《幼儿教育学》2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则（2）-知识点训练卷 甘肃省教育与文化艺术类专业 考纲百套卷 第4卷（原卷版+解析版）

编写说明：甘肃省中职升学考试《教育与文化艺术类考纲百套卷》，是依据《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试类别科目及考试大纲》编写。本专辑由80份试卷三个部分组成。第一部分是依据考纲的考点要求编写的63份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程要求编写的9份常考题训练卷；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育与文化艺术类专业知识真题试卷，编写的8份专业综合训练卷。 本试卷是甘肃省《教育与文化艺术类考纲百套卷》的第4卷，是知识点训练卷，按课程《幼儿教育学》第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则。其要求是： 识记：教育目的、幼儿园教育目标、幼儿园教育的双重 任务、教育原则的概念。 理解：《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》；幼 儿园教育目标的结构；幼儿园教育的一般原则和特殊原则。 应用：如何在教育活动中遵循热爱儿童、尊重儿童的人 格尊严和合法权益的原则、保教合一的原则、发挥一日生活 整体教育功能的原则。 甘肃省中职升学考试《教育与文化艺术类考纲百套卷》 第4卷 幼儿教育学 2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则（2） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.____是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 ( ) A.教育目标 B.教育目的 C.幼儿园教育目标 D.幼儿园教育目的 【答案】B 【解析】教育目的是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 2.____是完成幼儿园教育任务、提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 ( ) A.教育目的 B.幼儿园教育目标 C.教育目标 D.各个幼儿园的具体教育目标 【答案】B 【解析】幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务、提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 3.《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标是____。 ( ) A.教育目的 B.每个幼儿个体的教育目标 C.幼儿园教育目标 D.各个幼儿园的具体教育目标 【答案】C 【解析】《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于幼儿园教育目标这一层次。 4.遵循《教育规划纲要》所指出的方向，把____作为教育改革发展的核心任务。 ( ) A.提高质量 B.提高服务 C.提升师资队伍 D.提高幼儿素质 【答案】A 【解析】遵循《教育规划纲要》所指出的方向，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。 5.通过合理组织：科学安排，让一日生活的各个环节发挥一致的、连贯的、整体的教育功能， 寓教育于一日生活之中，体现的教育原则是____。 ( ) A.保教合一的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.发挥一日生活整体教育功能的原则 D.促进儿童全面发展的原则 【答案】C 【解析】通过合理组织：科学安排，让一日生活的各个环节发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日生活之中，体现的教育原则是发挥一日生活整体教育功能的原则。 6.在我国，由于教育观念、教师水平等多种原因，____往往是幼儿园主要的教育形式。 ( ) A.自由活动 B.个别活动 C.小组活动 D.集体活动 【答案】D 【解析】在我国，由于教育观念、教师水平以及班额大、场地小等多种原因，大一统的集体活动往往是幼儿园主要的教育形式。 7.“如果我们要全面地教育儿童，就需要全面地研究儿童。”出自____。 ( ) A.乌申斯基 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.苏霍姆林斯基 【答案】A 【解析】伟大的教育家乌申斯基提出：“如果我们要全面地教育儿童，就需要全面地研究儿童。” 8.____是根据我国的教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。 ( ) A.学年教育目标 B.幼儿园教育目的 C.幼儿园的具体教育目标 D.幼儿园教育目标 【答案】D 【解析】幼儿园教育目标是根据我国的教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。 9.体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又适合本园的实际，而且还具有本园的特色，指的是__。 ( ) A.教育目的 B.幼儿园教育目标 C.每个幼儿个体的教育目的 D.各个幼儿园的具体教育目标 【答案】D 【解析】各个幼儿园的具体教育目标体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又适合本园的实际，具有本园的特色。 10.按时间的单位划分幼儿园具体教育目标，第二层次的目标指的是____。 ( ) A.幼儿园一日活动、一个活动或一节作业课的教育目标 B.一个月或一周的教育目标，也可以是单元活动目标 C.学期教育目标 D.学年教育目标 【答案】C 【解析】按时间的单位划分幼儿园具体教育目标，第二层次的目标指的是学期教育目标。 11.教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿身体上、生活上的照顾和保护，确保幼儿身心健康地、全面地发展，体现了____。 ( ) A.保教合一的原则 B.促进幼儿全面发展的原则 C.面向全体，重视个体差异的原则 D.了解儿童，基于儿童的实际进行教育的原则 【答案】A 【解析】教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿身体上、生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿身心健康地、全面地发展，体现了保教合一的原则。 12.____是指在人生的某个阶段，其出现频率最高，对人的发展最有价值、最适合的那一年龄阶段的活动。 ( ) A.一日生活 B.基本活动 C.实践活动 D.自主活动 【答案】B 【解析】基本活动是指在人生的某个阶段，其出现频率最高，对人的发展最有价值、最适合的那一年龄阶段的活动。 13.幼年期最主要的、几乎是唯一的教育方式是____。 ( ) A.教学 B.活动 C.游戏 D.保育 【答案】C 【解析】杜威认为，游戏是幼年期最主要的、几乎是唯一的教育方式。 14.教师不仅是儿童的“教育者”，也应当是____的实际维护者。 ( ) A.儿童权益 B.儿童生命 C.学校教育 D.教师权益 【答案】A 【解析】教师不仅是儿童的“教育者”，也应当是儿童权益的实际维护者。 15.____是学校教育制度的基础阶段。 ( ) A托育机构 B.早教机构 C.幼儿园 D.小学 【答案】C 【解析】我国幼儿园是学校教育的基础阶段。 16.____是教育儿童的前提。 ( ) A.理解与关爱 B.爱与尊重 C.耐心与爱心 D.热心与支持 【答案】B 【解析】爱与尊重是教育儿童的前提。 17.____在《给教师的建议》一书中指出，“请记住：没有也不可能有抽象的儿童。” ( ) A.蒙台梭利 B.乌申斯基 C.马卡连柯 D.苏霍姆林斯基 【答案】D 【解析】苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中，第一条是“请记住：没有也不可能有抽象的儿童。” 18.幼儿发展的基础和源泉是____。 ( ) A.生活 B.游戏 C.教育 D.活动 【答案】D 【解析】活动是幼儿发展的基础和源泉。 19.幼儿午睡起床后系鞋带，保育员三下两下就帮幼儿把鞋带系好了，这违背了____。 ( ) A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 B.发挥一日生活整体教育功能的原则 C.保教合一的原则 D.以游戏为基本活动的原则 【答案】C 【解析】幼儿午睡起床后系鞋带，保育员三下两下就帮幼儿把鞋带系好了，这违背了保教合一的原则。 20.幼儿园必须以____为基本活动。 ( ) A.游戏 B.保育 C.教育 D.学习 【答案】A 【解析】幼儿园必须以游戏为基本活动，保障幼儿游戏的权利。 2、 多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1.幼儿享有不同于成人的许多特殊的权利，如____。 ( ) A.生存权 B.受教育权 C.受抚养权 D.发展权 【答案】ABCDE 【解析】幼儿享有不同于成人的许多特殊的权利，如生存权、受教育权、受抚养权、发展权、参与权等。 2.儿童的全面发展应是协调的发展，这里的协调发展包括____。 ( ) A.儿童身体的各个器官、各系统机能的协调发展 B.儿童各种心理机能的协调发展 C.儿童的生理和心理协调发展 D.儿童个体的需要与社会的需求之间的协调 【答案】ABCD 【解析】儿童的全面发展应是协调的发展，协调发展包括儿童身体的各个器官、各系统机能的协调发展；儿童各种心理机能的协调发展；儿童的生理和心理协调发展；儿童个体的需要与社会的需求之间的协调。 3.幼儿园的任务是____。 ( ) A.替家长照顾孩子 B.教幼儿上小学需具备的一定知识 C.对幼儿实施科学的保育和教育 D.为家长服务 【答案】CD 【解析】幼儿园的双重任务是：幼儿园对幼儿实施科学的保育和教育；幼儿园为家长服务。 4.下列我国教育目的的表述，正确的是____。 ( ) A.教育必须为社会主义现代化建设服务 B.必须与生产劳动相结合 C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 D.确定了我国社会主义初级阶段教育对象的发展方向 【答案】ABCD 【解析】我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一教育目的确定了我国社会主义初级阶段教育对象的发展方向，是一切教育活动的出发点和归宿。 5.如果从教育目标指导的范围来划分，则幼儿园具体教育目标可分为____。 ( ) A.指导本园的教育目标 B.指导整个学期的教育目标 C.指导一个班级的教育目标 D.指导不同活动小组的教育目标 【答案】ACD 【解析】如果从教育目标指导的范围来划分，则幼儿园具体教育目标可分为四个层次，依次为：指导本园的教育目标；指导一个班级的教育目标；指导不同活动小组的教育目标；指导每个个体的教育目标。 3、 判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） （ ）1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 【答案】√ （ ）2.幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 【答案】√ （ ）3.教育的活动性和多样性原则属于幼儿园教育的一般原则。 【答案】× 【解析】教育的活动性和多样性原则属于幼儿园教育的特殊原则。 （ ）4.幼儿园教育的义务性是指我国幼儿接受幼儿园教育是自愿而非强制性的。 【答案】× 【解析】幼儿园教育属于非义务性教育。幼儿去幼儿园接受教育是自愿的行为，家长完全可 以根据孩子和家庭各方面的情况综合考虑是否送幼儿进幼儿园，以及送幼儿进哪所幼儿园。 （ ）5.目标性和整合性是幼儿园教育的特点。 【答案】× 【解析】目标性和整合性属于幼儿园教育的一般原则，不是幼儿园教育的特点。 （ ）6.发挥一日生活整体教育功能的原则属于幼儿园教育的一般原则。 【答案】× 【解析】发挥一日生活整体教育功能的原则属于幼儿园教育的特殊原则。 （ ）7.不为了体现幼儿园教育活动的启蒙性特点，组织幼儿园教育活动应该形式单一一 点，便于幼儿理解和掌握。 【答案】× 【解析】启蒙教育应以简单的、基础的、通俗的、易于开启幼儿智慧和萌发优良个性的内容 和方式进行，而不是以单一的形式进行。 （ ）8.保教结合是全面发展教育方针在幼儿园教育中的具体体现，也是我国幼教实践工作经验的总结。 【答案】√ （ ）9.幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发。 【答案】√ （ ）10.幼儿园的教育目标是全面促进幼儿身体、认知、情感、社会性等各方面的发展，而不是孤立地发展某一方面。 【答案】√ 4、 简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 1.怎样发挥一日生活整体教育功能的原则？ 【答案】 （1）一日生活中的各种活动不可偏废 （2）各种活动必须有机地统一，发挥整体效应 2.把握保教合一的原则应明确哪些内容？ （1）保育和教育相互融合，在同一过程中实现 （2）有意识地保中施教，教中施保，促进幼儿健康发展 3.幼儿园教育的原则包括哪些部分？ 【答案】 幼儿园教育原则包括两部分：一部分是教育的一般原则，是幼儿园、小学、中学教师均应遵循的，它反映了教育对所有教育者的一般要求；另一部分是幼儿园教育的特殊原则，是根据幼儿园教育的特点提出来的，是幼儿园教育对教师的特殊要求。 5、 论述题（本大题共1小题，共10分） 试述教育的一般原则。 【答案】 （一）热爱儿童，尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 1.爱与尊重是教育儿童的前提 2.保障儿童的合法权益 3.保证儿童作为学习主体的地位 （二）促进儿童全面发展的原则 1.儿童的全面发展是整体的发展而不是片面的发展 2.儿童的全面发展应是协调的发展 3.儿童的发展是有个性的发展 （三）了解儿童，基于儿童的实际进行教育的原则 （四）面向全体，重视个体差异的原则 1.教育要促进每一个儿童的发展 2.因人而异，实现差异性发展 （五）充分利用各种教育资源的原则 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：甘肃省中职升学考试《教育与文化艺术类考纲百套卷》，是依据《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试类别科目及考试大纲》编写。本专辑由80份试卷三个部分组成。第一部分是依据考纲的考点要求编写的63份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程要求编写的9份常考题训练卷；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来教育与文化艺术类专业知识真题试卷，编写的8份专业综合训练卷。 本试卷是甘肃省《教育与文化艺术类考纲百套卷》的第4卷，是知识点训练卷，按课程《幼儿教育学》第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则。其要求是： 识记：教育目的、幼儿园教育目标、幼儿园教育的双重 任务、教育原则的概念。 理解：《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》；幼 儿园教育目标的结构；幼儿园教育的一般原则和特殊原则。 应用：如何在教育活动中遵循热爱儿童、尊重儿童的人 格尊严和合法权益的原则、保教合一的原则、发挥一日生活 整体教育功能的原则。 甘肃省中职升学考试《教育与文化艺术类考纲百套卷》 第4卷 幼儿教育学 2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则（2） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.____是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 ( ) A.教育目标 B.教育目的 C.幼儿园教育目标 D.幼儿园教育目的 2.____是完成幼儿园教育任务、提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 ( ) A.教育目的 B.幼儿园教育目标 C.教育目标 D.各个幼儿园的具体教育目标 3.《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标是____。 ( ) A.教育目的 B.每个幼儿个体的教育目标 C.幼儿园教育目标 D.各个幼儿园的具体教育目标 4.遵循《教育规划纲要》所指出的方向，把____作为教育改革发展的核心任务。 ( ) A.提高质量 B.提高服务 C.提升师资队伍 D.提高幼儿素质 5.通过合理组织：科学安排，让一日生活的各个环节发挥一致的、连贯的、整体的教育功能， 寓教育于一日生活之中，体现的教育原则是____。 ( ) A.保教合一的原则 B.教育的活动性和活动的多样性原则 C.发挥一日生活整体教育功能的原则 D.促进儿童全面发展的原则 6.在我国，由于教育观念、教师水平等多种原因，____往往是幼儿园主要的教育形式。 ( ) A.自由活动 B.个别活动 C.小组活动 D.集体活动 7.“如果我们要全面地教育儿童，就需要全面地研究儿童。”出自____。 ( ) A.乌申斯基 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.苏霍姆林斯基 8.____是根据我国的教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。 ( ) A.学年教育目标 B.幼儿园教育目的 C.幼儿园的具体教育目标 D.幼儿园教育目标 9.体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又适合本园的实际，而且还具有本园的特色，指的是__。 ( ) A.教育目的 B.幼儿园教育目标 C.每个幼儿个体的教育目的 D.各个幼儿园的具体教育目标 10.按时间的单位划分幼儿园具体教育目标，第二层次的目标指的是____。 ( ) A.幼儿园一日活动、一个活动或一节作业课的教育目标 B.一个月或一周的教育目标，也可以是单元活动目标 C.学期教育目标 D.学年教育目标 11.教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿身体上、生活上的照顾和保护，确保幼儿身心健康地、全面地发展，体现了____。 ( ) A.保教合一的原则 B.促进幼儿全面发展的原则 C.面向全体，重视个体差异的原则 D.了解儿童，基于儿童的实际进行教育的原则 12.____是指在人生的某个阶段，其出现频率最高，对人的发展最有价值、最适合的那一年龄阶段的活动。 ( ) A.一日生活 B.基本活动 C.实践活动 D.自主活动 13.幼年期最主要的、几乎是唯一的教育方式是____。 ( ) A.教学 B.活动 C.游戏 D.保育 14.教师不仅是儿童的“教育者”，也应当是____的实际维护者。 ( ) A.儿童权益 B.儿童生命 C.学校教育 D.教师权益 15.____是学校教育制度的基础阶段。 ( ) A托育机构 B.早教机构 C. 幼儿园 D.小学 D. 16.____是教育儿童的前提。 ( ) A.理解与关爱 B.爱与尊重 C.耐心与爱心 D.热心与支持 17.____在《给教师的建议》一书中指出，“请记住：没有也不可能有抽象的儿童。” ( ) A.蒙台梭利 B.乌申斯基 C.马卡连柯 D.苏霍姆林斯基 18.幼儿发展的基础和源泉是____。 ( ) A.生活 B.游戏 C.教育 D.活动 19.幼儿午睡起床后系鞋带，保育员三下两下就帮幼儿把鞋带系好了，这违背了____。 ( ) A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 B.发挥一日生活整体教育功能的原则 C.保教合一的原则 D.以游戏为基本活动的原则 20.幼儿园必须以____为基本活动。 ( ) A.游戏 B.保育 C.教育 D.学习 2、 多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 1.幼儿享有不同于成人的许多特殊的权利，如____。 ( ) A.生存权 B.受教育权 C.受抚养权 D.发展权 2.儿童的全面发展应是协调的发展，这里的协调发展包括____。 ( ) A.儿童身体的各个器官、各系统机能的协调发展 B.儿童各种心理机能的协调发展 C.儿童的生理和心理协调发展 D.儿童个体的需要与社会的需求之间的协调 3.幼儿园的任务是____。 ( ) A.替家长照顾孩子 B.教幼儿上小学需具备的一定知识 C.对幼儿实施科学的保育和教育 D.为家长服务 4.下列我国教育目的的表述，正确的是____。 ( ) A.教育必须为社会主义现代化建设服务 B.必须与生产劳动相结合 C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 D.确定了我国社会主义初级阶段教育对象的发展方向 5.如果从教育目标指导的范围来划分，则幼儿园具体教育目标可分为____。 ( ) A.指导本园的教育目标 B.指导整个学期的教育目标 C.指导一个班级的教育目标 D.指导不同活动小组的教育目标 3、 判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） （ ）1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 （ ）2.幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是完成幼儿园教育任务，提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 （ ）3.教育的活动性和多样性原则属于幼儿园教育的一般原则。 （ ）4.幼儿园教育的义务性是指我国幼儿接受幼儿园教育是自愿而非强制性的。 （ ）5.目标性和整合性是幼儿园教育的特点。 （ ）6.发挥一日生活整体教育功能的原则属于幼儿园教育的一般原则。 （ ）7.不为了体现幼儿园教育活动的启蒙性特点，组织幼儿园教育活动应该形式单一一 点，便于幼儿理解和掌握。 （ ）8.保教结合是全面发展教育方针在幼儿园教育中的具体体现，也是我国幼教实践工作经验的总结。 （ ）9.幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发。 （ ）10.幼儿园的教育目标是全面促进幼儿身体、认知、情感、社会性等各方面的发展，而不是孤立地发展某一方面。 4、 简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 1.怎样发挥一日生活整体教育功能的原则？ 2. 把握保教合一的原则应明确哪些内容？ 3. 幼儿园教育的原则包括哪些部分？ 5、 论述题（本大题共1小题，共10分） 试述教育的一般原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$