内容正文:
化学
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第一部分 命题点精准练
第二单元 空气和氧气
命题点3 氧气的性质及物质的燃烧
(9年7考)
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基础过关
1.下列不属于氧气用途的是( )
A. 气焊 B. 食品防腐 C. 供给呼吸 D. 医疗急救
2.下列描述属于氧气化学性质的是( )
A. 通常状况下,氧气是无色、无臭的气体,不易溶于水
B. 通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色液体
C. 密度比空气大
D. 在放电条件下能与氮气反应
√
√
3
3.下列有关氧气的说法正确的是( )
A. 能使带火星木条复燃
B. 氧气具有可燃性
C. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
D. 分离液态空气制取氧气发生了化学变化
√
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拓展设问
下列关于此题的拓展说法中正确的是____(填序号)。
E.空气中氧气的质量分数约为
F.物质与氧气的反应均属于化合反应
G.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与碳、硫、铁等发生反应
H.物质跟氧气反应都会发光、放热
I.食物腐烂、动植物的呼吸作用都属于缓慢氧化
J.氧气能支持燃烧,是一种重要的燃料
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4.[2020云南14题2分]某物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,
产生有刺激性气味的气体。该物质是( )
A. 木炭 B. 红磷 C. 硫 D. 铁
√
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拓展设问
下列实验现象描述正确的是__________(填序号)。
①硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
②木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
③镁在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
④细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
⑤铜在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,生成氧化铜
⑥甲烷在氧气中燃烧产生蓝色火焰,放出大量的热
①②③⑥
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5.【教材改编题】某实验小组根据课本实验做了如下探究。
实验一
实验二
实验三
实验四
(1)通过观察比较发现它们有许多共同点:在反应条件上,都要______;
在能量变化上,都是______(填“吸热”或“放热”)反应;在基本反应类型
上,都是______反应。
点燃
放热
化合
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(2)实验一中夹取木炭所用的仪器是________,点燃的木炭插入集气瓶
时,应由上而下慢慢插入,其目的是______________________,木炭充分
燃烧的化学方程式为_______________。木炭在氧气中完全燃烧后,检验
产物需要用到的试剂是____________(填试剂名称),发生反应的化学方
程式为_______________________________________。
坩埚钳
使木炭与氧气充分反应
澄清石灰水
实验一
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(3)实验二、三的集气瓶中均盛有少量水,其中能将水换成细沙的是
________,此实验中集气瓶中水的作用是____________________________
______________。
实验三
防止生成的高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂
(4)实验三中如果实验时发现插入集气瓶中的细铁丝无法燃烧,可能的
原因是______(填序号)。
①细铁丝未打磨
②火柴快燃尽时才插入
③集气瓶中收集的氧气不纯
①③
实验二
实验三
拓展设问
(5)实验四是铁丝燃烧的改进实验。
①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧
化氢溶液的集气瓶中,铁丝不燃烧;
②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过
氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应
中二氧化锰起______作用;将加热至红热的铁丝伸入乙瓶,观察到铁丝剧
烈燃烧,__________,放出大量的热,有黑色固体生成。对比甲、乙两瓶
的现象,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是____________。
催化
火星四射
氧气的浓度
实验四
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实验一:探究蜡烛的物理性质
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一块石蜡,把它放入水中,石蜡浮在水面
上。由此得出石蜡具有的物理性质是________________________________
___________(写一条)。
密度比水小(或质软或难溶于水,合理即可)
6.【实验整合——蜡烛燃烧】化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第《蜡
烛的化学史》的启发,对蜡烛及其燃烧进行了如下探究,请回答下列问题。
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实验二:探究蜡烛燃烧的产物
(2)如图1,取一个干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到干
燥烧杯内壁____________,说明蜡烛燃烧有水生成;若将
该烧杯用内壁涂有____________(填物质名称)的烧杯代
替,通过观察烧杯内壁产生一层白膜,可得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
有水雾产生
澄清石灰水
图1
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实验三:探究蜡烛刚熄灭时,冒出白烟的成分
(3)如图2,小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒,于
是吹灭蜡烛,立即用燃着的小木条去引燃白烟(注意不要接触烛芯),观
察到______________,说明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒。
蜡烛重新燃烧
图2
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能力提升
7.如图是与其他物质之间的转化关系(“ ”表示物质之间可发生转化,
部分物质已省略),下列说法不正确的是( )
A. 反应①②③④都属于氧化反应
B. 反应③的化学方程式为
C. 氧气的含量高低会影响反应的剧烈程度
D. 反应①②④都生成了污染空气的气体
√
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【解析】反应①②③④均是物质和氧气发生
的反应,都属于氧化反应,A正确;③是铁在
氧气中燃烧的实验,发生反应的化学方程式
为 ,B正确;物质在氧气
中比在空气中燃烧剧烈,说明氧气的含量高低会影响反应的剧烈程度,C
正确;①生成了五氧化二磷固体,②生成了污染空气的二氧化硫气体,④
生成了二氧化碳,不是污染空气的气体,D错误。
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8.【数字化实验】蜡烛(足量)在如图甲
所示密封集气瓶内燃烧至熄火,测得集气
瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下
列判断不正确的是( )
A. 蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈
B. 燃烧过程中瓶内物质总质量不断增加
C. 瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D. 蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了还有 等
√
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【解析】由瓶内氧气含量的变化图可知,
反应前瓶内氧气的体积分数为 ,则蜡
烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈,
A正确;由质量守恒定律可知,燃烧过程
中瓶内物质总质量不变,B错误;由瓶内氧气含量的变化图可知,氧气的
浓度低于一定值时,蜡烛就无法燃烧,C正确;蜡烛燃烧生成二氧化碳和
水,蜡烛熄灭后瓶内已知气体除了二氧化碳还有氧气等气体,D正确。
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