专题11 实验：探究凸透镜成像的规律-2024-2025学年八年级物理期末备考重难题型精练（苏科版2024）

专题11 实验：探究凸透镜成像的规律 本节要点 对应题号 专项精练1 打基础 1-9 专项精练2 练能力 8-20 专项精练3 冲满分 21-29 1．（2024·江苏无锡·一模）小明同学“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)小明按图安装好器材，点燃蜡烛，调整烛焰，凸透镜（f=10cm）、光屏三者的中心在 ； (2)如图所示，光屏上会出现烛焰清晰倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像；生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）利用这一原理制成； (3)蜡烛、光屏位置保持不变，将透镜移动到光具座刻度 cm处时，光屏上又重新出现烛焰清晰的像；将一个近视眼镜放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置，光屏上的像变模糊了，凸透镜和光屏的位置保持不变，向 （选填“左”或“右”）移动蜡烛，又能在光屏上看到烛焰清晰的像； (4)在上图中若将凸透镜换成镜面大小相同焦距稍小的凸透镜，保持蜡烛位置不变，再次实验，则需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 u=50cm-20cm=30cm物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，放大镜的原理是物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，投影仪的原理是物距在一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，照相机的成像原理是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，所以此原理应用于照相机。 2．（2024·江苏南京·二模）在探究“凸透镜成像规律”实验中。 (1)如图甲，平行光正对凸透镜照射时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm； (2)当该透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上能否观察到烛焰清晰的像?（选填“能”或“不能”）。 ①若能，请在下面横线上写出像的性质； ②若不能，请在下面横线上说明仅在蜡烛和凸透镜之间加什么透镜才能在光屏上看到清晰的像。答： 。 3．（2024·江苏无锡·一模）在探究凸透镜成像规律实验中，小明做了以下操作： (1)首先，将光源、焦距为15cm的凸透镜和光屏放在光具座上，使光源和光屏中心在凸透镜的 上，然后，固定透镜的位置，移动蜡烛到如图甲所示的位置，他应将图中的光屏向 侧移动可以成清晰的像； (2)实验结束后，小明利用该透镜自制了简易照相机，如图乙所示，内、外筒的长度均为15cm，为观察到清晰的像，应将半透明纸装在内筒的 端。（选填“A”“B”） 4．（2024·江苏苏州·二模）在探究凸透镜成像规律时，小华将蜡烛、透镜和光屏按顺序装到光具座上后，并点燃蜡烛： (1)实验前为了使烛焰的像成在光屏中央，应将烛焰和光屏的中心调到凸透镜 。 (2)小华将蜡烛、透镜和光屏调节到如图所示的位置，光屏上刚好呈现烛焰清晰的像。小华实验时使用的凸透镜焦距是 cm，选择口径 （大/小）的凸透镜做实验效果较好； (3)凸透镜位置不动，将光源移至 10cm刻度线处，应将光屏向 （左/右） 移动到能再次接收到清晰像的位置，此时与 （照相机/投影仪/放大镜） 的成像性质相同； 若在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片，则需要将光屏向 （左/右） 移动才能再次接收到清晰的像。 (4)小华继续实验，将高度为h 的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近（已知透镜的焦距为f） 。则下列反映像高H 或像距v随物距u变化的关系图象中，可能正确的是___________ A． B． C． D． 5．（2024·江苏扬州·三模）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，进行如下实验。 (1)如图甲所示，测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm。调节后光屏上出现清晰的像，如图乙所示，这个像是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像； (2)人的眼睛是通过改变晶状体的弯曲程度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当做人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的弯曲程度变 （选填“大”或“小”），来改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节，则患了 眼； (3)如果小明只将图中的凸透镜换成薄玻璃板，前后移动光屏，他 （选填“能”或“不能”）在光屏上直接观察到烛焰的像。 f=60.0cm-50.0cm=10.0cm[2]由图乙可知，此时物距 u=50.0cm-20.0cm=30.0cm此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。 6．（2024·江苏泰州·三模）在探究凸透镜成像规律的实验中。 (1)小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳光，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为L，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则L f（选填“大于”“等于”或“小于”）； (2)为快速调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，你认为下列几种调整方法中最方便合理的是___________（选填序号）； A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度 B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度 C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开 (3)另一同学小明也研究了透镜成像规律，他首先利用图甲测出了透镜焦距，然后小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定在A，B位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能的原因是 ； (4)凸透镜固定在B不动，蜡烛从A向左移一格，为在屏上成清晰的像，光屏应向 （选填“左”或“右”）移动； (5)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是：能把成在视网膜 （选填“前”或“后”）的像成在视网膜上。 7．（2024·江苏无锡·三模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）图甲中光屏上所成的像是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像； （2）如图乙，线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系，则凸透镜的焦距为 cm； （3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变图甲中蜡烛和透镜的位置： ①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 （选填“不变”、“变小”、“变暗”“变不完整”）； ②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像。 8．（2024·江苏宿迁·一模）在探究“凸透镜成像规律”实验中。 （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 cm； （2）实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使烛焰和光屏中心在 上； （3）实验时调整各元件到如图乙所示的位置，光屏上看到倒立、 的实像。小明想探究照相机的成像原理，他应该将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动。 9．（2024·江苏淮安·二模）小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 （1）实验前应调节烛焰和光屏的中心在 ，如图甲所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，此时在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； （2）如图乙所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏，烛焰所成的像是 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的，生活中的 就是利用该原理工作的。 10．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）某同学用如图器材，探究“凸透镜成像的规律”。 (1)为了粗略测量凸透镜的焦距，小明做了如图甲所示实验，说明凸透镜对光有 作用，此凸透镜焦距为 cm； (2)如图乙，将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处，蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）。要使像成在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一 ，所以此时应将凸透镜向 （填“上”或“下”）调整。 (3)乙图中，保持凸透镜位置不变，将蜡烛移至15.0cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立 的实像，此性质的应用是 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）； (4)如图丙，将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图位置，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像。 (5)实验小组还观看了中国航天员在中国空间站直播的“天宫课堂”。太空教师王亚平展示了一个神奇的水球，在水球中注入一个气泡后，水球中形成一正一倒两个像，如图丁所示。小组同学分析，若人离水球再远一些，则倒立的像会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。而水和气泡构成了一个 透镜，所以形成了正立缩小的像，生活中这种透镜可以用来矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”）的视力缺陷，若将这种透镜放在调整好的图乙中烛焰到凸透镜之间，则只将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动，光屏上再次出现清晰的像。 (6)下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是 A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了 B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移 C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分 D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些 11．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1)为了测量凸透镜的焦距，小明在上午第二节课将凸透镜正对太阳，调节凸透镜到地面的距离，直至地上出现一个最小最亮的光斑，此亮斑到凸透镜光心的距离 （选填“是”或“不是”）该凸透镜的焦距，理由是 。 (2)小明正确测出凸透镜的焦距为10.0cm，组装实验装置并调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的 ；实验时，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时光屏上出现了清晰的像，此像的性质是倒立 的实像。 (3)保持蜡烛、光屏位置不动，把凸透镜移到 cm刻度线处，光屏上会再次出现烛焰清晰的像。 (4)小明进一步探究发现，当蜡烛距凸透镜 cm时，移动光屏，光屏上呈现清晰的倒立等大的实像，为了得到凸透镜成像的普遍规律，小明下一步的操作是 。 12．（2024·江苏无锡·模拟预测）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，进行如下实验。 (1)如图甲所示，测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm。在光具座上组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上，如图乙所示，光屏上成倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像； (2)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当作人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其 （选填“变薄”或“变厚”），改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为 （选填“近视眼”或“远视眼”），应该配戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正； (3)讲台上有一发光体，同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像，小京所用凸透镜离发光体较近，小强所用凸透镜离发光体较远，发现两人光屏上呈现的像的高度相等，则小京所用凸透镜的焦距 小强所用凸透镜的焦距．（选填“大于”“等于”或“小于”） 13．（2024·江苏宿迁·二模）小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验： (1)如图甲，探究光的反射定律时：在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了 反射（选填“镜面”和“漫”）；如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出。这表明，在反射现象中，光路是 的； (2)按如图乙所示操作，小明测出凸透镜的焦距为 cm；实验前，他还需要将蜡烛的焰心、凸透镜光心、光屏的中心调到在同一高度处，这样做的目的是 ； (3)接着小明调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图丙所示，发现光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的消晰实像；若仅把图丙中光屏向右稍微移一移，在透镜左侧放置一合适 （选填“近视”或“远视”）眼镜可以使光屏上的模糊的像再次清晰。 14．（2024·江苏南京·一模）用焦距不同的甲、乙两凸透镜“探究凸透镜成像规律”，装置如图所示： (1)将甲透镜放置在图示位置时，光屏上恰能成烛焰清晰的像，该像的成像原理与 （选填 “投影仪”或“照相机”）相同； (2)将蜡烛从图示位置移到20cm刻度线处，为使光屏上仍能成清晰的像，可向 移动光屏，或在蜡烛和透镜间放一合适的 眼镜； (3)用乙透镜替换图示位置的甲透镜，仅移动透镜，光屏上只能出现一次清晰的像，则乙透镜的焦距为 cm。 15．（2024·江苏南通·模拟预测）小明用同一个凸透镜进行探究。 (1)当“F”型光源、凸透镜（左表面为平面）和光屏如图甲放置时，光屏上得光源清晰的像。如果将光源移至P点，光屏向 （选填“左”或“右”）适当移动，光屏上就能得到一个是清晰倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；再将光源向右移动一段距离后，无论怎样调节光屏，光屏上都得不到像，此时应从透镜的 （选填“左”或“右”）侧再进行观察； (2)保持透镜位置不变，将光源移至点后，调节光屏，小明从图甲位置M处观察，现象如图乙所示，为光源的实像，其成像原理与 （选填“投影仪”或“照相机”）相同，透镜中还能看到两个像B、C，你认为由透镜左表面成的像可能是 （选填“B”或“C”）。 16．（2024·江苏徐州·模拟预测）为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜（A、B）实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm。 (1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由图可知他选择的凸透镜为 （选填“A”或“B”）； (2)实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在 ； (3)如图所示，蜡烛在光具座上20cm处向左移动到C处，为在光屏上再次成清晰的像，他应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动； (4)为了探究近视眼和远视眼的成因，小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜。当蜡烛、光屏和液体透镜如图乙放置，光屏上出现清晰的烛焰像，此烛焰像应是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，此实验说明了 （选填“近视”或“远视”）眼的成因。 17．（2024·江苏南京·三模）用凸透镜和水杯完成实验。 (1)①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 cm； ②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在 cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动； ③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛 （“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像； (2)如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当 （选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。 18．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）小红、小华在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)如图所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，凸透镜的焦距是 cm； (2)实验前，应调整 和光屏的中心在凸透镜的主光轴上； (3)用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜如图所示的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像，这与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同。若撤去光屏，人眼在图示位置 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像； (4)小红取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，小红眼睛属于 （选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）。 19．（2024·江苏无锡·一模）请根据“探究凸透镜成像规律”的实验回答以下问题： (1)调整光屏中心、烛焰中心在凸透镜的 上； (2)为了确定凸透镜的焦距，小超同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm； (3)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像，则： ①生活中 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律。若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右移动一小段距离，再将光屏向 移动适当距离； ②若保持蜡烛和光屏的位置不动，只需将凸透镜移动到 cm的刻度处，可再次在光屏上成清晰的像，此时成像的特点是倒立、 的实像； ③保持三个元件位置不动，将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 20．（2024·江苏泰州·一模）“一双好眼睛，能更好地探索未来”。小明了解到人眼的晶状体相当于凸透镜，眼睛是如何看清远近不同物体的？他对这一问题产生了浓厚兴趣。 (1)小明首先用平行光正对凸透镜A照射，如图甲所示，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜A的焦距f= cm； (2)实验时，小明把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，然后调整烛焰与光屏的中心，使它们位于凸透镜的 上，再适当调整蜡烛、凸透镜A和光屏的位置，使烛焰在光屏中央成清晰的像，如图乙所示，此时成的是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像； (3)接着他将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B，并保持位置不变，只移动蜡烛，使烛焰在光屏上再次成清晰的像，如图丙所示．可见小明研究的问题是：当凸透镜成实像时，______（填编号）的关系； A．物距与像距 B．像距与焦距 C．物距与焦距 D．物距与像的大小 (4)根据以上小明的研究可知，当人眼由远处转为近处观察物体时，晶状体在䝪状肌的调节下焦距 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 21．（23-24八年级上·江苏南通·期末）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 （1）实验前，小明调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是 ； （2）小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图甲所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立放大的 （选填“实像”或“虚像”），像距是 cm； （3）在图甲中，保持凸透镜的位置不变，将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离，则应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动，光屏上才能再次呈现清晰的像，与（2）相比，像的大小将变 （选填“大”或“小”）； （4）在图甲中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向左移动蜡烛，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （5）如图乙所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，若将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离 （用、表示） 。 22．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）小徐在STEAM课堂上，通过老师的教导，成功制作出水凸透镜，在探究凸透镜成像的规律时，通过注射器调节水凸透镜的焦距为10cm，并完成了以下实验： （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，点燃蜡烛，调整烛焰、水凸透镜和光屏的中心大致在 上，使像成在光屏中央。当把蜡烛移到62cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因可能是 ； （2）在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以对水凸透镜进行 （选填“抽水”或“注水”），或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）； （3）随着蜡烛的不断燃烧，光屏上烛焰的像如图乙所示，要想使像成在光屏的中央，你的调整方法是：把光屏向 （选填“上”或“下”）调节； （4）白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，如图丙所示（部分色光未画出），说明白光 （选填“是”或“不是”）一种单色光。于是，小徐使用红光、黄光和蓝光来测量水凸透镜的焦距f大小如图丁所示，以下关于三种色光通过水凸透镜时的焦距f大小关系正确的是 。 A．f红>f黄>f蓝 B．f红<f黄<f蓝 C．f红=f黄=f蓝 D．f黄>f红>f蓝 23．（23-24八年级上·江苏·期末）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座（带刻度尺）等器材，探究凸透镜成像的规律。 序号 物距u/cm A B 1 30.0 17.4 倒立缩小的实像 2 17.4 30.0 C … （1）如图所示，透镜焦距f = cm。 （2）调整烛焰和光屏的中心在透镜的 。 （3）探究实像时，小明调整物距后，应 ，直到光屏上呈现最清晰的像。探究虚像时，小明应 （越过/透过）凸透镜观察像；观察到虚像后，如果将光屏放在凸透镜与蜡烛之间，小明在原观察像的位置 （还能/不能）观察到像。 （4）表中是小明设计的表格（部分）和实验数据。表中A处内容是 ；B处内容是 ；C处内容是 。 24．（23-24八年级上·江苏南通·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：    （1）由图甲可知凸透镜对光有 作用； （2）当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示位置时，将光屏向 （选填“左”或“右”）移，才能在光屏上得到清晰 （选填“缩小”“等大”或“放大”）的烛焰的像，利用该成像原理人们制成了 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）； （3）调节完后，保持三个元件位置不动，更换凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，则更换的凸透镜是丙图中的 （选填“甲”或“乙”）凸透镜；为使光屏上再次成清晰的像，有以下办法： ①保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏向右移动； ②保持透镜和光屏位置不变，将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动； ③保持三个元件位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放置一副 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）首先要调节烛焰的中心和光屏的中心位于凸透镜的 上； （2）当处于图甲所示位置时，在光屏上得到了一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； （3）乙图中，光屏上出现了清晰的烛焰像，这个像是 、 的实像， 就是根据这个原理制成的光学器件； （4）在（3）的基础上，更换成另一个材料与直径相同，但厚度更大一些的凸透镜，发现原位置处光屏上烛焰的像变模糊了，此现象与 眼成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可在烛焰和凸透镜之间放置一块合适的 透镜，或将蜡烛适当向 凸透镜方向移动一些。 26．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。    （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸的间距，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm； （2）调整器材高度时，应 （点燃/不点燃）蜡烛； （3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 （虚/实）像；该实验现象可以说明 的成像特点（照相机/幻灯机/放大镜）；若用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则 （能/不能）拍到蜡焰的像； （4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至④四种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的4个像进行排序，正确顺序为 ； （5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （上/下）移动； （6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，下列的4个字母适合做LED光源的有 个； （7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图己的图像，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图像信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为 cm。 27．（23-24八年级上·江苏南京·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）按图甲所示，将凸透镜正对太阳光，用刻度尺测出凸透镜的焦距为 cm； （2）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙，蜡烛向右移动5cm，光屏向 移动，光屏上能成清晰的像；再将透镜向左移动5cm，此时应将光屏向 移动，光屏上会再次出现清晰的像，像的大小与之前相比会 （选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）若小明在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图丙所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏适当靠近凸透镜后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 眼镜； （4）如图丁所示，将蜡烛放在图示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透镜中间的阴影部分，再将剩余的上、下两部分在O点靠拢在一起，则通过凸透镜蜡烛能成 （选填字母）；如不切除凸透镜中间的阴影部分，只是把阴影部分用黑纸遮挡起来，此时在光屏上可以看到 （选填字母）。 A． 一个不完整像    B． 一个完整像     C． 两个不完整像    D． 两个完整像 28．（23-24八年级上·江苏南通·期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 cm； （2）为使像成在光屏中央，应调整元件，使烛焰、光屏的中心在 。小明将各元件调整到如图乙位置时，光屏上呈现清晰的像，这个像一定是 的（放大/等大/缩小），该现象可以说明 的成像特点（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）； （3）若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像；接下来，若保持烛焰和凸透镜的位置不变，换一个焦距小一些的凸透镜，则所成像的大小比刚才的像 （变大/变小/不变）；若发现有墨水污渍遮住了一部分凸透镜，则屏上将得到 （选填“完整”或“部分”）的像，且像的亮度比之前更 （亮/暗）； （4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至刻度线处，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像，若把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏 承接到像（选填“能”或“不能”）； （5）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏远离透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 （近视/远视）眼镜。若在图中凸透镜的左侧附近放置的是凸透镜，这时需要将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。 29．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm； （2）调整器材高度时，应 （点燃／不点燃）蜡烛； （3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 （虚／实）像；该实验现象可以说明 的成像特点（照相机／幻灯机／放大镜）；若用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则 （能／不能）拍到蜡焰的像； （4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的6个像进行排序，正确顺序为 ③①②； （5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （上／下）移动； （6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，下列的4个字母适合做LED光源的有 个； （7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图己的图象，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图象信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为 cm。 试卷第20页，共46页 试卷第1页，共46页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 实验：探究凸透镜成像的规律 本节要点 对应题号 专项精练1 打基础 1-9 专项精练2 练能力 8-20 专项精练3 冲满分 21-29 1．（2024·江苏无锡·一模）小明同学“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)小明按图安装好器材，点燃蜡烛，调整烛焰，凸透镜（f=10cm）、光屏三者的中心在 ； (2)如图所示，光屏上会出现烛焰清晰倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像；生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）利用这一原理制成； (3)蜡烛、光屏位置保持不变，将透镜移动到光具座刻度 cm处时，光屏上又重新出现烛焰清晰的像；将一个近视眼镜放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置，光屏上的像变模糊了，凸透镜和光屏的位置保持不变，向 （选填“左”或“右”）移动蜡烛，又能在光屏上看到烛焰清晰的像； (4)在上图中若将凸透镜换成镜面大小相同焦距稍小的凸透镜，保持蜡烛位置不变，再次实验，则需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】(1)同一高度 (2) 缩小 照相机 (3) 35 左 (4) 左 变小 【详解】（1）为了使像成在光屏中央，应调整烛焰，凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。 （2）[1][2]由图可知，此时物距 u=50cm-20cm=30cm物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，放大镜的原理是物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，投影仪的原理是物距在一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，照相机的成像原理是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，所以此原理应用于照相机。 （3）[1]蜡烛、光屏位置保持不变，将透镜移动到光具座刻度35cm处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，因在光的折射中，光路是可逆的，故光屏上又重新出现烛焰清晰的像。 [2]将一个近视眼镜放在图中蜡烛和凸透镜间的某一位置，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像，此时像成在光屏的右侧，若凸透镜和光屏的位置保持不变，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应向左移动蜡烛，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。 （4）[1][2]在图中若将凸透镜换成镜面大小相同焦距稍小的凸透镜，凸透镜焦距变小，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像，若保持蜡烛位置不变，需将光屏向左移动才能成清晰的像，此时像距变小，像变小。 2．（2024·江苏南京·二模）在探究“凸透镜成像规律”实验中。 (1)如图甲，平行光正对凸透镜照射时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm； (2)当该透镜位于图乙中刻度对应的位置时，光屏上能否观察到烛焰清晰的像?（选填“能”或“不能”）。 ①若能，请在下面横线上写出像的性质； ②若不能，请在下面横线上说明仅在蜡烛和凸透镜之间加什么透镜才能在光屏上看到清晰的像。答： 。 【答案】(1)10.0 (2)能，倒立等大的实像 【详解】（1）由图甲可知，焦点到凸透镜的距离为 30.0cm−20.0cm=10.0cm 所以凸透镜的焦距为f=10.0cm。 （2）当该透镜位于图乙中刻度对应的位置时，则 u=v=20.0cm=2f 时，在光屏上能成倒立等大的实像。 3．（2024·江苏无锡·一模）在探究凸透镜成像规律实验中，小明做了以下操作： (1)首先，将光源、焦距为15cm的凸透镜和光屏放在光具座上，使光源和光屏中心在凸透镜的 上，然后，固定透镜的位置，移动蜡烛到如图甲所示的位置，他应将图中的光屏向 侧移动可以成清晰的像； (2)实验结束后，小明利用该透镜自制了简易照相机，如图乙所示，内、外筒的长度均为15cm，为观察到清晰的像，应将半透明纸装在内筒的 端。（选填“A”“B”） 【答案】(1) 主光轴 右 (2)B 【详解】（1）[1]实验前应调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在凸透镜的主光轴上，这样才能使蜡烛的像成在光屏中心。 [2]由图甲可知，此时的物距为30.0cm，等于二倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，此时成倒立等大的实像，像距等于物距等于二倍焦距，因此应将图中的光屏向右侧移动可以成清晰的像。 （2）根据照相机的成像原理，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距到二倍焦距之间，凸透镜的焦距为15cm，内、外筒的长度均为15cm，所以为观察到清晰的像，塑料薄膜应安装在内筒的B端。 4．（2024·江苏苏州·二模）在探究凸透镜成像规律时，小华将蜡烛、透镜和光屏按顺序装到光具座上后，并点燃蜡烛： (1)实验前为了使烛焰的像成在光屏中央，应将烛焰和光屏的中心调到凸透镜 。 (2)小华将蜡烛、透镜和光屏调节到如图所示的位置，光屏上刚好呈现烛焰清晰的像。小华实验时使用的凸透镜焦距是 cm，选择口径 （大/小）的凸透镜做实验效果较好； (3)凸透镜位置不动，将光源移至 10cm刻度线处，应将光屏向 （左/右） 移动到能再次接收到清晰像的位置，此时与 （照相机/投影仪/放大镜） 的成像性质相同； 若在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片，则需要将光屏向 （左/右） 移动才能再次接收到清晰的像。 (4)小华继续实验，将高度为h 的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近（已知透镜的焦距为f） 。则下列反映像高H 或像距v随物距u变化的关系图象中，可能正确的是___________ A． B． C． D． 【答案】(1)主光轴 (2) 15.0 大 (3) 左 照相机 右 (4)A 【详解】（1）为了使烛焰的像呈现在光屏中心，应使得烛焰和光屏的中心处于凸透镜的主光轴上，具体操作为点燃蜡烛，调节蜡烛、凸透镜和光屏的高度，保证烛焰、凸透镜和光屏中心处于同一高度。 （2）[1]图中的物距为 u= 50.0cm - 20.0cm = 30.0cm 像距为 v=80.0cm - 50.0cm = 30.0cm 光屏上可以得到清晰的像，且此时的物距等于像距，根据凸透镜成像特点可知，此时的物距等于二倍焦距，即 u= 2f = 30.0cm 故可求得，凸透镜的焦距为 f = 15.0cm [2]要选用口径较大的凸透镜，因为用大口径凸透镜可以会聚更多的光线，使得成像更清晰。 （3）[1]凸透镜位置不动，将光源移至10.0cm刻度线处，因此物距是增加的，要在光屏上得到清晰的像，根据凸透镜成像的物距增大，像距减小原理可知，此时应将光屏向左移动。 [2]此时的物距为 u'=50cm-10cm=40cm 物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像原理可知，此时成倒立、缩小的实像，照相机的成像成的是倒立、缩小的实像，故与照相机的成像性质相同。 [3]近视镜片属于凹透镜，若在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片，则光线会被发散，经凸透镜后的光线会聚点会被延后，故需要将光屏向右移动才能再次接收到清晰的像。 （4）AB．根据凸透镜成实像原理可知，像的高度随着物距增加而减小，且当物距u=2f时，像的高度等于物体的高度h，故A正确，B错误； CD．根据凸透镜成实像原理可知，像距会随着物距的增大而减小，且只有当物距u=2f时，像距才等于物距，故CD错误。 故选A。 5．（2024·江苏扬州·三模）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，进行如下实验。 (1)如图甲所示，测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm。调节后光屏上出现清晰的像，如图乙所示，这个像是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像； (2)人的眼睛是通过改变晶状体的弯曲程度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当做人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的弯曲程度变 （选填“大”或“小”），来改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节，则患了 眼； (3)如果小明只将图中的凸透镜换成薄玻璃板，前后移动光屏，他 （选填“能”或“不能”）在光屏上直接观察到烛焰的像。 【答案】(1) 10.0 缩小 (2) 小 近视 (3)不能 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距 f=60.0cm-50.0cm=10.0cm[2]由图乙可知，此时物距 u=50.0cm-20.0cm=30.0cm此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。 （2）[1][2]当蜡烛远离“眼睛”时，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，此时像成在光屏的前方，要在光屏上成清晰的像，需调节凸透镜的弯曲程度变小，凸透镜的弯曲程度变小，对光的折射能力变弱，会将光线推迟会聚成像；若该“眼睛”无法调节凸透镜的弯曲程度，此时像成在光屏的前方，与近视眼成像情况相同。 （3）若实验中将凸透镜换成薄玻璃板，玻璃板发生镜面反射成虚像，虚像不能用光屏承接，所以他不能在光屏上直接观察到烛焰的像。 6．（2024·江苏泰州·三模）在探究凸透镜成像规律的实验中。 (1)小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳光，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为L，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则L f（选填“大于”“等于”或“小于”）； (2)为快速调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，你认为下列几种调整方法中最方便合理的是___________（选填序号）； A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度 B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度 C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开 (3)另一同学小明也研究了透镜成像规律，他首先利用图甲测出了透镜焦距，然后小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定在A，B位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能的原因是 ； (4)凸透镜固定在B不动，蜡烛从A向左移一格，为在屏上成清晰的像，光屏应向 （选填“左”或“右”）移动； (5)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是：能把成在视网膜 （选填“前”或“后”）的像成在视网膜上。 【答案】(1)小于 (2)C (3)烛焰处于凸透镜的焦点处 (4)右 (5) 远离 前 【详解】（1）将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，说明开始白纸在焦点前，后一次在焦点后，即L小于f。 （2）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，均位于凸透镜的主光轴上，像才能成在光屏的中心，其中最方便合理的调整方法是把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （3）烛焰放在了凸透镜的焦点上，烛焰射出的光线经凸透镜折射后成为一束平行光线，在光屏上形成一个和凸透镜口径相同的光圈。 （4）凸透镜固定在B不动，蜡烛从A向左移一格，为在屏上成清晰的像，光屏应向左移动。 （5）[1][2]近视眼镜是凹透镜，在凸透镜的前方放一个凹透镜，使原来会聚的光线会延迟会聚，所以光屏向远离凸透镜的方向移动，所以戴近视眼镜是为了使原来会聚在视网膜前方的像点推迟会聚在视网膜上。 7．（2024·江苏无锡·三模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）图甲中光屏上所成的像是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像； （2）如图乙，线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系，则凸透镜的焦距为 cm； （3）当光屏上呈现清晰的像时，不改变图甲中蜡烛和透镜的位置： ①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 （选填“不变”、“变小”、“变暗”“变不完整”）； ②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像。 【答案】 放大 10 变暗 左 【详解】（1）[1]由图可知，此时的像距大于物距，由凸透镜成像规律可知成倒立、放大的实像。 （2）[2]凸透镜成实像时，当 u=v=2f 时，成倒立、等大的实像，由乙图可知 则 又因为 所以凸透镜的焦距为 （3）[3]①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，再次实验，因为焦距不变，成像大小不会变化，但因镜面减小经凸透镜透过的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗。 ②[4]将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜进行实验，比起原来透镜就相当于将物距变大了，那么像距就要减小，像变小；光屏要靠近凸透镜，即向左移动。 8．（2024·江苏宿迁·一模）在探究“凸透镜成像规律”实验中。 （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 cm； （2）实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使烛焰和光屏中心在 上； （3）实验时调整各元件到如图乙所示的位置，光屏上看到倒立、 的实像。小明想探究照相机的成像原理，他应该将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动。 【答案】 10.0 透镜主光轴 等大 左 【详解】（1）[1]由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，焦点到凸透镜的距离为 则凸透镜的焦距。 （2）[2]为了使凸透镜成像在光屏的中心，实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使烛焰和光屏中心在透镜主光轴。 （3）[3]由图乙可知，物距为 像距为 可得，物距等于像距，光屏上看到倒立、等大的实像。 [4]根据照相机的成像原理可知，照相机成倒立、缩小的实像，物距大于像距，所以应该将蜡烛向左移动，增大物距。 9．（2024·江苏淮安·二模）小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 （1）实验前应调节烛焰和光屏的中心在 ，如图甲所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，此时在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； （2）如图乙所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏，烛焰所成的像是 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的，生活中的 就是利用该原理工作的。 【答案】 凸透镜的主光轴上 10.0 缩小 照相机 【详解】（1）[1]为了使像呈现在光屏中央，实验前应调节烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上。 [2]让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，此时在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑，光斑的位置为凸透镜焦点的位置，焦点距凸透镜光心的距离即为凸透镜的焦距，故该凸透镜的焦距为 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[3][4]图中物距为35.0cm，大于两倍焦距，成的是倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同。 10．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）某同学用如图器材，探究“凸透镜成像的规律”。 (1)为了粗略测量凸透镜的焦距，小明做了如图甲所示实验，说明凸透镜对光有 作用，此凸透镜焦距为 cm； (2)如图乙，将凸透镜固定在光具座50.0cm刻度线处，蜡烛放置在光具座35.0m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）。要使像成在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一 ，所以此时应将凸透镜向 （填“上”或“下”）调整。 (3)乙图中，保持凸透镜位置不变，将蜡烛移至15.0cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立 的实像，此性质的应用是 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）； (4)如图丙，将凸透镜、蜡烛、光屏移至光具座如图位置，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像。 (5)实验小组还观看了中国航天员在中国空间站直播的“天宫课堂”。太空教师王亚平展示了一个神奇的水球，在水球中注入一个气泡后，水球中形成一正一倒两个像，如图丁所示。小组同学分析，若人离水球再远一些，则倒立的像会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。而水和气泡构成了一个 透镜，所以形成了正立缩小的像，生活中这种透镜可以用来矫正 （选填“近视眼”或“远视眼”）的视力缺陷，若将这种透镜放在调整好的图乙中烛焰到凸透镜之间，则只将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动，光屏上再次出现清晰的像。 (6)下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是 A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了 B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移 C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分 D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些 【答案】(1) 会聚 10.0 (2) 高度 下 (3) 缩小 照相机 (4)B (5) 变小 凹 近视眼 左 (6)D 【详解】（1）[1]由图甲可知，光线经凸透镜后会聚于一点，说明凸透镜对光有会聚作用。 [2]由图甲可知该凸透镜的焦距是 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm （2）[1][2]由图乙可知光屏上的像偏高，所以要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，故此时应将凸透镜向下调节，以保证物体的像能成在光屏的中心。 （3）[1][2]将蜡烛移至15.0cm刻度线处，此时蜡烛到凸透镜的距离为 物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律可知成倒立、缩小的实像，照相机是利用这一原理制成的。 （4）由图丙可知此时物距小于1倍焦距，成正立放大的虚像，所以应在凸透镜右侧透过凸透镜观察像的特点，即B处。 （5）[1]倒立的像是实像，根据凸透镜成实像时物远像近像变小的规律，当人离水球远一些时，倒立的像会变小。 [2][3]凹透镜能成正立缩小的像，所以水和气泡构成了一个凹透镜，凹透镜可以用来矫正近视眼。 [4]把凹透镜放在调整好的图乙中烛焰到凸透镜之间，由于凹透镜对光有发散作用，会使凸透镜所成的像变远，根据凸透镜成实像时物远像近的规律，应只将蜡烛向左移动，远离凸透镜，像就会靠近凸透镜，则光屏上会再次出现清晰的像。 （6）A．实验中无论怎样移动三者的位置都找不到烛焰的像，可能是三者中心不在同一高度，凸透镜焦距的大小不影响成像，故A错误； B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，由于光屏上成倒立的实像，所以烛焰在光屏上的像会向上移动，故B错误； C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，挡住了部分光线，使所成的像变暗，但光屏上仍然成完整的实像，故C错误； D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，此时凸透镜的焦距不变，透过凸透镜的光线变少，则所成的像与原来的像相比，像大小没有变化，但像会变暗一些，故D正确。 故选D。 11．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1)为了测量凸透镜的焦距，小明在上午第二节课将凸透镜正对太阳，调节凸透镜到地面的距离，直至地上出现一个最小最亮的光斑，此亮斑到凸透镜光心的距离 （选填“是”或“不是”）该凸透镜的焦距，理由是 。 (2)小明正确测出凸透镜的焦距为10.0cm，组装实验装置并调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的 ；实验时，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时光屏上出现了清晰的像，此像的性质是倒立 的实像。 (3)保持蜡烛、光屏位置不动，把凸透镜移到 cm刻度线处，光屏上会再次出现烛焰清晰的像。 (4)小明进一步探究发现，当蜡烛距凸透镜 cm时，移动光屏，光屏上呈现清晰的倒立等大的实像，为了得到凸透镜成像的普遍规律，小明下一步的操作是 。 【答案】(1) 不是 地面没有与凸透镜平行，所以这个亮点不是凸透镜的焦点位置 (2) 主光轴上 缩小 (3)35.0 (4) 20 改变物距，多次实验 【详解】（1）[1][2]太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点上，调节凸透镜到地面的距离，直至地上出现一个最小、最亮的光斑，此时地面没有与凸透镜平行，所以这个亮点不是凸透镜的焦点位置。 （2）[1]为了使像成在光屏中央，应调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。 [2]当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时光屏上出现了清晰的像，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像。 （3）保持蜡烛、光屏位置不动，把凸透镜移到35.0cm刻度线处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上会再次出现烛焰清晰的像。 （4）[1]根据 得，成倒立、等大的实像，因此当蜡烛距凸透镜20cm时，移动光屏，光屏上呈现清晰的倒立、等大的实像。 [2]为了得到凸透镜成像的普遍规律，小明下一步的操作是：改变物距，多次实验。 12．（2024·江苏无锡·模拟预测）在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，进行如下实验。 (1)如图甲所示，测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm。在光具座上组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上，如图乙所示，光屏上成倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像； (2)人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图乙中虚线圆圈部分当作人的“眼睛”，当蜡烛远离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其 （选填“变薄”或“变厚”），改变其对光线的偏折能力，从而在光屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为 （选填“近视眼”或“远视眼”），应该配戴 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正； (3)讲台上有一发光体，同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像，小京所用凸透镜离发光体较近，小强所用凸透镜离发光体较远，发现两人光屏上呈现的像的高度相等，则小京所用凸透镜的焦距 小强所用凸透镜的焦距．（选填“大于”“等于”或“小于”） 【答案】(1) 10.0 主光轴 缩小 (2) 变薄 近视眼 凹透镜 (3)小于 【详解】（1）[1] 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，图中刻度尺的分度值为1cm，所以测得本实验所用凸透镜的焦距为10.0cm。 [2] 为了使像成在光屏中央，在光具座上组装并调整烛焰、凸透镜和光屏的位置，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。 [3] 由图乙可知，此时物距大于像距，即物体在二倍焦距外，像在一、二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像。 （2）[1]当蜡烛远离“眼睛”时，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，此时像成在光屏的前方。为了让像重新成在光屏上，即像距要变大，则需要使凸透镜对光的会聚能力变弱，所以应使凸透镜的厚度变薄，才能将光线推迟会聚成像。 [2] [3]若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，此时像成在光屏的前方，与近视眼成像情况相同，可以配戴凹透镜矫正； （3）同学们利用凸透镜和光屏观察发光体在各自光屏上所成的像，小京所用凸透镜离发光体较近，小强所用凸透镜离发光体较远，说明小京的物距小于小强的，而两人光屏上呈现的像的高度相等，说明小京所用的凸透镜对光的会聚作用更强，焦距更短，所以小京所用凸透镜的焦距小于小强所用凸透镜的焦距。 13．（2024·江苏宿迁·二模）小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验： (1)如图甲，探究光的反射定律时：在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了 反射（选填“镜面”和“漫”）；如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出。这表明，在反射现象中，光路是 的； (2)按如图乙所示操作，小明测出凸透镜的焦距为 cm；实验前，他还需要将蜡烛的焰心、凸透镜光心、光屏的中心调到在同一高度处，这样做的目的是 ； (3)接着小明调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图丙所示，发现光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的消晰实像；若仅把图丙中光屏向右稍微移一移，在透镜左侧放置一合适 （选填“近视”或“远视”）眼镜可以使光屏上的模糊的像再次清晰。 【答案】(1) 漫 可逆 (2) 10.0 使烛焰的像成在光屏的中央，便于观察 (3) 放大 近视 【详解】（1）[1][2]在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光AO的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射，反射光线射向各个方向；让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，即光能沿原路返回，这说明在反射现象中，光路是可逆的。 （2）[1][2]如图乙，凸透镜的焦距为 实验前，需要将蜡烛的焰心、凸透镜光心、光屏的中心调到在同一高度处，这样做的目的是使烛焰的像成在光屏的中央，方便观察。 （3）[1][2]如图丙所示，此时物距 根据凸透镜成像规律可知，光屏上得到一个倒立、放大的消晰实像；若仅把图丙中光屏向右稍微移一移，需在透镜左侧放置一合适近视眼镜，即凹透镜，利用凹透镜的发散作用使像右移，可以使光屏上的模糊的像再次清晰。 14．（2024·江苏南京·一模）用焦距不同的甲、乙两凸透镜“探究凸透镜成像规律”，装置如图所示： (1)将甲透镜放置在图示位置时，光屏上恰能成烛焰清晰的像，该像的成像原理与 （选填 “投影仪”或“照相机”）相同； (2)将蜡烛从图示位置移到20cm刻度线处，为使光屏上仍能成清晰的像，可向 移动光屏，或在蜡烛和透镜间放一合适的 眼镜； (3)用乙透镜替换图示位置的甲透镜，仅移动透镜，光屏上只能出现一次清晰的像，则乙透镜的焦距为 cm。 【答案】(1)投影仪 (2) 左 近视 (3)12.5 【详解】（1）由图可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。 （2）[1][2]将蜡烛从图示位置移到20cm刻度线处，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，可向左移动光屏；或在蜡烛和透镜间放一合适的近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像。 （3）用乙透镜替换图示位置的甲透镜，仅移动透镜，光屏上只能出现一次清晰的像，说明 u+v=4f 4f=80.0cm-30.0cm=50.0cm 故该凸透镜的焦距为f=12.5cm。 15．（2024·江苏南通·模拟预测）小明用同一个凸透镜进行探究。 (1)当“F”型光源、凸透镜（左表面为平面）和光屏如图甲放置时，光屏上得光源清晰的像。如果将光源移至P点，光屏向 （选填“左”或“右”）适当移动，光屏上就能得到一个是清晰倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；再将光源向右移动一段距离后，无论怎样调节光屏，光屏上都得不到像，此时应从透镜的 （选填“左”或“右”）侧再进行观察； (2)保持透镜位置不变，将光源移至点后，调节光屏，小明从图甲位置M处观察，现象如图乙所示，为光源的实像，其成像原理与 （选填“投影仪”或“照相机”）相同，透镜中还能看到两个像B、C，你认为由透镜左表面成的像可能是 （选填“B”或“C”）。 【答案】(1) 左 缩小 右 (2) 投影仪 B 【详解】（1）[1][2] 当“F”型光源、凸透镜（左表面为平面）和光屏如图甲放置时，物距等于像距，光屏上得到光源倒立、等大的实像。则有 解得凸透镜焦距。如果将光源移至P点，物距变大，根据凸透镜成像规律可知像距变小，所以光屏向左适当移动，此时物距大于像距，光屏上就能得到一个是清晰倒立、缩小的实像。 [3] 再将光源向右移动一段距离后，无论怎样调节光屏，光屏上都得不到像，此时应从透镜的右侧再进行观察，会观察到正立、放大的虚像，此时是放大镜原理。 （2）[1][2] 将光源移至Q点后，成像为实像，则物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，其成像原理与投影仪相同；由图可知，透镜左表面是平面，平面镜成像时像与物关于镜面对称，所以透镜左表面成的像可能是B。 16．（2024·江苏徐州·模拟预测）为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜（A、B）实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm。 (1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由图可知他选择的凸透镜为 （选填“A”或“B”）； (2)实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在 ； (3)如图所示，蜡烛在光具座上20cm处向左移动到C处，为在光屏上再次成清晰的像，他应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动； (4)为了探究近视眼和远视眼的成因，小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜。当蜡烛、光屏和液体透镜如图乙放置，光屏上出现清晰的烛焰像，此烛焰像应是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，此实验说明了 （选填“近视”或“远视”）眼的成因。 【答案】(1)A (2)同一高度 (3)左 (4) 缩小 近视 【详解】（1）由图甲可知物距为 u=50.0cm-20.0cm=30.0cm 像距为 v=65.0cm-50.0cm=15.0cm 物距大于像距，由凸透镜成像规律可知，此时的像是倒立缩小的实像；则满足 u=30.0cm>2f 2f>15.0cm>f 解得焦距满足，故选择的凸透镜为A。 （2）实验前，应调节凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央。 （3）凸透镜位置不变，蜡烛向左移动，物距增大，由凸透镜成像规律可知，像距减小，所以光屏向左移动才能接到清晰的像。 （4）[1] 由图可知，此时物距大于像距，由凸透镜成像规律可知，此时的像是倒立缩小的实像。 [2] 用注射器向液体凸透镜里加水，使凸透镜变凸，由于凸透镜折射能力变强，所以像将靠近透镜，要在光屏上得到清晰的像，应把蜡烛逐渐靠近凸透镜，根据“物近像远像变大”使得像距变大，使得像重新成在光屏上，此实验说明了近视眼的成因。 17．（2024·江苏南京·三模）用凸透镜和水杯完成实验。 (1)①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 cm； ②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在 cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动； ③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛 （“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像； (2)如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当 （选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。 【答案】(1) 10.0 10~20 靠近 (2) 投影仪 远离 【详解】（1）[1]①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，该光斑为焦点，凸透镜焦距 [2]当凸透镜应在10~20cm，物距在f~2f之间，像距大于2f，此时光屏上可能出现清晰的像；当凸透镜应在30~40cm、60~70cm、90~100cm刻度线间移动，物距大于2f之间，像距在f~2f之间，此时光屏上不可能出现清晰的像，故凸透镜应在10~20cm刻度线间移动。 [3]③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，近视眼镜对光线具有发散作用，会使像距变远，此时撤去近视眼镜，应将蜡烛远离透镜，增大物距，减小像距，在光屏上会重新得到清晰的像。 （2）[1]依题意得，此时看到的鹦鹉是倒立、放大的实像，此现象的成因与投影仪工作原理相同。 [2]要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当远离鹦鹉，增大物距，减小像距，使像变小。 18．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）小红、小华在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)如图所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，凸透镜的焦距是 cm； (2)实验前，应调整 和光屏的中心在凸透镜的主光轴上； (3)用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜如图所示的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像，这与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同。若撤去光屏，人眼在图示位置 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像； (4)小红取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，小红眼睛属于 （选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）。 【答案】(1)10.0 (2)烛焰 (3) 投影仪 能 (4)远视眼 【详解】（1）由图甲可知，平行光线经凸透镜后会聚在光屏上出现一个最小最亮的光斑即为焦点，从焦点到凸透镜的距离即为焦距，所以焦距为 （2）烛焰、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，即调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是使像才能呈在光屏的中央位置。 （3）[1]如图所示，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，这与投影仪成像特点相同。 [2]当撤去光屏，人眼睛在光屏的位置能看到蜡烛的实像。 （4）眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，当光屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，此眼镜对光有会聚作用，则应该是凸透镜，故小红眼睛属于远视眼。 19．（2024·江苏无锡·一模）请根据“探究凸透镜成像规律”的实验回答以下问题： (1)调整光屏中心、烛焰中心在凸透镜的 上； (2)为了确定凸透镜的焦距，小超同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 cm； (3)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像，则： ①生活中 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律。若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右移动一小段距离，再将光屏向 移动适当距离； ②若保持蜡烛和光屏的位置不动，只需将凸透镜移动到 cm的刻度处，可再次在光屏上成清晰的像，此时成像的特点是倒立、 的实像； ③保持三个元件位置不动，将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 【答案】(1)主光轴 (2)10.0 (3) 投影仪 右 35.0 缩小 近视眼镜 【详解】（1）为了使像成在光屏中央，应调整光屏中心、烛焰中心、凸透镜的光心在同一高度，即调整光屏中心、烛焰中心在凸透镜的主光轴上。 （2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点的位置是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，则凸透镜的焦距为 f=30.0cm-20.0cm=10.0cm （3）①[1][2]由图乙可知，此时物距为 20.0cm-5.0cm=15.0cm 物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，应将蜡烛向右移动一小段距离后，再将光屏向右移动适当距离。 ②[3][4]若保持蜡烛和光屏的位置不动，只需将凸透镜移动到35.0cm的刻度处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，且物距大于像距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，又可在光屏上成清晰的像，此时成像的特点是倒立、缩小的实像。 ③[5]保持三个元件位置不动，将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜，凸透镜焦距变小，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像；为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像。 20．（2024·江苏泰州·一模）“一双好眼睛，能更好地探索未来”。小明了解到人眼的晶状体相当于凸透镜，眼睛是如何看清远近不同物体的？他对这一问题产生了浓厚兴趣。 (1)小明首先用平行光正对凸透镜A照射，如图甲所示，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜A的焦距f= cm； (2)实验时，小明把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，然后调整烛焰与光屏的中心，使它们位于凸透镜的 上，再适当调整蜡烛、凸透镜A和光屏的位置，使烛焰在光屏中央成清晰的像，如图乙所示，此时成的是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像； (3)接着他将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B，并保持位置不变，只移动蜡烛，使烛焰在光屏上再次成清晰的像，如图丙所示．可见小明研究的问题是：当凸透镜成实像时，______（填编号）的关系； A．物距与像距 B．像距与焦距 C．物距与焦距 D．物距与像的大小 (4)根据以上小明的研究可知，当人眼由远处转为近处观察物体时，晶状体在䝪状肌的调节下焦距 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1)10.0 (2) 主光轴 缩小 (3)C (4)变小 【详解】（1）如图甲所示，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，该光斑为凸透镜焦点，则凸透镜的焦距 f=20.0cm-10.0cm=10.0cm （2）[1]实验过程中，调整凸透镜和光屏的高度，使蜡烛和光屏中心位于凸透镜的主光轴上，这样烛焰的像成在光屏的中央。 [2]适当调整凸透镜A和光屏的位置，移动蜡烛，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示，此时物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，此时成的是倒立、缩小的实像。 （3）由光屏到凸透镜的距离保持不变，凸透镜的焦距改变时，需调整蜡烛到凸透镜的距离，才能在光屏上再次出现清晰的像。所以，小明研究的问题是：当凸透镜成实像时，保持像距不变，探究物距与凸透镜焦距的关系。 故选C。 （4）在像距不变时，若凸透镜的焦距增大，则物距也应增大，才能在光屏上成清晰的实像；由此可知，当人眼观察近处物体时（物距减小），则晶状体的焦距应变小。 21．（23-24八年级上·江苏南通·期末）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 （1）实验前，小明调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是 ； （2）小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图甲所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立放大的 （选填“实像”或“虚像”），像距是 cm； （3）在图甲中，保持凸透镜的位置不变，将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离，则应将光屏向 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动，光屏上才能再次呈现清晰的像，与（2）相比，像的大小将变 （选填“大”或“小”）； （4）在图甲中，小明借来物理老师的眼镜，将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向左移动蜡烛，光屏上的像又变清晰了，说明该物理老师的眼镜是 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （5）如图乙所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，若将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离 （用、表示） 。 【答案】 使像成在光屏的中央 实像 30.0 靠近 小 近视 【详解】（1）[1]实验前，小明调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，目的是使像成在光屏的中央。 （2）[2]如图甲所示，物距 在一倍焦距和二倍焦距之间，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立放大的实像。 [3]像距是 （3）[4][5]根据凸透镜成像的规律，物距变大，像距会变小，像的大小将变小；保持凸透镜的位置不变，将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离，物距会变小，所要使光屏上成清晰的像，光屏应靠近凸透镜，且像变小。 （4）[6]老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向左移动蜡烛，光屏上的像又变清晰了，说明老师所带的眼镜的镜片对光线起了发散作用，则老师的眼镜是近视眼镜。 （5）[7]凸透镜在A点时成像，当凸透镜移动B位置时又成像且物与光屏的位置没有动，根据光路的可逆性原理可知，这两次成像时物距和像距的大小是互换的。原来透镜在A点距蜡烛距离为L，后来镜在B点时距光屏的距离为L，故透镜先后两次所在位置A、B之间的距离 s=L0﹣2L 22．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）小徐在STEAM课堂上，通过老师的教导，成功制作出水凸透镜，在探究凸透镜成像的规律时，通过注射器调节水凸透镜的焦距为10cm，并完成了以下实验： （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，点燃蜡烛，调整烛焰、水凸透镜和光屏的中心大致在 上，使像成在光屏中央。当把蜡烛移到62cm刻度线处时，无论怎样移动光屏，光屏上都找不到清晰的像，原因可能是 ； （2）在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以对水凸透镜进行 （选填“抽水”或“注水”），或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）； （3）随着蜡烛的不断燃烧，光屏上烛焰的像如图乙所示，要想使像成在光屏的中央，你的调整方法是：把光屏向 （选填“上”或“下”）调节； （4）白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，如图丙所示（部分色光未画出），说明白光 （选填“是”或“不是”）一种单色光。于是，小徐使用红光、黄光和蓝光来测量水凸透镜的焦距f大小如图丁所示，以下关于三种色光通过水凸透镜时的焦距f大小关系正确的是 。 A．f红>f黄>f蓝 B．f红<f黄<f蓝 C．f红=f黄=f蓝 D．f黄>f红>f蓝 【答案】 同一高度 物距小于一倍焦距，在物体侧成正立放大的虚像 注水 凸透镜 上 不是 A 【详解】（1）[1][2] 为了使像成在光屏中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，即应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上；当把蜡烛移到62cm刻度线处时，此时物距小于一倍焦距，在物体侧成正立放大的虚像，光屏上都找不到清晰的像。 （2）[3]在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，即物距减小，根据凸透镜成实像时“物近像远大”的规律可知，此时像距增大像变大。为了使像成在光屏上，必须使光线会聚，即增大水透镜的凸度，通过注射器往水凸透镜中注入适量的水。 [4]或者在蜡烛和水凸透镜之间放置一个合适的凸透镜，让光线在经过水透镜之前先会聚一些。 （3）[5]由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，则像的位置会偏高，即屏上像逐渐向上移动，为使像重新回到光屏中央。应将蜡烛相对于凸透镜向上移动，或将凸透镜向下移动，或把光屏向上移。 （4）[6]白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，说明白光是复色光，不是单色光。 [7] 根据图乙可知，三棱镜对红光的偏转能力最弱，对蓝光的偏折能力最强。当它们经过同一个凸透镜后，如图： 三种色光通过水透镜的焦距f大小关系为：f红>f黄>f蓝。故A正确，BCD错误。 故选A。 23．（23-24八年级上·江苏·期末）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座（带刻度尺）等器材，探究凸透镜成像的规律。 序号 物距u/cm A B 1 30.0 17.4 倒立缩小的实像 2 17.4 30.0 C … （1）如图所示，透镜焦距f = cm。 （2）调整烛焰和光屏的中心在透镜的 。 （3）探究实像时，小明调整物距后，应 ，直到光屏上呈现最清晰的像。探究虚像时，小明应 （越过/透过）凸透镜观察像；观察到虚像后，如果将光屏放在凸透镜与蜡烛之间，小明在原观察像的位置 （还能/不能）观察到像。 （4）表中是小明设计的表格（部分）和实验数据。表中A处内容是 ；B处内容是 ；C处内容是 。 【答案】 11.0（11） 主光轴上 左右来回移动光屏 透过 不能 像距v/cm 像的性质 倒立放大的实像 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为 L=31.0cm﹣20.0cm=11.0cm （2）[2]为使像能成在光屏的中央，应使烛焰和光屏的中心在透镜的主光轴上。 （3）[3]成实像时，小明调整物距后，接下来应该调节像距，左右移动光屏，直到光屏上呈现最清晰的像。 [4][5]成虚像时，虚像不能成在光屏上，此时应该透过凸透镜观察虚像； 将光屏放在凸透镜与蜡烛之间，光屏会遮挡住射向凸透镜的光线，所以小明在原观察像的位置，不能观察到像。 （4）[6][7][8]探究凸透镜成像实验时，在实验过程中，需要测量物距、像距的大小和光屏上像的性质，所以A处为像距v/cm，B处内容是像的性质，C处物距f＜u＜2f，故根据成像规律，其内容为倒立放大的实像。 24．（23-24八年级上·江苏南通·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：    （1）由图甲可知凸透镜对光有 作用； （2）当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示位置时，将光屏向 （选填“左”或“右”）移，才能在光屏上得到清晰 （选填“缩小”“等大”或“放大”）的烛焰的像，利用该成像原理人们制成了 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）； （3）调节完后，保持三个元件位置不动，更换凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，则更换的凸透镜是丙图中的 （选填“甲”或“乙”）凸透镜；为使光屏上再次成清晰的像，有以下办法： ①保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏向右移动； ②保持透镜和光屏位置不变，将蜡烛向 （选填“左”或“右”）移动； ③保持三个元件位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放置一副 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 【答案】 会聚 右 放大 投影仪 乙 左 远视眼镜 【详解】（1）[1]由图甲知，凸透镜对光线有会聚作用. （2）[2][3][4]最小、最亮的光斑即为凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是焦距，则该凸透镜的焦距是 53.0cm-40.0cm=13.0cm 当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示位置，此时物距 2f>u=50.0cm-30.0cm=20cm>f 根据2f>u>f，v>2f，成倒立、放大的实像，因此将光屏向右移，才能在光屏上得到清晰放大的烛焰的像，投影仪就是利用此原理制成的。 （3）[5]调节完后，保持三个元件位置不动，更换凸透镜后，发现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，说明该凸透镜对光线会聚能力变弱，即凸透镜的焦距变大；根据u=v=2f，由图丙可知，甲的焦距为10cm，乙的焦距为15cm，因此更换的凸透镜是丙图中的乙凸透镜。 ②[6]保持透镜和光屏位置不变，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，因此应将蜡烛向左移动。 ③[7]保持三个元件位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放置一副远视眼镜，远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，会将光线提前会聚成像。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）首先要调节烛焰的中心和光屏的中心位于凸透镜的 上； （2）当处于图甲所示位置时，在光屏上得到了一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm； （3）乙图中，光屏上出现了清晰的烛焰像，这个像是 、 的实像， 就是根据这个原理制成的光学器件； （4）在（3）的基础上，更换成另一个材料与直径相同，但厚度更大一些的凸透镜，发现原位置处光屏上烛焰的像变模糊了，此现象与 眼成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可在烛焰和凸透镜之间放置一块合适的 透镜，或将蜡烛适当向 凸透镜方向移动一些。 【答案】 主光轴（或“主轴”） 10.0 倒立 放大 幻灯机（或“投影仪”或“电影放映机”） 近视 凹（或“发散”） 靠近 【详解】（1）[1]为了让烛焰的像成在光屏中央，应调节烛焰的中心和光屏的位于凸透镜的主光轴上。 （2）[2]由图甲知，刻度尺的分度值为1cm，凸透镜的与光屏的距离 l=30.0cm-20.0cm=10.0cm 此时光屏上得到最亮最小的光斑，所以凸透镜的焦距为10.0cm。 （3）[3][4][5]图乙中，物距小于像距，成倒立放大的实像，投影仪是利用这一特点工作的。 （4）[6][7][8]所换凸透镜的材料、直径相同，但厚度更大，即聚光能力更强，焦距更小，烛焰通过更换后的凸透镜，光线会聚提前了，在光屏前便会聚成像了。此现象与近视眼的相似，因为近视眼的像是成在视网膜前，需要用对光有发散作用凹透镜进行矫正，所以在烛焰和凸透镜之间放一块合适的凹透镜。也可以将蜡烛适当向靠近凸透镜方向移动，即物距变小，像距变大，光屏上也可成清晰的像。 26．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。    （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸的间距，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm； （2）调整器材高度时，应 （点燃/不点燃）蜡烛； （3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 （虚/实）像；该实验现象可以说明 的成像特点（照相机/幻灯机/放大镜）；若用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则 （能/不能）拍到蜡焰的像； （4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至④四种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的4个像进行排序，正确顺序为 ； （5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （上/下）移动； （6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，下列的4个字母适合做LED光源的有 个； （7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图己的图像，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图像信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为 cm。 【答案】 11 点燃 虚 放大镜 不能 ③④②① 上 1 10 【详解】（1）[1]焦点到透镜光心的距离就是凸透镜的焦距，平行光经凸透镜会会聚焦点，所以由乙图可知该透镜的焦距为 f=41.0cm-30.0=11.0cm （2）[2]根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须使烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度上，目的是使成像在光屏的中心。所以只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心。 （3）[3][4]蜡烛移至45cm刻度线处时，物距为 u=50cm- 45cm=5cm <f=11cm 成正立、 放大的虚像；该实验现象可以说明放大镜的成像特点。 [5]虚像不能用光屏接收到，所以用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则不能拍到蜡焰的像。 （4）[6]根据凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小；相反，物距减小，像距增大，像变大，物距小于焦距时成正立放大的虚像，像越远像越大，故正确顺序为③④②①。 （5）[7]实验过程中，蜡烛燃烧变短，根据“过光心的光线其传播方向不变”可知，像会向光屏的上方移动。 （6）[8]探究凸透镜成像上下左右位置关系时，首先考虑应该让发光体本身上下左右是不同的，即上下和左右是不对称的，则适合做LED光源可能是“F”和“Z”；然后再分析“Z”，因Z上下左右同时颠倒后仍然是Z，所以Z不适合作光源，故只有“F”适合作光源，只有1个。 （7）[9]由图可知 即 v=u=0.2m 像距等于物距，说明物体处于二倍焦距处，即2f=0.2m，所以 f=0.1m= 10cm 27．（23-24八年级上·江苏南京·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。 （1）按图甲所示，将凸透镜正对太阳光，用刻度尺测出凸透镜的焦距为 cm； （2）蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙，蜡烛向右移动5cm，光屏向 移动，光屏上能成清晰的像；再将透镜向左移动5cm，此时应将光屏向 移动，光屏上会再次出现清晰的像，像的大小与之前相比会 （选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）若小明在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图丙所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏适当靠近凸透镜后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 眼镜； （4）如图丁所示，将蜡烛放在图示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透镜中间的阴影部分，再将剩余的上、下两部分在O点靠拢在一起，则通过凸透镜蜡烛能成 （选填字母）；如不切除凸透镜中间的阴影部分，只是把阴影部分用黑纸遮挡起来，此时在光屏上可以看到 （选填字母）。 A． 一个不完整像    B． 一个完整像     C． 两个不完整像    D． 两个完整像 【答案】 10.0 左 右 大 远视 D B 【详解】（1）[1]平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是 （2）[2]蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图乙，蜡烛向右移动5cm，此时的物距为35cm，在二倍焦距以外，像应成在一倍焦距和二倍焦距之间，因此光屏应向左移动，光屏上能成清晰的像。 [3][4]再将透镜向左移动5cm，物体仍在二倍焦距以外，此时物距减小，像距应该增大，此时应将光屏向右移动，光屏上会再次出现清晰的像，像距变大，像的大小与之前相比会变大。 （3）[5]在如图乙所示实验的基础上，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图丙所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏适当靠近凸透镜后光屏上再次呈现清晰的像，说明该眼镜对光线具有会聚作用，会将光线提前会聚成像，是凸透镜，远视眼镜是凸透镜，则该眼镜是远视眼镜。 （4）[6]因为凸透镜中间厚，边缘薄，切去中间部分后相当于两个透镜，光心位置改变了，两个凸透镜将成两个完整的像。 故选D。 [7]物体由无数点组成，物体上任一点有无数条光线射向凸透镜，经凸透镜折射后，无数条光线会聚成该点的像，把阴影部分用黑纸遮挡起来，还有光线经另外的部分透过透镜成像，成一个完整的像，只是像的亮度变暗了。 故选B。 28．（23-24八年级上·江苏南通·期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 cm； （2）为使像成在光屏中央，应调整元件，使烛焰、光屏的中心在 。小明将各元件调整到如图乙位置时，光屏上呈现清晰的像，这个像一定是 的（放大/等大/缩小），该现象可以说明 的成像特点（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）； （3）若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像；接下来，若保持烛焰和凸透镜的位置不变，换一个焦距小一些的凸透镜，则所成像的大小比刚才的像 （变大/变小/不变）；若发现有墨水污渍遮住了一部分凸透镜，则屏上将得到 （选填“完整”或“部分”）的像，且像的亮度比之前更 （亮/暗）； （4）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至刻度线处，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像，若把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏 承接到像（选填“能”或“不能”）； （5）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏远离透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 （近视/远视）眼镜。若在图中凸透镜的左侧附近放置的是凸透镜，这时需要将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。 【答案】 10.0 同一高度 放大 投影仪 40 变小 完整 暗 B 不能 近视 左 【详解】（1）[1]由图甲知，光屏上出现最小最亮的光斑时，凸透镜与光屏的距离便是凸透镜的焦距，刻度尺的分度值为1cm，焦距 f=20.0cm-10.0cm=10.0cm （2）[2]为了让像成在光屏中央，应调节烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心在同一高度上。 [3][4]图乙中，物距小于像距，由凸透镜成像规律可知，成倒立放大的实像，投影仪是利用这一特点工作的。 （3）[5]蜡烛和光屏的位置不变，此时物距为15.0cm，像距为30.0cm，据光路可逆知，当物距和像距相互变换后，在光屏上仍可成清晰的像，所以移动凸透镜后，物距应为30.0cm，凸透镜移动到40cm刻度线处。 [6]保持图乙中烛焰和凸透镜的位置不变，换用一个焦距小一些的凸透镜，则聚光能力变强，光线通过凸透镜后，会聚点提前，所以像距要变小，则像变小。 [7][8]有墨水污渍遮住了部分凸透镜，烛焰各部分的光仍可通过凸透镜，但各部分透过的光减少，所以成的像仍完整，但亮度变暗。 （4）[9]将凸透镜移到16cm刻度线处，则物距变成6.0cm，物距小于一倍焦距，像与物同侧，所以在B处能观察到像。 [10]物距小于一倍焦距时，成虚像，光屏上承接不到。 （5）[11]放入眼镜后，需要将光屏远离透镜移动，说明眼镜对光有发散作用，让通过透镜的光线延迟会聚，所以该眼镜是近视眼镜。 [12]图丁中，放置的是凸透镜，因为凸透镜对光有会聚作用，所以通过两个凸透镜后，光线提前会聚，光屏应向左移动，光屏上才能成清晰的像。 29．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，则可判断该透镜的焦距f为 cm； （2）调整器材高度时，应 （点燃／不点燃）蜡烛； （3）如图丙，将蜡烛移至45cm刻度处时，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的 （虚／实）像；该实验现象可以说明 的成像特点（照相机／幻灯机／放大镜）；若用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄，则 （能／不能）拍到蜡焰的像； （4）小金在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的6个像进行排序，正确顺序为 ③①②； （5）实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向 （上／下）移动； （6）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系，如图戊，下列的4个字母适合做LED光源的有 个； （7）小亮实验小组更换相关器材后顺利完成实验，根据记录的实验数据得到了如图己的图象，线段为凸透镜的像距倒数和物距的倒数对应关系，根据图象信息可知，该小组所用凸透镜的焦距为 cm。 【答案】 12 点燃 虚 放大镜 能 ④⑥⑤ 上 1 10 【详解】（1）[1]太阳光照射在凸透镜上时，太阳光都是一些平行主光轴的平行光，平行于主光轴的光线，经过凸透镜时，会聚于凸透镜的焦点，可知焦点位置聚集的光线是最多的，这时在透镜下方，平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图象，如图乙，从图乙可看到，当s为12cm时，白纸被烤焦的时间最短，为4min，白纸被烤焦得最快，说明这位置聚集的光线是最多的，这位置即为焦点所在的位置，所以该透镜的焦距f为12cm。 （2）[2]根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须让三者中心位于同一高度上，使其成像在光屏的中心；只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心，所以调整器材高度时，应点燃蜡烛。 （3）[3][4][5]由（1）解析可知，该透镜的焦距f为12cm，在图丙中，将蜡烛移至45cm刻度处时，可看到物距为5cm，物距小于一倍焦距，根据凸透镜的成像规律，这时成的是正立、放大的虚像，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的虚像；该实验现象是正立、放大的虚像，而照相机成的是倒立、缩小的实像，幻灯机成的是倒立、放大的实像，放大镜成的是正立、放大的虚像，所以该实验现象可以说明放大镜的成像特点；虽然该实验成的是虚像，但用照相机从凸透镜右侧对着凸透镜拍摄时，还是有光线进入照相机，在照相机能拍到蜡焰的像。 （4）[6]由题意可知，④⑤⑥这三个像中，④⑥是正立放大的，⑤是倒立放大的，根据凸透镜的成像规律，当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，且物距越小，虚像越小，那么由近到远应该是④⑥，当物距在一倍焦距和两倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，接下来是⑤，根据物远像近像变小，可知，接下来像是变小的，顺序是③①②，综上所述，由近到远所得到的6个像进行排序，正确顺序为④⑥⑤③①②。 （5）[7]实验中，燃烧的蜡烛在不断缩短，烛焰在降低，由于过光心的光线方向不变，所以它的像是向上移动的。 （6）[8]由于凸透镜成的像都是上下颠倒、左右相反的，那么所用的字母不可以是左右对称或者上下对称，那么这四个字母只有“F”适合做LED光源，即只有1个适合做LED光源。 （7）[9]从图己可以看到，当时，，可得到 根据凸透镜的成像规律，物距等于两倍焦距时，像距也等于两倍焦距，所以这时，解得 该小组所用凸透镜的焦距为10cm。 试卷第20页，共46页 试卷第1页，共46页 学科网（北京）股份有限公司 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