模块1 中国古代史 模块进阶训练-【一战成名新中考】2025云南中考历史·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

历史 1 第一部分 必备知识分层练 模块一 中国古代史（1840年以前） 模块进阶训练 2 题组1 归类辨识类试题专练 （一）古代各朝代阶段特征辨识 1.在某展厅，小明读到了“从分封到郡县”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人” 的导览内容。据此判断，本展厅的主题最有可能是( ) A. 春秋战国时期的社会变化 B. 秦汉时期的中央集权制度 C. 魏晋时期的北方民族交融 D. 隋唐时期的制度变化与创新 √ 3 2.以下是统编教材七年级上册《中国历史》部分目录，这一时期最显著的 阶段特征是( ) 第9课 秦统一中国…………………………44 第10课 秦末农民大起义……………………50 第11课 西汉建立和“文景之治”…………54 第12课 汉武帝巩固大一统王朝……………57 第13课 东汉的兴衰…………………………63 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的巩固与发展 √ 4 3.[2024云南·4题]下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。 据图可以判断隋唐的时代特征是( ) A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 √ 5 4.[2024泸州]下表是某一时期大事年表（节选）。这一时期的时代特征应 该是( ) 1684年 设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1727年 设置驻藏大臣 1762年 设置伊犁将军 1771年 土尔扈特部回归祖国 A. 文明的起源 B. 政权分裂与民族交融 C. 繁荣与开放 D. 统一多民族国家的巩固与发展 √ 6 （二）古代政治制度辨识 5.[2023云南·2题]西周时期，天子“授民授疆土”，将王畿（jī）以外的土 地连同土地上的人民赐给诸侯，由他们去建立诸侯国。材料描述的是 ( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 6.[2024文山模拟]《英国大百科全书》中提到：我们所知道的最早的考试 制度，是中国所采用的选举制度，其定期举行考试。这种“最早的考试制 度”是( ) A. 分封制 B. 禅让制 C. 世袭制 D. 科举制 √ √ 7 7.[2021省卷·5题]元朝的政治制度大都为后代所承袭。今天中国的省作 为地方一级行政区划,其建制和名称都来源于元朝的( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 √ 8 （三）古代历史人物辨识 8.[2022省卷·2题]中国古代博大精深的思想是中国传统文化硕大壮实的 主根。主张要有爱心和同情心,提倡“温故而知新”“知之为知之,不知为不知” 学习态度的历史人物是( ) A. 华佗 B. 岳飞 C. 孔子 D. 司马迁 9.“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。”下 列人物中，为我国中医临床理论体系的开创做出重要贡献的是( ) A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 孙思邈 √ √ 9 10.[2019省卷·3题]吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好,历经 了1 200多年的唐蕃会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中, 为唐蕃和睦作出重要贡献的是( ) A. 鉴真 B. 玄奘 C. 文成公主 D. 元昊 11.[2024德宏模拟]在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的 是爱国主义。他是抗金战火中的一名出色将领，从金军手中收复许多失地， 取得了郾城大捷。他是( ) A. 卫青 B. 岳飞 C. 郑和 D. 戚继光 √ √ 10 （四）古代著作辨识 12.[2021省卷·3题]司马迁是西汉时期著名的史学家和文学家,他勤奋好学, 饱读书籍,爱憎分明,记事公正,写下了不朽的历史巨著( ) A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《资治通鉴》 13.[2019省卷·2题]我国现存最早、最完整的一部农书是北魏农学家贾思 勰撰写的( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《本草纲目》 √ √ 11 《滇南本草》书影 14.[2021昆明卷·5题]兰茂（1397—1476），明代云南 嵩明人，著名学者、药物学家。他编著的《滇南本草》 是一部记述西南高原地区药物，包括民族药物在内的 药物学著作。一百多年后，明代杰出医药学家李时珍 编写出著名的药物学著作( ) A. 《伤寒杂病论》 B. 《唐本草》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 √ 12 （五）古代对外交往事件辨识 15.[2024云南·3题]西汉以后，我国的冶铁技术、漆器、井渠法等传入大 宛、安息，甚至西传至更远的罗马。这主要得益于( ) A. 丝绸之路的开辟 B. 文成公主入藏 C. 江南地区的开发 D. 市舶司的设立 16.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明 中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( ) A. 玄奘西行 B. 郑和下西洋 C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来 √ √ 13 17.[2024昆明模拟]《全球通史：1500年以前的世界》记载：“在15世纪早 期这段异乎寻常的历史中，……航海业以其杰出的技术和惊人的范围，明 确证明了中国在世界航海业中的领先地位。”能证明以上观点的史实是 ( ) A. 郑和七下西洋 B. 鉴真东渡日本 C. 郑成功收复台湾 D. 清军进入台湾 √ 14 （六）古代重要工程建筑辨识 18.[2024昆明模拟]隋唐时期位于洛阳的含嘉仓有粮窖287座，其粮食来源 地有江南的镇江、苏州等，也有来自华北一带的邢州、德州等地，被誉为 “天下第一粮仓”。含嘉仓的重要地位主要得益于当时( ) A. 郑国渠的修建 B. 灵渠的修建 C. 都江堰的兴建 D. 大运河的开通 √ 15 19.下图所示宫殿堪称我国古代宫殿建筑的典范，它全面展现了中国传统文化和古建筑艺术的精髓，被联合国列入《世界遗产名录》，该宫殿是( ) A. 唐都长安 B. 北宋东京 C. 北京故宫 D. 布达拉宫 √ 16 20.[2024云南·7题]我国古代建有一项宏伟工程，蜿蜒于高山、深谷之中。 它最初的定位与作用是以军事防御为主，后来逐渐成为各民族交往的纽带。 这项工程是( ) A. 都江堰 B. 大运河 C. 明长城 D. 北京城 √ 17 题组2 材料推断类试题专练 21.[2024昆八中模拟]考古学者在云南某县发掘出远古人类的两颗门齿化 石，以及一些粗糙石器、炭屑、烧骨和哺乳动物化石，并用考古地磁学测 定它们距今约170万年。材料说明了( ) A. 考古发现是研究元谋人的重要依据 B. 北京人从古猿演变到人类经历了漫长历程 C. 山顶洞人遗址材料是迄今世界最齐全的 D. 河姆渡人的住房是半地穴式圆形房屋 √ 18 22.[2024广安]《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事， 时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料表明，当时南 方社会经济发展的原因是( ) A. 铁制农具和牛耕开始使用 B. 曲辕犁的推广 C. 《农政全书》推广先进技术 D. 社会比较安定 √ 19 23.[2023云南·6题] 北宋时，都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、 货摊林立，客商往来不绝，十分热闹；营业时间不受限制，买卖甚至通宵 达旦。材料主要反映了北宋时期( ) A. 科学技术领先 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 √ 20 24.[2024昆明模拟，14分]阅读材料，回答下列问题。 材料一 公元前221年，秦国完成了统一大业，建立秦朝。秦实现统一后， 为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。其在地方上将全国 分为36郡，在郡下设县。……汉武帝，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王 位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。……诸侯 王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。 ——整理自统编版教材《中国历史》（七年级上册） （1）根据材料一，概括秦、汉对地方的管理分别采取了什么措施？（4分） 【答案】秦朝：郡县制；（2分）汉朝：推恩令。（2分） 21 材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的 一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。 他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性 运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （2）材料二中，唐太宗处理民族关系“比较成熟的办法”指的是唐朝实行 什么民族政策？结合所学知识，概述唐朝民族交融对中华民族发展的意义。 （6分） 【答案】政策：实行开明的民族政策。（2分） 意义：推动了唐朝盛世局面的形成；促进了民族交融；为中华民族的发展 注入了新的活力；等等。（4分。任答两点即可） 22 材料三 一个坚强统一的国家始终是包括台湾同胞在内的全体中华儿女的 命运所系。两岸同胞要坚决反对“台独”分裂活动和外部势力干涉，坚定守 护中华民族共同家园，共同追求和平统一的美好未来，把中华民族的命运 牢牢掌握在中国人自己手中。 ——习近平在北京会见马英九一行的讲话（2024年4月10日） （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对维护国家统一的认识。（4分） 【答案】认识：国家统一是自古以来的民族共识，是中华民族最根本的利 益，是实现中华民族伟大复兴的前提，也是民族平等、民族团结、各民族 共同繁荣的基本保证。（4分。言之有理即可） 23 题组3 开放性设问类试题专练 25.跨 学科情境 语文[2024楚雄模拟，10分] 阅读材料，结合所学知识回 答问题。 材料一 【诗文精粹·品读】 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家 学胡乐。 ——王建《凉州行》 （1）材料一所描绘的盛世局面出现在哪位皇帝统治时期？第二首诗歌反 映了唐朝怎样的民族关系？（4分） 【答案】皇帝：唐玄宗。（2分） 民族关系：关系融洽，出现民族交融。（2分） 24 材料二 【科技之光·闪耀】 司南（模型） 泥活字版（模型） 宋代火器示意图 （2）从材料二的三件科技发明中任选一例，说说它对世界的影响。（2分） 【答案】影响：活字印刷术促进了世界文化的传播与发展；指南针应用于 航海，为远洋航行提供了重要条件；火药应用于军事，推动了世界历史的 发展进程。（2分。任答一点即可） 25 材料三 【先贤智慧·汲取】 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共 生……可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大 真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。 ——摘编自《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （3）材料三春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面是什么？综 合上述材料和问题，围绕弘扬民族文化、提升文化自信，给出一点你的建 议。（4分） 【答案】局面：百家争鸣。（2分） 建议：认真汲取中华优秀传统文化的精华，深入挖掘中华优秀传统文化的 时代价值，同其他国家优秀文化交流互鉴、不断创新，让传统文化焕发新 的生机。（2分） 26 $$