内容正文:
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三、读一读,连一连,两一画。(15分)
语文二年级上册
础
技着
雪白的
第一单元核心素养卷
衣雾
着
肚皮
5
碧绿的
时间:40分钟
满分:100分
眼睛
鼓着
长长的
题号
二
.
总会
甩着
得分
大大的
尾巴
r
[规范书写]
我发现:加点词都表示(动作
语言)。(正确答案画“”)
一、先描一描,再写一写。(15分)
[积累运用]
四、选字填空。(填序号)(10分)
①作
顶
②坐
项
都
甜
1. 放学回家,我就写(
)业。
2.她(
[基础知识]
)在桌子前看书。
五、根据所学内容选一选,填一填。(22分)
二、看拼音,写词语。(16分)
1.将古诗《梅花》补充完整。(10分)
第
bang wn
hi yángn l
fāng fō
####
数枝梅,
寒独自
gèng duo
tiào qāozhi shi jí guān
暗
,
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k
b
2. 蒲公英靠(
)传播种子,
天黑了,小黄鸡打了个哈欠,说:“其了,找妈妈的事以
)传播种子,答耳靠
后再说吧!”
疏豆靠(
)传播种子。(填序号)(12分)
说完,它躺在鸡妈妈温暖的怀抱里,睡着了.....
②太阳
①动物皮毛
③风
1.照样子,写词语。(2分)
[阅读理解]
哆哆啥啥(AABB式)
六、阅读短文,回答问题。
(9分)
2.小黄鸡为什么生气?用“”在文中画出来。(3分)
小黄鸡找妈妈
3.小黄鸡要做喜鹊的孩子,是因为
,没有做成是因
小黄鸡要和小白鸭去小河里游冰,鸡妈妈说啥也不让
为
:小黄鸡要做老鼠的孩子,是因为
它去。
没有做成是因为
。(填序号)(4分)
小黄鸡很生气,它再也不想做鸡妈妈的孩子了!
①它的眼晴黑溜溜
②它不敢待在黑洞里
③它没有胆量爬上树
小黄鸡看到树上的花喜鹊(q),说:“我的嘴巴尖尖,
④它的嘴已尖尖
像喜鹊,我是喜鹊的孩子!”
[口语交际]
“真鹊的孩子应该睡在树枝上!”鸡妈妈提醒(xrg)道。
七、看图选一选,在正确的词上画””。(13分)
小黄鸡(du0)哆室(su)嗦地开始爬树,刚爬了一
我非常喜欢姥姥家的大白鸭。它穿着一
丰,就吓得赶紧跳回了地面
身白色的“礼服”,眼睛(圆圈的 方方的),嘴
“我的跟睛黑潮(lin)潮,像老赢(sh0),我是老鼠的
巴(扁 扁的 尖尖的)。它的脚掌好像
tin
孩子!”
“老鼠的孩子应该睡在洞里!”鸡妈妈提醒道。
(枫叶 竹叶)。它走起路来摇摇摆摆,可爱
小黄鸡黑灯瞎(xi0)火摸(m0)到洞里,却再也不敢往
极了。
童走。【解析】本选考查词语的积累:写评语时无分
语文·二年线上
【解析】本题考查对“岛”和“住”两个临的
表示头发的意思时读“0”:“重”表示重夏,重
掩给的训词在结构上,形式上有行么A.
掌握,答题时先极据自己的机置选出带有
新、是,使重套在一起等意思时读“(000”,表
手接特点根平时的累写词即可。
“乌”和”在的字,再填空,仔细现察可议
参考答案
示重量,分量,重要,稳重等意愿时读
2.小黄鸡要程小白鸭去小河里游,鸡抖好
迷,“鸟”部和”住都的字大多和鸟有关
“旧”:“是”表示快后,奖苦时读“晚”
说啥也不让它去
[积累运用]
3.①③①②
表示着乐等意总时“y”:“给”表乐长出
六.1② 2.① 3.② 4.①
第一单元精心素游岩
[口语交)七,圆睡的扁的枫叶
(果实或种子)时读””,表示在条找物上打
(书写)
七③④①
2.不人
第二单元核心素养春
系容成用这种方式别成物品导意思时读
一路
(基知讯)
3①②
“j。
【解析】本题考查书写规范。“项”字左字右
一.辛苦 枫叶 桂花 四季
[读建解]
三③② ①
置“都”字友霞有,注意写要正确,不出
彪猎 队 同归 棉花
A.1.②③④
[梳累运用]
现错别字和不担范的字。
【解析】本题考查本元的会写字,写时
【解析】本题考查对短文内容的理解意力,问
[基础知识】
四、示阔:我 听歌 吃东西
意。“棉花”的“槐”是木字旁。
读短文,在对应的语句中我到答案即可
三、傍晚 海洋 哪里 方达
!析】本题考用一......一边.....”写句
二、本5 t 示例:松柏
2.九月秋收忙,角虾吧,从果香,田野翻全浪
更多 高 知识 极亮
子。“一.....一......”表承两个动作回时
一40n0元例:树是
3.略
三、批看-绿的-农
进行,在写之前可以总考妻写谁,她用时做了
【解析】本题考查首查字法的运用,答题时
三单无心素养
露看-白--皮
哪两停事情,这样一想,我们就可以把勺子
按照都育查字法的顺序查择出的字琴可。注
鼓着-大大的--眼
(基础知识]
写出来了。
意不要措笔画。
b作
甩着-长长的--尾巴
一、评望 圆柱 信封 下
五.1.②2人 人
三.sng(v)
【解析】本题考查深文内客,结合深文中对小
样料 岁月 句子 影子
charg(v)
二1.~
六3.等
[阅读解]
斜料和青蛙的描远即可完成速线。”被,露。
鼓,思”都是表示动作的词
四括 块和 把
2. ch6no hod
打-8 -桑
2.辛 国
[积累册)
3. 。
四12.②
鼓--绿装 挂--彩灯
【解析】本题考查藏取信息的能力。先认真院
4.1{
五1.角 开 知不是雪 为有 香来
守一-北级 听-答好
读短文全文,根据出的名误,在短文中选到
【解析】本题考查多各字在不同语境中的读
2.①②
五.高:④
答案即可。
:②
音,多音字表示的意感不同,接音也不同
[阅读理解
3.略
六.1、示别:许许多多
快快乐乐
“发”表示送出,,考意时读“0”: |写活训]七,略
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