．欲使观察到的细胞数目多，应选图乙中的[②] C．图丙所示的操作是滴加生理盐水 D．图丁的结构[⑥]为支持和保护作用的细胞壁 5．乳酸菌是乳酸的传统生产菌，但耐酸能力较差。酿酒酵母耐酸能力较强、但不产生乳酸。科研人员将乳酸菌的乳酸脱氢酶基因导入酿酒酵母，获得了能产生乳酸的工程菌株S。下列说法错误的是 A．乳酸菌和酵母菌的DNA在组成方式上相同 B．工程菌株S能产生乳酸的特性是不可以遗传的 C．乳酸脱氢酶基因是乳酸菌能够生成乳酸的关键基因 D．工程菌株S的成功获得说明基因是控制生物性状的基本单位 6．图为某生物兴趣小组设计的实验方案：对植物进行暗处理后，在同样大小的两片叶片A、B外分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，关闭阀门①和②后，放在光下3-4小时。以下相关叙述错误的是 A．此实验探究的变量是光 B．两个塑料袋内有水珠出现，主要是叶片蒸腾作用产生的 C．叶片A、B去除叶绿素后，滴加碘液，会变蓝的是叶片B D．打开阀门①和②，挤压塑料袋，乙中澄清石灰水会变浑浊 7．如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是 A．②过程促进了生物圈中的水循环 B．小麦因具①过程，故属于生态系统中的生产者 C．仅②过程维持了生物圈中的碳—氧平衡 D．生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程 8．下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是 A．扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、克隆等均属于无性生殖 B．竹子能进行无性生殖，也能进行有性生殖，要培育新品种宜采用无性生殖 C．所有鸟类的生殖发育过程必须经历求偶、交配、筑巢、产卵四个阶段 D．蝌蚪与青蛙的形态结构、生活习性差别大，属于完全变态发育 9．采收韭菜时，若从叶的底部割断后，再以遮光罩将留下的根茎部遮盖，使植株不易进行光合作用，则长出的叶片会是质地嫩软的黄色叶子称为韭黄，如下图所示。下列相关推测最合理的是 A．图中韭黄是通过有性生殖来培育的 B．影响韭黄形成的非生物因素主要是温度 C．韭黄与韭菜叶片细胞内的染色体数相同 D．韭黄与韭菜调控叶片颜色仅由遗传物质决定 10．学校进行消防逃生演练活动中，某同学作出的部分反应如下图所示。下列描述错误的是 A．图中X是感受器，位于人体的耳蜗中 B．若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩 C．该逃生行为的神经中枢在大脑皮层 D．逃生行为是神经调节和激素调节共同作用的结果 11.下列关于人体生命活动调节的说法，错误的是 A．主要受神经系统的调节 B．望梅止渴属于复杂反射 C．幼年时缺乏甲状腺激素会得侏儒症 D．语言中枢位于大脑皮层 12．运动会上，运动员在准确跨栏过程中眼起到重要作用，下列相关叙述错误的是  A．眼能收集栏杆信号刺激并产生兴奋 B．栏杆反射的光线经过4→3→5→9，在[8]视网膜上形成物像 C．形成对栏杆的视觉需要眼、视神经和大脑皮层的共同参与 D．运动员观察终点位置时，[2]虹膜可以调节晶状体曲度变化 13．使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列说法错误的是 A．将酸味苹果作为砧木 B．甜味苹果的遗传物质没有发生改变 C．把甜味苹果的枝条或芽嫁接到酸味苹果上 D．酸味苹果和甜味苹果的基因相融合 14.许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对真菌利用的是 ①制作酸奶  ②制作米酒  ③制醋  ④生产青霉素  ⑤制作面包 A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤ 15．动物的运动依赖一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图，下列叙述错误的是 A．结构②使关节具有牢固性 B．⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成 C．当⑧受到刺激收缩时，会牵动⑦绕⑥运动 D．③中有滑液，滑液和结构⑤使关节具有灵活性 16.下列描述属于相对性状的是 ①人的先天惯用左手与先天惯用右手   ②猫的白毛与蓝眼     ③兔的长耳与短耳 ④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病       ⑤豌豆的皱粒与圆粒 A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②③④ 17．下列关于细菌和真菌的相关描述，正确的是 ①细菌没有成形的细胞核，其菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥 ②霉菌的菌落一般比较大，菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 ③细菌的适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式 ④一些细菌生活在动物的胃、肠内，这对动物的生存可能是有害的但也可能是有利的 A．以上说法只有一种是正确的 B．以上说法只有两种是正确的 C．以上说法只有三种是正确的 D．以上说法都是正确的 18．如图为染色体结构示意图。下列相关叙述，正确的是 A．人体的所有细胞中，染色体数目全部为23对 B．DNA是双螺旋结构，一条染色体上有两个DNA分子 C．人的性别决定是由性染色体决定的，与基因无关 D．染色体由蛋白质和DNA组成，每个DNA分子包含许多基因 19．猫的耳朵有卷耳和非卷耳之分，卷耳猫和非卷耳猫杂交产生的子一代猫都是非卷耳，子一代猫杂交后产生的子二代猫非卷耳和卷耳比例为3：1。下列说法不正确的是 A．非卷耳是显性性状，由显性基因控制 B．控制猫耳性状的基因位于DNA上 C．子二代中非卷耳猫的基因组成都是相同的 D．从子一代到子二代体现了遗传和变异现象 20．生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是 A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胎盘，其内含有细胞核 C．图丙中II可表示无性生殖、变态发育 D．图丙中IV可表示体内受精、卵生 21.星空浩瀚，探索无限。2021年中国航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遂游星辰等新成就，中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、民虫繁育等太空生物实验任务。下列关于现代生物技术的说法，正确的是 A．通过导入荧光蛋白基因使心肌细胞发荧光，利用的是克隆技术 B．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱发变异，获得的是不可遗传的变异 C．利用太空植物的茎尖快速批量繁育优质植株，利用的是植物组织培养技术 D．利用激素延长太空蚕宝宝的幼虫期来提高蚕丝的产量，获得的是可遗传的变异 22．下列有关性染色体及性别比例的叙述中，正确的是 A．只有卵细胞含有X染色体 B．男性体细胞中不含X染色体 C．一对夫妇已经生了一个女孩，再生一个孩子是男孩的概率是50% D．女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲 23．依据如图，对米勒模拟实验的解释你不认同的是 A．①内模拟了原始大气及闪电 B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C．④内产生了多种蛋白质等大分子有机物 D．在原始地球的条件下，无机物可以生成有机小分子 24．“科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（AA）、橙（Aa）、黄（aa），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则结出的辣椒果皮颜色及胚的基因组成分别为 A．黄色Aa、aa B．橙色aa、aa C．橙色Aa或黄色aa D．黄色aa、aa 25．农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化（见如图）。运用自然选择学说进行分析，错误的是 A．ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择 B．b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C．bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D．de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 26．《苦疫行》：“一旦查有病疫者，閤[hé]家闭之至七日。七日之中或再病，牢守严防必二七。”文中所述控制传染病流行采取的措施是 A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消杀病原体 27．在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法错误的是 A．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用 B．传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 C．接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体，这项预防措施可保护易感人群 D．通过计划免疫可以有针对性的控制传染源 28．如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、乙为健康人，乙体内含有该病的相应抗体，丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是 A．甲、乙为该传染病的易感人群 B．1过程最有效的办法是接种疫苗 C．乙、丙是该传染病的传染源 D．3过程是指患者的痊愈过程 29．国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列健康知识错误的是 A．课间操旨在增强学生体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看属于保护易感人群 B．艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播 C．心肺复苏时，先做2次胸外心脏按压，再做30次人工呼吸，如此交替反复进行 D．吸烟、酗酒能损害人体多种系统的功能，降低人体免疫力 30．“防溺水”和“意外事故”的安全教育不容忽视。如图①②是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述不正确的是 A．①抢救结束后应该立即拨打120电话呼救 B．进行①时，应先使患者呼吸道畅通 C．①的抢救措施为口对口吹气法 D．②为b处动脉出血，应按a位置止血 二、识图与分析：本大题共5小题，每空1分，共40分. 31．下图1是植物细胞模式图，图2表示的是叶绿体在进行某种生命活动时，吸收气体①，放出气体②，线粒体在进行另一种生命活动时，吸收气体③，放出气体④。请据图回答有关问题。 （1）在图1中，细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ] 中，该结构控制着生物体的 ，控制物质进出细胞的结构是[ ] 。 （2）人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的 （填序号）。 （3）在图2中表示二氧化碳的编号是 ，叶绿体在进行该生命活动时还需要的原料是 ，主要在线粒体内进行的生命活动是 ，该生命活动的实质是 。 32.遗传性黄斑变性是一种较少见的由显性基因控制的家族性遗传病，病变发生在人眼球的黄斑区（图1），随着病程的发展，会导致人的视力下降，甚至失明。图2为某家族患遗传性黄斑变性的遗传系谱图。 (1)据图1可知，黄斑位于人体眼球内的 上，该区域集中分布着 细胞，因此，能形成 。 (2)研究人员发现，②号体内不含致病基因，则该家族中患者的基因组成为 （用T、t表示）。若⑨号与视力正常女性婚配，生出患病男孩的概率是 。 (3)正常人过度使用电子产品也会损伤黄斑，导致视力下降。结合（2）（3）可知，性状是 共同作用的结果。 (4)研究人员发明了一套帮助视觉障碍者感知周围环境的装置，其工作原理如图。 在使用时，视觉障碍者将电子刺激器含在口中，电子刺激器能发出不同强度的电流刺激。视觉障碍者舌上的细胞接受电流刺激并产生 ，经神经传递到 的特定部位形成感觉，帮助视觉障碍者“看”到世界。 33．在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。下面是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。 回答下列问题。 （1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是 ；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过 的方式大量繁殖。 （2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是 。 （3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是 。 （4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有下图所示的两种发酵方法。 方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天； 方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。 为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是 ，理由是 。 （5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是 。 34．针灸是我国传承千年、特有的治疗疾病的手段。如果身体出现失眠的原因是心、脾两虚所引起的，在足三里穴进行针灸是最好的选择。图一为人体足三里穴位图，图二是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意图。请分析回答下列问题： (1)图一中某人足三里穴位在被针刺时感到疼痛，但并不会缩回，这属于 反射，由此推测，该人可能是反射的结构基础中的 受损。因此，反射形成的条件是必须要有完整的 和足够强度的刺激。 (2)通常，图二中途径 （填“甲”或“乙”）所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的，这样的免疫也称为 。其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了 的作用，均可刺激人体的免疫细胞产生相应的 。 (3) 除如图所示的途径外，人体一般还有哪些免疫方式？试具体列举一例说明： 。 35．下图是生物进化的大致过程，请据图回答： (1)生物分类学家和进化论者根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分支的树状图表上，简明的表示生物的进化历程和亲缘关系。生物进化的总体趋势为由简单到复杂，由 ，从水生到陆生。 (2)树的主干处代表原始生命，由于 不同，进化成代表不同生物类群的两大支系。 (3)鸟类和[②]________都是由[①]________进化来的。 (4)生物进化的研究方法有多种，其中比较重要的方法是比较法。科学家通过对不同年代 的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。 (5)关于进化的原因，以墨西哥脂鲤盲鱼种群为例说明: 脂鲤有很强的繁殖能力，它们为了获得足够的食物和空间进行 ，脂鲤具有 的特性；正常脂鲤遗传时变异产生了盲鱼，而盲鱼在洞穴生活中更能适应环境，容易生存下来，这是一种有利变异，并将该变异类型遗传下去，最终形成新的种群。由此可见，自然界的生物生物就是通过 不断进化。 ( 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$