第8课 三国至隋唐的文化 课件--2025届高三历史统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2024-12-17
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中外历史纲要(上) 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第8课:三国至隋唐的文化 一、儒学、道教与佛教的发展(思想) 1.儒学的发展: 1)汉武帝时期:正统地位确立。 2)魏晋南北朝:开始吸收佛和道的精神,有新的发展 儒学在魏晋南北朝时期虽然被打破独尊地位、处于衰落之中、但是儒学的传统并没有中断。正因为这样、魏晋南北朝时期的儒学以及之后的隋唐儒学经过曲折的发展过程、成为上承两汉经学,下启宋明理学的重要发展阶段。 思考:儒学独尊的地位会受到挑战原因? 1)无法适应当时社会发展需要; 2)魏晋新思潮流行,尤其是佛、道传播,直接冲击儒 家地位; 3)三教之间相互吸纳渗透,出现三教合一的社会潮流。 社会存在决定社会意识, 社会意识是社会存在的反映 三国两晋南北朝的社会状况 ①政治:东汉后期到南北朝,除了西晋短暂的统一外, 其余时间基本上处于战乱情况,政权更迭不 断。少数民族和汉族混居,学习,交融。 ②经济:南方相对稳定,江南经济发展。北方经济相 对凋敝。士族门阀的庄园经济发展。 ③社会生活:百姓流离失所,妻离子散家破人亡。 儒学正统地位动摇,佛、道兴盛。形成以儒学为主,佛道为辅,三教并存局面。相互诘难,相互吸收 乱 3)隋朝:儒、佛、道“三教合归儒”,以儒学为主, 调和并吸收佛教、道教的理论。 隋朝儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主并吸收佛教、道教的理论。唐朝统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。这一变化的出现是由于( ) A.儒学正统地位不断受佛道冲击 B.为了发展和完善儒家思想的需要 C.唐朝中外思想文化的广泛交流 D.统治者要加强对思想文化的控制 A 4)唐朝:三教并行;唐中期复兴儒学 ① A、儒学的_正统地位 受到佛教和道教的挑战 B、儒学自身不适应时代要求 ②代表人物:韩愈 ③内容:用儒家天命论和封建纲常来反对佛教的观点 ④影响:巩固儒学主流思想的统治地位。 【典例】唐代的佛教与道教都强调自己的师承与宗脉。韩愈则强调儒家思想经历了尧舜禹汤、文武周公以至孔孟的传递顺序,“轲之死,不得其传焉”,并宣称:“己之道,乃夫子、孟轲、扬雄所传之道。”韩愈这样做的目的是(  ) A.仿照佛道做法,追溯儒学源流 B.抬高孟子地位,宣扬格物穷理 C.顺应三教合一,汲取佛道精髓 D.建立儒学道统,树立自身权威  仅是表面现象而非根本目的 朱熹的主张 材料未涉及 与材料主旨“强调自己的师承与宗脉”相符 D 2.道教的发展: 1)东汉末年,出现大量道教组织,著名的有太平道、 五斗米道。 2)魏晋南北朝:中国本土宗教道教在民间广为传播, 并受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”。 3)唐朝:统治者奉行“三教并行”政策,奉老子为祖 先,道教最受尊崇。 五斗米道是早期道教的一派。东汉顺帝(公元125—144)时,张道陵在四川鹤鸣山(今四川大邑境内)创立,主要在农民中传播。因入道者须出五斗米,故名。 张角以黄天为至上神,又信奉黄帝和老子,认为黄帝时的天下是太平世界,是人类最美好的事情,在这个太平世界里,既无剥削压迫,也无饥寒病灾,更无诈骗偷盗,人人自由幸福。在此基础上,张角提出了“致太平”理想,这也是太平道的基本教义和宗教理想 3.佛教的发展: 1)两汉:西汉末年,佛教经丝绸之路传入中国。汉明帝 重视发展,于洛阳修筑白马寺。 2)魏北:佛教在中国盛行,吸收儒学的精髓,渐趋中国 本土化。 3)唐武:武则天时期佛教在社会上也有很大发展,形成 不同宗派。其中禅宗的修行比较简便,易于传 播,对后世影响最大。 【拓展深化】一、佛教盛行原因: 1.魏晋南北朝时期社会动荡、统治黑暗; 2.佛教宣扬的来生幸福给予人民精神寄托; 3.统治阶级利用佛教麻痹人民服从封建统治; 4.中外文化交流频繁; 1)中亚、印度高僧来华传教 2)中国名僧西行取经(东晋法显、唐朝玄奘) 【拓展深化】佛教、道教盛行的影响: 1.同佛道有关的建筑和艺术得到迅速发展。 2.忍受剥削压迫安于现状,没有解脱灾难,加重负担。 3.寺院经济发展,争夺劳动力和税收,威胁统治。 4.出现反佛教斗争,范缜《神灭论》揭穿其欺骗。 5.道教一度成为农民阶级斗争的武器。 6.冲击儒学正统地位,同时又使儒学吸收了佛道精神, 得到新的发展;到宋代逐渐确立了一个以“理”或 “天理”为核心的新儒学体系,即理学。 【拓展深化】反佛教斗争: 1.原因: ①广修寺庙,耗费了大量的钱财 ②逃避赋役,兵源枯竭,影响财政收入 ③佛教理论违背儒家伦理 2.表现: ①官方:三武一宗之厄。指北 魏太武帝、北 周武帝、唐武宗和后周世宗。 ②民间反佛:代表人物是范缜。他针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击。 3.影响: 佛教文化遭受损失,发展并未从根本受遏制 “缁衣之众,参半于平俗;黄服之徒,数过于正户。所以国给为此不足,王用因之取乏。”材料反映出南北朝时期( ) A.佛、道教势力已对政权构成威胁 B.刑罚严酷社会矛盾尖锐 C.民族融合导致服饰丰富多彩 D.割据混战造成人口剧减 A 结合下列材料,为什么会出现反佛斗争和灭佛运动? 材料一:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春》 材料二:“正光已后,天下多虞,王役尤甚,於是所在编民, 相与入道,假慕沙门,实避调役,猥滥之极,自 中国之有佛法,未之有也。”——《魏书·释老志》 材料三:“浮图(指佛教)害政,桑门(僧侣)蠹 俗。……竭财以赴僧,破产以趋佛,而不恤亲戚, 不怜穷匮。……家家弃其亲爱,人人绝其嗣继。 致使兵挫于行间,吏空于官府;粟罄于惰游,货 殚于土木(指寺庙)。 —范缜《神灭论》 表格整理(儒学、道教与佛教的发展) 特点: ①思想活跃,出现多元特征; ②三教合一的历史趋势; ③儒家思想始终在中国封建社会占据主导地位。 核心考点突破(魏晋文人风度:文人自觉、文化多元) 魏晋时期是地道的乱世,因此文人的普遍心理即是思治,这就促使魏晋名士开始探索宇宙自然与人生本体的关系,并开始追求新的思辨哲理。在这种背景下,“文的觉醒”与“人的觉醒”时代到来,思想开放与自由论辩的风气成为当时文人名士的生活常态,而“魏晋风度”正是在这种氛围中应运而生的。 魏晋名士以率性率真的人性来品味玄趣,由此生发出一种由外知内、以形显神的美学观念,这使他们开始转向对自然山水的热爱与探究,以空灵之心审视山水自然的大道之美。正是这种超越形的束缚的情怀,使自然山水被赋予了人性化的灵性与无穷的玄趣。另一方面,他们把在政治理想上的绝望转向文学艺术,寻求精神上的解脱。在“神韵”这一独特的审美追求指导下,魏晋时期的文学、绘画、书法等艺术门类都不同程度地呈现出一片空前繁荣的景象。 4.魏晋玄学:一种崇尚老庄的思潮 魏晋时人注重《老子》、《庄子》和《周易》称之为"三玄"。而《老子》、《庄子》则被视为"玄宗" 1)原因: 经济:自给庄园经济 政治:世代门阀政治 思想:崩溃两汉经学 社会:动荡社会变局 2)内容: 思想:主张“道”宣扬“无”是万物根本 政治:主张“无为”; 作风:要任其“自然”; 风气:崇尚“清谈”。 3)影响: 形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气。 甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这表明(  ) A.佛教思想冲击着中国的传统文化 B.宣扬“孝道”成为佛经主要内容 C.佛教文化和中国传统文化趋于合流 D.佛教文化主动适应中国文化传统 答案 D (2019·全国Ⅲ卷,25)在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄严服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是( ) A.经济发展水平 B.绘画技术进步 C.政治权力干预 D.儒家思想影响 D 二、文学艺术 1.文学的繁荣: 1)魏北:文学有了很大发展,从东汉末年开始,先后 出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋 陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等 风格各异的文学形式。 ①建安文学:东汉末年一大批文学家,以曹操父子为代表,用自己的笔直抒胸襟,抒发渴望建功立业的雄心壮志,掀起 了我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。代表作有曹操的《蒿里行》《短歌行》《观沧海》。 ②田园诗:东晋陶渊明的诗作为中国诗歌开辟了一个新的境界,将情、景、理三者结合起来描述农村风光和田园生活, 风格清新自然,描写细腻,具有强烈的艺术魅力。代表作有《饮酒》《归园田居》等。 ③南朝骈文:骈文在形式上讲究对偶,因其多偶句似两马并行而称之为骈文。因多用四六句式,所以也称“四六文”。 代表作有陶弘景与《答谢中书书》、吴均与《与宋元思书》等。 ④南北朝民歌:南朝民歌偏多,多描绘男女爱情,兼论自然风景和朋友之谊;北朝民歌慷慨激昂,以《木兰诗》和《敕 勒歌》为代表 2)唐朝: 中国文学发展的又一个高峰。诗歌创作进入黄金时代。流传下来有两千多位诗人创作的近5万首诗歌,很多脍炙人口的佳作,成为千古绝唱。 唐诗的发展经历了初唐、盛唐、中唐、晚唐等4个阶段 ①初唐诗歌:初唐诗歌仍处于隋朝时期余光返照中。直到初唐四杰(王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王),诗歌的内容和形式才有所开拓。 ②盛唐诗歌:玄宗开元、天宝间,诗歌全面繁荣,名家大量出现。边塞诗和田园 山水诗在盛唐诗中比重很大。李白(诗仙)、杜甫(诗圣)盛唐诗歌 最高成就的标志。 ③中唐诗歌:中唐之初,国家衰落,诗坛不景气。白居易等倡导新乐府运动,写 下大量广泛反映现实、批评时政的政治讽喻诗。 ④晚唐诗歌:杰出诗人李商隐、杜牧诗歌艺术上有独特的贡献。 核心考点突破(唐诗繁荣的原因) 1.社会安定、经济繁荣,具有多元和开放的文化特质 2.民族交融、中外文化交流也提供了深厚的文化基础 3.开明兼容政策和科举“以诗取士”思想开放、活跃, 刺激诗歌创作的迅猛发展 4.统治者重视倡导,有助于重视诗歌风气的形成 5.中唐以后,社会动荡、政治黑暗等社会环境的变动, 提供了另一种社会基础 6.诗歌自身的不断发展和演变(汉代乐府诗和五言诗) (2019·全国Ⅰ卷,26)唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代( ) A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心 C.阳刚与力量受到推崇 D.诗歌以描写宫廷生活为主 C (2017·全国Ⅱ卷,26)北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期,北方城市中,“多开店铺,煎茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自江、淮而来,舟车相继。所在山积”。据此可知,唐中期( ) A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致 C.南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方 C 2.书法+阶段(魏晋以前自发-魏晋后自觉): 1)东汉末年: 书法逐渐成为一种艺术。 2)魏晋南北朝: 隶书、草书、楷书和行书等各种书体 均已完备。东晋大书法家王羲之博采众长,诸 体兼精,世称“书圣”。 3)隋唐:书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健, 创出新风格。 颜真卿(气势雄浑的颜体)柳公权(骨力 遒劲的柳体)张旭、怀素(草书) 核心考点突破(书法在东汉末年成为艺术的原因) 1)汉字的演变和成熟 2)书写用品的改进 3)士人群体形成,对东汉末年社会危机进行深刻反省。 4)书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的 理想形式。 (2016·全国Ⅱ卷,24)右图为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了( ) A.当时统一文字的努力 B.汉字演变的历史过程 C.当时字体流行的实际状况 D.汉字尚未形成完整的体系 B (2016·全国Ⅲ卷,26)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位的确立,是因为( ) A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判 B.王羲之的艺术成就不可超越 C.艺术水平与时代选择的共同作用 D.朝代更替影响艺术评判标准 C 一般认为,魏晋南北朝以前为书法的自发阶段,强调书法的实用功能(重需求),魏晋以后为书法的自觉阶段,强调书法的审美功能(重追求)。书法艺术有这样的发展的主观原因是( ) A.笔墨纸张等文具的改进 B.特立独行的士人群体的壮大 C.中国汉字的发展和魅力 D.东方审美情趣的影响 B 3.绘画: 1)魏北: 成就斐然 。东晋开始出现知名的专职画家, 如顾恺之代表作:《女史箴图》《洛神赋图》 2)隋唐: 中国绘画的高峰。 题材广泛(宗教画、人物画、山水画); 风格多样(吸取印度、波斯等外来美术风格) 吴道子 “画圣”。 3)特点: 受外来文化影响; 山水画突出; 士人在美术中作用突出; 艺术自觉 4.雕塑(石窟寺——闻名世界的艺术宝库) : 山西云岗石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟 云冈:风格较多体现印度佛教艺术的影响 ,佛像高鼻 深目,神情凝重,表现出西域人的特征; 龙门:佛像温和慈祥,衣纹飘动流畅,更多体现了中原 文化的风采。 核心考点突破(魏晋南北朝隋唐时期文艺成就达到高峰的原因) ①经济:国家强盛,经济发展,为文化奠定物质基础 ②政治:选官制与官僚政治的成熟,提供人才基础 ③开放包容的文化政策和对外文化交流与发展 ④民族交融,吸收各民族文化优点 ⑤继承了传统文化的优秀成果。 三、科技 《齐民要术》共10卷,其中正文约7万字,注释约4万字。 卷一:耕田、收种、种谷。 卷二:谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等。 卷三:种葵(蔬菜)、蔓菁等。 卷四:园艺(园篱、栽树)与果树栽培(枣、桃、李等)。 卷五:栽桑养蚕,林业与伐木(榆、白杨、竹),染料种植。 卷六:畜、禽及养鱼。 卷七:货殖、涂瓮(酿造)、酿酒。 卷八、卷九:酱、醋酿造,乳酪制作及储存,煮胶、制墨。 卷十:北魏以外的物产(热带、亚热带植物100余种、野生可食植物60余种)。 核心考点突破(古代中国科技的特点) 1)科技内容:重实用,应用性强,对事物发展规律的探索 不够。 2)研究方法:主要采用传统的典籍整理与经验总结,轻规 律探究,缺少实验。 3)科技应用:主要服务封建农业经济的发展,并没有进一 步转化为生产力。 4)在分布上:主要集中在与农业有关的农学、天文历法及 医药学等方面。 5)成就上看:全面繁荣,多种科技成就领先世界。 四、中外文化交流 1.佛教: ①佛教传入:西汉末年传入;东汉后期到北朝有中亚、印度 高僧来华;将佛经翻译成汉文。东晋法显从长 安经西域至天竺,收集大批梵文经典。唐玄奘 贞观初年西行天竺取经,成为公认佛学大师。 ②佛教外传:唐鉴真东渡;日新派学问僧来华(日本空海) ③影响:促进了中外文化交流;促进了佛教的传播。 2.其他:①唐首都长安成为国际大都市; ②日新向唐派使节和留学生。唐朝后期,不少西亚 商人在广州、泉州等港口城市定居。 $$

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