专题07:长方形和正方形(复习课件)-2024-2025学年人教版三年级数学上册期末复习讲练测(人教版)

2024-12-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 7 长方形和正方形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 942 KB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49395853.html
价格 4.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版 三年级数学上册期末复习讲练测 专题07:长方形和正方形 知识点01:四边形 1、四边形是由4条线段围成的封闭图形,并且都有4个角。 2、长方形和正方形的特征 (1)长方形和正方形的四个角都是直角。 (2)长方形只是对边相等,正方形是四条边都相等。 (3)正方形是特殊的长方形,它们都属于四边形。 【例1】下列图形中,( )是四边形,( )是长方形,( )是正方形。(填序号) 根据图意可知,由4条线段围成的封闭图形是四边形;有一组对边相等,一个角是直角的四边形是长方形;四条边都相等的长方形是正方形。 ①②④⑤⑥ ② ⑤ 【例2】弟弟把一根铁丝绳折弯,下面的“●”表示连接拐点,第( )根铁丝能围成长方形。 A.相邻两条线段相等,不能围成长方形; B.相邻两条线段长度不相等,间隔的两条线段长度相等,能围成长方形; 【例2】弟弟把一根铁丝绳折弯,下面的“●”表示连接拐点,第( )根铁丝能围成长方形。 C.从左往右第1、3条线段长度相等,而第2、4条线段长度不相等,不能围成长方形; D.第2、3条线段长度相等,不能围成长方形。 B 【例3】下面四个信封中都藏着一个四边形,从( )号信封中抽出的图形一定是正方形。 A信封中的四边形只露出了一个直角,我们没有办法判定它是什么样的图形; B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直角,所以信封中抽出的图形一定是正方形; 【例3】下面四个信封中都藏着一个四边形,从( )号信封中抽出的图形一定是正方形。 C信封中的四边形有两条边不相等,所以不是正方形; D信封中的四边形露出了两个直角,我们没有办法判定它是什么样的图形,有可能不是正方形,是长方形。 B 【例4】在方格纸上按要求画图形。 (1)长1分米,宽10毫米的长方形。 (2)边长2厘米的正方形。 知识点02:周长 1、周长的认识 (1)封闭图形一周的长度,就是它的周长。 (2)从图形边缘的某一点起,沿边缘描画一周,再回到起点,这一周的长度就是图形的周长。 (3)我们可以用直尺测量或者用绕绳法化曲为直测量物体的周长。 2、周长的计算方法 (1)长方形的周长=(长+宽)×2。 (2)正方形的周长=边长×4。 3、一般地,拼成的长方形的长和宽的长度越接近,其周长越短。 【例5】下面每个小正方形边长都是1m,下面的图形周长最短的是( )。 数出围成这些图形的小正方形边长的条数即可得出它们的周长。A的周长是12米,B的周长是12米,C的周长是10米,10<12,即周长最短的是第三个图形。 C 【例6】一个长方形的宽是3厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是( )。 A.9厘米 B.12厘米 C.24厘米 用宽乘3,求出长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。 (3×3+3)×2 =(9+3)×2 =12×2 =24(厘米) C 【例7】一个长方形羽毛球场地,长49米,宽37米,乐乐绕着这块场地的边沿跑了4圈,乐乐跑了多少米? 【解析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出羽毛球场地的周长,再乘跑的圈数即可。 【解答】(49+37)×2×4 =86×2×4 =172×4 =688(米) 答:乐乐跑了688米。 【例8】一张长30厘米,宽21厘米的长方形彩纸,最多可以剪( )个边长是5厘米的正方形纸片。 先用30除以5计算出在这个长方形彩纸的长的一边可剪长5厘米的线段的条数,30÷5=6(个); 用21除以5计算出在这个长方形彩纸的宽的一边可剪长5厘米的线段的条数,21÷5=4(个)……1(厘米); 然后计算出在这个长方形彩纸的长的一边和宽的一边可剪长5厘米的线段的条数的积即可。 6×4=24(个) 24 【例9】一张正方形木板的边长是35分米,它的周长是( )分米。 A.120 B.140 C.145 D.150 B 根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答。 35×4=140(分米) 【例10】一个长方形的周长和一个正方形的周长相等,长方形的长是24厘米,宽是14厘米。正方形的边长是多少厘米? 【解析】先根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也是正方形的周长,然后利用正方形的边长=正方形的周长÷4,即可解答。 【例10】一个长方形的周长和一个正方形的周长相等,长方形的长是24厘米,宽是14厘米。正方形的边长是多少厘米? 【解答】(24+14)×2 =38×2 =76(厘米) 76÷4=19(厘米) 答:正方形的边长是19厘米。 【例11】如果一个正方形的周长比原来增加了8分米,那么这个正方形的边长比原来增加了( )分米。 A.8 B.6 C.4 D.2 D 根据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,把数据代入公式解答。 8÷4=2(分米) 【例12】一块长方形菜地,长12米,宽9米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米? 【解析】要想篱笆最短,菜地的长边应靠墙,篱笆的长度为长+2×宽,代入数据计算即可。 【解答】12+2×9 =12+18 =30(米) 答:篱笆至少要30米。 【例13】从一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。 A.8 B.12 C.4 正方形的四条边都相等,在长方形中剪下一个最大的正方形,剪下的最大正方形的边长受到了长方形宽的限制,最大只能等于长方形的宽。 A 【例14】一个小正方形的边长是2厘米,用两个这样的小正方形拼一个长方形,拼成的长方形周长是( )厘米。 如图,所拼的长方形的长为2+2=4(厘米),宽为2厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算。 (4+2)×2 =6×2 =12(厘米) 拼成的长方形周长是12厘米。 12 【例15】求下面各图形的周长。 【解析】根据图形的特点,可以通过平移“转化”为长10米,宽是4米的长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。 【解答】(10+4)×2 =14×2 =28(米) 1、两组对边分别相等,并且有四个直角的四边形一定是( )。 A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 2、下图中,甲、乙两个图形的周长相比较,( )。 A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.甲、乙的周长一样长 A C 3、一块长方形菜地长9米,宽5米,如果一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,至少要篱笆( )米。 A.19 B.14 C.28 4、四边形有( )条边,( )个角,长方形和正方形的四个角都是( )角。 A 4 4 直 5、一块长方形黑板,长4米,宽比长少3米,要靠边沿给黑板装饰一圈花边,花边长多少米? 4-3=1(米) (4+1)×2 =5×2 =10(米) 答:花边长10米。 每一份努力,都将在学习中得到最好的回报。加油! $$

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