课时5 守望精神家园-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 主题一 国情教育 大单元三 文明与家园 课时5 守望精神家园 2 基础巩固练 考点1 中华文化 文化自信 1.[2024扬州]春节承载着中华民族的民俗与文化，凝聚着人们的美好追求 与向往，这场文化盛宴全球共享。2023年12月，第78届联合国大会将春节 确定为联合国假日。这说明( ) A. 中华文化的国际影响力不断扩大 B. 文化交流就是要推崇自己的节日 C. 中华文化的优越性是无可比拟的 D. 文化交流就要相互借鉴融为一体 √ 3 2.（2025原创）2024年9月，习近平总书记在陕西、甘肃考察时强调，“要 弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去”“为传承创新中 华优秀传统文化、增强中华文化影响力作出更大贡献”。这是因为中华优 秀传统文化( ) ①积淀着中华民族最深层的精神追求 ②决定我国现代化建设的速度与质量 ③为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ④是人们用来评判是非曲直的价值标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 4 3.[2024镇江]头戴簪花、手执团扇、衣袂飘飘……走在城市的大街小巷， 身着传统服饰的游客频频映入眼帘。传统服饰的“走红”见证着( ) A. 中华文化由各民族共同创造 B. 人们与日俱增的文化自信 C. 中华文化在交流互鉴中发展 D. 中华文化的包容力不断增强 4.（2025原创）2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰 作”被列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。北京 中轴线申遗成功( ) ①能让世界各国认同中华文化 ②彰显了中华文化的独特魅力 ③提升了中华文化的国际影响力 ④推动中华所有文化创新性发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ √ 5 5.（2025原创）2024年8月28日，“八桂大地展新颜”采访团走进百色起义纪 念馆，把百色起义文物、展品背后的爱国主义和民族团结精神传播给社会 公众，在孩子们心里播下一颗红色的种子。这启示青少年要( ) ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色血脉，担当时代使命 ③推进文旅融合，彰显非遗魅力 ④丰富教育形式，引领文化风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 6 6.（2025原创）小宁所在学校组织开展主题研学活动，以下是活动路线图。 由此得知，此次研学活动的主题是( ) A. 延续文化血脉，促进文明互鉴 B. 树立开放意识，培养国际视野 C. 感受传统文化，领略云南风采 D. 传承红色基因，弘扬革命文化 √ 7 考点2 传统美德 7.[2024牡丹江]中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下 列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( ) A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 8.（2025原创）2024年7月19日，某高速路段因暴雨发生塌方灾害。退伍军 人夏辉拼命挥舞着手电朝着迎面开来的车辆大喊，拼尽全力只为拦下更多 的车。他的行为体现的中华传统美德是( ) A. 勤劳勇敢、自强不息 B. 忧国忧民、忠于祖国 C. 见义勇为、助人为乐 D. 律己宽人、扬善抑恶 √ √ 8 考点3 民族精神 9.[2024成都]在不同的历史时期，广大中国青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品质是( ) ①报国为民的家国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神 ④奉献自我的使命意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 10.百年来，中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤 炼出鲜明的政治品格。以下共同体现出的中国共产党人政治品格是( ) 一心为民、清正廉洁。——苏区精神 亲民爱民、无私奉献。——焦裕禄精神 攻坚克难、不负人民。——脱贫攻坚精神 A. 不怕牺牲，英勇斗争 B. 以人为本，开拓创新 C. 践行初心，不负人民 D. 坚持真理，坚守理想 √ 10 11.（2025原创）2024年是中国工农红军长征出发90周年。南宁市某中学利 用假期开展“重走长征路”红色基地研学活动。参加这一活动有助于青少年 ( ) ①消除学习压力，快速提高成绩 ②追寻红色记忆，传承红色基因 ③加强自我防护，远离社会危害 ④弘扬革命精神，厚植家国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 11 12.《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，针对各个年龄段学生特点， 采取丰富适宜的教学方式，增强爱国主义教育的针对性、系统性和亲和力、 感染力。下列做法符合上述规定的有( ) ①组织学生参观爱国主义教育基地 ②暑假组织学生参加农业实践劳动 ③寒假组织学生去哈尔滨研学旅行 ④播放爱国主义题材的优秀影视作品 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 12 考点4 社会主义核心价值观 13.（2025原创）国家最高科学技术奖获得者薛其坤院士，在国外工作期间， 始终惦念着回来报效祖国。他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的 理念，攻克了量子世界难题。从他身上我们感受到( ) A. 爱国敬业的价值追求 B. 律己宽人的处世准则 C. 公正廉洁的高尚品格 D. 见贤思齐的精神品质 √ 13 14.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结着全 体人民共同的价值追求。下列古语体现社会主义核心价值观公民层面价值 要求的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 14 15.（6分）【全球共度春节】春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日， 已有4 000多年的历史。春节承载着欢乐，寄寓着希望，传承着和平、和睦、 和谐等中华文明理念。据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日， 全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年。2023年12月22日，第78届联合 国大会协商一致通过协议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。 联系材料，说明春节成为联合国假日的积极影响。（6分） 【答案】①彰显了中华文化的丰富内涵和独特魅力；②有利于增强文化自 觉和文化自信；③有利于提升中华文明的传播力和影响力；④有利于丰富 文化多样性，促进世界文明的交流互鉴。（每点2分，答出任意三点得6分） 15 能力提升练 1.主题探究（12分） 【厚植家国情怀凝聚奋进力量】 小南所在班级围绕“弘扬爱国主义精神”的主题开展探究活动，并收集 了以下资料用于爱国宣传。 【法治宣传组】105年前，一群朝气蓬勃的青年，心怀家国之情，掀起了 拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的伟大爱国运动。新时代， 广大青年发出了“清澈的爱，只为中国”的时代最强音，并积极投身到实现 中华民族伟大复兴的洪流中。 2023年10月24日，《中华人民共和国爱国主义教育法》由十四届全国 人大常委会第六次会议表决通过，并于2024年1月1日起施行。 16 （1）请结合上述资料，运用相关学科知识，简要分析国家为什么要颁布 这一法律？（6分） 【答案】从爱国主义的角度：①1919年，青年学生在爱国主义精神指引下， 掀起的五四运动，推动了中国社会的进步，促进了历史的发展；②新时代， 广大青年肩负着实现第二个百年奋斗目标的重任，需要继续传承和弘扬爱 国主义精神；③爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是中国人 民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 17 从法律的角度：①法律具有规范、指引和教育的功能，出台该法有利于加 强爱国主义教育，规范和指引人们的爱国行为；②法律对道德建设具有促 进作用，出台该法为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障。（每点2分， 共6分；只要学生从“爱国主义的重要性、法律的作用”两个角度作答，观 点正确，言之有理即可） 18 【精神弘扬组】他们的传奇隐秘而伟大，平静而神 圣。他们为国家立心、为民族立魂，在爱国主义的 感召下，创造了一个个彪炳史册的奇迹。 （2）从“凝聚价值追求”角度，分析中国航天人事迹对于“为国家立心、为民族立魂” 的价值所在。（4分） 【答案】①有利于高扬以爱国主义为核心的民族精神，构筑中国价值；②航天人身上体现出来的爱国 主义精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋 斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力（或为中国人民和中华民族 维护民族尊严提供强大精神动力）；③有利于培育和弘扬公民爱国、敬业的社会主义核心价值观。 （每点2分，答出任意两点得4分；言之有理，符合题意，酌情给分） 19 【实践探究组】学习完上面资料后，小南所在的学校计划组织开展一次红 色研学活动。 （3）请你完成下列活动方案。（2分） 研学活动方案 推荐地点：_______________________（1分） 活动主题：寻访红色印记，传承红色精神 活动目的：①学习革命烈士事迹，增强爱国情感，培养社会责任感和使 命感； ②___________________________________________________（1分） 百色起义纪念园。 养成亲社会行为，塑造健康人格，形成正确的价值观。 20 2.主题活动 习近平总书记指出，要切实把革命文物保护好、管理好、运用 好。某班同学围绕“护好革命文物 延续红色基因”开展主题活动。 【让革命文化根植心中】一件件革命文物是弘扬革命文化的生动教材，以 下为部分同学介绍的革命文物及其背后的故事。 半条被子 1934年11月，红军长征途中，借宿在徐解秀老人家中的3位女红军见 她没有御寒的被子，便剪开自己的行军被，把其中一半留下。 21 一封家书（节选） 人该怎样做，路该怎样走，要有正确答案。我一生无憾事，认定了 共产主义这个为人类解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿 抛头颅，洒热血！ 一辆纺车 往年的南泥湾/到处呀是荒山/如今的南泥湾/与往年不一般/再不是 旧模样/是陕北的好江南/学习那南泥湾/又战斗来又生产/三五九旅是模 范 22 （1）运用所学知识，分析这些革命文物及其背后的故事对于塑造青少年 品格的价值。（6分） 【答案】① “半条被子”的故事启示我们要从小树立为人民服务的价值观； ②“一封家书”启示我们要坚持国家利益至上，坚定理想信念；③“一辆纺 车”启示我们要培养勤劳勇敢、自强不息的品质。（每点2分，共6分） 23 【让革命文物焕发新彩】同学们就加强革命文物的保护利用，增强对青少 年的吸引力，展开了交流、讨论。 24 （2）结合同学们的讨论，运用所学知识，你认为应如何保护利用好革命 文物。（4分） 【答案】①立法机关要加强科学立法，为保护革命文物提供法律保障；② 要实现革命文化创造性转化、创新性发展，以革命文物的文创产品吸引青 少年；③要引导青少年在实践中学习革命文化，增强对革命文化的认同感。 （每点2分，共4分；答出任意两点即可） 25 革命文物见证革命历史、记录伟大历程，是党和国家的宝贵财富，是 激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。 （3）为使本次活动更有意义，学校将组织学生瞻仰参观一些革命文物， 请你向学校推荐两个广西革命文物供学校选择。（2分） 【答案】①百色起义纪念馆；②广西革命纪念馆；③红军长征突破湘江纪 念碑园。（2分） 26 $$