内容正文:
历史
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第一部分 必备知识分层练
模块一 中国古代史
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
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1.[2024北京东城区一模]有学者评价某个朝代:虽然只有短短三十多年,
但“留下的物质遗产、文化遗产和政治遗产,比如大运河、科举制和三省
六部制,则直到明清两代都让人受用无穷”。他评价的是( )
A. 秦朝 B. 西晋 C. 隋朝 D. 唐朝
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关键词练基础
一阶
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2.如图是关于隋朝大运河的部分评论。据此可知,隋朝大运河( )
·运漕商旅,往来不绝
·自是天下利于转输
·天下转漕,仰此一渠
A. 沟通了中外文明 B. 促进了南北经济交流
C. 消除了民族矛盾 D. 直接导致了隋朝灭亡
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3. [2023北京]某班进行“小钱币,大历史”跨
学科主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有吉祥
词语,不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是
( )
A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制
C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制
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4.杜佑《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,
马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱”。这
一变化的原因是( )
A. 隋文帝发展经济 B. 唐太宗精心治理国家
C. 唐玄宗励精图治 D. 武则天重视发展生产
5.[2024安徽]贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检
察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究
( )
A. 科举取士制度 B. 三省六部制度
C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策
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6.[2024秦皇岛昌黎期中]如图材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。
武则天指出,建国之本,必在务农。
唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。
A. 兴盛的原因 B. 农业的发展 C. 衰落的过程 D. 割据的结果
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7.[2024唐山滦南期中]下面图文材料可用于说明唐代( )
____________________________________________________ 曲辕犁将以前的直辕、长辕改为曲辕、短辕,使犁架变小变轻,且便于调头和转弯,节省了人力和畜力
A. 政治制度的创新 B. 农业技术的进步
C. 文学艺术的繁荣 D. 民族交融的发展
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8.史书记载:唐朝长安有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立、
商贾云集,货物丰富多样,包括粮食、织物、茶叶、瓷器、香料等,吸引
了众多中外商人前来贸易。材料反映了唐长安( )
A. 城市规模宏大 B. 商业贸易繁荣
C. 市民文化兴盛 D. 中外交往频繁
9.[2024扬州]《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德
泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域
C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策
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10.学习唐朝相关内容时,老师为同学们准备了以下资料包。这个资料包
文件夹最合适的名字是( )
A. 繁荣的商品经济 B. 开明的民族政策
C. 开放的社会风气 D. 双向的对外交流
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11.唐朝时期,东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文
明等方面连成一体,形成一个以中国为文化源的中华文化圈。下列有利于
这一文化圈形成的是( )
A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
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12.[2024北京朝阳区二模]历史兴趣小组围绕“唐诗中的唐史”开展跨学科主
题学习,搜集了以下诗句。这些诗句反映了唐朝( )
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
我里百余家,世乱各东西。
——杜甫《无家别》
A. 由盛到衰的变化 B. 频繁的中外交流
C. 开放的社会风气 D. 手工业技术先进
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13.[2024苏州]五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,
造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一
国家。可见( )
A. 分封同姓酿成八王之乱 B. 社会危机下人民渴望统一
C. 政权频繁更迭民不聊生 D. 安史之乱造成了巨大破坏
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14.“隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的,利用了黄河
南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通。”材料说明
了大运河的开通( )
A. 维护隋朝的统治 B. 促进南方经济的发展
C. 有利于备战东征 D. 体现因地制宜的理念
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二阶
材料理解提素养
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15.通过考试选拔人才,引起了等级的升降,甚至贵贱间的对流。这种流动
性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人士步入官僚队伍提供了可能性。
材料说明科举制( )
A. 扩大了统治基础 B. 引发了社会动荡
C. 提高了官员素质 D. 维护了门第权贵
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16.[2024保定期中]唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损
百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗
这种治国理念的是( )
A. 进一步完善三省六部制
B. 减轻人民负担,鼓励发展农业生产
C. 增加科举考试科目,鼓励士人报考
D. 严格考察各级官吏的政绩
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17.下面是唐朝贞观至开元年间户口数统计表。表中人口数的变化反映了唐
朝( )
时间 户数/户 人口数/人
唐太宗(639年) 3 041 871 12 351 681
武则天(705年) 6 156 141 37 140 000
唐玄宗(726年) 7 069 565 41 419 712
A. 民族交往交融频繁 B. 社会经济稳定持续发展
C. 政府鼓励人口生育 D. 中外经济文化交流活跃
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18.[2024乐山]唐朝时期,汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。如图
是新疆地区出土的唐代文书,长538厘米,宽27厘米,内容是当地12岁学
童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了( )
A. 中原地区政局稳定
B. 民族交往交流交融
C. 西域商品经济发达
D. 海上贸易高度繁荣
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19.盛唐时期的李白和杜甫,拥有“一朝君王垂拂拭,剖心输丹雪胸臆”“致
君尧舜上,再使风俗淳”的雄心壮志。这些诗句体现了( )
A. 刚健豪迈的尚武风气 B. 兼容并包的社会风尚
C. 昂扬进取的精神风貌 D. 蔑视权贵的浪漫情怀
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20.[2024北京朝阳区一模]下表反映了唐朝( )
主要外国使团入唐次数(部分)
国家 阿拉伯帝国 吐火罗 新罗 波斯
次数 33 26 26 26
国家 东罗马帝国 印度 越南 日本
次数 7 25 24 13
A. 中外交流繁盛 B. 民族交往和睦
C. 政治制度完备 D. 文学艺术灿烂
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21.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
①阿耆尼国,东西六百余里,南北四百余里。国大都城周六七里,四面
据山,道险易守。泉流交带,引水为田。土宜糜、黍、宿麦、香枣、蒲
萄、梨、柰诸果。气序和畅,风俗质直。
——玄奘《大唐西域记》
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②唐朝阎立本《步辇图》(局部) ____________________________________
③开元通宝
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④敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 _________________________
⑤陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
⑥蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。
……
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
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(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。主要文献史料
包括:史书,档案与文书、文集、简牍等,主要实物史料包括:器物、遗
迹等,主要图像史料包括绘画、雕刻、照片等。据此判断以上史料的类型
(填写序号即可)。(3分)
属于文献史料的有:_____________
属于实物史料的有:_____________
属于图像史料的有:_____________
①⑥(1分)
③⑤(1分)
②④(1分)
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(2)从材料一中选择一则史料(写出序号),说明唐朝的经济状况。(2分)
【答案】示例:选择史料③,反映了唐朝货币的流通或商业的发展;选择
史料④,反映了唐朝农业的发展状况;选择史料⑤,反映了唐代手工业或
制瓷业的发展。(答出其中一点即可,2分)
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(3)结合所学知识指出,史料⑥中的诗句反映的社会现象,并列举一例
相关的史实。(4分)
【答案】现象:反映了汉族和少数民族之间相互影响,相互学习,友好交
往,民族交融的现象。(2分)
史实:文成公主入藏;金城公主入藏;立“唐蕃会盟碑”。(答其中一点即
可,2分)
(4)综合上述材料,请你拟定一个恰当的学习主题。(3分)
【答案】主题:盛唐气象(唐朝的繁荣与开放)。(3分)
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中国古代重要的盛世/治世局面
1.[2024北京丰台区二模]《汉书》记录了西汉初年统治者推出的举措。这
些记载可用于了解( )
①约法省禁,轻田租,什五而税一
②故今兹亲率群臣农以劝之,其赐天下民今年田租之半
③汉兴,扫除烦苛,与民休息……孝景遵业,五六十载之间,至于移风
易俗,黎民醇厚
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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拉串练1
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2.东汉前期,统治者释放奴婢,整顿吏治,减轻刑罚,注意民生,与民休
息。各项政策措施不同程度的实行,使得垦田、人口都有大幅度的增加,
从而奠定了东汉前期八十年间国家强盛的物质基础。这一强盛局面,被称
为( )
A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 康乾盛世
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3.如表是某书第一章的目录。与“黄金年代”有关的是( )
百废待兴(公元618—683年)
篡位、叛乱与腐败(公元684—712年)
黄金年代(公元712—755年)
动荡时期(公元756—804年)
恢复时期(公元805—860年)
A. 光武中兴 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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中国古代重要帝王及其贡献
1.如下图,秦始皇施政措施的作用是( )
A. 加速统一进程 B. 加强经济管理
C. 巩固国家统一 D. 加强文化控制
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拉串练2
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2.如图中的抛物线代表西汉王朝的兴衰,①处所在位的皇帝是( )
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
3.唐太宗认为“人智有长短,能有巨细”“良匠无弃材,明主无弃士。”这一认
识使他在治国理政上能够( )
A. 知人善任 B. 戒奢从简 C. 勤于政事 D. 轻徭薄赋
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