专题04：万以内的加法和减法（二）（复习课件）-2024-2025学年人教版三年级数学上册期末复习讲练测（人教版）

2024-2025学年人教版 三年级数学上册期末复习讲练测 专题04：万以内的加法和减法（二） 知识点01：三位数加三位数 1、三位数加三位数（不进位） 计算三位数加三位数不进位加法，相同数位对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应的数位上。 2、三位数加三位数（一次进位） 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进1。 3、连续进位加法 计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 4、加法的验算 验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍，或者从下往上再算一遍。 【例1】学校组织去科技馆参观，上午有421人参观，下午有357人参观，这天馆内共有多少人参观？ 【解析】上午参观人数加下午参观人数即等于这天馆内参观的人数。 【解答】421＋357＝778（人） 答：这天馆内共有778人参观。 【例2】如图竖式中的“1”表示（ ）。 A．一个千 B．一个百 C．一个十 竖式中的“1”是十位上满十向百位进的1，表示1个百。 B 【例3】动物园上午来了576名游客，中午有128名游客离开，下午又来了385名游客。动物园全天一共来了多少名游客？ 【解析】根据题意，用上午来的游客数加上下午来的游客数即可解答。 【解答】576＋385＝961（名） 答：全天一共来了961名游客。 知识点02：三位数减三位数 1、三位数减三位数（不退位） 计算三位数减三位数不退位减法，把相同数位对齐，从个位减起，把相减得到的差写在相应的数位上。 2、三位数减三位数（退位） 笔算三位数减三位数的退位减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退1，在本位当10，与本位上的数相加后再减。 3、被减数中间有0的连续退位减法 计算被减数中间有0的连续退位减法时，当个位上不够减，十位上又是0时，要先从百位上退1到十位，再从十位上退1到个位，然后从个位依次减起。 4、减法的验算 被减数－差＝减数 减数＋差＝被减数 【例4】一个空气炸锅原价是588元，现价是418元，这台空气炸锅比原来便宜（ ）元 用空气炸锅原价减去现价即可求出这台空气炸锅比原来便宜的价格。 588－418＝170（元） 即这台空气炸锅比原来便宜170元。 170 【例5】一台VCD原价439元，现价390元。现在这台VCD比原来的价格便宜（ ）钱。 A．131元 B．149元 C．49元 用这台VCD的原价减去现价。 439－390＝49（元） 现在这台VCD比原来的价格便宜49元钱。 C 【例6】下列算式结果是365的是（ ）。 A．800－435 B．876－520 C．215＋160 A．800－435＝365 B．876－520＝356 C．215＋160＝375 所以上列算式结果是365的是800－435。 A 【例7】在验算875－204＝671时，错误的算式是（ ）。 A．875－671＝204 B．671＋204＝875 C．671－204＝875 减法验算时，用被减数减去差，看是不是等于减数。或者用减数加上差，看是不是等于被减数。 A．875－671＝204，算式正确； B．671＋204＝875，算式正确； C．671－204＝875，算式错误，应该是671＋204＝875。 C 【例8】不能用来验算619－260的算式是（ ）。 A．619－359 B．619＋395 C．359＋260 减法可以用差＋减数＝被减数或被减数－差＝减数进行验算。 619－260＝359 验算：359＋260＝619或619－359＝260， 所以不能用来验算619－260的算式是619＋395。 B 【例9】小马虎在做一道减法题时，把减数136误写成186，结果所得的差是157，正确的得数是（ ）。 把减数136错写成186则用186加上157就等于正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数136即可。 186＋157－136 ＝343－136 ＝207 所以正确的得数是207。 207 知识点03：用不同的策略解决问题 在解决实际问题时，一定要先分析题意，弄清题目是要求我们求精确的数值，还是粗略的数值，从而选择合适的计算方法。 1、如果是求商品的具体价格，要精确计算；如果是求应准备的钱数，可以用估算。 【注意】解决购物付钱问题时，估计要带的钱数，一定要往大估。 2、如果问题中不需要算出准确值，那么就可以用估算的策略解决问题。 【例10】世界上最高的巨杉树高115米，上海“东方明珠”电视塔比它还高353米。上海“东方明珠”电视塔高多少米？ 【解析】电视塔比巨杉树还高353米，用加法即可解答。 【解答】115＋353＝468（米） 答：上海“东方明珠”电视塔高468米。 【例11】甲乙两地相距564千米，一辆汽车从甲地出发已经行驶295千米，还要行驶多少千米？ 【解析】总路程－已经行驶的路程＝还要行驶的路程。 【解答】 564－295＝269（千米） 答：还要行驶269千米。 【例12】某水果超市要购进苹果223千克，梨568千克，猕猴桃310千克。这些水果用载质量1吨的汽车运，能不能一次运走？ 【解析】根据题意，先将三种水果的质量相加，即可求出总质量；再将1吨转换成1000千克，用三种水果的总质量与1000千克进行比较，大于1000千克不能一次运走，小于等于1000千克能一次运走。 【例12】某水果超市要购进苹果223千克，梨568千克，猕猴桃310千克。这些水果用载质量1吨的汽车运，能不能一次运走？ 【解答】223＋568＋310 ＝791＋310 ＝1101（千克） 1吨＝1000千克 1101千克＞1000千克 答：不能一次运走。 【例13】一共有850件快递需要装车，李叔叔上午装了365件，下午装了418件，还有多少件快递没有装车？ 【解析】用快递的总件数连续减去上午和下午装的件数，即可求出还有多少件快递没有装车。 【例13】一共有850件快递需要装车，李叔叔上午装了365件，下午装了418件，还有多少件快递没有装车？ 【解答】850－365－418 ＝485－418 ＝67（件） 答：还有67件快递没有装车。 【例14】森林公园上午有831人，中午有538人离开，下午又来了769人，森林公园现在有多少人？ 【解析】用上午的人数减去中午离开的人数，再加上下午又来的人数，求出现在森林公园的人数。 【例14】森林公园上午有831人，中午有538人离开，下午又来了769人，森林公园现在有多少人？ 【解答】831－538＋769 ＝293＋769 ＝1062（人） 答：森林公园现在有1062人。 【例15】估一估，购买一套这样的服装，350元够吗？ 【解析】将118元看作120元，将196元看作200元，估算出和后与350元比较即可。 【例15】估一估，购买一套这样的服装，350元够吗？ 【解答】118＋196 ≈120＋200 ≈320（元） 320元＜350元 答：350元够。 1、一根铁丝长500米，第一次用去了260米，第二次用去了140米，现在铁丝比原来短了（ ）米。 A．100 B．120 C．400 2、一个数减去387，壮壮在计算时错把被减数百位和十位上的数字看反了，结果得272，正确的结果应是（ ）。 A．727 B．659 C．182 C C 3、琳琳的身高是135厘米，明明的身高是145厘米，两人的身高和是（ ）。 A．280米 B．28分米 C．280毫米 4、（ ）比135多268，230比（ ）少420。 5、在做加法运算时，小红因为马虎把其中一个加数523看成了532，结果算出来的结果是782，那么正确的结果是（ ）。 B 403 650 773 6、某水果店一共有640箱梨，上午卖出了420箱，中午又进了245箱，下午又卖出去了328箱，现在还剩多少箱梨？ 640－420＋245－328 ＝220＋245－328 ＝465－328 ＝137（箱） 答：现在还剩137箱。 每一份努力，都将在学习中得到最好的回报。加油！ $$