课时7 中华一家亲-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 主题一 国情教育 大单元四 和谐与梦想 课时7 中华一家亲 2 基础巩固练 考点1 促进民族团结 1.（2025原创）2024年9月27日，习近平总书记出席全国民族团结进步表彰 大会并发表重要讲话强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不 断推进民族团结进步事业，推动新时代党的民族工作高质量发展。这表明 我国( ) ①不断推进中华民族共同体建设 ②建成了社会主义现代化强国 ③坚持民族平等团结共同繁荣的关系 ④巩固发展中华民族大团结 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 3 2.[2024扬州]“籽籽相拥，扬新筑梦。”扬州开展对口援疆工作以来，全力 推进民生援疆、产业援疆、文化润疆，促进了新疆经济社会的发展。扬州 对口援疆工作( ) ①消除了各民族各地区的发展差异 ②体现坚持各民族共同繁荣的方针 ③有利于铸牢中华民族共同体意识 ④保证了扬州和新疆人民同步富裕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 4 3.[2024江西]2024年是大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来，50 余万名高校毕业生奔向西部边疆地区、民族地区，让青春之花绽放在祖国 最需要的地方。该计划的实施有利于( ) ①完善民族区域自治制度 ②铸牢中华民族共同体意识 ③增进对和平统一的认同 ④大学生志愿者实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 4.[2024湖南]广西某社区是一个多民族混合居住的社区。近年来，该社区 创建“候鸟港湾”平台，为各族群众提供了全方位的服务，架起了一座民族 团结进步的“连心桥”。该社区的做法有利于( ) ①完善人民代表大会制度，坚持民主集中制原则 ②创新社区的服务方式，凝聚力量共建美好家园 ③规范政府行政权力的行使，确保政府依法行政 ④铸牢中华民族共同体意识，促进各民族和谐相处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 5.（2025原创）2024年6月19日，习近平总书记在青海考察时强调：坚持以 铸牢中华民族共同体意识为主线，广泛开展民族团结进步创建工作，促进 各民族全方位嵌入、广泛交往交流交融。下列做法符合这一要求的是 ( ) ①大力引导少数民族文化趋同于汉族文化 ②实施好兴边富民行动，共享发展成果 ③消除民族之间发展差距，实现共同富裕 ④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ √ 7 考点2 维护祖国统一 6.2024年是澳门回归祖国25周年。回归以来，澳门经济社会发展谱写了跨 越式前进的时代篇章，民生改善成效明显，区域合作与国际交流有序拓 展……取得这些成效的根本原因是澳门( ) ①认真落实“爱国者治澳”原则 ②坚定不移贯彻“一国两制”方针 ③依靠粤港澳大湾区的大力支持 ④全面坚持“九二共识”反对“台独” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 8 7.[2024湖南]两岸一家亲，家书抵万金。两岸家书是承载两岸同胞共同记 忆的重要载体，家书里有骨肉亲情，更有两岸深切的团圆渴盼。抢救保护、 活化利用两岸家书有利于( ) ①留存血脉相连的印迹，深化对历史渊源的认识 ②激活彼此共同记忆，增进两岸同胞的亲情乡谊 ③增强对和平统一的认同，深化两岸融合发展 ④助力中国经济高速发展，壮大中华民族经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 8.（2025原创）2024年6月21日,“两高三部”联合发布了《关于依法惩治“台 独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》，这启示我们反对分 裂就要 ( ) ①反对一切形式的民族分裂活动 ②坚持一个中国原则的基本方针 ③参与全球治理，推动和平发展 ④捍卫国家主权、统一和领土完整 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 10 9.（10分）【助推民族团结 助力民族复兴】 材料：2024年6月18日至20日，习近平总书记在青海、宁夏两地考察。 11 （1）根据材料，结合所学知识分析党和国家为什么不断强调“铸牢中华民 族共同体意识”？（6分） 【答案】①我国是一个统一的多民族国家，在处理民族关系上，我国坚持 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；②加强和巩固民族团结， 维护祖国统一，是中华民族的最高利益；③维护和促进民族团结，是每 个公民的神圣职责和光荣义务；④有利于巩固和发展平等团结互助和谐的 社会主义民族关系，实现中华民族伟大复兴。 （每点2分，共6分，写出三点即可；其他答案言之有理亦可得分） 12 （2）为铸牢中华民族共同体意识，我们青少年可以做些什么？（4分） 【答案】①学习维护民族团结相关政策，积极履行维护民族团结的义务； ②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；③不做不利于民族团结 的事，敢于同破坏民族团结的行为作斗争；④与各少数民族同学平等相处， 互相帮助等。（每点2分，答出任意两点得4分） 13 10.（10分）【八桂石榴别样红】 党的十八大以来，广西扎实推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设， 建设成就反映在广西各族人民的幸福小事上。 【红在幸福小事】 14 （1）广西各族人民口中的这些“幸福小事”，对铸牢中华民族共同体意识 发挥了怎样的作用？（6分） 【答案】①有利于促进民族平等，为铸牢中华民族共同体意识奠定良好的 政治基础；②有利于促进民族团结，为铸牢中华民族共同体意识凝心聚力； ③有利于加快民族地区经济社会发展，实现各民族共同繁荣，为铸牢中华 民族共同体意识夯实物质基础。 （每点2分，共6分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分） 15 【红在籽籽同心】为了铸牢中华民族共同体意识，某班级师生计划开展 “石榴花开，籽籽同心”主题研学活动。 （2）请你推荐一个研学站点，并设计研学任务。（4分） 【答案】研学站点：良庆区蟠龙社区（南宁市民族团结进步创建活动示范 单位） 研学任务：与社区居民交流，了解蟠龙社区开展的民族团结活动。 （开放性试题，符合题意，言之有理即可。研学站点2分，研学任务2分， 共4分） 16 能力提升练 项目式学习（12分）2024年广西围绕铸牢中华民族共同体意识示范区建设， 持续打响“广西三月三·八桂嘉年华”文化旅游品牌。某校九年级（3）班以 “铸牢中华民族共同体意识”为主题开展项目式学习，请你参与其中。 17 阶段一：聚焦主题 资料收集 “潮聚三月三·和谐在八桂”版块精心安排了八项活动：民族团结 进步宣传月活动；第四届“三月三”民族电影文化周及电影惠民活动； “石榴花开向未来”第六届“三月三”网络短视频大赛；2024年中华一 家亲——桂台各民族欢度广西三月三活动；广西优秀传统文化进京“七 个一”活动；“桂风壮韵三月三中华民族一家亲”主题活动；“广西三 月三·法治在八桂”民族法治宣传活动；举办铸牢中华民族共同体意识 历史文化展。 18 （1）八项活动“主线突出、内容丰富、互动增强”。从这八项活动中，你 读出了哪些信息？（2分）这八项活动的开展，会产生哪些积极的影响？ （4分） 【答案】信息：①当地政府对民族传统文化节日的重视；②当地政府注重 对传统文化的继承与保护，促进优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 等。（2分） 积极影响：①有利于保护、继承、创新和发展当地的特色民族文化，促进 民族文化交流；②有利于促进民族交往，维护民族团结，铸牢中华民族共 同体意识；③有利于促进当地经济发展，推动各民族共同繁荣等。 （4分，答出任意两点即可） 19 阶段二：参与活动 传播文化 在体验“三月三”系列活动之际，学生了解到这样一则新闻——由英国 广西联谊总会和广西侨联共同主办的2024英国“广西三月三乡音播全球”文 化艺术节主题活动，于4月4日，在英国伦敦市中心唐人街精彩亮相。 （2）有英国网友在云端向你请教“三月三”的习俗，你会说些什么？（2分） 【答案】示例：“三月三”的传统活动主要分为两项，即祭祀和对歌。“三 月三”的传统趣味项目多样，比如高空抛绣球、滚铁环、打铜鼓、跳芦笙、 跳竹杠、打鸡毛球、踩高跷负重跑、打陀螺等。（2分）（开放性试题， 答案言之有理，符合题意即可） 20 阶段三：总结反思 提升素养 （3）一周时间过去了，学生们完成了这次项目式学习，并如期召开了活 动总结会议。请你在个人报告上写下自己的活动感悟。（4分） 【答案】通过这次活动，我对广西壮族自治区的民族文化、民族风俗有了 更为深刻的认知与体验，增强了中华民族共同体意识。同时在活动中，自 己的沟通交流能力、语言表达能力、分析问题、解决问题等实践能力都得 到了培养与锻炼，综合素质有所提升等。（4分，言之有理，符合题意即可） 21 $$