江西省赣州市蓉江新区2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

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2024-12-17
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2023一2024学年度第一学期期末考试试卷 七年级道德与法治 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置。 每小题3分,共54分) 1.中国现代著名作家冰心在她的散文《我的中学时代》中这样写道:“在我十年海内外的学校生活中, 也就是中学时代的一切,给我的印象最深,对我的性格影响也最大。”冰心老人对阅读与写作的喜爱 也是从中学时代开始的。由此可见中学时代() A.中学时代决定着我们的人生与命运 B.中学时代为我们的一生奠定重要基础 C.只有中学时代才有独特价值和意义 D.中学时代是我们人生发展的最好阶段 2.首届全国学生(青年)运动会上,14岁的“小飞人”陈好顿夺得女子中学组100米冠军。赛后,她 接受采访时说:“希望早日代表国家队参加比赛,但成绩每提高0.1秒都特别艰难,努力训练吧,因 为努力不会说谎,它是一定会有回报的”。陈妤颉告诉我们() ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②梦想的实现需要脚踏实地的努力 ③梦想和现实之间是存在矛盾的 ④只要付出努力梦想就一定会实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.书香润洪城,阅读正当时。在南昌,高颜值又深受读者追捧的孺子书房已遍布全市各处,小江在孺 子书房举办的一期阅读分享会中分享了自己的读书感悟。你不认同的是() A.点亮自己的心灯 B.激发前进的动力 C.涵养精神与气质D.解答所有的疑惑 4.2023年9月26日,北京发布最新中考改革政策。本次改革主要聚焦某些学科为追求满分,使得孩子 反复刷题、负担过重的问题,要求坚持五有并举,培养学习兴趣和思维品质。面对改革,中学生应 该() ①培养兴趣,学会探究学习 ②精选练习,提高命题质量 ③科学评估,坚持多元评价 ④认真听讲,保持积极思考 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.新华社记者采访谷爱凌,提到如何面对互联网上关于自己负面与批评的声音,她回答道:“有很多关 于我的传言,但其中百分之九十都是假的,所以不必把它们放在心上。”下列对谷爱凌这句话理解正 确的是() A.他人评价不助于更好的认识自己 B.要忽视他人评价,学会欣赏自己 C.全盘接受他人的评价并完善自我 D.要用理性的心态面对他人的评价 6.赣州新时代好少年肖政辰从一年级开始,他每天坚持6点起床反复练习英语朗读,四年级的他已经 阅读了1100多本英文读物,为了更好地向世界传播红色文化,他用英语向中外游客讲解红井故事、 介绍传统客家美食。他的事迹启发我们() ①做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 ②做更好的自己,需要主动改正自身缺点 ③做更好的自己,在为社会带来福祉中实现 ④做更好的自己,需要欣赏自己目中无人 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 7.朋友的正能量对我们有积极影响,下列朋友对“我”的影响中, 能填入空白处的是() 我邀请小吴去网吧 小光读过许多人物传记, 小吴不仅没答应, 朋友的正能量 通过交流,我也道了 还劝导我不要去。 很多名人故事。 ▣g Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣a ①小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了②小乐欣赏我的习作,鼓励我不断写出新作品 ③小鸣被人欺负了,我就找几个人帮他出出气④小华性格活泼开朗,和他相处我变得乐观了 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小江:真正的友谊是朋友之间相互信任,坦诚相待。小赣:君子之交淡如水,友谊不应建立在利益 关系之上。小西:接受帮助,也帮助对方:感受关怀,也关怀对方。小州:真正的朋友应该能指出 对方的不足,给予建议。以上同学们共同探讨的话题最有可能是() A.友谊的特质 B.友谊的呵护 C,友谊的力量 D.友谊的澄清 9.观察以下漫画《“1”人与“e”人》,你可以告诉“1”人小云的道理是() 不讲洁源4认识 小云 不认识原么湖话 ①开放自己,敞开心扉可以建立友谊 ②掌握方法和技巧可以呵护友谊 ③不要担心,持续行动就能交到朋友 ④坚持自我,避免与他人沟通 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.2023年10月24日,国务院公布《未成年人网络保护条例》。条例共7章60条,重点就网络素养促 进、网络信息规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。根据这些规定,以下认识 不正确的是() A.我们要加强道德修养抵制不良诱惑 B.该条例可以杜绝未成年人沉迷网络 C.在虚拟世界中交往要学会自我保护 D.网络让我们有更多机会结交新伙伴 11.2023年全国教书育人楷模12位同志得到表彩,他们有的深耕思政教育、传播党的创新 理论,有 的失志科技攻关、取得重大创新成果,有的扎根基层、托举学生成才梦想…他们获奖的共同原因 是() ①为人师表,无私奉献 ②服务社会,成就巨大 ③戍守边关,无怨无悔 ④立足本职,爱岗敬业 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.以下是七年级(1)班班主任对全体同学进行调查得到的数据。 中学生关于“老师的批评”调查分析表(节选) 你被老师批评过吗? 批评过92%:没有8%。 你认为老师的批评意味着什么? 关心35%:提醒和劝誡50%;打击15%。 对不理解老师批评的同学,你会告诉他们( ) ①老师的批评意味着关心提醒和劝诫 ②凡事顺从老师,有助于我们的成长 ③老师的批评可以帮助我们改进不足 ④老师批评即使有错也应该表面接受 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.5月15日是国际家庭日,当天全国妇联揭晓了2023年全国最美家庭,其中有10户最美家庭优秀代 表出现在“闪亮的名字—2023最美家庭发布仪式”中。开展这一评选活动的意义在于() ①弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德 ②确保每个家庭幸福美满 ③有利于每个家庭都形成优良的家风 ④提升家庭凝聚力幸福感 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 14据说,辅导作业已成亲子关系第一大“杀手”,从“母慈子孝”到“鸡飞狗跳”,中间只隔着一本作 业的距离。针对亲子冲突的这种情况,我们应该() A.调控情绪,消除亲子冲突 B杜绝辅导,培养自立能力 C.顺其自然,维护家庭和谐 D.换位思考,平等交流沟通 15.“00”后小伙杨志洋12年来悉心照料渐冻症母亲的暖心故事感动全网。他说:“妈妈将我养大,我 给她尽孝,我只是做了一个儿子应该做的事。”他的故事启示我们() A.我们的成长离不开家庭的哺育和支持 B.只有在父母生病时陪伴他们才是孝敬 C.孝敬父母就是在生活上好好照顾他们 D.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心 16.外卖小哥彭清林为救跳江轻生的女子从十余米高的桥上一跃而下,将女子从死亡边缘拉了回来,这 份善良与勇气感动全网。彭清林见义勇为体现了() A.只有救人才能体现生命至上 B.要敬畏生命,关怀他人生命 C.不要漠视自己宝贵的生命 D.关爱他人应该不计任何代价 17.“生命以痛吻我,我报之以歌,哪怕我的世界没有声音”,重庆失聪女孩李尧克服重重困难,以惊 人的毅力考上清华大学美术学院。大学期间,她努力提升专业水平,同时积极参加公益活动,她说: “成长过程中收获很多善意,我也想做一个温暖世界的人”她的故事告诉我们() A.每个人都是不完美的,要欣赏自己的缺点 B.人生难免有挫折,经历挫折就能成功 C.要学会求助,他人帮助是战胜挫折的关键 D.努力培养自强的精神品质,勇于战胜挫折 18.“当我们敞开胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命的道德体验就会不断丰富, 对生命的感受力、理解力就会增强,生命也因此充盈起来。”以下做法符合这一观点的有() ①热爱学习,培养创新能力 ②乐于实践,积极参加公益活动 ③缺乏目标,时常沉迷网络 ④封闭自我,从不观看时政新闻 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、简要回答(简明扼要,条理清楚。第19题9分,第20题8分,共17分) 19.在学习了“认识自己”相关内容后,小江写了一篇日记,以下是日记节选: 我的学习成绩一般,但性格比较外向,人缘很好。有的同学说我做事没毅力,经常虎头蛇尾,总 是不能取得最好结果。老师也说我记忆力很好,只是用功不够,这种说法我听了不认同也不舒服。我 不喜欢这样的我,我希望自己能够做得更好。 (1)“这种说法我听了不认同也不舒服”,请对日记中的这句话进行评析。(3分) (2)小江说:“我希望自己能够做得更好。”请你给他提几点建议。(6分) 20.随着年龄增长,要求我们在成长中学会处理各种人际交往关系。请运用你的经验,结合所学知识完 成下表。(8分) 情境 你的做法 你的理由 情境一:期末检测前,你的好朋友小南让你在 道法考试中把答案告诉他。 情境二:刚刚在网上认识了同样喜欢绘画的新 朋友,这位新朋友提出放假一起去野外写生。 情境三:这次考试退步很大,回家后妈妈一直 批评你并问你原因,你应该。 情境四:换了语文老师后你经常开小差,你很 怀念以前的杨老师,她上课风趣幽默。 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣6 三、材料分析(紧扣材料,简要分析,共9分) 21.▲1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。 她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。 ▲在随后的五十多年岁月中,从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固,从环境监测到风沙治理,从 将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《敦煌莫高窟保护条例》的公布实施·樊锦诗把 自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。 ▲有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞,您却无怨无悔地坚守 五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是 敦煌,醒来还是敦煌,” (1)结合材料,运用所学,谈谈你的感悟。(6分) (2)在接下来的日子里,你应该如何向樊锦诗学习,实现生命的价值?(3分) 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践,20分) 22.经历了一个学期的初中生活,同学们已经初步适应了初中的学习节奏与方式,为了总结大家的收获, 某班计划召开“学习伴成长”主题班会,请你参与。(8分) 【学习困惑我解读】在班会课上,小志分享了自己的学习困惑。他说自己在学习上非常努力,每天除 了认真上课外,还利用课余时间做大量的作业,以至于晚上很晚睡觉,但学习效果依然不佳,自己都 快失去希望了。 (1)你认为小志学习效果不佳的原因是什么?请你为他出谋划策。(4分) 【学习计划我先做】在班会的最后,班主任做了总结发言。他说:“学习不仅要心动,更要行动。学期 即将结束,希望同学们能在寒假继续保持学习的热情,制定好自己的寒假学习计划,并朝着目标奋进, 做一名力争上游的学生!” (2)请将你的寒假学习目标和计划写出来,与同学们一起分享。(4分) 23.2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。多支救援力量赶赴现场展开救援。让我 们跟随江西宜昌蓝天救援队的镜头了解数援现场情况,记录所见所闻所感,并回答以下问题。(12 分) 【生命的思考】地震发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要 指示,要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 (1)请你从生命至上的角度分析习总书记重要指示所蕴含的道理。(4分) 【生命的感动】从黑夜到白天,救援人员分秒必争、全力以赴。他们中有消防员、有人民警察、有医 务工作者、有专业救援队。他们中的许多人整整一夜都没有合眼,心中只有一个念头:救一个,再救 一个…这些勇敢逆行的背影令人动容,我们为他们点赞。 (2)以上材料启示我们怎样活出生命的精彩?(4分) 【生命的守护】地震发生后,灾区的部分学校受灾情影响停课,陆军某旅战士在临时安置点搭起“帐 篷小学”,为孩子们普及国防知识,在孩子们心中种下爱国的种子。 (3)假如你是一名志愿者,请为这些孩子们介绍两种防震避险常识。(4分) ▣g Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效

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