全册单元知识点梳理-【勤径千里马】2024-2025学年四年级上册英语单元测试卷（人教PEPE版）

全册单元知识点梳理 Unit 1 My classroom 二、WWhat's in the classroom? 教室里面有什么？ 四、where那里 “Wsn…?”译氏“一里到有什么？”，其 Where is it? Part A 难 中加是介词，“在…黑面”的意思 点释 例如：What's in the pencil box? 文再现 它在哪儿？（课本4页） 一、We have.: 我们有… 修笔金里有什么？ 原 What's in your bag? whee的意思是"缚里”，对柱置成地点进行 We have a new classroom. 你的包里有什么？ 我们有鳄新数室，（课本4项） 提问，引毕特晚旋问句。 现 在句型“Wht'sin?”中，我们可以老方位介 常园句型：Ne+i坞+主语（单数）？ w世是人称代词“我们”的意思，he意思 词in换成其他的方位香问，如o,er等，句型 Wheo+ae+主语（复数）？ 是有”吃”“需”，在木句中译成“有”。“W 相庶的变凳为：hat's on/under?”表示 用 hvr,”表示“我们有…”。 识 “在…方拉有… 译成：”生语在哪儿？ 解 例如：We have a new light. 例如：What's on山e desk? 、p:Where is the picture? 在零？ 我时有一条新灯。 带桌上有什么？ Where are the boys? 男孩们在哪： We have three classes in the aftemoon. What's under the chair? 法解析 下年我们有三节保 榜子下百有什么？ 对于whee引异句子的因答，可以用”主语+ s/are+方位介间+…”完民。 hve有：据有 三，let's. (让)我们…吧 例知：一Vhere are the toy cars2 常用你型：主桥（非第三人称单数形式）+e+ 其德 文再现 Let's go and see! -The toy cars are in the box. 译减：主语有。 我行去看看电！（保本4页） —玩具小汽车在率件 知 0例如：I have a new maths teacher this term -死具小汽车在盒子型。 拓 这学期我有一个新的数学老年 从我们已李过的知识中，我们知造et's是et *1s有：郭有 (让)和s{我们)的潮号形式，后面墨接动调的 五，ner 距离近 常用智型：生语（第三人称乘数形式》+s+… 瓶形。 详成：主语有… 法解 例每：Let's make a birthday cake.《make是动间 例如：She has two big eyes. 题形) 就有（长看）两尺（一双》大耀晴 我们一起制作一个生日蛋框电 文再现 It's near the window. 就在户年边。（漫本4页》 -1 ner可三年上精我们学过的in,m,uner 三，The door is orange. 门是橙色的。 世是“让”的意惑，me是“I”的宾格形式，l 蜂，辄是方位讨，可以用在wre提可的持味袋问 me后接动词的原形，1d引学的是析使句。 句的回签中，包可以作为形容可表示“近的”单始 用 使用。 例知：Let me help you, 介绍物品的颜色我们可以用“生语+系动 创如：一Where is the picture? 让我来每助你 一t is near the window, 法 词be+颜色”来表达。 易混辨析： 析 —面在哪？ 析 ets是“让我们”的麾思，是指说话人及对方每 难 制如：The chairs are3elow 一它在窗户粉近 在内 My home is near. ◆l世m:是“让我”的意思，指说话人自己提出的 疑 将子是黄色的。 我家是附近的。 请求发建线，不包著对方 The football is black and white. 六、单词释疑。（课本5页】 二、This is..这是… 足球是隔台相问的： 1.pem打开（主墨指打开装指） Open the do.开几 Look!This is the new elassroom. 2.hm打开（主要指打开电器） 原文再 四，teacher's desk讲台 Tum on the light.开灯w 看！这是新教室。（课本8万》 3.le关闭 从我们已学过的知识中，我们知填“T们幽s. Close the window. 关窗 cher's井不是teacher和is的的牙形式，而 译成“这是…”，且网途非宫广泛 4.ptp张老 Put up the picture.贴E 法 例知：his is my mother. 是莫语中的“名词所有格”形式。一截情况下在名 S.cen打扫 这是我的妈妈 析 倒的术尾加“g”,如果是以8结尾的复数名词，直 Clean the blackboard. 整居板。 This is our new classroom. 这是我们的新教室。 贺 接加“中 ▣：y brother's hand is big 在地话用语中，我自用“Ts5,”来表达“泉 展 Part B 是”，雨不用m”来表达。 我哥哥的平很大 一、let me... 让我… 例如：一Who is that? The teachers'ofce is beautiful. 原 Let me clean the windows. 展 -This is John. 教博们的势公空很漂亮。 你是难？ 我来擦窗户。（课本7页） 我是均始 -2 Unit 2 My schoolbag 二、What's in your schoolbag7 你的书包里面有 什么？ 名可复数的交化规图如下： Part A “Mat'gn?“译成…里有什么？”. 。一敏情况下在名斜的木尾加8 一，black and white黑白相间；黑白色的 w's是wi诉的缩写形式。根著实际情况作 例如t:book→books schoolbag→schoolbags 答野可。 fn→ns desk-+csks 原 Look!It's black and white. 例知：一Whaw's in your hand? ◆以s,x,sb,ch结尾的名可，在未尾加es 香！（它）是黑当智间的（它）是黑白色的。（课本 一Asob0ok :bus--buses box-.boxes class-+classes 现 识 14页) 点释疑 一一你手里是什么？ brush--brushes peach-peaches 一一本故事书 展 ·赋辑青半母+y结尾的单词，把y变成再布s -What's in your pencil box? 制t如：baby→babies-suy→studies 美语中两种颜色用nd连簧起未，通常译 -Some pens. 事以元音字母+y结尾的单间，直接加s 法解 成“…相到”，包可以直接译成“鱼”。 —一你文其盒里有什么？ 如：bay+boys monkey→nonkeys 例如：Mly bag is blue and brown. 一我朝笔 ◆以f,fe结是的去词，把f.fe去掉加vs 我的包是蓝棕相可的/我的包是蓝标色的 三，、three storybooks三本故事书 侧如：lfe-knives leaf-+eaes An English book.a maths book.three storybooks d是英语中经常使用的并列连间，意愿是 四、单词释疑。（课本15页) 原 and... “和“义”“西”。通常用来连接表示并列关系的 阳t放：放夏 一本英语书，一本数学书，三本故事芳和…《误 习，短语攻句子 现 DPut your Chinese book in your desk. 本14质) 起你的语文书放在你的爷桌里 知 例如；The desks and chairs are yellow, 2 Put your pencil box on your English book. 桌椅都是黄色的 展 望你的好笔盆技在你的英语书上面。 当连孩三个戒三个以上的切时，营面用延号 可数名词的复数形式 Put your maths book under your schoolbag. 所开，出d放在最后两个河之同 例如：like两%lkcs,pas.ranges and bananas 识拓展 莫语中的可数名司有单数和复数丙种形式 纪你的数学书故在你的书包下面。 单数形式和复数形式的特化是有规律可萧的，月 Put your eraser near your pencil box. 我喜欢毕果，梨，橙子和香蕉 有少部分单词复数形式是特株变化的 起你的橡发放在你的婚笔盒旁或。 一3 Part B 。“etis”水可双译底“给你”。北时和 一、Excuse me, 打扰一下。 wht意思是“行么”，colour意悬是“色”， “Here you are.”意思担同，但"Here it is.”片能用 what colour的细台用来海件旗色 千单教。 “BxC观me,”是美语中比较常见的一句礼貌 本课句型：What colour+e(ae)+主话？ 闲：一May1 se your pencil? 用语，能修通用的诱合也特别多，译战“打就了“ 当询何的对象是单数时，系动河b此用s,墙询问的 对象是复数对，系动词be用e。译减“某物是什 -Here it is. “请原草，”一对不起，”等，下西是一xCs0me,” 么色？”，回答层：主语+be(s,am)+额色.“ 一一我可以用一下你的导笔吗？ 在不间场台的运用： 用 例如：-What colour are your shoes? 识拓展 一—给你 礼脱地询问 解 -They are blue. ◆表示我到了要找的东西。 用 例如：Excuse me,What time is it? —你的鞋是什名朝色的？ t如：一Excuse me,where is my cap? 一它们是蓝色的 打线一下。元点了？ —Here it is. -What colour is the nler? 析 ·向别人问路 -It's white. 一一打我一下，我的帽子在零几： 例每：Excuse me,how can I get to the z0o? 一保的尺子是价么族色的 一它在这儿 打扰一下，我参样能够到动物☑？ 一它是白色的。 四、50如此：这么 。在常间或聚众场合中途离开 三，Here it is..它在这o 原 Thank you so much! 闪如：Excuse me,just a moment! 书信感谢年！（禄本17瓦） 对不起，失特一下！ hcm意愿是“这：这复”，“Here it is.”笑际是 现 芙语中的“例装句”，即把强训的内容放在句首先 二、What colour...7 …什么颜色7 如的意思是“如北”“这么”，常救在形客河前 点释 说。正常的语序我们通常说：“she”译成： 用 表乐程废，相易千ey,所议本句话相当干“Tank “它在这，”秀什么会出现御装何呢？因为有时蜗 What colour is it? 舞 ou very much!"。 文再现 说话人想特别强调某事我某物，就把婴议调的这 它是什么质色的？（保本17页） 例如：You are0nl!你真高牙！ 一部分就在句省，表示惊喜，惊讨等， The ball is s0bg球真大。 Unit 3 My friends 物主代词 -What's her name? 物主代词是表云所有关系的代词，分为形客可性 一Her name is Wang Hong. 物主代词和名词性物主代词。 Part A 一—始叫什么多字？ -、A Chinese friend? 一个中国朋友吗？ 第一人种 第二人称 第三人称 一地叫王红 Chinese是形容同“中国的”“中国人的”“中 单：复量单数复数 单数 是数 文的”的意思，本句话是一句表示疑问请气的省略 his 仰。当说话双方廊能明白对方表法的含又时，为 ·人称代词 形客河性y our your your her their 难 了避免不必要的重复，常常会使用省尊句。 人称代端即“体，我，伦，你们，我口、念竹”等司，它 点 its 例如：一Ihave a new bag 的数，人称和格的相应形式见下表： 疑 his 一The green one？ 名词mine ours yours yours hers their. 一有一个新包 人称 主格 宾格 its 一绿色的？ 第一人称 me 二、What's his name? 他叫什么名字？ 第二人称 you you Part B 一What's his name?”和克们之前学习的 知识拓展 单数 he him 一，0r 或者 “What's your name?”句型一棒，只是把or换成 第三人称 she her 了s,his是形容词性物主代司~伦的”的意思， A boy or girl? t 所以我i把-Wht's his name?”译战”像叫什么名 原文再现 划孩玉是女孩？（浅本27页） 难 学！”。水课句型：“Wg+形客词性指主代词+ 第一人释 us 点 a意思为“成者”，它连换两个可供选择的人 nmc?圣或：“美人料什么名学？”回答：“形家词 疑 性物主代词nume+is+名字” 第二人标 发特，对于这样的疑问与，代们只要选择某中的 夏致 y00 you 用 项来回答就可以了， 例如：一What's his name? 另知：一An onnge or a pear? 一His name is Wang Qiang. 第三人释 they them 析 一Aear, —佳叫什么名学？ 一怪子还是梨？ 他叫王强 三、hs有、吃、喝 nd,or和but 描述人外旋和性格的形容词 三者都是英语中的连料，它们的区别如下： 外被特征：喜的hom盛伪辞的 原 He has glasses and his shoes are blue. 。山是并列连间，着后连核湖个井列关系的单 thi加复的song强壮的 词、短话或何子，意思为“和“并且” 伦筑眼镜，亨兰色程子。（保本27页） hade莫使的eute可爱伪 例如：He's tall and thin. 知识拓 pmy瀑亮的，精我为beautiful课亮的 他又高又瘦。 性格特点：nd泰切的、和霭的sat明的 o「是选择连问，前后连接可供选择的两个人或 识拓 has的界形是hae.has的主语是第三人称单 quiet文每的，安每的riend山y友好约 事物，表示“或者”的意思 数。常用到的汉说意思有“有”“吃“婚”，另外根 和W源格的、有域的ke芳杖的。 例如：The blue one or the3 ellow one? 蓝色的还是黄色的？ 法 据所使用的语流也可以有其他的汉语意愿，如木 活氏的 b吐是转折速词，所婆接的战分之问意思相反成 析 句中华或了“军“就” 五，词组释疑。（课本30页】 相对，使连推的词，规语或句子相互对国，意思是 例知：The elephant has a long0se. “但要”， 大象有（长着）长鼻子。 例如：Wang Ming is s小ort but strong. 1.tall and strong 王明虽楼境（个子小）但是袋强壮 又高又壮 四、He's tall and strong. 他又高又壮。 2.short brown hair 二、who 谁 陈色短发 原 本句话是用来损述某人外统特征的，句型结 3.long black hair Who is he? 的为：主裙（第三人称乘数）+出+形容词 器色长发 现 伦是组？（浸本27可） 难点释 例如：Lucy is thin 4.blue shoes 警鞋 wo是转殊疑可可谁”的意县，引华特殊疑 She is tall and stim. 用 问句，本课句季：“05？译成：“是准学” 露西是发的。 5.short and thin 例如：Who is that man7 又楼又瘦 析 地又规又苗表。 那个男人是涂？ 一6 Unit 4 My home 二、Is she in the living room? 她在起居室吗？ 5.shower去词“淋洛" 本果句型“s+某人（第三人你单数）/某信+ Go to the bathroom.Take a shower. 表示位置的短语”以”？”结尾用来询问某人发某物 去溶堂。林溶 Part A 的位里。青定回答：“Yes,be/she/it is.”否定四 一、here is..?…在哪儿？ 答：“No.i让snt." Part B 原 月每：—s he near the house? 难 Where is she? 一、open打开 —Ys,beis 现 鲍在等儿？（桌本38百） 点释疑 —他在房子家吗？ —是的，隐在 文再现 Open the doar,pleaese. 请打开门。（课本41天） 本录句型“Where i的+人/物？”用于询可某人 -Is the cat under the chair? -No,it isn't. 或某物在零草 00e是动间，"打开”的意思，一最不用千形 一做在神子下面吗？ 用 回答用“人/物+5+表位置的介同短语+…” 容电器设备的打开 用 不，它不在 例如：Open the windw, 解 例如：一Where is Xiao3ngg 析 打开室户。 -He is in the living room. 三、单词释疑。（课本39页）】 祈使句 一小明在零？ 1,w动找“看” “Open the door,ple,”是英语句子中的国 一他在客厅 Go to the living room.Watch TV. 使句。听使句是用米表站命令，请求、背香成禁止 去客厅。看电榄 的句子，一最以动河限形开夹。主要有以下几种 询问某人在愿儿 2,rd动词“楼“ 形式： 例如：Where is Zhang Peng? Go to the study.Read a book ·实义动词+其忽 张解在吸？ 知 去书房。读书 例：Stand up,please. 知 ·询间某物在椰儿 3.snack名博“点心 拓 请纪文。 拓 例如：Where is my picture? Go to the kitchen.Have a snack. Be+其包 我的画在零儿？ 去厨房。吃点心 例如：Be quiet! 。询问某地的位置 4,na即名河“打吨” 请安静！ 例如：Where is the poe时t office? ·1世+人（宽悠）+动司原形+其他. Go to the bedroom.Have a nap. 月如：Let her do i 邮局在帮里？ 去卧室。打个吨。 让地做电 二、Where are.? …在哪儿？ 系动词be 五，They are in the door, 它们在门上。 原 系动习br包含西，m和m,汉语意思“是” Where are the keys? n the door是~在门上”的意思。在日常生活 在句子中的运用可议遵循以下规律： 钥是在彩无？（课本4引页） 中，我们会经常说：钥费在门上。同样，在表达罗 表(I)周am,#(o阳)用ae, 难 户，门在特上时，我们要用加来表达 本瀑何型们ere are+主语（丰第三人称单 Is形于他(e),地(she、它(t) 每：The door is in the wall. 单级名得用s, 数)”译我“…在零儿？”，回答用“主形◆e◆ 识拓展 点释疑 复纸名问全用e 打在墙上 用 位重介词超语4…” The windows are in the wall. 例如：I am nine years old.我九岁了， 解 例如：一Where are my socks? 窗户在撞上 S动he is tall.地是高的。 -They are on your bed. The books are red.书是红色的. —我的林子在哪儿？ 六，hem 他们：她们：它们 四、look 看 它们在床上 原 原 Can you find t重hem? 三、Are they on..? 它们在…上面吗？ Look!They're in the door. 轰 银 你能找到他门吗？《谋本43页) 看！它们在门上。（深本41夏） 原 Are they on the table? l00k是动词“看”的意思，强调“看”这一雪 再 本句hm是“忽们”“嫩们””它们”的老思， 它们在桌子上吗？（谦木4美） 法解析 作，常用搭配o0水a,”,译成"看…” 用法解析 是人称代词h侧的宾整形式 例每：Look at the tiger,tss0big. 看那者虎，它这么大 hem和hey有什么区别笼？heg和hem辄 h四是“他们”“地们”“它们”的意思。本课 watch和rtad 是“人称代河”，震思位相可，区别就是g是人 句型：“Are they+位夏介词短语+？一肯定四等： 1ook和吧的用法三华报时我们华过了。这 称代词的主格形式，在句子中作主语：hm是天称 用 “Yes,they are,"香定回答："No,they aren't.” 里主要涛一诗Wt中和rd的区别 年wth意思是“看”，一较指看电视，看北赛等 代污宾格形式，在句子中作宾语 例每：一Are they under your bed好 识 例如：Go to the living room.Watch TV. 例如：They are good friends,(作主语) 析 一Yes,they are 拓展 去客月，香电视 展 勉们是好用成。 —它们在你味下吗？ *a意思是“看”或“读”。一般物看文学，如看 The apples are red and big.I like them. 一是的，它门在 节，看蔽等。 (作宾语】 例t如：lct'sread the new storybools. 竿果又大又红，我喜欢它们 我门一起价故事卡见 一8 Unit 5 Dinner's ready 三、What would you like?你想吃什么？ 侧如：two fish 句中would like是别定基配，麾思是“势要 Part A 两条鱼《同种典的鱼) 的意思，“What would阳ikr?”译残：“你想要点 一、hungry 饥饿的 two fishes 儿什么？“版落使用的场景不间也可以译或“你想 两种鱼（不间种类的鱼） 原 吃什么？你想墙什么学你想买什么华你想点什 Mum,I'm hungry. ◆sh还有动河可性，意思是“的鱼”。 再 么？”等签。可答用I would like.”,其中1 would 号每，我依了。（保本48页） 点释疑 例如：Can I fish here? 可以赠辱成 我能在这的鱼吗？ 例如：-What would you like？ hngy是形家词，·L能的”的意思，它的民 —「d like some beef.. 可数名间和不可数名间 用法解 义词是fll,“他的”的意思 一休侧艺什么 美语中名间根据“可数州”，脚按聚乾不能 例t女：Tms0 hungry.Can I have some noo自es2 —我想艺些年内 “数”过米，可以分为“可数名词”和“不可数名词” 我旅了。我能艺些面条吗？ 四、fish 鱼：鱼肉 知 识 两大典。可数名树和它的名字一样是指能数过来 Some fish and vegetables.please. 的，所双可数名词有单数形式和复数形式。不可 二、What's for dinner? 晚餐吃什么？ 文再现 展 一些鱼肉和荒某。（课本48现） 数名河就是我们没法数过米的，所以不可数名习 whms是what is的题写形式，》词far放在 没有复数形式，并且和不可数名词指配的系动调 三餐之前。本课句要：“Wgfw+某一餐？”译 ◆h作为不可数名词时，意思是“鱼内”。 e电尺死是s 难 成：“某一餐艺什么？“ :I'd like some fish.please, 例如：一What's for breakfast 用 我想吃些鱼内 五、eay准备好 疑 -Some milk and bread. 析 ◆h作为可戴名词“鱼”时需要注意：如果指网 Dinner's ready! 一早禁吃什么？ 一类鱼，别单复数问形：如果不是问一类鱼，复数 文再现 晚餐难备好了！（景本48可） 一牛杨和可忆 加es.写fishes 一9 二、Would you like.? 面nnrs是dinner和is的馆写形式，rey是 你想要…吗？ 四、pss给：递 原 形客可“准青好”的意思。阳少此较常见干可 Would you like a knife and fork? Yes.please,and pass me the knife and fork 用 何中。 你想要刀义喝？（课本51医） 文再现 please. 例如：一Redy -Would you like.?“是“Tdke,“的一极展 好的，清起刀义递给我。（浸本52瓦） 析 -I'm ready.I can go now. 问句形式，意尽是“你感星…吗？”，背定国答一 —准备好了写？ 般用："Ys,ease,(好的.)”香定回答一最用： 55是动可特”“递”的意思。表站把某指 一一我准备好了，现在可以出发 是的某人有两种来达方式：一种是"P©s+某人+ “No,thanks.(不，谢湍.) 解析 用 某指”，另一种是“Ps+某物+o+某人" 例t如：一Would3 like some wa时erg Part B Pnss me the ruler.please. -No.thanks.I'd like some juice. 析 一、Help yourself. 随便吃吧。 请把尺子谨命鬼 —你想考些水马？ Pass the ruler to me,please. “Help yourself.”是英情中管用的一句口语， 不，神游。我想星些果汁 用于主人扣待字人时装用，意恩是“随便吃（墙》 清起尺子港给我。 三、lcn., 我能会/可以… 难 笔。“请由复.“ 【can use chopsticks 五、but但是 例知：一Help yourself. 文再现 我会用蕉子。（课本51雨） 疑 原 Yes.Joh,but try chopsticks for noodles. -Thank you. c©n是情态纳词能”“会”“可以”的意思。本 可以，的输，但可以参试一下用族子吃面吊。（课 —随便吃吧 课好型：“ICm”表不一种轮力，意恩最：”我会 现 本53页) 一—湘光你。 做，我能微，我可以做什么。”如果想表示自己不经 but是转折连诃，“但是”的意总，bt首后所 =参答应带给对方物品时，你可以用“Hpr 或不会，零用n的否定形式nt 法解析 连接的城分老思相反或相对，使连接的词，短语成 例如：I can wash my clothes 识 s此”来来达“你自已拿吧”“请随意” 法解析 句子相克对照，表不特折 展 在换受一些的助服券时，我们常会见到墙上张 我能洗我的衣股。 贴的“Help yoursel”字样。 I can't fish. :I like green,but I don't like black. 我喜或绿色，但我不喜欢黑色 我不会的金。 一10