八上历史期末必考重难点专练·材料分析题50题-2024-2025学年初中历史上学期期末必考重难点专练（统编版）

2024-2025学年八年级历史上学期期末必考重难点专练 （非选择题50题 ） 1．阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 一位英国人也说：“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭不幸的人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……” ——马克思《鸦片贸易史》 材料二 据估计，到1838年，中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾，并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等；清王朝晚期，八旗军已不是建军初期那样的生力军了，尤其是地方部队，大部分士兵成为无战斗力的"双枪兵"（长枪和烟枪）。 （1）根据材料一，材料二结合所学知识，分析鸦片的输入给中国社会带来的危害。 材料三 烟毒问题是近代中国十分严重的社会问题，禁烟禁毒与近代历史相伴始终，鸦片战争前后道光皇帝、林则徐、黄爵滋、邓廷桢、魏源等人都曾经主张禁毒并采取了一系列有效的禁毒措施。 （2）在上述历史人物中，林则徐采取的最有成效的禁烟措施是什么？有什么历史意义？ 材料四 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 （3）材料四体现了林则徐哪些优秀品质？ 材料五 20世纪80年代以来，由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗、卖淫和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。面对这一严峻形势，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。同年12月，第42届联大通过决议，正式将每年的6月26日确定为国际禁毒日。 （4）近年来我国吸毒人数呈上升趋势，面对这种情况，我们青少年怎样做呢。 材料六 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （5）结合所学知识，指出材料六中“这场战争”爆发的根本原因是什么，并说明为什么“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”？ 2．阅读下列材料，回答问题： 材料一 1839年的这场运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的”。 （1）材料一中的“运动”指的是哪个事件？有人说，没有这场“运动”就不会有这场战争，你同意这种说法吗？请说出你的理由。 材料二 一场“绅士”的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园，但，我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。 （2）材料二反映了哪一历史事件？这一事件发生在近代史上的哪一场战争之中？这场战争对中国产生了怎样的影响？ 3．【近代侵略】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ——人教版《中国历史》八年级上册 材料二 19世纪50年代，随着工业革命的完成，西方资本主义进一步发展，英、法等急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地。它们片面地认为，商品难以在中国打开销路是因为中国开放的通商口岸太少。1854年和1856年，英、法、美三国两次向清政府提出修改条约的要求，由于此时清政府对西方资本主义国家还心怀疑惧，又认为外国公使进京有损“天朝尊严”，因此拒绝了“修约”的要求，英、法就决定用战争手段迫使清王朝屈服，达到重新“修约”、扩大侵略的目的。 ——《北师大版历史八年级上册教师教学用书》 （1）材料一条约中“割香港岛给英国”给中国带来什么危害？这一条约的签订使中国的社会性质发生了什么变化？ （2）根据材料二概括，英、法为什么要向清政府提出“修约”？“用战争手段”指的是后来发生的哪一场侵略战争？ （3）综合上述材料，谈一谈材料中涉及的事件给我们带来哪些启示？ 4．阅读材料，完成下列要求。 材料一：鸦片战争前的半个世纪，统治中国人民的清朝政府已经十分腐朽……世界第一个资本主义强国英国，在18世纪后半期，机器工业逐渐代替了工场手工业。19世纪初，英国资本主义更加迅速地发展起来。1825年，英国爆发了世界资本主义史上第一次生产过剩的危机。开辟新的更大的市场来推销其工业品，以摆脱危机，增加利润，便成了英国资产阶级极其迫切的要求。 材料二：1856年到1860年间，正当清政府忙于镇压太平天国之际，英、法两国在俄国和美国的支持下，发动了新的侵华战争。 （1）据材料一和结合所学知识，指出鸦片战争爆发的根本原因。 （2）材料二中“新的侵华战争”指的是哪一次战争？结合所学知识，说说这次战争与鸦片战争有何关系？ （3）综合上述材料和问题，谈谈你从两次战争中得到的启示。 5．【近代中国的屈辱】 材料一 材料二 随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化。第一，外国领事和中国官吏的平等权，对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力。第二，英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地；而五口开放则提供了由沿海推向内地的孔道。第三，从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组……战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著作，标志着中国文化近代化的开端。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，写出从图1中获取的信息。 （2）比较图1与图2，结合所学知识，归纳两次鸦片战争后西方侵略势力的变化。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析“第一组条约”给中国带来的影响。 6．阅读材料，完成下列要求。 材料一 条约规定：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料二 为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约的要求，德、法、美等国积极响应。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：只能在炮口上才有外交，“必须教训中国人”。 材料三 最近这两天发生在那里的景象却是任何笔杆子都无法恰当描述的。不分青红皂白地抢掠被认可……每个房间都被洗劫一空。清国制或外国制的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就把它砸毁掉…… ——摘编自《纽约日报》1860年10月 （1）结合所学知识，判断材料一中条约的名称。并据材料一，概括该条约对中国的危害。 （2）据材料二，指出列强发动战争的目的。 （3）结合所学知识，指出材料三中的“那里”具体是什么地方，洗劫这一地区的罪魁祸首是谁？ （4）综合上述材料和问题，谈谈你从中得到怎样的启示。 7．近代中国一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。阅读材料，完成下列要求。 【列强侵略】 材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着古老的封建社会在西方列强炮火的逼迫下赶往近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来，有沿海入长江，撞倒了堡垒的一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）指出材料一中的“这场战争”的名称。结合所学知识说明“这场战争一块界碑”的理由。 材料二 （2）观察材料二的两幅图片，结合所学知识概述侵略者在本次侵华战争中的罪行。 【屈辱条约】 材料三 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——丘逢甲《春愁》 （3）材料三中“去年今日割台湾”是某条约签订后发生的事，请你说出这一条约的名称。结合所学知识写出该条约中对中国民族资本主义企业发展危害最大条款。 材料四 这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 （4）写出与材料四中所描写现象的相关不平等条约名称。结合所学知识，指出该条约的签订对中国的影响 （5）结合上述材料及所学知识，说说近代中国百年屈辱史给我们留下的启示。 8．甲午中日战争是中国近代史上一道惨痛的伤痕。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1894年9 月17 日……指挥“致远”舰勇敢战斗，在战舰受重创侧倾的情况下，全速撞向日本联合舰队第一游击队旗舰“吉野号”，决心与其同归于尽。不幸被敌人炮弹击中，舰体爆裂沉没，全舰200余名官兵一起壮烈殉国。 材料二 服务于北洋舰队的外籍人士肯宁咸说：“中国人在鸭绿江上是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十大寿庆典银两的谕旨，将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。 ——摘编自《甲午战争的历史教训》 （1）材料一中描绘的是甲午中日战争中的一次海战。请写出这场海战的名称及致远舰的指挥者。 （2）根据材料二分析中国战败的原因。 （3）甲午战败，中国被迫签订的不平等条约是什么? 该条约规定开放的四个商埠都处于我哪一大河流域? （4）甲午战败对中国社会有何影响? 对我们有什么启示? 9．阅读材料，完成下列要求。 学堂乐歌即学校唱歌，是一种集体唱歌的形式，具体是指清末民初新式学堂所开设的音乐课和课中所教唱的歌曲。这种在西方音乐文化的影响下兴起的学堂乐歌，掀开了中国近代音乐史的新篇章。由爱国人士夏颂莱作词的学堂乐歌《何日醒》在当时的社会上引起了广泛传唱。 材料一 学堂乐歌《何日醒》 选段一《鸦片烟》歌词 一朝病国人都病，妖烟鸦片进。呜呼我族尽，四万万人厄运临。饮我鸩毒迫以兵，还将赔款争。上海闽粤，厦门宁波，通商五口成。香港持相赠，狮旗猎猎控南溟。谁为戎主，谁始要盟，吾党何日醒。 ——《何日醒》歌词选段 （1）根据材料一，指出材料相关近代史上战争的名称，并结合所学知识简述此次战争对中国社会性质产生的影响。 材料二 选段二《甲午》歌词 风波蓦地潮流劲，扶桑杀气生。三韩初告警，舰队横飞陆队行。牙山黄海平壤经，烽烟辽海盈。金州旅顺，威海荣城，纷纷一掷轻。一旦辽东并，强俄德法猝缔盟。谁应吾请，谁为吾争，吾党何日醒。 （2）陈老师请同学们为材料二中的《甲午》歌词谱曲，小历同学采用低沉、悲愤的旋律，小史同学采用铿锵有力的旋律。你认为应采用怎样的旋律才符合甲午战争时期的历史情景，根据材料二并结合所学甲午战争的知识，说明理由。 请同学们模仿以下样例书写： 《鸦片烟》歌词（节选） 一朝病国人都病，妖烟鸦片进。呜呼我族尽，四万万人厄运临……吾党何日醒。 旋律：低沉、悲愤。 理由：1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，清政府战败，被迫签订丧权辱国的《南京条约》，此后英国侵占我国领土、抢夺我国利权。因此，用低沉的旋律表达中国人民遭受战争摧残的哀痛心情；同时，用悲愤的旋律表达全国人民对英国侵略中国、清政府无能的愤懑。 10．阅读材料， 回答问题。 材料 中国近代史大事年表（部分） 时间 序号 事件 1839年 ① 林则徐虎门销烟 1840—1842年 ② 鸦片战争 1851—1864年 ③ 太平天国运动 1856—1860年 ④ 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 ⑤ 洋务运动 1894—1895年 ⑥ 甲午中日战争 1898 年 ⑦ 戊戌变法 1900年 ⑧ 义和团运动高潮 ⑨ 八国联军侵华 1901年 ⑩ 《辛丑条约》签订 （1）请把材料中事件按主题进行分类（填序号）。 列强侵略：②、④、 、 ;中国人民的反抗： ①、 、 ;探索近代化： 、 。 （2）结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。 （3）材料反映了近代中国社会怎样的发展趋势? 11．阅读材料，回答问题。 材料一： 李鸿章实业清单1865年在上海创办中国最大的军火工厂——江南制造总局 1866年在福州船政局附设海军军官学校 1872年建中国第一家轮船运输公司——上海轮船招商局 1876年派福建船政生出洋学习，1877﹣1890年共派三批海军人员赴英国学习 1878年筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局 1880年在天津创立北洋水师学堂 1888年北洋舰队正式成立 （1）材料一中李鸿章的作为主要涉及哪些领域？ 材料二：1882年底，英国商人比尔兹利在年度财务报告中写道：“统计结果表明，我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银，法国的轮船公司也大致如此。照这样下去，我们将很快退出上海航运市场了 ——夏东元《洋务运动史》 （2）分析材料二，谈谈洋务运动的积极作用。 材料三：1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰 ——吴永《庚子西狩丛谈》 （3）材料三中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？ 材料四：李鸿章若生于盛世，必流芳百世，可惜他生于乱世，但仍遗臭万年。用“生不逢时”四个字来形容李鸿章的一生再合适不过，李鸿章有大智慧，他能清醒地看到中外形势，尽管作为满清重臣，但他依然在保皇的前提下，大力改革。 ——摘自网络文章 （4）根据材料并结合所学，你认为应该如何正确评价历史人物？ 12．某班布置“近代中国——屈辱、抗争、探索”主题展板。并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 近代中国——屈辱、抗争、探索 屈辱篇 A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》 抗争篇 林则徐（1785-1850） 邓世昌（1849-1894） 探索篇 江南机器制造总局炮厂 北洋舰队“定远号”铁甲舰 （1）请按照示例，将“屈辱篇”中的条约进行归类，放入相应的战争板块。 示例：板块一  八国联军侵华战争D 板块二 鸦片战争 板块三  第二次鸦片战争  板块四 甲午中日战争 （2）请你从“抗争篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答，只评第一个） （3） “探索篇”中的两幅图片反映了中国近代哪场运动?你怎样评价这次运动? 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一  图一  图二 （1）根据材料一，分别指出开放图一、图二中通商口岸的条约名称，并比较两图，指出通商口岸地理位置的变化。 材料二 辛亥革命后，封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制，封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器。……列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权，同时又对华进行思想文化上的征服。封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源。 ——摘编自葛仁钧《近代中国贫穷落后探源》 （2）根据材料二，总结“近代中国贫穷落后的根源”的具体表现。 （3）根据以上材料，并结合所学知识，谈谈你对近代中国落后的认识。 14．孙中山为了改造中国，耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋，也为后继者留下了珍贵的遗产。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。 （1）材料一中“发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国”中的“革命”是指哪一历史事件？ 材料二 颠覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。 ——孙中山《临时大总统誓词》 （2）材料二中“文”就任中华民国临时大总统是在什么时间？“颠覆满洲专制政府”、“巩固中华民国”、“图谋民生幸福”分别体现了什么主义？ 材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）材料三中说：辛亥革命“将树砍断了”，这是什么意思？“树墩还在……还是可以萌发的”表达了什么意思？ 材料四 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……孙中山先生为中国人民和中华民族作出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。我们要学习孙中山先生……的奋斗精神。110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的……，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，为实现中华民族伟大复兴探索了道路，树立了民族复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （4）时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。你认为孙中山先生身上有哪些精神值得你去学习、发扬 15．某校八年级（5）班同学以“中国的近代化探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 19世纪60年代，面对“数千年来未有之变局”，清朝统治者中的有识之士以一种新眼光观察外部世界，尝试推动中国走向现代化。他们把大规模的机器生产、初具规模的现代工业体系、西方先进的科学技术引入中国。……同时，针对列强的“船坚炮利”和镇压太平天国农民起义，曾国藩等人提出发展中国的科学技术的构想。 ——摘编自董正华《世界现代化历程·东亚卷》等 材料二 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。——梁启超 材料三 1912年3月（即辛亥革命爆发半年左右），发表了以《新陈代谢》为题的文章写道：共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴。旧教育灭：枪炮兴，弓矢灭；断礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学知识，指出“清朝统治者为推动中国走向现代化”提出的口号。并简述这一运动的作用。 （2）据材料二并结合所学知识，指出报刊宣传的主要观点。并分析梁启超所说之变法的历史意义。 （3）结合所学知识，写出《民报》宣传的资产阶级革命指导思想。并据材料三，概括辛亥革命对中国社会产生的积极影响。 （4）探究完上述活动，谈谈你对中国近代化探索的认识。 16．屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某中学以《回望历史砥砺前行》为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务： 【任务一屈辱与反抗并存】 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【任务二困惑与希望交织】 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感到不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【任务三黑暗与光明搏击】 材料A 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的哪些政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ 17．某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与 【屈辱与反抗并存】 材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【困惑与希望交织】 材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【黑暗与光明搏击】 材料三 材料A：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料一中为何说“这场战争”是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的什么政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ （4）综合上述历史事件，谈谈如何挽救民族危机。 18．半部中国近代史，就是半部广东人的历史。自鸦片战争以来，许多重大历史事件、历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，完成下列要求： 材料一 材料二 历史名人 籍贯 广东花县 广东新会 广东番禺 广东中山 （1）根据材料一说出与图1图2相关的历史事件。 （2）任选材料二中一位历史名人，撰写人物简介。 （要求：从姓名、称谓、主要事迹、影响等方面撰写。仿照示例完成，不得选用示例中的史料） 【示例】①洪秀全：广东花县人，太平天国运动的领导人。1851年1月11日发动金田起义，建国号太平天国，自称天王：1853年定都南京，称天京，颁布《天朝田亩制度》。太平天国运动坚持十四年，沉重打击了清朝的反动统治和外国侵略势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 （3）请列举两种了解历史事件或认识历史名人的途径。 （4）综合上述探究，概括两则材料中历史名人的共同使命。 19．中国近代历史在新旧交替中发生了巨大变化。阅读材料，回答下列问题。 材料一 自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“师夷长技以自强”，再到维新派变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族复兴打开了闸门。 ——摘编自《复兴之路》解说词 （1）依据材料一和所学知识，分析洋务运动提出了怎样的口号？代表人物有？（任答一个）结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么重要成果？（任答一点） 材料二 条款 主要内容 割地 中国割让辽东半岛（中国以 3000万两白银“赎回”辽东半岛）、★及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款 赔偿日本军费白银2亿两 通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 设厂 允许日本在中国的通商口岸开设工厂 ——改编自统编历史教科书《中国历史•八年级上册》 （2）材料二出自什么条约？★指的是哪一被割占地区？ 结合所学知识分析“允许日本在中国的通商口岸开设工厂”对中国产生了怎样的危害？ 材料三 他（陈独秀）还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，陈独秀认定：“只有这两位先生 可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗．” ——摘编自统编历史教科书《中国历史•八年级上册》 （3）材料三中提到的两位“先生”分别指什么？ 结合所学知识，该运动后期主要宣传什么？ （4）近代中国的历史给我们什么启示？ 20．阅读下列材料，回答问题。 材料一 船政大臣黎兆棠反复建议：“机器之用，具有至理，必须考究于平日，若临时猝办，即无及矣。故当今之急务，以开学馆，培人才为最。” ——摘编自邵循正等《中法战争·张树声来往函牍》 （1）根据材料一并结合所学知识，判断黎兆棠所属的政治派别。并列举该派别“培人才”的具体措施。 材料二 20世纪上半叶商务印书馆教育类出版图书简表（部分） 书名 编者 初版时间 备注 《女子国文教科书》 戴克敦等 1908年 包含不少宣扬新道德观念的内容 《共和国新国文教科（初等小学校）书》 庄俞、沈颐 1912年 以教科书的形式传播近代的民主意识，“养成共和国民之人格” 《国语留声机教程》 赵元任 1925年 采用英文编写，是为哈佛大学编写的初级汉语教材 ——摘编自史春风《商务印书馆近代教科书出版探略》 （2）根据材料二，简述20世纪上半叶教育类出版图书的编写特点，并结合所学知识，分析其历史背景。 （3）综上并结合所学知识，谈谈对近代教育的认识。 21．反抗外来侵略，争取国家独立是民族复兴的前提。李老师为提升八年级某班同学的历史学科素养，以“侵略与反抗”为主题设计了下面的自主学习任务单，请你完成下面的学习任务。 任务一【表格归纳——对比重要知识】 条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 背景 鸦片战争清政府战败 ①（战争）清政府战败 八国联军侵华战争清政府战败 内容 割地 ② 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 - 赔款 赔款2100万银元 赔偿日本兵费白银2亿两 清政府赔款白银4．5亿两 通商口岸 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 - 其他 ③ ④ 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；允许列强驻军；划定使馆界；等等 影响 任务二【图片解读——历史人物】 任务三【图片解读——历史变革】 任务四【以史为鉴——培养家国情怀】 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ——摘编自《少年中国说》 （1）请将上面的表格补充完整，并分别简述表中三个条约的影响。 （2）结合任务三，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习，进行近代化的探索，依据上述四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。 （3）综合以上内容谈谈，作为青少年的我们应怎样为国效力? 22．阅读下列材料，回答问题。 材料一 现在日本在万国和会上要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！…… ——《北京学界全体宣言》 （1）据材料一，概括五四运动学界组织游行的目的是什么？据此回答五四运动的性质。 材料二 五四运动的亲历者是玉章说：“处在十月革命和五四运动的伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化。……要改变过去革命的办法。……必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。” （2）据材料二，指出五四运动的亲历者找到的新革命方法是什么。 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路，到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。  嘉兴南湖游船 （3）“从上海望志路，到南湖的红船”是指哪一事件？该事件确定党的中心任务是什么？ 材料四 五四运动以后，马克思主义传入中国。1921年7月，13名代表出席了在上海举行的中国共产党第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标…… （4）据材料四，回答中国共产党的成立对中国的影响。 材料五 出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、舍生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。 （5）根据以上材料，结合所学知识，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承和发扬？ 23．实现中华民族伟大复兴是近代以来先进中国人不断求索，自主践行的目标。阅读材料，完成下列要求。 【中体西用】 材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 （1）指出材料一中李鸿章所提到的“洋务事业”在中国近代史上的重要地位。结合所学知识，列举一个“洋务事业”的主要活动。 【立宪之梦】 材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制……以后发生的革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。 ——《历史争鸣·回顾戊戌》 （2）写出材料二中“百日维新”失败后拒绝出走，矢志为变法献身的人物。结合所学知识分析戊戌变法在“现代化进程”上有着什么重要的作用？ 【共和之路】 材料三 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《＜民报＞发刊词》 （3）根据材料三，指出哪一理论指导了辛亥革命，结合所学知识分析辛亥革命带来的“壮阔”影响。 【思想风暴】 材料四 ……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （4）写出以陈独秀为代表的先进知识分子为“救治中国政治上、学术上、思想上一切的黑暗”掀起的运动。结合所学知识分析这场运动与五四运动之间的内在联系。 （5）综合上述材料并结合所学，谈谈你对当时中国人进行救国道路探索的认识。 24．历史学习的方法有很多，请你跟随小明同学一起完成相应的学习任务。 【史料研读】 材料一 6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去。” ——摘编自罗荔、戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》 （1）根据材料一，分析扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是什么。结合所学知识，写出五四运动实现了怎样的直接目标。 【文物解史】 材料二 共产党早期组织创办的工人刊物 ——摘编自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 （2）根据材料二及所学知识，分析共产党早期组织创办的工人刊物的积极影响。 【遗址研史】 材料三 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。红船，一直接受着人们特别是共产党人的瞻仰。……“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当能手，引领航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。——摘编自习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 （3）根据材料三及所学知识，谈谈“红船精神”的内涵。 25．阅读材料，回答问题。 材料 中国共产党的早期革命斗争史： （1）根据材料并结合所学知识指出：①中的“大事变”的时间是哪一年，它是什么历史事件？②中的“革命根据地”是谁领导开辟的什么根据地？ （2）根据材料并结合所学知识指出：③中的会议是什么会议？这一会议召开的意义是什么？ （3）长征的胜利给我们留下了哪些宝贵的精神遗产？ 26．选择科学高效的学习方法是学好历史的重要途径，某历史兴趣小组在半期复习中采用了如下方法。请你参与进来，一起探究学习。 材料一 材料二 《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下： 类别 1920年9月前（篇） 1920年9月后（篇） 思想（启蒙） 65 2 文学 39 10 科学社会主义 1 79 俄国研究 4 41 国民革命 0 13 材料三 红色旅游城市（部分） 红色旅游城市 入选理由 ① 打响武装反抗国民党反动派的第一枪，中国共产党独立领导武装革命、创建人民军队和武装夺取政权的开端，也是军旗升起的地方。 井冈山 ② ③ 确立了思想建党、政治建军的原则。 ④ 成立中华苏维埃共和国临时中央政府，是共和国的摇篮、红色故都。 材料四 这次会议解决了中国共产党面对的一个根本问题：究竟一切按“左”倾教条主义的指挥行事，还是独立自主地从中国国情出发走自己的路。会后，党和红军立刻呈现全新的面貌，四渡赤水，直入云南，同红四方面军会合，挥师北上，取得长征的胜利。 ——金冲及的《党的历史上的转折点》 （1）写出与材料一相关的战争。结合所学知识，分析上图条约的签订给中国带来的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，概括指出《新青年》杂志宣传内容的变化。分析产生变化的主要原因。 （3）结合所学知识，将上述表格补充完整。 （4）据材料四，回答“这次会议”的名称。并结合所学知识，分析此次会议的重大意义。 27．为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。阅读材料，回答问题。 材料一 1922年6月，中国共产党第一次发表《对于时局的主张》：“军阀政治是中国内忧外患的源泉，也是人民受痛苦的源泉。”同年7月，中共二大提出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平”和“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立”的最低纲领。 材料二 1930年1月，毛泽东撰写《星星之火，可以燎原》，阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地，指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。从那时起，中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则，开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。 （1）据材料一，概括指出中国共产党的革命目标。 （2）据材料二，分别谈谈你对“中国革命”和遵义会议是“伟大转折”的理解。 （3）综合上述材料，从中国革命的历程中，你能得出什么重要结论？ 28．八年级某班同学为准备月考复习，对“中国共产党召开的会议”进行归纳总结，设计了如下问题，请你参与。 （1）写出与年代尺的提示语“开天辟地”“生死攸关”相关的会议名称。 （2）如果邀请你为上述任意一个会议撰写解说词，你会从哪几个方面撰写? （写出3点即可） （3）在1921—1935年，中国共产党还召开了一些重要会议。如果让你选择一个会议标记在年代尺上，你会选择哪一个? 并说出你选择的理由。 29．阅读材料，完成下列要求。 材料一 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。…… ——《国民革命歌》 （1）根据材料一中的这首歌有助于我们了解哪一时期的历史？这一时期开始的标志是什么？ 材料二 1927年，八七会议上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 ——部编版初中历史八年级《中国历史》上册 （2）为践行这一论断，毛泽东领导的武装起义是什么？此后，他对革命道路的选择出现了怎样的变化？ 材料三 在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 （3）根据材料三概括红军将士在“漫漫征途”中克服了哪些艰难险阻？ （4）根据以上材料，思考中国共产党在探索中国革命道路过程中获得的最宝贵经验是什么？ 30．百年党史谱就华章，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1919年爆发的五四运动，推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合，除了上海、北京的共产党早期组织之外，长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。共产国际又派人来华开展工作，成立全国性无产阶级政党组织的工作遵正式启动。 ——摘自《一大首聚开天辟地》，载《中国组织人事报》2021年3月8日 材料二 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （1）概括材料一中“统一的无产阶级政党”成立的条件、结合所学知识，指出该政党成立的历史意义。 （2）材料二中第一次提出了明确的“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次会议上?结合所学知识回答，“大革命”时期国共两党合作的重要成果有哪些?综合以上探究，说说中共创建初期具有怎样的精神品质值得我们学习? 31．中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，回答问题。 材料一 毛泽东在《论人民民主专政》中写道：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。” ——摘自郭晔旻《敢问路在何方？民初十年的彷徨》 材料二 以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录 第六单元  中华民族的抗日战争 第18课  七七事变与全民族抗战 第19课  从九一八事变到西安事变 第20课  正面战场的抗战 第21课  敌后战场的抗战 第22课  抗日战争的胜利 材料三 我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——摘自《毛泽东选集》第2卷 （1）据材料一并结合所学知识，举出1912-1921年“国家的情况一天一天坏”的史实。 （2）材料二的目录出现了错误，请改正，并说明理由。（提示：理由从时间和影响两个角度思考） （3）材料三取自毛泽东的哪一篇著名文献？八路军、新四军是如何贯彻这一战略方针的？ 32．奋斗历程 请完成： （1）任务一：确定主题。据时间轴为板报确定一个主题，并写出已示图片地点发生的历史事件。 （2）任务二：选配插图。根据指示，从以下两幅地图中选择一幅作为插图，并简述该地图所示事件的个过程。 A B （3）任务三：撰写解说词。选取板报中两个史实，说明中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作用。 33．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。阅读下列材料，回答问题。 材料一：1931年9月18日晚，东北军驻地北大营方向炮声夹杂着枪声不断传来。 材料二：1937年7月，日军炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。 （1）分别写出上述两则材料反映的历史事件。 材料三：中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。 （2）依据材料分别指出国民党和共产党领导的军队各自承担的作战任务。 材料四：中华民族不畏强敌，不怕牺牲……百团大战中，八路军毙伤日伪军2．5万多人，八路军也付出了伤亡1．7万余人的重大代价。淞沪会战中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。 （3）百团大战的指挥者是谁?淞沪会战有什么重要的影响?依据材料指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。 材料五：前事不忘，后事之师……任何否认侵略历史甚至美化侵略战争和殖民统治的言论，都不能不引起中国人民和亚洲国家人民的极大愤慨、严厉谴责、高度警惕……我们应该……推动两国关系沿着正确轨道持续向前发展。 （4）结合材料谈谈日本应该怎么做才有利于推动中日两国关系向正确轨道发展? 34．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”，后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后日本为了摆脱经济危机和政治危机，日本急于发动侵略中国的战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 （1）研读材料一日本为了夺取中国东北，制造了什么事端？该事件的地位是怎样的？ 材料二 1935年日本策动华北5省自治。妄图使华北5省脱离中国版图。严峻的形势使北平的学生痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。 （2）根据材料二和所学知识判断：面对严峻的形势，北平的学生在中共的领导下，发动了什么运动？ 材料三 1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。1936年12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的提议而和平解决。 （3）材料三反映的是什么历史史实？这一史实的和平解决有什么意义？ 材料四 1937年日本悍然发动了全面侵华战争，企图在三个月内灭亡中国。中国军队奋起反抗，中国各派政治势力立即行动起来，全民族抗战的局面开始形成。 （4）阅读材料四，回答什么事件标志日本发动了全面侵华战争？什么事件粉碎了日本3个月灭亡中国的战略计划？全民族抗战局面开始形成的政治基础是什么？ 35．阅读材料，完成下列探究活动。 材料：部分红色博物馆分布表： 地理位置 红色博物馆名称 北京市 ①中国人民抗日战争纪念馆 上海市 ②中共一大会址纪念馆 辽宁省 ③“九·一八”历史博物馆 福建省 ④古田会议纪念馆 陕西省 ⑤延安革命纪念馆 山西省 ⑥八路军太行纪念馆 江西省 ⑦南昌八一起义纪念馆、井冈山革命博物馆 贵州省 ⑧遵义会议纪念馆、四渡赤水纪念馆 （1）小明同学想了解抗日战争的历史，他应该去参观上表中哪些纪念馆?（写出序号） （2）某校组织学生追寻革命先辈的足迹，开展研学实践活动。请你帮助他们从上表中选择两个纪念馆作为研学实践活动的目的地，并说明选择的理由。 （3）综合上述材料，谈谈学校开展红色研学活动的重大现实意义。 36．阅读材料，完成下列要求。 材料一：  1929—1932年农村革命根据地分布示意图 材料二：在中国共产党领导下的各个抗日根据地，形成了……具有鲜明特点的新型政权形态——“三三制”政权……在调整阶级关系方面实行减租减息，调动农民生产积极性；在充分利用人力方面把党政军民方方面面的劳动力都动员起来、组织起来，大张旗鼓地开展大生产运动。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）根据材料一，分析农村革命根据地的空间分布特点。结合所学知识，分析农村革命根据地建立与发展的重要意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党推动抗日根据地建设的经济措施，并简述抗日根据地在抗日战争中发挥的作用。 （3）综合以上材料，你从中国共产党不同历史时期的根据地建设中能得到什么启示? 37．阅读材料，回答问题。 材料一：鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮不塞，足以贫民。吸烟者众，上自官府缙绅，下至工商优隶，随在吸食，足以弱种。……自销化趸船鸦片二万余箱后，兴贩者不能不敛迹，吸食者亦不能不戒绝。 ——摘自林则徐写给其弟林元抡的书信 （1）依据材料一，概括“鸦片流毒中华”的危害。指出与横线部分直接相关的历史事件。 材料二：日本觊觎高丽之心有年矣。……兹值土匪作乱，高王请救兵于中国，中国兴兵靖难。日本乘此机会亦兴兵，名为保商，实为蚕食……且此番中堂，亲临大阅海军，必请战……但皇上以今年系皇太后六旬万寿，不欲动兵，屡谕以和为贵……。 ——摘自北洋海军主力舰“经远”舰二副陈京莹战前写给父亲的书信 （2）依据材料二，分析日本发动对高丽战争的真实目的和清政府对援救的态度。结合所学，以此事件为借口，日本对中国挑起哪一战争？ 材料三： 人物卡片 《禀父书》节选 方声洞（1886—1911），出身富商家庭，青年起便有报效祖国之壮志。1911年4月参加黄兴等人领导的起义，起义前写下《禀父书》。激战中不幸身亡，时年25岁，为黄花岗七十二烈士之一。 迄于今日，……满洲政府犹不愿实心改良政治，以图强盛；仅以预备立宪之空名，炫惑内外之观听……迩者与海内外诸同志共谋起义，以扑满洲政府，以救祖国。 （3）依据材料三，指出“诸同志共谋起义”的背景。并结合所学，写出方声洞牺牲时参加的起义名称及起义影响。 材料四：中国共产党人王尔琢1927年（时任国民革命军第4军25师74团参谋长）与父母书： 父母大人：为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。 （4）依据材料四并结合所学，写出王尔琢写家书时所参与的革命活动及革命目的。这封家书体现了作者什么精神？ 材料五：卢沟桥事件后，迄今已两个多月了，日本已动员全国力量来灭亡中国。中国政府为自卫应战亦已摆开了阵势，全面的战争已打响了……红军们已改名为国民革命军，并改编为第八路军……我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左下各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。 ——1937年9月18日左权写给叔父左铭三的书信 （5）依据材料五，概括左权信中所反映的三点历史信息。 材料六：中国共产党人田耕1949年与祖父母书： 祖父母大人：我们再走三五天就到了我国最南部边疆，在这一点上我感到很光荣……南方老百姓对我们的态度很好，走到哪里都在张灯结彩、放鞭放炮欢迎我们……大家得到很大鼓励。胜利很大，敌人不敢打就成批投降，胜仗打得很容易。 （6）依据材料六，概括中国共产党在战争中取胜的原因。 （7）综合上述材料，谈谈家书在历史学习中的价值。 38．阅读材料，回答问题。 材料一 如下图是1945年的一幅政治漫画 材料二 抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年，制定了土地改革总路线。此后，各个解放区先后开展了土地改革运动，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。土地改革激发了农民革命和生产的积极性。 材料三 日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，中国守军奋起抵抗。 材料四 在这里，我们用血写就了伟大的史诗！仁这里，我们击退寇兵！在残破的北关城墙插上了国旗！台儿庄；台儿庄的名字，和时间争长。 ——臧克家《红血洗过的战场》 请回答： （1）材料一中“国共谈判”指的是哪一历史事件？这次谈判取得了什么成果？ （2）根据材料二，说明抗战胜利后中国共产党的土地政策发生了怎样的变化？根据所学，指出这次土地改革颁布的重要文献是什么？ （3）根据材料三提供的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？ （4）材料四描述的是哪次战役？ （5）综上所述，写出你对中国共产党的认识。 39．自古至今，面对外敌的侵扰，人民群众一直是进行抗争的重要力量，这种力量让我们看到了中国走向独立、实现解放的希望。阅读材料，回答问题。 材料一 ……即吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气……倘若中国方面将来产生一位聪明而有魄力之人物为其领袖，更能利用世界各国贡献与彼之近代文化方法，则余相信中国前途，尚有无穷希望。 ——八国联军统帅瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 材料二 明嘉靖三十三年 （1554年） 二月初四（3月7日） ，兵备任环统领民兵300人及少林寺僧80人来上海援战……余寇退却。 ——据《上海军事志》整理， 1994年 材料三 清军大举入疆，新疆各族人民欢欣鼓舞，竭尽所能提供支援。清军到达阜康时，当地群众指引他们走一条水源充足的小路，奇袭敌人。清军包围达坂城后，城里的维吾尔族居民冒着生命危险，出城送情报，帮助清军及时全歼守敌。清军在库尔勒陷入缺粮困境，在当地人民协助下，挖出了几十万斤窖藏粮食，成功渡过难关。 ——义务教育教科书（五·四学制） 《中国历史 （第三册）》 材料四 三元里平英团旧址-三元古庙 材料五 上海工人罢工，商人罢市游行（1919年6月） （1）相比晚年的李鸿章，瓦德西看上去更“相信中国前途，尚有无穷希望”，瓦德西做出这种判断的理由是什么? 中国反抗外敌侵扰自古有之，请列举一个明朝时期的相关事件。 （2）瓦德西所言的“聪明而有魄力之人物”在之后诞生了不止一位，请从下列人物中选出符合条件的一位，仿照示例，描述他的作为带给中国的希望。 示例：陈独秀在上海创办《青年杂志》，迎着尊孔复古的逆流吹响了新文化运动的号角。新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流。 A秦始皇  B张骞  C孙中山  D李大钊 （3）《吴玉章回忆录》中说：“在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”结合上述所有材料与所学，谈谈你对“人民群众的力量”的认识。 40．在新民主主义革命时期，中国共产党都能始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 在这里，共产党的任务……不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——毛泽东《战争和策略问题》 材料二 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。 ——《中国共产党历史》第一卷 材料三 “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。” ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 （1）材料一中“相反的道路”表明中国共产党的革命重心将发生什么变化？此后中国共产党开辟出了一条怎样的革命道路？ （2）材料二中“觉悟到”的问题是在哪次会议上解决的？这次会议产生了怎样的影响？ （3）材料三中毛泽东“百万雄师过大江”是指哪个战役？“人民解放军占领南京”是哪一年？ （4）综合上述材料，你对新民主主义革命的胜利有何感悟？ 41．阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二 1927年7月，随着国共合作的完全破裂，中共中央明确提出“中国革命已经进入土地革命时期”。之后，中国共产党从理论和政策上逐步形成了一条完整的土地革命路线——消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。但到了1937年2月，中国共产党在致国民党三中全会电中保证“停止没收地主的土地”，决定以减租减息作为解决农民土地问题的基本政策。 ——摘编自王桧林主编《中国现代史》 材料三 “我们的胜利是群众用小车推出来的。” ——陈毅 （1）材料一中第一次提出了明确的“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次会议上?这一次“合作”的结果给中国共产党留下什么教训? （2）根据材料二并结合所学知识，土地革命时期和抗日战争时期中共分别形成了怎样的土地政策?分 析中国共产党从土地革命时期到抗日战争时期土地政策调整的主要原因。 （3）材料三体现出中共取得解放战争胜利的主要原因是什么?综上所述，从中国共产党领导新民主主义革命道路的伟大实践我们可以得到什么启示? 42．阅读下列材料，回答问题。 【陷入深渊】 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）中国“走入了近代”的标志性事件是什么？“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的三大丧权辱国条约依次是什么？ 【前赴后继】 材料二 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。 ——义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （2）依据材料，义和团将矛头指向什么人？结合所学知识，“民族主义”的含义是什么？“三民主义”的提出有什么意义？ 【民族解放】 材料三 （3）中共一大确立的党的奋斗目标是什么？人民解放军强渡长江的结果如何？ （4）综合上述材料，从中国近代史的发展中，你得到什么启示？请从两个方面回答。 43．铁路变迁。 材料一 清朝定都北京后“漕运初悉仍明旧”，利用水道将南方粮食运到北京，也从北京周边省份购买一些粮食。道光年后，运河淤塞，每年只能运抵京师100万石。于是，清政府积极开辟更广阔的粮食供应市场。光绪二十三年（1897）京奉铁路天津至北京段建成通车，此后京汉、京绥、津浦等铁路也相继通车，全国各地粮食顺利运往北京，粮食供应不再成问题。光绪二十七年（1901）清政府下令取消漕运。 ——摘编自《近代北京的粮食供应》等 材料二 1905年，清政府决定自主修筑京张铁路。……担任京张铁路工程师的詹天佑是洋务运动派遣的第一批留学生，他召集北洋武备学堂铁路工程班以及山海关铁路学堂的毕业生组成技术人员队伍，经过反复勘测、计算和比较，最后选定线路。这条线路最困难的一段是南口至八达岭段，那里地势险峻且坡度很大，于是青龙桥站采用了“人”字形的设计方案。1905年12月，一列铺轨工程车的车钩链子折断，造成脱轨事故，各种质疑纷至沓来，詹天佑没有惊慌，反而冷静思考如何保证每节车厢之间的连接万无一失。后来，他采用了自动挂钩法，完美解决了该问题。 ——摘编自李占才《中国铁路史》等 材料三 张家口至北京全程210公里，用牲畜运货大约需要40小时，火车开通后，北京至张家口仅需6小时，速度提高了7倍，促进了人们对效益的追求，也改变了淡薄的时间观念。一些商人到张家口桥东区投资建设，使这里一改往日荒凉，代替桥西区成为张家口的经济中心。一时间，张家口商业发达，市场繁荣，成为华北的重要商埠。 ——摘编自《京张铁路河北段文物遗存调查》等 （1）依据材料一，指出晚清北京粮食供应方式的变化。结合所学，分析变化产生的原因。 （2）依据材料二，分析京张铁路成功修建的原因。结合所学，说出京张铁路修建的重要意义。 （3）依据材料三，谈谈京张铁路给沿线人们社会生活带来的变化。请你就如何保护和宣传京张铁路建言献策。 44．阅读下列材料，回答问题。 材料一：从1862年设立京师同文馆开始，清政府在30余年的时间里，举办了外国语、军事、技术实业等类型的洋务学堂约30所，教学内容以“西文”、“西艺”为主，教学方法和形式均不同于传统封建学校。与此同时，清政府还组织实施了几次较大规模的留学教育计划，其中不少留学生成为清末民初活跃在诸多领域的风云人物。洋务教育将魏源等人“师夷长技”的思想付诸实践，使中国教育由以民族文化为中心的封闭型向与世界文化交流的开放型转变。 材料二：京师大学堂创办于晚清维新变法运动中，在酝酿筹办期间，广采他国，特别是日本的教育制度，勾勒出近代中国的国家教育蓝图，并以政权力量推行各项教育措施。京师大学堂的创办，开启了中国近代大学之门，其开风气之先，树立了全国学堂之表率。 材料三：19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况。 年代 小学堂 中等以上学堂 女学堂 教会学校 1900年以前 3 7 1 7 1900-1905年 34 13 3 3 1906-1911年 120 16 14 3 请回答： （1）根据材料一和所学知识，说说洋务运动时期中国学校教育改革的作用。 （2）根据材料二，概括京师大学堂创办成功的原因。 （3）根据材料三，指出上海新式教育的发展状况。结合所学知识，分析上海学堂发展的原因。 （4）综合上述材料，我们可以得出什么启示？ 45．同学们开展以“考察汕头小公园开埠区”为主题的实践活动，下面是活动中搜集到的一些建筑案例和资料，请阅读后回答问题。 材料一 1857年（咸丰七年）10月，英国怡和洋行大班约瑟夫·渣甸在写给英国对华全权大使额尔金的信中，介绍了当时汕头港的进出口情况，并指出，汕头港是除已经通商的五口之外常有沿海船只活动的唯一口岸，是“一个未经条约承认的非常重要的港口”。关于这个港口的商业贸易，渣甸提到了潮汕出口的大宗商品——蔗糖。1853年茶叶海运开禁后，外国商人在汕头港也可以买到茶叶。作为商港，汕头有其难得的优势。 ——摘编自黄挺《中国与重洋：潮汕简史》 材料二 项目 建筑相关图片 说明 案例1 南生百货大楼 20世纪20年代，印尼华侨李柏桓从海外回乡，感受到汕头巨大的发展潜力，遂召集李耀宗等人，在安平路与国平路的交会处，兴建南生贸易公司大楼。1932年，大楼落成，集购物、餐饮、住宿、娱乐于一体，客如云来，繁盛一时，后来改名为南生百货大楼，现已成为小公园历史文化街区的标志性建筑之一。 案例2 中山纪念亭 又称小公园亭，占据了汕头开埠区小公园街区的中心位置，是20世纪30年代初为缅怀孙中山先生三莅汕头而建的纪念亭。 案例3 汕头骑楼建筑 根据当地夏季高温多雨的气候特点，参照古代檐廊式建筑，借鉴开埠后传入的西洋廊柱式建筑……加上大批华侨从南洋带来的建筑形式，具有地方特色的骑楼建筑逐渐形成。这一建筑既是中西建筑艺术相结合的典范，也记载着汕头开埠的历史。 案例4 汕头邮政总局大楼 1897年，经清政府批准，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，由洋人任局长。这既是汕头开埠以来的第一所自建邮局，也是中国首批25个邮政局之一。它是广东保存最完整的两座采用欧陆式建筑风格的邮政建筑实体之一，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展史，对研究汕头的经济文化和欧陆式建筑有较大价值。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汕头开埠的原因。 （2）根据材料二，任选至少两个案例自拟一个主题，并结合所学知识加以说明。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈汕头在近代开埠历程中孕育的城市精神。 46．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1895年革命党人发动的反清起义失败，全国舆论将孙中山等人看作“乱臣贼子，大逆不道”。1898年后，通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎，原来参加变法运动的很多人转为革命派。尤其是经过1900年的外敌入侵，清政府从里到外的腐朽暴露无遗。1901-1905年间，全国先后出现一百多个革命团体。 材料二 下面是2021年10月10日凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图。你认为哪座城市最能代表辛亥革命？ 材料三 ① ② ③ 大清皇帝统治清帝国，万世一系，永永尊戴；君上神圣尊严，不可侵犯。——1908年《钦定宪法大纲》 宣统三年大清银币 1909—1911年中国新开设面粉厂11家，资本额181万元；1910年中国工业商品总量为25．5亿元。 中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权属于国民全体。——1912年《中华民国临时约法》 中华民国三年银元 1912—1914年中国新开设面粉厂28家，资本额320万元；1919年中国工业商品总量为44．8亿元。 （1）依据材料一，指出1898年前后革命形势的变化并分析变化的原因。 （2）根据材料二，广州、武汉和南京的得票率较高。请选择其中两个有代表性的城市并说明选择的理由。 （3）依据材料三，比较辛亥革命前后的变化。 47．回顾历史，广东在中国近现代史上有着举足轻重的作用。 材料一 材料二 十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾 通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏 止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的 过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。 ——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》等 （1）根据材料一，任选一组，概括这一时期教育发展的新变化，并结合所学知识分析其时代背景。 （2）根据材料二，结合所学知识分析留日学生走上“资产阶级民主革命新路” 的原因。 （3）根据材料并结合所学知识，概括影响近代中国教育发展的因素。 48．近两年，美国持续对中国中兴、华为等企业实施制裁，使得民族工业的发展再一次成为人们热议的话题。阅读下列材料，回答问题： 材料一：一些工商人士，痛感战败之辱，发出了“实业救国”的呼声，提出自办铁路，自设工厂，抵制洋商洋厂的主张。当时，洋务派已经无法再垄断近代工业，财政困乏的清政府也无力再投资新式企业。同时，外国资本进入中国投资设厂，清政府只好调整工商政策，放松限制，允许民间设厂。 ——摘编自人教版《历史选修1历史上重大改革回眸》 19世纪末中国近代企业发展情况 时间 类别 厂矿数（个） 资本额（千元） 甲午中日 战争 前 商办 53 4704 官督商 办、官办 19 16208 甲午中日战争后 商办 63 12465 官督商办、官办 18 5345 材料二：（下表）近代中国面粉国内外运销数量（单位：万担） 年份 进口 出口 出超（+）入超（-） 1913 259．68 11．95 -247．73 1915 17．74 19．66 +1．92 1917 67．88 79．80 +11．92 1919 27．13 269．43 +242．30 ——引自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》（第二卷） 材料三：在近代中国，自然经济的解体和商品经济的发展带有两重性。它给中国资本主义产生和发展创造了客观的条件和可能，然而由于这种变化是外国资本在中国扩展殖民地和实行经济侵略强行促成的，因此又不可避免地要服从西方资本主义总体的政治经济利益的需要，成为它们的附庸。这种变化深深地打上了半殖民地经济的烙印，呈现出一种畸形状态。 ——陈旭麓《中国近代史》 （1）请你根据材料一表格中的内容分析甲午中日战争前后中国近代企业的变化。据材料一的文字材料内容，简述形成左侧表格所反映发展变化的原因（不得照抄原文，答出两点即可）。 （2）材料二反映了近代中国面粉的进出口量发生什么变化？这种变化的主要原因是什么？ （3）材料三中的“畸形状态”在民族工业的产业分布和地区分布上分别有何体现？指出近代中国民族工业“畸形”的根本原因是什么？结合所学知识，谈谈近代民族工业的发展对于经济建设有何启示？ 49．阅读下列材料，回答问题。 材料一：余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。 ——孙中山 材料二：鲁迅《故乡》中描绘了辛亥革命后十年间中国农村情况。最震动人心的不是闰土的贫困，而是他一声“老爷”中所显示的精神麻木，以及在无出路之中把命运寄托于香炉和烛台的迷信和愚昧。鲁迅先生的代表作《阿Q正传》则更塑造了辛亥革命前后一个典型的落后不觉悟、带有精神病状态的群众形象。 （1）材料一中孙中山的话表明他四十年来为中国的自由平等进行了奋斗，列举出他为中国的自由平等进行奋斗的史实。 （2）根据材料二归纳指出鲁迅认为辛亥革命失败的原因是什么?面对材料二中的情况，陈独秀、鲁迅等人又做了什么努力? （3）杰出人物推动历史的发展。在近代的中国，一批又一批仁人志士努力挽救国家于水火之中。对此，你有何认识? 50．不忘初心，方得始终。回首往事，中国共产党经历了从无到有，从弱到强，从幼稚到成熟的历程，走出了独具中国特色的光辉之路。 中国共产党的百年奋斗史，是战胜无数艰难险阻、应对各种风险挑战、不断推进伟大事业发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会通过了中国共产党历史上第一个纲领，确定党的名称为“中国共产党”，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。……大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领，即最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 ——据《中国共产党简史》等整理 材料二 1934年10月，中央红军主力被迫战略转移，开始长征。长征初期，推行“左”倾错误方针的中共中央领导人又犯了退却中的逃跑主义错误。中央红军在突破国民党军队的四道封锁线后，从8万余人锐减到3万余人。国民党当局布好口袋形阵势，企图将红军一网打尽。危急关头，毛泽东建议中央红军放弃原定计划，立即改向敌军力量较薄弱的贵州挺进。 ——摘编自《中外历史纲要》（上） 材料三 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决……经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，事变得到了和平解决。 ——中国历史八年级上册教材 （1）根据材料一，指出中国共产党提出的最终奋斗目标及中共二大制定最低纲领的主要依据。 （2）依据材料，概述导致中央红军面临风险的内部原因。遵义会议采取了什么措施应对这次风险挑战？ （3）材料三中“西安事变”的发生与哪两位国民党将领有关？事变发生后，中国共产党的哪位领导不顾个人安危亲赴西安谈判从而最终促成了事变的和平解决？ （4）依据上述材料，结合中国共产党的奋斗历程，谈谈你的感想。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史上学期期末必考重难点专练 （非选择题50题 ） 出题特点 知识覆盖全面且系统 时段贯穿近现代史：从 1839 年林则徐虎门销烟肇始，经太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、国民大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争，直至新中国成立前夕，全面覆盖中国近现代历史各关键阶段，清晰勾勒历史演进脉络，助学生系统把握时代发展主线与特征。 领域涉及多面融合：政治层面含列强侵略行径（系列不平等条约签订、割地赔款、主权丧失）、中国人民抗争探索（各阶层反抗运动、政党领导革命斗争、统一战线构建发展）、政府更迭变迁（清王朝腐朽衰败、民国政府建立运作、革命政权成长壮大）；经济维度涉传统经济解构（自然经济逐步瓦解、农业商业格局变动）、近代工商业兴起（洋务企业创办兴衰、民族资本主义曲折发展、经济结构多元变迁）；思想文化范畴含传统思想嬗变（儒家思想受冲击、封建礼教渐式微）、新思潮澎湃涌现（西学东渐深化、救亡图存思想递嬗、马克思主义广泛传播、思想解放运动更迭推进）；社会生活领域涵盖风俗礼仪革新（服饰饮食居住习俗变迁、社交礼仪近代化转型）、教育新闻出版发展（新式学堂兴起、报刊传媒繁荣、文化事业进步），多领域交织呈现历史多元复杂面貌与深层逻辑关联。 注重史实考查与运用 核心史实精准聚焦：大量题目围绕关键历史事件基本要素，如鸦片战争核心史实（背景起因、《南京条约》内容后果、林则徐禁烟壮举）、辛亥革命关键节点（武昌起义爆发、中华民国建立、孙中山革命实践、《临时约法》颁布意义）、抗日战争重大史实（九一八事变起因影响、全民族抗战历程、国共合作抗战表现、重要战役战斗、抗战胜利根源意义）、解放战争战略布局（重庆谈判国共博弈、三大战役战略意图进程战果、渡江战役历史影响）、近代经济里程碑（洋务运动企业创办技术引进、民族资本主义发展阶段特征代表企业、张謇实业救国实践模式）、思想文化关键节点（新文化运动旗帜主张代表人物、马克思主义传播路径团体、毛泽东思想萌芽发展脉络）等，强化学生对基础史实记忆深度精度，筑牢历史认知根基。 史实运用灵活拓展：题目常要求学生以史实为依据，剖析事件因果关联（如近代列强侵略加剧与中国经济结构变动因果逻辑、思想文化革新对政治变革驱动机制）、比较异同特征（如戊戌变法与辛亥革命政治变革异同、洋务企业与民族工业发展模式差异）、评价影响意义（如鸦片战争对中国社会转型多面影响、抗战胜利于民族复兴深远意义、近代思想解放运动历史价值）、解读历史发展趋势（如从近代化探索历程洞察中国社会演进趋向、从国共合作竞争把握政治格局动态演变），提升学生运用史实分析解决问题能力，培育历史思维广度深度与辩证逻辑素养。 突出能力素养导向 史料实证能力锤炼：广泛引入丰富多元史料，有文献典籍（历史档案、政策文件、领袖著作、私人信函日记）、报刊报道（《申报》《大公报》时政新闻评论、革命刊物宣传思想）、回忆录口述（革命先辈奋斗经历回顾、历史见证者亲述事件）、图片图表（历史场景照片、形势地图、经济数据图表、文化艺术作品）、文艺创作（反映时代文学作品、影视戏剧情节内涵）等，要求学生精准解读提取有效信息（抓关键词句、数据趋势、图像特征、情感倾向）、甄别史料类型价值（区分一手二手史料、判断权威性客观性可靠性）、综合运用史料构建论据支撑观点（依史料内在逻辑、结合所学知识、严密论证历史命题），于史料实证实践中提升信息处理敏锐度、逻辑推理严密性、历史阐释精准度及批判性思维品质，培育基于证据探索历史真相科学精神与实证素养。 历史理解多元深化：引导学生从多元视角辩证剖析历史事件人物，如全面评估列强侵略客观影响（经济掠夺同时刺激近代化因子、政治压迫激发民族觉醒抗争）、客观评价历史人物功绩局限（孙中山革命理想实践成就与时代制约、蒋介石复杂政治生涯两面剖析、毛泽东领导智慧探索曲折历程）、辩证分析革命战争得失（各战役战略战术价值牺牲代价权衡、解放战争胜利深远影响与重建挑战）、理性洞察近代社会转型复杂性（经济结构变迁利弊共生、思想文化激荡新旧冲突融合、社会阶层流动分化动力困境），培养学生辩证思维深度广度、价值判断理性公正性、情感态度包容客观性，塑造正确历史观价值观及人文精神底蕴。 做题技巧 精准审题明方向 剖析题干核心词：细审题干，锁定核心人物（如林则徐、孙中山、毛泽东等关键人物及其身份、思想、行动核心要点）、关键事件（名称、性质、背景、结果等关键要素）、重要时间（明确历史阶段定位与时代特征）、特定地点（地理空间定位及区域历史背景关联）、指令动词（概括、分析、比较、评价、说明、阐述等任务指令，确定答题思维路径与侧重点），精准把握题目考查意图与核心指向，如 “分析甲午中日战争对中国社会经济和政治格局的影响，并阐述中国人民抗争精神的体现”，明确需从经济、政治多维度剖析战争影响及挖掘抗争精神史实内涵。 挖掘题干隐含意：敏锐捕捉题干隐含条件线索（如数据图表趋势、史料细节暗示、事件因果关联关键词）、背景情境（时代背景宏观氛围、社会矛盾焦点、国际局势微妙变化）、命题者倾向意图（对历史事件人物态度倾向、引导思考价值取向），结合所学知识深度解读，精准锚定答题切入点与拓展方向，如题干提及 “一战期间中国民族工业短暂春天”，隐含需从国际国内市场变化、政策调整、爱国运动推动等剖析经济现象背后多元因素及深远意义。 知识链接速迁移 定位知识板块：依题干关键信息，闪电定位所属历史时期（晚清、民国、新民主主义革命各阶段特征鲜明区分）、主题范畴（政治斗争、经济变革、思想文化演进、社会生活变迁等领域清晰界定）与知识章节，高效激活相关历史背景（时代大背景关键要素、国际国内局势概要、社会主要矛盾演变）、事件详情（起因经过结果关键环节、参与人物群体特征、战略策略运用得失）、人物事迹思想（代表人物生平贡献脉络、理论主张内涵演变、实践行动影响辐射）、制度政策变革（政治经济军事文化制度创新调整核心要点、实施效果与历史意义）、思想文化潮流（主流思潮兴衰交替根源动力、文化艺术成就风格特征、思想解放运动推动作用）等知识储备，如遇 “西安事变” 题，瞬间关联抗战前夕国内政治危机（国共对峙、日本侵略加剧、民众抗日呼声高涨）、事变经过结果（张杨动机目的、各方反应博弈、和平解决过程意义）、后续影响（抗日民族统一战线初步形成关键转折）等知识集群。 拓展知识关联：立足定位知识板块，横向拓展关联相似历史事件（如近代列强侵华系列事件共性规律、中国各阶层抗争探索类比联系）、纵向挖掘历史因果传承（如近代化探索历程前后继承创新、政治经济文化变革累积影响）、跨领域融合多元知识（如政治变革背后经济基础支撑与思想文化驱动、经济发展引发社会结构变迁与文化观念更新），构建立体知识网络，拓宽答题视野广度深度、丰富答题论据素材层次、强化历史逻辑论证力度，提升综合运用知识灵活应变能力，如探讨洋务运动经济举措关联军事自强需求、政治体制局限及思想文化启蒙滞后，从多元视角立体解读历史事件复杂性多面性。 史料解读提信息 精准提取显性信息：对题干提供文献典籍、报刊报道、图片图表、实物遗址、口述回忆等史料，依史料类型特性，迅速精准提取直观显性信息（如文献关键语句含义、图表数据趋势特征、图片场景核心要素、实物外观结构信息、口述核心事件情节），初步奠定答题事实依据基础，如解读《南京条约》文本，精准提取割地赔款通商口岸等条款关键信息；观察抗战时期宣传海报，提取主题、图案象征、文字呼吁等直观要素，为后续分析解读蓄势赋能。 深度挖掘隐性信息：深入剖析史料，挖掘背后隐性信息（如文献史料作者立场观点、创作意图背景；图表数据反映深层经济社会结构变化、趋势根源动力；图片场景隐含时代氛围情感、文化价值取向；实物承载历史文化内涵、工艺技术水平时代印记；口述回忆中人物心理动机、社会风俗细节、历史事件幕后故事），运用历史思维逻辑（因果推断、对比分析、辩证思考、时空定位）深度加工信息，与所学知识融合互证，洞察历史事件本质内涵、因果关联、演变规律，如从洋务派创办企业资金来源、技术引进渠道、产品市场流向剖析近代工业发展困境与突破；透过抗战宣传海报风格演变解读民众抗日情绪波动、政府宣传策略调整及民族精神凝聚强化。 答题构建精逻辑 拟定清晰答题框架：依题目设问类型（背景原因类、内容过程类、影响意义类、比较异同类、评价观点类等），结合知识储备与史料信息，迅速拟定条理清晰答题框架。背景原因类可从国际国内形势、政治经济文化根源、人物动机目的等层面剖析；内容过程类依事件发展脉络、关键节点举措、参与主体互动等梳理；影响意义类从短期长期、直接间接、政治经济文化社会多领域、国内国际范畴考量；比较异同类先明确比较维度标准，再逐点对照分析；评价观点类基于史实辩证评判，阐述合理性局限性及历史意义启示。如分析工业革命对中国影响，从经济结构变动、政治格局演化、思想文化冲击、社会生活变迁分点阐述，使答题逻辑严谨、层次分明，提升作答效率质量，助阅卷者精准捕捉要点、增强答案说服力感染力。 组织精准作答内容：依答题框架，以史实为基、史料为据，精准组织语言作答。史论结合紧密，史实陈述简洁准确、关键信息完备，如阐述辛亥革命意义，“1911 年辛亥革命爆发，推翻清王朝统治，结束封建帝制，建立中华民国，颁布《临时约法》，从政治体制变革、经济发展推动、思想解放促进等方面深远影响中国近代进程”，用史实支撑观点；语言表达精炼流畅、逻辑连贯严密，善用连接词（如 “首先、其次、再者”“一方面、另一方面”“由此可见、综上所述”）显逻辑层次，避免表述混乱重复、增强可读性说服力，如 “工业革命使英国生产力大幅提升，一方面，机器生产取代手工劳动，工厂制度确立；另一方面，城市化加速，社会结构变革，为英国全球扩张与世界影响力提升奠定基础”，清晰呈现因果关系、发展脉络及内在逻辑。 书写规范展素养 字迹工整清晰：答题时确保字迹工整、笔画清晰、书写规范，避免潦草难辨、涂改过多，以良好书写面貌呈现答案，为阅卷者留下积极印象，提升主观题得分可能。整洁书写便于阅卷者阅读理解，减少因字迹不清误判失分风险，体现对考试尊重、自身学习态度严谨认真，为历史学科素养展示增分添彩，如楷书或行楷书写，字体大小适中、间距合理、排列整齐，保持卷面美观清爽，助阅卷者快速准确评阅，助力成绩提升。 格式规范合理：遵循题目要求格式作答，问啥答啥，条理清晰。分段阐述观点，每段围绕核心要点展开，段首概括主旨，段中详析内容，段末适度总结升华或自然过渡，增强答案逻辑性结构性，使论述完整连贯、重点突出。如材料论述题，依材料分层提炼观点，结合所学知识分点论证，各点独立成段且相互关联呼应，构建完整论述体系，展现思维深度广度与学科素养高度，提升答题规范性专业性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史上学期期末必考重难点专练 （非选择题50题 ） 1．阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 一位英国人也说：“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭不幸的人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……” ——马克思《鸦片贸易史》 材料二 据估计，到1838年，中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾，并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等；清王朝晚期，八旗军已不是建军初期那样的生力军了，尤其是地方部队，大部分士兵成为无战斗力的"双枪兵"（长枪和烟枪）。 （1）根据材料一，材料二结合所学知识，分析鸦片的输入给中国社会带来的危害。 材料三 烟毒问题是近代中国十分严重的社会问题，禁烟禁毒与近代历史相伴始终，鸦片战争前后道光皇帝、林则徐、黄爵滋、邓廷桢、魏源等人都曾经主张禁毒并采取了一系列有效的禁毒措施。 （2）在上述历史人物中，林则徐采取的最有成效的禁烟措施是什么？有什么历史意义？ 材料四 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 （3）材料四体现了林则徐哪些优秀品质？ 材料五 20世纪80年代以来，由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗、卖淫和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。面对这一严峻形势，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。同年12月，第42届联大通过决议，正式将每年的6月26日确定为国际禁毒日。 （4）近年来我国吸毒人数呈上升趋势，面对这种情况，我们青少年怎样做呢。 材料六 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （5）结合所学知识，指出材料六中“这场战争”爆发的根本原因是什么，并说明为什么“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”？ 【答案】（1）使吸食鸦片烟者保受精神折磨，丧失人格和品德；使白银大量外流，造成严重的财政危机；腐蚀统治机构，造成官场腐败；腐蚀人民体质，造成劳动能力和生产能力下降；削弱军队战斗力。总之，鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难。（答对其中两点） （2）虎门销烟；虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （3）不畏强权，不惧生死，爱国精神 （4）加强品德修养，凝练坚强意志；加强体育锻炼，强健体魄；主动宣传国家禁毒方针政策、法律法规，普及禁毒防毒知识；积极参加当地禁毒组织、学校开展的”远离毒品、珍惜生命”主题活动，充分认识毒品的危害，远离毒品，爱惜生命。（答对其中一点） （5）英国为了打开中国市场；使中国开始沦为半殖民地和半封建社会，是中国近代史的开端。 【解析】（1）危害：根据材料一中“可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭不幸的人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……”，可以得出，鸦片的输入给中国社会带来的危害是使吸食鸦片烟者保受精神折磨，丧失人格和品德。根据材料二中“并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等”，可以得出，鸦片的输入给中国社会带来的危害是使白银大量外流，造成严重的财政危机；腐蚀统治机构，造成官场腐败；腐蚀人民体质，造成劳动能力和生产能力下降。根据材料二中“大部分士兵成为无战斗力的‘双枪兵’（长枪和烟枪）”，可以得出，鸦片的输入给中国社会带来的危害是削弱军队战斗力。总之，鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难。 （2）禁烟措施：结合所学知识可知，林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩，英美等国商贩被迫陆续缴出鸦片 110 多万千克，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25 日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁，历史上称为“虎门销烟”。 历史意义：结合所学知识可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （3）优秀品质：材料四中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是如果对国家有利，我可以不顾生死，岂能因祸而逃避，见福就趋附，体现了林则徐不畏强权，不惧生死，爱国精神。 （4）做法：结合所学知识可知，面对“近年来我国吸毒人数呈上升趋势”，青少年可以从洁身自好、提高自我认识、参加宣传吸毒危害等方面去努力，如加强品德修养，凝练坚强意志；加强体育锻炼，强健体魄；主动宣传国家禁毒方针政策、法律法规，普及禁毒防毒知识；积极参加当地禁毒组织、学校开展的“远离毒品、珍惜生命”主题活动，充分认识毒品的危害，远离毒品，爱惜生命。 （5）根本原因：根据材料六中“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞”，并结合所学知识可知，在鸦片战争前，在正常的中英贸易中，英国一直都是入超，为了打开中国市场，英国发动了鸦片战争，可以得出，材料六中“这场战争”爆发的根本原因是英国为了打开中国市场。 说明：根据材料六中“它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”，并结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 2．阅读下列材料，回答问题： 材料一 1839年的这场运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的”。 （1）材料一中的“运动”指的是哪个事件？有人说，没有这场“运动”就不会有这场战争，你同意这种说法吗？请说出你的理由。 材料二 一场“绅士”的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园，但，我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。 （2）材料二反映了哪一历史事件？这一事件发生在近代史上的哪一场战争之中？这场战争对中国产生了怎样的影响？ 【答案】（1）事件：虎门销烟 不同意。理由：英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国市场，倾销商品，掠夺原材料。 （2）历史事件：英法联军火烧圆明园 战争：第二次鸦片战争 影响：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，俄国占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 【解析】（1）事件：根据材料一“1839年的这场运动给了我们一个战争的机会”和结合所学知识可知，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。 不同意。理由：据所学知识可知，西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国市场，倾销商品，掠夺原材料。 （2）历史事件：根据材料二“一场‘绅士’的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽”和结合所学知识可知，1860年10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。 战争：据所学知识可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。 影响：据所学知识可知，第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，俄国占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 3．【近代侵略】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ——人教版《中国历史》八年级上册 材料二 19世纪50年代，随着工业革命的完成，西方资本主义进一步发展，英、法等急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地。它们片面地认为，商品难以在中国打开销路是因为中国开放的通商口岸太少。1854年和1856年，英、法、美三国两次向清政府提出修改条约的要求，由于此时清政府对西方资本主义国家还心怀疑惧，又认为外国公使进京有损“天朝尊严”，因此拒绝了“修约”的要求，英、法就决定用战争手段迫使清王朝屈服，达到重新“修约”、扩大侵略的目的。 ——《北师大版历史八年级上册教师教学用书》 （1）材料一条约中“割香港岛给英国”给中国带来什么危害？这一条约的签订使中国的社会性质发生了什么变化？ （2）根据材料二概括，英、法为什么要向清政府提出“修约”？“用战争手段”指的是后来发生的哪一场侵略战争？ （3）综合上述材料，谈一谈材料中涉及的事件给我们带来哪些启示？ 【答案】（1）危害：破坏了中国的领土完整，香港岛成为英国侵略中国的基地，便于英国倾销商品、掠夺原料等。变化：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）原因：工业革命完成后，西方资本主义进一步发展，急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地，认为中国开放通商口岸太少影响商品销路，企图通过“修约”进一步打开中国市场。战争：第二次鸦片战争。 （3）启示：落后就要挨打；清政府腐败无能，不能有效抵御列强侵略；我们要坚持改革开放，不断增强国家实力，维护国家主权和领土完整。 【解析】（1）危害：根据材料一“割香港岛给英国”并结合所学知识可知，割香港岛给英国破坏了中国的领土完整，香港岛成为英国侵略中国的基地，便于英国倾销商品、掠夺原料等。 变化：根据所学知识可知，鸦片战争失败后，清政府被迫与英国签订《南京条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）原因：根据材料二“19世纪50年代，随着工业革命的完成，西方资本主义进一步发展，英、法等急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地。它们片面地认为，商品难以在中国打开销路是因为中国开放的通商口岸太少。1854年和1856年，英、法、美三国两次向清政府提出修改条约的要求”可知，英法相继完成工业革命后，促进资本主义进一步发展，急于扩大商品销售市场和掠夺原料产地，认为中国开放通商口岸太少，影响商品销路，企图通过“修约”进一步打开中国市场。 战争：根据所学知识可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益，英法对中国发动了第二次鸦片战争。因此材料二“用战争手段”指是第二次鸦片战争。 （3）启示：本题为开放性试题，可从两次鸦片战争中国战败的原因等方面进行叙述，言之有理即可，如：落后就要挨打；清政府腐败无能，不能有效抵御列强侵略；我们要坚持改革开放，不断增强国家实力，维护国家主权和领土完整。 4．阅读材料，完成下列要求。 材料一：鸦片战争前的半个世纪，统治中国人民的清朝政府已经十分腐朽……世界第一个资本主义强国英国，在18世纪后半期，机器工业逐渐代替了工场手工业。19世纪初，英国资本主义更加迅速地发展起来。1825年，英国爆发了世界资本主义史上第一次生产过剩的危机。开辟新的更大的市场来推销其工业品，以摆脱危机，增加利润，便成了英国资产阶级极其迫切的要求。 材料二：1856年到1860年间，正当清政府忙于镇压太平天国之际，英、法两国在俄国和美国的支持下，发动了新的侵华战争。 （1）据材料一和结合所学知识，指出鸦片战争爆发的根本原因。 （2）材料二中“新的侵华战争”指的是哪一次战争？结合所学知识，说说这次战争与鸦片战争有何关系？ （3）综合上述材料和问题，谈谈你从两次战争中得到的启示。 【答案】（1）根本原因：英国为了开辟海外市场，推销工业品，掠夺廉价原料。 （2）战争：第二次鸦片战争；关系：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 （3）启示：落后就要挨打；要不断提高国家综合国力；要积极对外开放，顺应世界发展潮流等。 【解析】（1）根本原因：根据材料一“开辟新的更大的市场来推销其工业品，以摆脱危机，增加利润，便成了英国资产阶级极其迫切的要求”分析可知，鸦片战争爆发的根本原因是英国为了开辟海外市场，推销工业品，掠夺廉价原料。 （2）战争：根据材料二“1856年到1860年间”和结合所学知识，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年，英法对中国发动了第二次鸦片战争。 关系：结合两次鸦片战争的目的和性质可知第一次鸦片战争和第二次鸦片战争的根本目的都是要打开中国的大门，满足工业革命的需求，两次战争的性质都是列强对中国的侵略战争，因此，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 （3）启示：本题属于开放性试题，结合两次鸦片战争的中国战败的原因分析可知落后就要挨打，抓住世界发展潮流，积极学习先进科学技术；不断深化政治经济体制改革，变革落后的制度等。 5．【近代中国的屈辱】 材料一 材料二 随着第一组条约的产生，中国社会先后出现了可见的变化。第一，外国领事和中国官吏的平等权，对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力。第二，英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地；而五口开放则提供了由沿海推向内地的孔道。第三，从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组……战争以残酷的事实促使一批爱国知识分子在比较中思考。于是，在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著作，标志着中国文化近代化的开端。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，写出从图1中获取的信息。 （2）比较图1与图2，结合所学知识，归纳两次鸦片战争后西方侵略势力的变化。 （3）根据材料二并结合所学知识，分析“第一组条约”给中国带来的影响。 【答案】（1）信息：鸦片战争是1840—1842年；中国军民英勇抗击英国的侵略；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国。 （2）变化：由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 （3）影响：对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力；破坏了中国的领土完整；外国商品的输入，开始冲击中国的自然经济，导致自然经济遭到破坏；标志着中国文化近代化的开端。 【解析】（1）信息：由材料一“鸦片战争形势图”和所学可知，鸦片战争爆发于1840年；中国人民英勇抗击英国的侵略，涌现出许多民族英雄：广东水师提督关天培战死，吴淞之战老将陈化成殉国。1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。条约规定：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国。 （2）变化：比较图2和图1并结合所学可知，第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 （3）影响：根据材料二“外国领事和中国官吏的平等权”可知，条约对清政府所代表的中国传统社会政治制度造成很大的压力；根据材料“英国割去香港（岛），意味着获得了经营中国的基地”可知，英国割占香港岛，获得了经营中国的基地，破坏了中国的领土完整；根据材料“从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济”可知，外国商品的输入开始冲击中国的自然经济，导致自然经济遭到破坏；据材料“标志着中国文化近代化的开端”可知，战争促使一批爱国知识分子开始思考，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著作，标志着中国文化近代化的开端。 6．阅读材料，完成下列要求。 材料一 条约规定：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料二 为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约的要求，德、法、美等国积极响应。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：只能在炮口上才有外交，“必须教训中国人”。 材料三 最近这两天发生在那里的景象却是任何笔杆子都无法恰当描述的。不分青红皂白地抢掠被认可……每个房间都被洗劫一空。清国制或外国制的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就把它砸毁掉…… ——摘编自《纽约日报》1860年10月 （1）结合所学知识，判断材料一中条约的名称。并据材料一，概括该条约对中国的危害。 （2）据材料二，指出列强发动战争的目的。 （3）结合所学知识，指出材料三中的“那里”具体是什么地方，洗劫这一地区的罪魁祸首是谁？ （4）综合上述材料和问题，谈谈你从中得到怎样的启示。 【答案】（1）条约名称：《南京条约》。影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）目的：进一步打开中国市场。 （3）地方：圆明园；罪魁祸首：英法联军。 （4）中国人民具有不屈不挠的抗争精神；落后就要挨打；要坚持改革开放，增强国家实力等。 【解析】（1）名称：根据材料一“ 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国”可知，此条约为1842年，中国和英国签订的《南京条约》。 危害：根据材料一“ 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。”可知1842年8月，英国舰队沿长江而上，直逼南京城下，用武力强迫清政府在南京签订了中英《南京条约》，《南京条约》的签订，使中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 （2）目的：结合材料二“为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约的要求，”说明目的是为了进一步打开中国市场。 （3）地方：根据材料三“最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当进行描述的。不分青红皂白的抢劫被认可，所有的房间都是被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就把它砸掉……”可知，“那里”指的是圆明园，参与这场洗劫的强盗是英法联军。1860年英法联军闯入圆明园大肆抢劫，最后放火烧毁了圆明园。 是谁：罪魁祸首：根据所学知识可知，第二次鸦片战争期间，1860年英法联军攻占北京后闯入圆明园大肆抢劫，最后放火烧毁了圆明园。 （4）启示：开放性设问，结合上述材料及所学知识，围绕中国近代史上的屈辱作答，言之成理即可。如：落后就要挨打，弱国无外交，也可以从中国人民抗争角度或者对当今启示角度，即中国人民具有不屈不挠的抗争精神；要坚持改革开放，增强国家实力等。 7．近代中国一次次列强的侵略，一个个屈辱的条约，记录着中国的苦难岁月。阅读材料，完成下列要求。 【列强侵略】 材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着古老的封建社会在西方列强炮火的逼迫下赶往近代的最初一步……英国兵轮鼓浪而来，有沿海入长江，撞倒了堡垒的一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）指出材料一中的“这场战争”的名称。结合所学知识说明“这场战争一块界碑”的理由。 材料二 （2）观察材料二的两幅图片，结合所学知识概述侵略者在本次侵华战争中的罪行。 【屈辱条约】 材料三 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——丘逢甲《春愁》 （3）材料三中“去年今日割台湾”是某条约签订后发生的事，请你说出这一条约的名称。结合所学知识写出该条约中对中国民族资本主义企业发展危害最大条款。 材料四 这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 （4）写出与材料四中所描写现象的相关不平等条约名称。结合所学知识，指出该条约的签订对中国的影响 （5）结合上述材料及所学知识，说说近代中国百年屈辱史给我们留下的启示。 【答案】（1）战争：鸦片战争。 理由：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （2）罪行：英法联军抢劫、破坏并放火焚烧圆明园。 （3）名称：《马关条约》；条款：允许日本在通商口岸开设工厂。 （4）名称：《辛丑条约》；影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （5）启示：落后就要挨打，中国要自强等。 【解析】（1）名称及理由：根据材料一“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”和结合所学知识，1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败，签订《南京条约》，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）罪行：根据材料二“北京京郊一座废墟”可知是圆明园遗址，结合所学知识，1860年，英法联军对北京西北郊圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。 （3）条约及条款：根据材料三“去年今日割台湾”和结合所学知识，1895年，清政府签订《马关条约》，规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，同时还规定允许日本在通商口岸开设工厂，标志着列强由商品输出转为资本输出，对中国民族资本主义企业发展危害最大。 （4）条约及影响：根据材料四“这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋”分析可知清政府沦为列强的统治工具，结合所学知识，八国联军发动侵华战争，清政府被迫签订《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （5）启示：本题属于开放性试题，根据近代百年屈辱史可知可以从落后就要挨打、中国要自强等角度作答，如落后就要挨打，中国要自强等。 8．甲午中日战争是中国近代史上一道惨痛的伤痕。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 1894年9 月17 日……指挥“致远”舰勇敢战斗，在战舰受重创侧倾的情况下，全速撞向日本联合舰队第一游击队旗舰“吉野号”，决心与其同归于尽。不幸被敌人炮弹击中，舰体爆裂沉没，全舰200余名官兵一起壮烈殉国。 材料二 服务于北洋舰队的外籍人士肯宁咸说：“中国人在鸭绿江上是可以得胜的，假使他们的炮弹不是实着泥沙。这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十大寿庆典银两的谕旨，将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。 ——摘编自《甲午战争的历史教训》 （1）材料一中描绘的是甲午中日战争中的一次海战。请写出这场海战的名称及致远舰的指挥者。 （2）根据材料二分析中国战败的原因。 （3）甲午战败，中国被迫签订的不平等条约是什么? 该条约规定开放的四个商埠都处于我哪一大河流域? （4）甲午战败对中国社会有何影响? 对我们有什么启示? 【答案】（1）黄海海战（或黄海大战）；邓世昌。 （2）武器装备出现问题，官场腐败；为慈禧祝寿，导致经费不足；清政府的腐朽。 （3）《马关条约》。长江流域。 （4）影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮。启示：落后就要挨打等。（言之有理即可） 【解析】（1）海战：根据材料一“在战舰受重创侧倾的情况下，全速撞向日本联合舰队第一游击队旗舰”可知，这是甲午中日战争中的黄海海战。 指挥者：结合所学知识可知，邓世昌指挥了黄海海战，最终壮烈殉国。 （2）原因：根据材料二“他们的炮弹不是实着泥沙，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶，将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两”可知，可从装备、官场、慈禧太后以及清政府腐败等角度分析，即武器装备出现问题，官场腐败；为慈禧祝寿，导致经费不足；清政府的腐朽。 （3）条约：结合所学知识可知，甲午中日战争，中国战败，最终签订了《马关条约》 大河流域：结合所学知识可知，《马关条约》开放了重庆、沙市、苏州和杭州，这四个城市都在我国长江流域。 （4）影响：结合所学知识可知，甲午中日战争影响，可从列强侵略势力和对中国社会性质影响角度分析，即使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。 启示：结合所学知识可知，启示可以从中国落后角度分析，即落后就要挨打等。（言之有理即可） 9．阅读材料，完成下列要求。 学堂乐歌即学校唱歌，是一种集体唱歌的形式，具体是指清末民初新式学堂所开设的音乐课和课中所教唱的歌曲。这种在西方音乐文化的影响下兴起的学堂乐歌，掀开了中国近代音乐史的新篇章。由爱国人士夏颂莱作词的学堂乐歌《何日醒》在当时的社会上引起了广泛传唱。 材料一 学堂乐歌《何日醒》 选段一《鸦片烟》歌词 一朝病国人都病，妖烟鸦片进。呜呼我族尽，四万万人厄运临。饮我鸩毒迫以兵，还将赔款争。上海闽粤，厦门宁波，通商五口成。香港持相赠，狮旗猎猎控南溟。谁为戎主，谁始要盟，吾党何日醒。 ——《何日醒》歌词选段 （1）根据材料一，指出材料相关近代史上战争的名称，并结合所学知识简述此次战争对中国社会性质产生的影响。 材料二 选段二《甲午》歌词 风波蓦地潮流劲，扶桑杀气生。三韩初告警，舰队横飞陆队行。牙山黄海平壤经，烽烟辽海盈。金州旅顺，威海荣城，纷纷一掷轻。一旦辽东并，强俄德法猝缔盟。谁应吾请，谁为吾争，吾党何日醒。 （2）陈老师请同学们为材料二中的《甲午》歌词谱曲，小历同学采用低沉、悲愤的旋律，小史同学采用铿锵有力的旋律。你认为应采用怎样的旋律才符合甲午战争时期的历史情景，根据材料二并结合所学甲午战争的知识，说明理由。 请同学们模仿以下样例书写： 《鸦片烟》歌词（节选） 一朝病国人都病，妖烟鸦片进。呜呼我族尽，四万万人厄运临……吾党何日醒。 旋律：低沉、悲愤。 理由：1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，清政府战败，被迫签订丧权辱国的《南京条约》，此后英国侵占我国领土、抢夺我国利权。因此，用低沉的旋律表达中国人民遭受战争摧残的哀痛心情；同时，用悲愤的旋律表达全国人民对英国侵略中国、清政府无能的愤懑。 【答案】（1）战争名称：鸦片战争；战争影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）旋律：低沉、悲愤。 理由：1894年，甲午中日战争爆发，日本侵略者大肆屠杀中国军民，由于清政府腐败无能，1895年北洋舰队全军覆没，中国被迫签订《马关条约》，中国半殖民地、半封建化程度大大加深，给中国带来了巨大灾难和伤害。因此，用低沉、悲愤的旋律来表达对日本野蛮侵略中国的愤懑、战败后人民流离失所、家破人亡的悲痛及对清政府腐败无能愤慨之情。 【解析】（1）名称：：根据材料一“上海闽粤，厦门宁波，通商五口成。香港持相赠，狮旗猎猎控南溟”和结合所学知识，1840年，鸦片战争爆发，1842年，清政府与英国签订《南京条约》，规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，割香港岛给英国。 影响：结合所学知识，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）旋律及理由：根据甲午战争的过程及影响可知应该采用低沉、悲愤的旋律来谱曲，这更符合甲午战争时期的历史情景。理由如下：首先，1894年，甲午中日战争爆发，日本侵略者大肆屠杀中国军民，由于清政府腐败无能，1895年北洋舰队全军覆没，中国被迫签订《马关条约》，中国半殖民地、半封建化程度大大加深，给中国带来了巨大灾难和伤害。因此，用低沉、悲愤的旋律来表达对日本野蛮侵略中国的愤懑、战败后人民流离失所、家破人亡的悲痛及对清政府腐败无能愤慨之情。其次，歌词中提到的“风波蓦地潮流劲，扶桑杀气生”、“三韩初告警，舰队横飞陆队行”等句，都描绘了战争的残酷和紧张氛围，以及中国面临的巨大威胁。这样的内容也需要用低沉、悲愤的旋律来表达。最后，甲午战争是中国近代史上的一次重大失败，它让中国人民深刻认识到了国家的弱小和落后，也激发了中国人民的爱国热情和民族意识。然而，这种爱国热情和民族意识在当时却是无法实现的，这也让人感到一种深深的无奈和悲愤。 10．阅读材料， 回答问题。 材料 中国近代史大事年表（部分） 时间 序号 事件 1839年 ① 林则徐虎门销烟 1840—1842年 ② 鸦片战争 1851—1864年 ③ 太平天国运动 1856—1860年 ④ 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 ⑤ 洋务运动 1894—1895年 ⑥ 甲午中日战争 1898 年 ⑦ 戊戌变法 1900年 ⑧ 义和团运动高潮 ⑨ 八国联军侵华 1901年 ⑩ 《辛丑条约》签订 （1）请把材料中事件按主题进行分类（填序号）。 列强侵略：②、④、 、 ;中国人民的反抗： ①、 、 ;探索近代化： 、 。 （2）结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。 （3）材料反映了近代中国社会怎样的发展趋势? 【答案】（1） ⑥ ⑨ ③ ⑧ ⑤ ⑦ （2）选择④和⑤，联系：第二次鸦片战争的失败，使清政府中的有识之士开展了洋务运动；选择⑥和⑦，联系：甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》，民族危机加深，促使康有为、梁启超发动了戊戌变法；选择⑧和⑨，联系：义和团运动的爆发，是八国联军侵华的直接原因。 （3）趋势：中国逐步沦为半殖民地半封建社会，人民不断探求救国救民的新出路，推动了中国的近代化历程。 【解析】（1）分类：根据所学知识可知，属于列强侵略的有1840年英国发动侵略中国的鸦片战争、1856年英法两国发动侵略中国的第二次鸦片战争、中日之间爆发于1894年的甲午中日战争、爆发于1901年的八国联军侵华战争，因此填⑥⑨；属于中国人民反抗的有林则徐领导的虎门销烟、农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动，因此填③⑧；属于探索近代化的有学习西方先进技术的洋务运动和学习西方政治制度的戊戌变法，因此填⑤⑦。 （2）联系：如选择④和⑤，结合所学洋务运动的知识，可从洋务运动的背景进行分析，第二次鸦片战争的失败，使清政府中的有识之士，开展了洋务运动；选择⑥和⑦，结合所学戊戌变法的知识，可从戊戌变法的背景进行分析，甲午中日战争中国战败，签订了《马关条约》，民族危机加深，促使康有为、梁启超发动了戊戌变法；选择⑧和⑨，结合所学八国联军侵华战争的知识，可从八国联军侵华战争的直接原因进行分析，义和团运动的爆发，是八国联军侵华的直接原因。 （3）趋势：根据材料可知，有近代史上的侵略战争，也有面对列强侵略中国人民的反抗与救国救民之路的探索，可从半殖民地半封建社会形成过程、中国人的探索和近代化等角度进行分析近代中国社会发展趋势，这反映了近代中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，以及中国人民不断探求救国救民的新出路，推动了中国的近代化历程。 11．阅读材料，回答问题。 材料一： 李鸿章实业清单1865年在上海创办中国最大的军火工厂——江南制造总局 1866年在福州船政局附设海军军官学校 1872年建中国第一家轮船运输公司——上海轮船招商局 1876年派福建船政生出洋学习，1877﹣1890年共派三批海军人员赴英国学习 1878年筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局 1880年在天津创立北洋水师学堂 1888年北洋舰队正式成立 （1）材料一中李鸿章的作为主要涉及哪些领域？ 材料二：1882年底，英国商人比尔兹利在年度财务报告中写道：“统计结果表明，我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银，法国的轮船公司也大致如此。照这样下去，我们将很快退出上海航运市场了 ——夏东元《洋务运动史》 （2）分析材料二，谈谈洋务运动的积极作用。 材料三：1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰 ——吴永《庚子西狩丛谈》 （3）材料三中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？ 材料四：李鸿章若生于盛世，必流芳百世，可惜他生于乱世，但仍遗臭万年。用“生不逢时”四个字来形容李鸿章的一生再合适不过，李鸿章有大智慧，他能清醒地看到中外形势，尽管作为满清重臣，但他依然在保皇的前提下，大力改革。 ——摘自网络文章 （4）根据材料并结合所学，你认为应该如何正确评价历史人物？ 【答案】（1）军事、经济、教育。（办军事工业、办民用工业、派遣留学生，培养人才；建海军等） （2）对外国的资本入侵起到一定的抵制作用。 （3）①甲午战争失败，洋务运动破产；②洋务运动没有使国家富强起来；③洋务运动的目的没有实现；④甲午战争失败，北洋水师全军覆没；⑤甲午战争失败，签订《马头条约》，丧权辱国。 （4）①结合历史人物所处的时代背景与社会条件来进行评价；②史论结合，论从史出；运用辩证唯物主义观点，全面、科学、客观地进行评价；一分为二的评价。 【解析】（1）领域：根据材料一“1865年在上海创办中国最大的军火工厂——江南制造总局、1888年北洋舰队正式成立”可知李鸿章事务作为涉及军事领域；根据材料一“1866年在福州船政局设海军军官学校、1876年派福建船政生出洋学习、1880年在天津创立北洋水师学堂”可知，李鸿章的事务涉及教育领域；根据材料一“1872年建中国第一家轮船运输公司——上海轮船招商局、1878年筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局”可知，李鸿章的涉及经济领域。 （2）积极作用：根据材料二“我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银，法国的轮船公司也大致如此”可知，洋务运动对外国的资本入侵起到一定的抵制作用。 （3）原因：根据材料三“我办了一辈子的事，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰”结合所学知识可知，在甲午中日战争中中国战败，标志着洋务运动的破产；洋务运动没有使国家富强起来；洋务运动的目的没有实现；甲午战争失败，北洋水师全军覆没；甲午战争失败，签订《马头条约》，丧权辱国。因此，李鸿章感到“伤感”。 （4）评价：结合所学知识可知，评价一个历史人物要结合历史人物所处的时代背景与社会条件来进行评价；史论结合，论从史出；运用辩证唯物主义观点，全面、科学、客观地进行评价；一分为二的评价。 12．某班布置“近代中国——屈辱、抗争、探索”主题展板。并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 近代中国——屈辱、抗争、探索 屈辱篇 A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》 抗争篇 林则徐（1785-1850） 邓世昌（1849-1894） 探索篇 江南机器制造总局炮厂 北洋舰队“定远号”铁甲舰 （1）请按照示例，将“屈辱篇”中的条约进行归类，放入相应的战争板块。 示例：板块一  八国联军侵华战争D 板块二 鸦片战争 板块三  第二次鸦片战争  板块四 甲午中日战争 （2）请你从“抗争篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答，只评第一个） （3） “探索篇”中的两幅图片反映了中国近代哪场运动?你怎样评价这次运动? 【答案】（1） A B C （2）林则徐：他领导了虎门销烟。虎门铺烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 邓世昌：清末杰出的爱国将领。甲午中日战争黄海海战中，在致远规严重受损、弹药将尽之际，下令冲向敌舰，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。 （3）洋务运动。 评价：积极性：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 局限性：但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 【解析】（1）①． 据所学可知，鸦片战争后中英于1842年签订《南京条约》，因此对应A； ②．据所学可知，第二次鸦片战争后中法、中英签订《北京条约》，因此对应 B； ③． 据所学可知，甲午中日战争后，中日签订《马关条约》，因此对应C。 （2）人物及理由：据所学可知，任意选取人物，写出事件及意义，如：林则徐：他领导了中国历史上著名的禁烟运动——“虎门销烟”。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。或者邓世昌：清末杰出的爱国将领，甲午中日战争黄海战役中，在致远舰严重受损、弹药将尽之际，下令冲向敌舰，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。 （3）运动：据材料“江南机器制造总局”“北洋舰队”并结合所学可知，这是洋务运动期间创办的。从 19 世纪 60 年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。到 19 世纪 80年代，福建、广东、南洋和北洋等新式海军初步建成，其中以北洋舰队规模最大。 评价：结合所学，从积极和消极方面评价。如：积极性：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生。局限性：但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一  图一  图二 （1）根据材料一，分别指出开放图一、图二中通商口岸的条约名称，并比较两图，指出通商口岸地理位置的变化。 材料二 辛亥革命后，封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制，封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器。……列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权，同时又对华进行思想文化上的征服。封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源。 ——摘编自葛仁钧《近代中国贫穷落后探源》 （2）根据材料二，总结“近代中国贫穷落后的根源”的具体表现。 （3）根据以上材料，并结合所学知识，谈谈你对近代中国落后的认识。 【答案】（1）条约：图一《南京条约》、图二《马关条约》。 变化：由沿海深入内地（或由东南沿海深入长江中下游）。 （2）表现：封建主义在政治上占据绝对优势，未触动封建土地所有制，封建思想仍占据重要地位。列强控制了中国的经济命脉，列强在政治上攫取特权，列强对华进行思想文化上的征服。 （3）认识：在反帝的同时要注意反封建，近代中国是逐步沦为半殖民地半封建社会的。 【解析】（1）条约：根据图一显示的广州、福州、厦门、宁波、上海等通商口岸，结合所学知识可知，《南京条约》规定“广州、福州、厦门、宁波、上海”五处为通商口岸。根据图二显示的“沙市、重庆、杭州、苏州”通商口岸，结合所学知识可知，《马关条约》开放了“沙市、重庆、杭州、苏州”为通商口岸。变化：根据图一图二比较可知，通商口岸从东南沿海地区逐步向内地扩展。 （2）表现：根据材料二“封建专制主义在政治领域仍占据着绝对优势，且并未触动封建土地所有制，封建思想仍是统治者维护其统治的重要思想武器”可知，封建主义在政治上占据绝对优势，未触动封建土地所有制，封建思想仍占据重要地位，严重阻碍政治改革和社会进步。根据材料二“列强入侵中国后，紧紧扼住中国的经济命脉，在政治上攫取种种特权，同时又对华进行思想文化上的征服”可知，列强控制了中国的经济命脉，在政治上攫取特权，对华进行思想文化上的征服，列强的经济侵略和文化征服进一步加剧了国家的贫穷与落后。 （3）认识：根据材料二“封建主义的统治和帝国主义的侵略，是近代中国贫穷落后的根源”可知，封建主义和帝国主义的长期联合压迫导致中国社会发展停滞不前，因此，在反帝的同时要注意反封建。根据图一图二比较可知，通商口岸从东南沿海地区逐步向内地扩展，结合所学知识可知，近代中国，列强通过鸦片战争、甲午战争等侵略战争，强迫清政府签订不平等条约，中国主权渐失，逐步沦为半殖民地半封建社会。 14．孙中山为了改造中国，耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋，也为后继者留下了珍贵的遗产。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。 （1）材料一中“发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国”中的“革命”是指哪一历史事件？ 材料二 颠覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。 ——孙中山《临时大总统誓词》 （2）材料二中“文”就任中华民国临时大总统是在什么时间？“颠覆满洲专制政府”、“巩固中华民国”、“图谋民生幸福”分别体现了什么主义？ 材料三 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）材料三中说：辛亥革命“将树砍断了”，这是什么意思？“树墩还在……还是可以萌发的”表达了什么意思？ 材料四 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……孙中山先生为中国人民和中华民族作出了杰出贡献，在中国人民心中享有崇高威望，受到全体中华儿女景仰。我们要学习孙中山先生……的奋斗精神。110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的……，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，为实现中华民族伟大复兴探索了道路，树立了民族复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。 ——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （4）时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。你认为孙中山先生身上有哪些精神值得你去学习、发扬 【答案】（1）辛亥革命。 （2）1912年1月1日。民族主义 民权主义 民生主义（顺序颠倒不得分） （3）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；辛亥革命反封建不彻底。 （4）先生热爱祖国、献身祖国的崇高风范；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀；我们要学习孙中山先生追求真理、与时俱进的优秀品质；我们要学习孙中山先生坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神等。（意思对即可） 【解析】（1）事件：根据材料一“于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了亚洲第一个共和国。”和所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了亚洲第一个共和国——中华民国。故该历史事件是辛亥革命。 （2）时间：材料二中“文”即孙中山，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。 主义：根据所学可知，民族主义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清王朝的统治，反对民族压迫，“颠覆满洲专制政府”体现了民族主义；民权主义就是“创立民国”，它是三民主义的核心，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生，“巩固中华民国”体现了民权主义；民生主义就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题，“图谋民生幸福”体现了民生主义。 （3）“将树砍断了”：依据材料三“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”和所学可知，“将树砍断了”指的是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 “树墩还在……还是可以萌发的”：根据材料三“但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”可知辛亥革命反封建不彻底。 （4）发扬：依据材料四“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……”和所学知识，孙中山是近代资产阶级民主革命的先行者，一生为救国救民而奋斗，追求国家富强，他具有热爱祖国、献身祖国的崇高风范；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀；我们要学习孙中山先生追求真理、与时俱进的优秀品质；我们要学习孙中山先生坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神等。 15．某校八年级（5）班同学以“中国的近代化探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 19世纪60年代，面对“数千年来未有之变局”，清朝统治者中的有识之士以一种新眼光观察外部世界，尝试推动中国走向现代化。他们把大规模的机器生产、初具规模的现代工业体系、西方先进的科学技术引入中国。……同时，针对列强的“船坚炮利”和镇压太平天国农民起义，曾国藩等人提出发展中国的科学技术的构想。 ——摘编自董正华《世界现代化历程·东亚卷》等 材料二 吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。——梁启超 材料三 1912年3月（即辛亥革命爆发半年左右），发表了以《新陈代谢》为题的文章写道：共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭；新教育兴。旧教育灭：枪炮兴，弓矢灭；断礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学知识，指出“清朝统治者为推动中国走向现代化”提出的口号。并简述这一运动的作用。 （2）据材料二并结合所学知识，指出报刊宣传的主要观点。并分析梁启超所说之变法的历史意义。 （3）结合所学知识，写出《民报》宣传的资产阶级革命指导思想。并据材料三，概括辛亥革命对中国社会产生的积极影响。 （4）探究完上述活动，谈谈你对中国近代化探索的认识。 【答案】（1）自强求富；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国的资本入侵起到了一定的抵制作用 （2）变法维新；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 （3）三民主义；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国2000多年君主专制制度的终结；辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；推动生活方式和风俗习惯的变化 （4） 中国的近代化探索，由表及里，由浅入深，层层递进，逐渐深入 【解析】（1）口号：根据材料一“19世纪60年代、清朝统治者为推动中国走向现代化”和结合所学可知，19世纪60年代起，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，富国强兵，他们掀起了一场旨在“自强”、“求富”的洋务运动，口号是自强求富。 作用：根据材料一“把大规模的机器生产、初具规模的现代工业体系、西方先进的科学技术引入中国”和结合所学可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国的资本入侵起到了一定的抵制作用。 （2）主要观点：根据材料二“《时务报》、《国闻报》”和结合所学可知，公车上书失败后，维新人士在各地创办报刊，推动了维新变法思想的广泛传播，主要观点是变法维新。 历史意义：根据材料二“而一切要其大成，在变官制”和结合所学可知，戊戌变法主张学习西方的先进政治制度，戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 （3）指导思想：根据材料三图片《民报》和结合所学可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为三民主义，三民主义成为孙中山领导的资产阶级革命的指导思想。 积极影响：根据材料三“专制政体灭、清朝灭”和结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国2000多年君主专制制度的终结；根据材料三“共和政体成、中华民国成”和结合所学可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；根据材料三“断礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭”可知，推动社会生活方式和风俗习惯的变化。 （4）认识：言之有理即可。根据材料一可知洋务运动，学习西方先进技术；材料二可知，戊戌变法开始学习西方先进的政治制度；材料三可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，主张建立资产阶级民主共和国，和结合所学可知，中国的近代化探索，由表及里，由浅入深，层层递进，逐渐深入。 16．屈辱、抗争、牺牲、觉醒、希望、光明在中国近代交织，构成了一幅波澜壮阔的历史画卷。某中学以《回望历史砥砺前行》为主题设计了下面的历史探究活动，请你完成相关任务： 【任务一屈辱与反抗并存】 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【任务二困惑与希望交织】 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感到不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【任务三黑暗与光明搏击】 材料A 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料中“这场战争”指什么？为何说它是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的哪些政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ 【答案】（1）战争：鸦片战争。原因：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史开端。 （2）事件：戊戌变法、辛亥革命。政治体制：君主立宪制、民主共和制。 （3）原因：袁世凯窃取辛亥革命果实，复辟帝制。革命运动：护国运动。 【解析】（1）战争：根据任务一材料“对于中国人来说，这场战争是一块界碑”并结合所学知识可知，“这场战争”指鸦片战争。鸦片战争后中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。 原因：据所学知识可从鸦片战争对中国历史发展进程的影响的角度分析，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 （2）事件及制度：据所学知识可知，戊戌变法改革内容主要有裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。体现了戊戌变法主张学习西方的君主立宪制。辛亥革命后孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。体现了辛亥革命学习西方的民主共和制，建立中华民国，实行三权分立。故答案为，事件：戊戌变法、辛亥革命。政治体制：君主立宪制、民主共和制。 （3）原因：据所学知识可知，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。袁世凯就任临时大总统后，为了建立独裁统治，公然背弃誓言，一再破坏责任内阁制。1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典，复辟帝制。故答案为，袁世凯窃取辛亥革命果实，复辟帝制。 革命运动：据所学知识可知，袁世凯的复辟活动，令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度。梁启超与他的学生蔡锷先后离开北京，前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。故为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了护国运动。 17．某校学生就《回望历史砥砺前行》为主题进行系列探究，请你参与 【屈辱与反抗并存】 材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。自那时开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 【困惑与希望交织】 材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从机器上感觉不足，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足。 ——梁启超《五十年中国进化概论》 【黑暗与光明搏击】 材料三 材料A：有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。 材料B：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 （1）材料一中为何说“这场战争”是“赶往近代的最初的一步”？ （2）因“从制度上感觉不足”，在中国近代兴起了哪些重大历史事件？尝试学习了西方的什么政治体制？ （3）为什么说“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧”？为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了哪一次革命运动？ （4）综合上述历史事件，谈谈如何挽救民族危机。 【答案】（1）原因：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （2）历史事件及政体尝试：戊戌变法、辛亥革命；君主立宪制、民主共和制 （3）原因：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，复辟帝制。运动：护国运动 （4）认识：要坚持制度创新、充分发动人民群众、用先进的理论来指导，在中国共产党的领导下完成新民主主义革命等 【解析】（1）原因： 根据材料一“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”及所学知识可知，材料一中“这场战争”指的是鸦片战争，1840年英国借口中国的禁烟运动发动鸦片战争，1842年清政府战败求和，被迫与英国签订《南京条约》。鸦片战争以后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （2）历史事件及政治体制：根据“从制度上感觉不足”及所学可知，在中国近代兴起了戊戌变法和辛亥革命，试图变革政治体制，走西方资本主义道路。根据所学可知，戊戌变法学习西方的君主立宪制，辛亥革命学习西方的民主共和制。 （3）原因：根据所学可知，1911年“黑暗依旧”是因为1911年的辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，袁世凯积极筹备复辟帝制。革命运动：根据所学可知，为冲破黑暗，1915年在孙中山的号召下掀起了护国运动。 （4）认识： 本题可以从思想层面，领导阶级，制度创新等角度来作答，如要坚持制度创新、充分发动人民群众、用先进的理论来指导，在中国共产党的领导下完成新民主主义革命等。 18．半部中国近代史，就是半部广东人的历史。自鸦片战争以来，许多重大历史事件、历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，完成下列要求： 材料一 材料二 历史名人 籍贯 广东花县 广东新会 广东番禺 广东中山 （1）根据材料一说出与图1图2相关的历史事件。 （2）任选材料二中一位历史名人，撰写人物简介。 （要求：从姓名、称谓、主要事迹、影响等方面撰写。仿照示例完成，不得选用示例中的史料） 【示例】①洪秀全：广东花县人，太平天国运动的领导人。1851年1月11日发动金田起义，建国号太平天国，自称天王：1853年定都南京，称天京，颁布《天朝田亩制度》。太平天国运动坚持十四年，沉重打击了清朝的反动统治和外国侵略势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 （3）请列举两种了解历史事件或认识历史名人的途径。 （4）综合上述探究，概括两则材料中历史名人的共同使命。 【答案】（1）历史事件：图一：虎门销烟；图二：黄花岗起义。 （2）人物简介：邓世昌：广东番禺人，清末北洋水师名将。甲午中日战争时为致远舰管带，在黄海海战中壮烈牺牲，是伟大的民族英雄。梁启超：广东新会人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”，戊戌变法领袖之一、中国近代维新派代表人物。孙中山：广东中山人，民族民主革命的先行者先后创立兴中会、同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义，1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。（选其一即可） （3）途径：阅读史书，查看历史照片，参观博物馆和历史遗迹等。 （4）共同使命：救亡图存。 【解析】（1）历史事件：图1：根据材料“林则徐销烟池遗址”结合所学知识可知，面对鸦片泛滥，清朝钦差大臣林则徐在广东省东莞市虎门镇集中销毁鸦片，史称“虎门销烟”，显示了中华民族反抗外力侵略的坚强意志，因此图1体现了虎门销烟； 图2：根据材料“黄花岗七十二烈士墓”结合所学知识可知，黄花岗起义是革命党人1911年4月在广州举行的起义，又称广州起义、广州三·二九起义，起义军浴血奋战，终因寡不敌众而不幸失败，起义失败后，黄兴负伤撤回香港，喻培伦、方声洞、林觉民等革命志士牺牲，牺牲的中国同盟会会员有名可考者八十六人，其中七十二人的遗体由潘达微寻获安葬于广州红花岗。 （2）本题属于较为开放性试题，解答本题时任选材料二中一位历史名人，撰写人物简介。可以选择②处梁启超，梁启超是广东新会人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”，戊戌变法领袖之一、中国近代维新派代表人物。可以选择③处的邓世昌，邓世昌是广东番禺人，清末北洋水师名将。甲午中日战争时为致远舰管带，在黄海海战中壮烈牺牲，是伟大的民族英雄。也可以选择④处的孙中山，孙中山是广东中山人，民族民主革命的先行者先后创立兴中会、同盟会，提出民族、民权、民生的三民主义，1911年，在他领导和影响下，辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。（选其一即可） （3）途径：根据材料结合所学知识可知，了解材料历史人物或事件的主要途径有可以通过阅读史书，查看历史照片，参观博物馆和历史遗迹等方式。 （4）共同使命：根据材料“林则徐、黄花岗七十二烈士”“孙中山、梁启超、邓世昌”等信息结合所学知识可知，面对西方列强的侵略和国家民族危机的不断加剧，不同阶层的有识之士掀起了救亡图存的运动，因此材料所述人物的共同使命是救亡图存。 19．中国近代历史在新旧交替中发生了巨大变化。阅读材料，回答下列问题。 材料一 自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“师夷长技以自强”，再到维新派变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族复兴打开了闸门。 ——摘编自《复兴之路》解说词 （1）依据材料一和所学知识，分析洋务运动提出了怎样的口号？代表人物有？（任答一个）结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么重要成果？（任答一点） 材料二 条款 主要内容 割地 中国割让辽东半岛（中国以 3000万两白银“赎回”辽东半岛）、★及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款 赔偿日本军费白银2亿两 通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 设厂 允许日本在中国的通商口岸开设工厂 ——改编自统编历史教科书《中国历史•八年级上册》 （2）材料二出自什么条约？★指的是哪一被割占地区？ 结合所学知识分析“允许日本在中国的通商口岸开设工厂”对中国产生了怎样的危害？ 材料三 他（陈独秀）还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，陈独秀认定：“只有这两位先生 可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗．” ——摘编自统编历史教科书《中国历史•八年级上册》 （3）材料三中提到的两位“先生”分别指什么？ 结合所学知识，该运动后期主要宣传什么？ （4）近代中国的历史给我们什么启示？ 【答案】（1）口号：自强、求富。 代表人物：李鸿章、左宗棠、张之洞等（任答一个）。 成果：辛亥革命终结中国两千多年君主专制制度（或建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》）（任答一点） （2）条约：《马关条约》；地区：台湾全岛；危害：日本对中国的经济侵略由商品输出为主变为资本输出为主，严重阻碍中国民族资本主义的发展。 （3）“先生”：民主、科学；宣传：马克思主义（或“十月革命和马克思主义”） （4）启示：落后就要挨打；弱国无外交；无数仁人志士为挽救中国而不断尝试和努力；只有马克思主义能够挽救中国；没有共产党就没有新中国（只有共产党才能救中国）。（任答一点，言之有理即可） 【解析】（1）口号：根据材料一“到洋务运动‘师夷长技以自强’”和所学可知，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，创办了安庆内军械所，福州船政局，江南制造总局等一批军事工业；从19世纪70年代起，洋务派以“求富”为口号，创办了轮船招商局、开平煤矿等一批近代民用企业。故洋务运动提出了自强、求富的口号。 代表人物：根据所学可知，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。故洋务运动中代表人物有李鸿章、左宗棠、张之洞等。 成果：根据所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统。1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布了有参议员制定的《中华民国临时法》。故孙中山领导的辛亥革命的重要成果有：辛亥革命终结中国两千多年君主专制制度（或建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》）。 （2）条约：根据材料二“中国割让辽东半岛（中国以3000万两白银“赎回”辽东半岛）、★及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本”和所学可知，甲午中日战争中清政府战败，签订《马关条约》，主要内容有：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在中国的通商口岸开设工厂。故材料二出自《马关条约》。 地区：根据材料二“中国割让辽东半岛（中国以3000万两白银“赎回”辽东半岛）、★及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本”和所学可知，甲午中日战争中清政府战败，签订《马关条约》，主要内容有：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本等。故材料二中的★指的被割占地区是台湾全岛。 危害：结合所学知识可知，“允许日本在中国的通商口岸开设工厂”，使日本对中国的经济侵略由商品输出为主变为资本输出为主，方便了列强对中国资源和劳动力的掠夺，严重阻碍中国民族资本主义的发展。故“允许日本在中国的通商口岸开设工厂”对中国产生的最大危害是：日本对中国的经济侵略由商品输出为主变为资本输出为主，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 （3）先生：根据材料三“他（陈独秀）还将它们形象地称为‘德先生’和‘赛先生’”和所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。不久《新青年》杂志社迁往北京。《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。“民主”与“科学”是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出，他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。故材料三中提到的两位“先生”分别指民主和科学。 宣传：结合所学知识可知，1917年俄国十月社会主义革命的胜利，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义；1919年，《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》；全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体；知识分子向工人宣传马克思主义。故新文化运动运动后期主要宣传马克思主义（或“十月革命和马克思主义”）。 （4）启示：本题为开放性试题，只要围绕“近代中国遭受苦难的原因、仁人志士各种救国的结果、民族强大的关键等”作答，言之有理即可。如：落后就要挨打；弱国无外交；无数仁人志士为挽救中国而不断尝试和努力；只有马克思主义能够挽救中国；没有共产党就没有新中国（只有共产党才能救中国）。 20．阅读下列材料，回答问题。 材料一 船政大臣黎兆棠反复建议：“机器之用，具有至理，必须考究于平日，若临时猝办，即无及矣。故当今之急务，以开学馆，培人才为最。” ——摘编自邵循正等《中法战争·张树声来往函牍》 （1）根据材料一并结合所学知识，判断黎兆棠所属的政治派别。并列举该派别“培人才”的具体措施。 材料二 20世纪上半叶商务印书馆教育类出版图书简表（部分） 书名 编者 初版时间 备注 《女子国文教科书》 戴克敦等 1908年 包含不少宣扬新道德观念的内容 《共和国新国文教科（初等小学校）书》 庄俞、沈颐 1912年 以教科书的形式传播近代的民主意识，“养成共和国民之人格” 《国语留声机教程》 赵元任 1925年 采用英文编写，是为哈佛大学编写的初级汉语教材 ——摘编自史春风《商务印书馆近代教科书出版探略》 （2）根据材料二，简述20世纪上半叶教育类出版图书的编写特点，并结合所学知识，分析其历史背景。 （3）综上并结合所学知识，谈谈对近代教育的认识。 【答案】（1）派别：洋务派。措施：兴办新式学校，设立翻译馆，派遣留学生。 （2）特点：女子教育兴起，培养新道德、新文化，与西方教育相结合。 历史背景：辛亥革命的胜利和新文化运动的开展 （3）认识：教育要符合时代的需求，从实际出发培养实用人才。 【解析】（1）派别：由题干材料“机器之用，具有至理，必须考究于平日，若临时猝办，即无及矣。故当今之急务，以开学馆，培人才为最。”并结合所学可知，洋务派主张学习西方的军事器物，创立京师同文馆，培养新式人才，所以黎兆棠属于洋务派；措施：结合所学可知，未来培养人才洋务派主张兴办新式学校，设立翻译馆，派遣留学生。 （2）特点：由题干表格“《女子国文教科书》”“以教科书的形式传播近代的民主意识”“采用英文编写，是为哈佛大学编写的初级汉语教材”可知，20世纪上半叶教育类出版图书的编写特点是女子教育兴起，培养新道德、新文化，与西方教育相结合；历史背景：结合所学可知，在20世纪上半叶，中国处于社会和政治变革的增强期，清朝灭亡后新文化运动兴起，社会人士呼吁通过教育传播新思想、新道德观，培养共和国民意识。所以20世纪上半叶教育类出版图书的编写变化的历史背景是辛亥革命的胜利和新文化运动的开展。 （3）认识：根据所学和材料所涉及的中国近代教育受西方的影响等信息可知，近代教育的发展推动社会进步，近代教育深受西方文明的影响。 21．反抗外来侵略，争取国家独立是民族复兴的前提。李老师为提升八年级某班同学的历史学科素养，以“侵略与反抗”为主题设计了下面的自主学习任务单，请你完成下面的学习任务。 任务一【表格归纳——对比重要知识】 条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 背景 鸦片战争清政府战败 ①（战争）清政府战败 八国联军侵华战争清政府战败 内容 割地 ② 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 - 赔款 赔款2100万银元 赔偿日本兵费白银2亿两 清政府赔款白银4．5亿两 通商口岸 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 - 其他 ③ ④ 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；允许列强驻军；划定使馆界；等等 影响 任务二【图片解读——历史人物】 任务三【图片解读——历史变革】 任务四【以史为鉴——培养家国情怀】 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ——摘编自《少年中国说》 （1）请将上面的表格补充完整，并分别简述表中三个条约的影响。 （2）结合任务三，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习，进行近代化的探索，依据上述四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。 （3）综合以上内容谈谈，作为青少年的我们应怎样为国效力? 【答案】（1）①甲午中日战争；②割香港岛给英国；③英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议；④允许日本在通商口岸开设工厂。影响：《南京条约》使中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。《辛丑条约》使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2）事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 （3）只有努力学习，打下坚实基础，才有能力报效祖国；心怀爱国之心，勇担社会责任；等等。 【解析】（1）内容：①根据任务一【表格归纳——对比重要知识】并结合所学知识，可知签订《马关条约》的背景是甲午中日战争；②根据任务一【表格归纳——对比重要知识】并结合所学知识，可知《南京条约》割地为割香港岛给英国；③根据任务一【表格归纳——对比重要知识】并结合所学知识，可知《南京条约》除割地、赔款、通商口岸的开放外，还有英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议；④根据任务一【表格归纳——对比重要知识】并结合所学知识，可知《马关条约》除割地、赔款、通商口岸的开放外，还有允许日本在通商口岸开设工厂。影响：结合所学知识，可知可从政治、经济的角度分析其影响，如：《南京条约》使中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。结合所学知识，可知可从列强侵略的范围和政治影响的角度进行分析，如：《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。结合所学知识，可知可从中国政府的地位和政治角度进行分析，如：《辛丑条约》使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2）事件：根据任务三【图片解读——历史变革】图1“师夷长技”并结合所学知识，可知该口号是洋务运动时期提出的、根据任务三【图片解读——历史变革】图2变法图强并结合所学知识，可知这是戊戌变法时期资产阶级改良派的主张、根据任务三【图片解读——历史变革】图3三民主义并结合所学知识，可知这是辛亥革命的指导思想、根据任务三【图片解读——历史变革】图4民主科学并结合所学知识，可知这是新文化运动时期的口号。 （3）做法：综合上述材料并结合所学知识，可知可从学生现在能做的点出发，如：只有努力学习，打下坚实基础，才有能力报效祖国；心怀爱国之心，勇担社会责任；等等。 22．阅读下列材料，回答问题。 材料一 现在日本在万国和会上要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！……我们的外交大失败了！……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！…… ——《北京学界全体宣言》 （1）据材料一，概括五四运动学界组织游行的目的是什么？据此回答五四运动的性质。 材料二 五四运动的亲历者是玉章说：“处在十月革命和五四运动的伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化。……要改变过去革命的办法。……必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。” （2）据材料二，指出五四运动的亲历者找到的新革命方法是什么。 材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路，到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。  嘉兴南湖游船 （3）“从上海望志路，到南湖的红船”是指哪一事件？该事件确定党的中心任务是什么？ 材料四 五四运动以后，马克思主义传入中国。1921年7月，13名代表出席了在上海举行的中国共产党第一次全国代表大会，宣告了中国共产党的成立。中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标…… （4）据材料四，回答中国共产党的成立对中国的影响。 材料五 出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、舍生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。 （5）根据以上材料，结合所学知识，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承和发扬？ 【答案】（1）外争主权，内除国贼；五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动。 （2）依靠下层人民，走俄国人的道路。 （3）中共一大召开；领导和组织工人运动。 （4）中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌焕然一新了。 （5）前赴后继、义无反顾、舍生忘死，不为官、不为钱、不怕苦，不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗的高尚品质。（意思对即可） 【解析】（1）目的：据材料一“我们学界今天排队游行……务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。”可将五四运动学界组织游行的目的概括为外争主权，内除国贼。 性质：根据五四运动的目的“外争主权，内除国贼”并结合所学可知，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动。 （2）新革命方法：根据材料二“要改变过去革命的办法。……必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”得出亲历者找到的新革命方法是依靠下层人民，走俄国人的道路。 （3）事件： 根据材料三“从上海望志路，到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”，结合所学知识可知：1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，期间因受到法租界巡捕的干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。故“从上海望志路，到南湖的红船”是指中共一大召开。 中心任务：根据所学可知，中共一大确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 （4）影响：根据材料四“中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标……”并结合所学可知，中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌焕然一新了。 （5）高尚品质：本题相对开放，可结合材料和所学，可从前赴后继、义无反顾、舍生忘死，不为官、不为钱、不怕苦，不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗的高尚品质等方面回答，言之有理即可。 23．实现中华民族伟大复兴是近代以来先进中国人不断求索，自主践行的目标。阅读材料，完成下列要求。 【中体西用】 材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表…… ——吴永《庚子西狩丛谈》 （1）指出材料一中李鸿章所提到的“洋务事业”在中国近代史上的重要地位。结合所学知识，列举一个“洋务事业”的主要活动。 【立宪之梦】 材料二 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制……以后发生的革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。 ——《历史争鸣·回顾戊戌》 （2）写出材料二中“百日维新”失败后拒绝出走，矢志为变法献身的人物。结合所学知识分析戊戌变法在“现代化进程”上有着什么重要的作用？ 【共和之路】 材料三 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《＜民报＞发刊词》 （3）根据材料三，指出哪一理论指导了辛亥革命，结合所学知识分析辛亥革命带来的“壮阔”影响。 【思想风暴】 材料四 ……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （4）写出以陈独秀为代表的先进知识分子为“救治中国政治上、学术上、思想上一切的黑暗”掀起的运动。结合所学知识分析这场运动与五四运动之间的内在联系。 （5）综合上述材料并结合所学，谈谈你对当时中国人进行救国道路探索的认识。 【答案】（1）地位：中国历史上第一次近代化运动。 主要活动：创办近代军事工业；创办近代民用企业；建立新式海陆军；发展近代教育（创办新式学堂，派学生出国留学，设立翻译馆）（任写一点） （2）人物：谭嗣同 作用：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响（或加快中国近代化进程） （3）理论：三民主义 影响：①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治；②宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；③建立起资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》；④开创了完全意义上的近代民族民主革命，使民主共和的观念深入人心（思想解放） （4）运动：新文化运动。 联系：新文化运动解放了人们的思想，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 （5）认识：由学习西方的技术到制度到先进的思想文化，层层递进，由浅入深；中国人民具有不懈的探索精神；救国之路要符合中国国情；农民阶级、地主阶级、资产阶级不能救中国；资本主义的道路在中国行不通。 【解析】（1）地位：据材料“洋务事业”并结合所学可知，这是洋务运动，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 主要活动：据所学可知，从经济、教育、军事等方面回答，如：创办近代军事工业；创办近代民用企业；建立新式海陆军；发展近代教育（创办新式学堂，派学生出国留学，设立翻译馆）。 （2）人物：据所学可知，戊戌政变，戊戌六君子被杀，谭嗣同是六君子之一，他的“死得其所、快哉快哉！”反映了矢志为变法献身的精神。 作用：据所学可知，戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响（或加快中国近代化进程）。 （3）理论：据材料三“凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”并结合所学可知，这是三民主义，是辛亥革命的指导思想。 影响：据所学辛亥革命的意义可知，①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治；②宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结；③建立起资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》；④开创了完全意义上的近代民族民主革命，使民主共和的观念深入人心（思想解放） （4）运动：据所学可知，陈独秀在1915年发起了新文化运动，提倡民主和科学。 联系：据所学新文化运动的意义可知，新文化运动解放了人们的思想，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。 （5）认识：从材料洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的内容和结果等知识可知，中国近代化探索由学习西方的技术到制度到先进的思想文化，层层递进，由浅入深；中国人民具有不懈的探索精神；救国之路要符合中国国情；农民阶级、地主阶级、资产阶级不能救中国；资本主义的道路在中国行不通。 24．历史学习的方法有很多，请你跟随小明同学一起完成相应的学习任务。 【史料研读】 材料一 6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去。” ——摘编自罗荔、戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》 （1）根据材料一，分析扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是什么。结合所学知识，写出五四运动实现了怎样的直接目标。 【文物解史】 材料二 共产党早期组织创办的工人刊物 ——摘编自统编历史教科书《中国历史·八年级上册》 （2）根据材料二及所学知识，分析共产党早期组织创办的工人刊物的积极影响。 【遗址研史】 材料三 浙江嘉兴南湖红船（复制品） 红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。红船，一直接受着人们特别是共产党人的瞻仰。……“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当能手，引领航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。——摘编自习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 （3）根据材料三及所学知识，谈谈“红船精神”的内涵。 【答案】（1）关键因素：工人阶级登上历史舞台（成为五四运动的主力）。 直接目标：北洋政府释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 （2）积极影响：用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人阶级觉悟；推动了马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 （3）内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。 【解析】（1）关键因素：根据材料一“工人阶级和其他民众走到斗争前台，局面就立即改观”“工界罢工不及五日，曹、章、陆去”可知，扭转五四运动“一度面临夭折的危险”局面的关键因素是工人阶级登上历史舞台（成为五四运动的主力）。 直接目标：根据所学知识可知，五四运动中人民群众的斗争给予北洋政府极大的压力，北洋政府最终被迫释放被捕的学生，罢免曹汝霖等三个卖国贼的职务，中国代表也拒绝在巴黎和会上签字。 （2）积极影响：根据材料二“共产党早期组织创办的工人刊物”并结合所学知识可知，五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 （3）内涵：根据材料三“开天辟地”“勇当能手”“引领航向”等并结合所学知识可知，“红船精神”的内涵为开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。 25．阅读材料，回答问题。 材料 中国共产党的早期革命斗争史： （1）根据材料并结合所学知识指出：①中的“大事变”的时间是哪一年，它是什么历史事件？②中的“革命根据地”是谁领导开辟的什么根据地？ （2）根据材料并结合所学知识指出：③中的会议是什么会议？这一会议召开的意义是什么？ （3）长征的胜利给我们留下了哪些宝贵的精神遗产？ 【答案】（1）1921年；中共一大召开（中国共产党诞生）；毛泽东；井冈山革命根据地。 （2）遵义会议；意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了觉，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （3）坚定的理想信念、不怕艰难险阻的牺牲精神、独立自主和实事求是的态度、顾全大局和严守纪律的精神，以及紧密依靠人民群众的艰苦奋斗精神。 【解析】（1）时间：根据材料图片信息“这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变”，结合所学知识可知，①中的“大事变”是是1921年中共一大召开。根据地：根据材料图片信息“这个革命根据地的创建拉开了中国革命从城市转入农村的序幕”，结合所学知识可知，②中的“革命根据地”是毛泽东创建了井冈山革命根据地。 （2）会议：根据材料图片信息“这次会议是党的历史上生死攸关的转折点”，结合所学知识可知，③中的会议是遵义会议。意义：根据所学知识可知，遵义会议召开，会议确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体。在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党生死攸关的转折点。 （3）长征的胜利给我们留下了宝贵的精神遗产，包括坚定的理想信念、不怕艰难险阻的牺牲精神、独立自主和实事求是的态度、顾全大局和严守纪律的精神，以及紧密依靠人民群众的艰苦奋斗精神。这些精神财富激励着我们不断前进，克服困难，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 26．选择科学高效的学习方法是学好历史的重要途径，某历史兴趣小组在半期复习中采用了如下方法。请你参与进来，一起探究学习。 材料一 材料二 《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于1915年，至1926年停刊，期间刊登了许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下： 类别 1920年9月前（篇） 1920年9月后（篇） 思想（启蒙） 65 2 文学 39 10 科学社会主义 1 79 俄国研究 4 41 国民革命 0 13 材料三 红色旅游城市（部分） 红色旅游城市 入选理由 ① 打响武装反抗国民党反动派的第一枪，中国共产党独立领导武装革命、创建人民军队和武装夺取政权的开端，也是军旗升起的地方。 井冈山 ② ③ 确立了思想建党、政治建军的原则。 ④ 成立中华苏维埃共和国临时中央政府，是共和国的摇篮、红色故都。 材料四 这次会议解决了中国共产党面对的一个根本问题：究竟一切按“左”倾教条主义的指挥行事，还是独立自主地从中国国情出发走自己的路。会后，党和红军立刻呈现全新的面貌，四渡赤水，直入云南，同红四方面军会合，挥师北上，取得长征的胜利。 ——金冲及的《党的历史上的转折点》 （1）写出与材料一相关的战争。结合所学知识，分析上图条约的签订给中国带来的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，概括指出《新青年》杂志宣传内容的变化。分析产生变化的主要原因。 （3）结合所学知识，将上述表格补充完整。 （4）据材料四，回答“这次会议”的名称。并结合所学知识，分析此次会议的重大意义。 【答案】（1）战争：八国联军侵华战争。影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；清政府沦为帝国主义统治中国的工具（洋人的朝廷）；中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）变化：宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。（由宣传民主、科学\资产阶级思想为主到宣传马克思主义为主）。原因：五四运动的推动；俄国十月革命的影响等。 （3）补充：①南昌；②创建中国第一个农村革命根据地，是革命的摇篮、红军诞生的地方；③古田；④瑞金。 （4）会议：遵义会议。意义：摆脱了“左”倾教条主义的指挥；中国共产党第一次完全独立自主地根据实际情况做出决定——即从中国国情出发走自己的路；确立了毛泽东在全党的领导地位；挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【解析】（1）战争：根据材料一图片中人物等特征信息和所学可知，此图片是八国联军在大沽口登陆的绘画。1900年6月，为镇压义和团运动，英、美、俄等八国组织联军，从天津向北京进犯，故与材料一相关的战争是八国联军侵华战争。影响：根据材料一图片中人物等特征信息和所学可知，此图片是八国联军在大沽口登陆的绘画，与材料一相关的战争是八国联军侵华战争；1901年，清政府被迫与英、美、俄等11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，根据《辛丑条约》的内容分析概括出给中国带来的影响即可，如：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；清政府沦为帝国主义统治中国的工具（洋人的朝廷）；中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）变化：根据材料二表格信息并结合所学知识，1920年9月前，思想（启蒙）、文学类文章最多，而1920年9月后，科学社会主义、俄国研究类文章则大大超过了原来的思想（启蒙）、文学类文章，可推断出《新青年》杂志宣传内容的变化是宣传新文学、思想启蒙为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。原因：根据材料二表格“1920年9月前”“1920年9月后”“科学社会主义”“俄国研究”和所学知识，可以从国内的五四运动、国际的俄国十月革命等角度分析产生变化的主要原因即可，如：五四运动的推动；俄国十月革命的影响等。 （3）补充：根据材料三表格“打响武装反抗国民党反动派的第一枪”等信息和所学可知，1927年8月1日，周恩来等人领导革命军在南昌发动武装起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装革命、创建人民军队和武装夺取政权的开端，故①答案为南昌；根据材料三表格“井冈山”和所学可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕；1928年4月的井冈山会师，合编为中国工农革命军第四军，不久改为中国工农红军第四军，故②答案为创建中国第一个农村革命根据地，是革命的摇篮、红军诞生的地方；根据材料三表格“确立了思想建党、政治建军的原则”和所学可知，1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，在福建上杭县古田召开，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，故③答案为古田；根据材料三表格“成立中华苏维埃共和国临时中央政府”和所学可知，1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，故④答案为瑞金。 （4）会议：根据材料四“究竟一切按‘左’倾教条主义的指挥行事，还是独立自主地从中国国情出发走自己的路。会后，党和红军立刻呈现全新的面貌，四渡赤水，直入云南，同红四方面军会合，挥师北上，取得长征的胜利”和所学可知，1935年1月，中共中央政治局扩大会议在遵义召开，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；遵义会议后，红军经过整编，提高了战斗力，四渡赤水，打乱了敌人的“追剿”计划，故“这次会议”的名称是遵义会议。意义：根据所学知识，从摆脱“左”倾、独立自主、确立党的正确路线、历史地位等角度，分析概括出重大意义即可，如：摆脱了“左”倾教条主义的指挥；中国共产党第一次完全独立自主地根据实际情况做出决定——即从中国国情出发走自己的路；确立了毛泽东在全党的领导地位；挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 27．为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。阅读材料，回答问题。 材料一 1922年6月，中国共产党第一次发表《对于时局的主张》：“军阀政治是中国内忧外患的源泉，也是人民受痛苦的源泉。”同年7月，中共二大提出“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平”和“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立”的最低纲领。 材料二 1930年1月，毛泽东撰写《星星之火，可以燎原》，阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地，指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。从那时起，中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则，开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。 （1）据材料一，概括指出中国共产党的革命目标。 （2）据材料二，分别谈谈你对“中国革命”和遵义会议是“伟大转折”的理解。 （3）综合上述材料，从中国革命的历程中，你能得出什么重要结论？ 【答案】（1）革命目标：打倒封建军阀，推翻帝国主义的压迫，实现民族独立。 （2）“中国革命”：通过“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路推翻国民党反动统治。遵义会议是“伟大转折”：遵义会议的召开，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党、红军和中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；遵义会议后，中国共产党开始独立自主领导中国革命。 （3）结论：中国共产党是一个先进的伟大的革命组织，能够自我纠正偏差和失误；中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题；革命和建设过程中，要遵循实事求是的原则，制定政策要契合中国的具体国情。 【解析】（1）革命目标：根据材料一“‘消除内乱，打倒军阀，建设国内和平’和‘推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立’”，可知中国共产党的革命目标是打倒封建军阀，推翻帝国主义的压迫，实现民族独立。 （2）“中国革命”的理解：根据材料二“阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地，指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素”并结合所学知识，可知“中国革命”是指通过“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路推翻国民党反动统治。遵义会议是“伟大转折”的理解：根据材料二“从那时起，中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则，开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折”并结合所学知识，可知遵义会议是“伟大转折”是指遵义会议的召开，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党、红军和中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；遵义会议后，中国共产党开始独立自主领导中国革命。 （3）结论：综合上述材料并结合所学知识，可知党领导革命历程的经验、指导思想的不断发展中国革命成功的原因等角度进行论述，如：中国共产党是一个先进的伟大的革命组织，能够自我纠正偏差和失误；中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题；革命和建设过程中，要遵循实事求是的原则，制定政策要契合中国的具体国情。 28．八年级某班同学为准备月考复习，对“中国共产党召开的会议”进行归纳总结，设计了如下问题，请你参与。 （1）写出与年代尺的提示语“开天辟地”“生死攸关”相关的会议名称。 （2）如果邀请你为上述任意一个会议撰写解说词，你会从哪几个方面撰写? （写出3点即可） （3）在1921—1935年，中国共产党还召开了一些重要会议。如果让你选择一个会议标记在年代尺上，你会选择哪一个? 并说出你选择的理由。 【答案】（1）会议名称：“开天辟地”：中共一大。“生死攸关”：遵义会议。 （2）方面：会议的背景、内容以及影响等方面进行撰写。 （3）会议：中共二大。理由：中共二大重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 【解析】（1）会议名称：根据材料“1921年、开天辟地”和所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。标志着中国共产党的诞生，其是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。所以，“开天辟地”的会议为中共一大；根据材料“1935年、生死攸关”和所学知识可知，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。所以，“生死攸关”相关的会议名称为遵义会议。 （2）方面：根据题干信息和所学知识可知，比如选择会议中共一大，具体的解说词为：国际上，俄国十月革命的胜利为中国送来了马克思主义，让中国的先进分子看到了新的曙光。在国内，新文化运动的开展，猛烈地冲击了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件；五四运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，为党的成立奠定了阶级基础；各地共产主义小组的建立为党的成立提供了组织基础。大会通过了党的第一个纲领，确定党的名称为 “中国共产党”。党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。同时，大会确定了党的中心工作是领导和组织工人运动，还选举陈独秀担任中央局书记。中国共产党的成立是中国近代史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。因此，会从会议的背景、内容以及影响等方面进行撰写解说词。 （3）会议、理由：根据题干信息“在1921—1935年，中国共产党还召开了一些重要会议”和所学知识可知，比如可以选择中共二大，中共二大重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。因此，选择中共二大的理由为从二大的内容以及意义等角度进行分析，其在党的发展历程中具有极其重要的地位，所以选择将其标记在年代尺上。 29．阅读材料，完成下列要求。 材料一 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。…… ——《国民革命歌》 （1）根据材料一中的这首歌有助于我们了解哪一时期的历史？这一时期开始的标志是什么？ 材料二 1927年，八七会议上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 ——部编版初中历史八年级《中国历史》上册 （2）为践行这一论断，毛泽东领导的武装起义是什么？此后，他对革命道路的选择出现了怎样的变化？ 材料三 在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 （3）根据材料三概括红军将士在“漫漫征途”中克服了哪些艰难险阻？ （4）根据以上材料，思考中国共产党在探索中国革命道路过程中获得的最宝贵经验是什么？ 【答案】（1）时期：第一次国共合作时期； 标志：中国国民党第一次代表大会的召开。 （2）起义：秋收起义； 变化：由城市转入农村，建立农村革命根据地（开辟井冈山道路；开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路亦可）。 （3）艰难险限：敌人的围追堵截；跨越江河；攀越高山险峰；穿越茫茫草地等；（答出两点即可） （4）经验：从国情出发，实事求是。 【解析】（1）时期：根据材料“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。……——《国民革命歌》”和所学知识可知，材料反映的是第一次国共合作时期的北伐战争； 标志：根据所学知识可知，1924年1月，中国国民党第一次代表大会的召开标志着国共两党合作的建立。 （2）武装起义：根据材料“政权是由枪杆子中取得的”和所学知识可知，八七会议上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断，并决定发动秋收起义； 变化：根据所学知识可知，起义军攻打城市受挫后，为了保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，毛泽东开辟了由城市转入农村，建立农村革命根据地的道路（开辟井冈山道路；开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路亦可）。 （3）艰难险阻：根据材料“在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为‘死亡陷阱’的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限”可知，克服了敌人的围追堵截；跨越江河；攀越高山险峰；穿越茫茫草地等。 （4）经验：开放性回答，言之有理即可，综合上述材料“国民革命、八七会议、井冈山道路和长征”和所学知识可知，中国革命道路要符合中国国情，中国革命道路是在不断地斗争和实践中形成的。因此，中国共产党在探索中国革命道路过程中获得的最宝贵经验是从国情出发，实事求是。 30．百年党史谱就华章，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1919年爆发的五四运动，推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合，除了上海、北京的共产党早期组织之外，长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。共产国际又派人来华开展工作，成立全国性无产阶级政党组织的工作遵正式启动。 ——摘自《一大首聚开天辟地》，载《中国组织人事报》2021年3月8日 材料二 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 （1）概括材料一中“统一的无产阶级政党”成立的条件、结合所学知识，指出该政党成立的历史意义。 （2）材料二中第一次提出了明确的“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次会议上?结合所学知识回答，“大革命”时期国共两党合作的重要成果有哪些?综合以上探究，说说中共创建初期具有怎样的精神品质值得我们学习? 【答案】（1）条件：马克思列宁主义的传播为中国共产党的成立奠定思想基础；马克思主义与中国工人运动相结合为中国共产党的成立奠定阶级基础；共产党早期组织为中国共产党的成立奠定组织基础；共产国际的援助。 历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）会议：中共二大 成果：成立黄埔军校，基本上推翻了北洋军阀的统治 品质：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神， 立党为公、忠诚为民的奉献精神；团结合作精神。 【解析】（1）条件：据材料一“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”并结合所学可知，马克思列宁主义的传播为中国共产党的成立奠定思想基础；据材料一“五四运动，推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合”并结合所学可知，马克思主义与中国工人运动相结合为中国共产党的成立奠定阶级基础；据材料一“除了上海、北京的共产党早期组织之外，长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。”可知，共产党早期组织为中国共产党的成立奠定组织基础；据材料一“共产国际又派人来华开展工作，成立全国性无产阶级政党组织的工作遵正式启动。”可知，共产国际的援助。 历史意义：据所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （2）会议：据所学可知，中共二大上第一次提出了明确的“反帝反封建的民主革命纲领”，大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀， 推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 成果：据所学可知，1924年5月孙中山在苏联和中共的帮助下成立黄埔军校；1926年国共合作北伐，基本上推翻了北洋军阀的统治，打到长江流域。 品质：据材料一可知中共成立的红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神值得我们学习。据材料二国共合作可知，团结合作精神值得我们学习。 31．中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，回答问题。 材料一 毛泽东在《论人民民主专政》中写道：“中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。” ——摘自郭晔旻《敢问路在何方？民初十年的彷徨》 材料二 以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录 第六单元  中华民族的抗日战争 第18课  七七事变与全民族抗战 第19课  从九一八事变到西安事变 第20课  正面战场的抗战 第21课  敌后战场的抗战 第22课  抗日战争的胜利 材料三 我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ——摘自《毛泽东选集》第2卷 （1）据材料一并结合所学知识，举出1912-1921年“国家的情况一天一天坏”的史实。 （2）材料二的目录出现了错误，请改正，并说明理由。（提示：理由从时间和影响两个角度思考） （3）材料三取自毛泽东的哪一篇著名文献？八路军、新四军是如何贯彻这一战略方针的？ 【答案】（1）史实：袁世凯复辟帝制；军阀割据混战；巴黎和会中国外交失败。 （2）错误：“七七事变与全民族抗战”与“从九一八事变到西安事变”所在位置错误。改正：将第18课改成“从九一八事变到西安事变”，第19课改成“七七事变与全民族抗战”。理由：九一八事变发生在1931年，标志着局部抗战开始，应放在第18课；七七事变发生在1937年，标志着全民族抗战开始，应放在第19课。 （3）文献：《论持久战》。方法：通过敌后建立抗日根据地，以游击战为主要形式，广泛发动群众，积极开展敌后游击战和运动战，以拖垮敌人的正面力量，加强敌后反攻，打击敌军士气与战斗力。 【解析】（1）史实：根据材料一“多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去”并结合所学知识，可知1912-1921年“国家的情况一天一天坏”的史实可从国内和国外两方面的史实进行归纳，如：袁世凯复辟帝制；军阀割据混战；巴黎和会中国外交失败。 （2）错误：根据材料二“以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录”并结合所学知识，可知错误的信息是“七七事变与全民族抗战”与“从九一八事变到西安事变”所在位置错误。改正：结合所学知识，可知可将第18课改成“从九一八事变到西安事变”，第19课改成“七七事变与全民族抗战”。理由：结合所学知识，可知原因按照时间和影响两方面考虑是九一八事变发生在1931年，标志着局部抗战开始，应放在第18课；七七事变发生在1937年，标志着全民族抗战开始，应放在第19课。 （3）文献：根据材料三“我军将大量地转入敌后，比较地分散配置，依托一切敌人未占区域，配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争，并尽可能地调动敌人于运动战中消灭之”并结合所学知识，可知取自毛泽东的文献《论持久战》。方法：根据材料“我军将大量地转入敌后，比较地分散配置”、“配合民众武装，向敌人占领地作广泛的和猛烈的游击战争”、“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”并结合所学知识，可知八路军、新四军是通过敌后建立抗日根据地，以游击战为主要形式，广泛发动群众，积极开展敌后游击战和运动战，以拖垮敌人的正面力量，加强敌后反攻，打击敌军士气与战斗力。 32．奋斗历程 请完成： （1）任务一：确定主题。据时间轴为板报确定一个主题，并写出已示图片地点发生的历史事件。 （2）任务二：选配插图。根据指示，从以下两幅地图中选择一幅作为插图，并简述该地图所示事件的个过程。 A B （3）任务三：撰写解说词。选取板报中两个史实，说明中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作用。 【答案】（1）主题：新民主主义革命 历史事件：中共一大的召开 （2）插图：图B 过程：1927年10月，毛泽东率领起义部队达到井冈山地区，开始创建第一个革命根据地；1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师，合编为中国工农红军第四军。在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大，拉开了中国革命从城市转入农村，建立根据地的序幕。 （3）解说词：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；百团大战战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 【解析】（1）主题：根据时间轴，结合所学可知，五四运动是新民主主义革命的开端，之后中国共产党成立带领中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，因此主题确定为：新民主主义革命。 历史事件：根据插图可知，该图片是1921年时期中共一大的召开的上海会址，因此体现的历史事件是中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。 （2）插图：根据插图所示时间为1927年到1931年之间，可以排除图A，图A体现的是北伐战争，时间在1926-1927年，图B为毛泽东开辟井冈山道路，建立井冈山革命根据地的内容，时间在1927-1931年之间。故选择图B。 过程：结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队达到井冈山地区，开始创建第一个革命根据地；1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师，合编为中国工农红军第四军。在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大，拉开了中国革命从城市转入农村，建立根据地的序幕。 （3） 解说词：结合板报中的各历史事件分析中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，主要结合这些史实极其积极影响来分析中国共产党在抗日战争中发挥的重要作用。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话；百团大战战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 33．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。阅读下列材料，回答问题。 材料一：1931年9月18日晚，东北军驻地北大营方向炮声夹杂着枪声不断传来。 材料二：1937年7月，日军炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。 （1）分别写出上述两则材料反映的历史事件。 材料三：中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。 （2）依据材料分别指出国民党和共产党领导的军队各自承担的作战任务。 材料四：中华民族不畏强敌，不怕牺牲……百团大战中，八路军毙伤日伪军2．5万多人，八路军也付出了伤亡1．7万余人的重大代价。淞沪会战中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。 （3）百团大战的指挥者是谁?淞沪会战有什么重要的影响?依据材料指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。 材料五：前事不忘，后事之师……任何否认侵略历史甚至美化侵略战争和殖民统治的言论，都不能不引起中国人民和亚洲国家人民的极大愤慨、严厉谴责、高度警惕……我们应该……推动两国关系沿着正确轨道持续向前发展。 （4）结合材料谈谈日本应该怎么做才有利于推动中日两国关系向正确轨道发展? 【答案】（1）历史事件：九一八事变；七七事变（卢沟桥事变）。 （2）国民党：正面战场；共产党：敌后战场。 （3）指挥者：彭德怀。影响：打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。精神：不畏强敌，不怕牺牲。 （4）做法：正视历史、承认错误、以史为鉴，正确对待和深刻反省侵略历史等。 【解析】（1）历史事件：材料一：根据材料一“1931年9月18日晚”和所学知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，于次日清晨占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。 材料二：根据材料二“1937年7月，日军炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗”和所学知识可知，1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，早有准备的日军悍然炮轰我军防地。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。 （2）作战任务：国民党：根据材料二“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务”可得出国民党承担了正面战场的作战任务。 共产党：根据材料二“中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务”可得出共产党承担了敌后战场的作战任务。 （3）指挥者：结合所学知识可知，1940年8月至次年1月，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。 影响：结合所学知识可知，1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。 精神：根据材料三“中华民族不畏强敌，不怕牺牲”可得出抗日战争时期所体现的中华民族精神是不畏强敌，不怕牺牲。 （4）做法：本题为开放性试题，言之有理即可。根据材料五“任何否认侵略历史甚至美化侵略战争和殖民统治的言论，都不能不引起中国人民和亚洲国家人民的极大愤慨、严厉谴责、高度警惕”可知，日本不应该抹去侵略中国的行径，应当正视历史，敢于承担，爱护和平，故答案为正视历史、承认错误、以史为鉴，正确对待和深刻反省侵略历史等。 34．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出了先夺“满蒙”，后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。两年后日本为了摆脱经济危机和政治危机，日本急于发动侵略中国的战争。日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 （1）研读材料一日本为了夺取中国东北，制造了什么事端？该事件的地位是怎样的？ 材料二 1935年日本策动华北5省自治。妄图使华北5省脱离中国版图。严峻的形势使北平的学生痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。 （2）根据材料二和所学知识判断：面对严峻的形势，北平的学生在中共的领导下，发动了什么运动？ 材料三 1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石停止内战，一致抗日的目的，在西安发动“兵谏”。1936年12月25日，在中共中央和周恩来主导下，以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的提议而和平解决。 （3）材料三反映的是什么历史史实？这一史实的和平解决有什么意义？ 材料四 1937年日本悍然发动了全面侵华战争，企图在三个月内灭亡中国。中国军队奋起反抗，中国各派政治势力立即行动起来，全民族抗战的局面开始形成。 （4）阅读材料四，回答什么事件标志日本发动了全面侵华战争？什么事件粉碎了日本3个月灭亡中国的战略计划？全民族抗战局面开始形成的政治基础是什么？ 【答案】（1）九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）一二·九运动 （3）西安事变。西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 （4）七七事变（卢沟桥事变）；淞沪会战；国共第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。 【解析】（1）事件：根据材料一“日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北”并结合所学知识可知，日本为了夺取中国东北，制造了九一八事变，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。由于蒋介石实行不抵抗政策，不到半年，东北三省沦陷。 地位：根据所学知识可知，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）运动：根据材料二“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”并结合所学知识可知，1935年华北事变后，中共提出停止内战、一致抗日的主张，领导了一二·九运动，使抗日教亡斗争发展成为全国规模的群众运动。 （3）史实：根据材料三“ 1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石停止内战，一致抗日的目的，在西安发动‘兵谏’”可知，材料反映的是西安事变。 意义：根据所学知识可知，西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。 （4）标志：根据材料四并结合所学知识可知，1937年7月7日，日军侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发．这就是卢沟桥事变，又称七七事变。 事件：根据所学知识可知，1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。 政治基础：根据所学知识可知，全民族抗战局面开始形成的政治基础是国共第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。 35．阅读材料，完成下列探究活动。 材料：部分红色博物馆分布表： 地理位置 红色博物馆名称 北京市 ①中国人民抗日战争纪念馆 上海市 ②中共一大会址纪念馆 辽宁省 ③“九·一八”历史博物馆 福建省 ④古田会议纪念馆 陕西省 ⑤延安革命纪念馆 山西省 ⑥八路军太行纪念馆 江西省 ⑦南昌八一起义纪念馆、井冈山革命博物馆 贵州省 ⑧遵义会议纪念馆、四渡赤水纪念馆 （1）小明同学想了解抗日战争的历史，他应该去参观上表中哪些纪念馆?（写出序号） （2）某校组织学生追寻革命先辈的足迹，开展研学实践活动。请你帮助他们从上表中选择两个纪念馆作为研学实践活动的目的地，并说明选择的理由。 （3）综合上述材料，谈谈学校开展红色研学活动的重大现实意义。 【答案】（1）①；③；⑤：⑥。 （2）示例： ①纪念馆：中共一大会址纪念馆：选择理由：该纪念馆所在地上海是中国共产党的诞生地。A．中共一大的内容：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开．中共一大通过了中国共产党第一个党纲．确定党的名称为“中国共产党”。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动；B．中共一大的意义：中共一大的召开标志着中国共产党的诞生．这是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党．中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果等。） ②纪念馆：遵义会议纪念馆；选择理由：1935年1月召开的遵义会议挽救了党，挽救了红军．挽救了中国革命﹐是中国共产党历史上生死攸关的转折点。A．遵义会议的内容：遵义会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左"的错误．取消了博古．李德的军事最高指挥权．肯定了毛泽东的正确军事主张﹐选举毛泽东为中央政治局常委；B遵义会议的意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党从幼年走向成熟的标志等。 （3）意义：加强革命传统教育﹑爱国主义教育、青少年思想道德教育，传承红色基因等。 【解析】（1）结合所学知识，1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。在民族危机日益深重的危急时刻，中国共产党高举抗日救亡的旗帜，担当起反对民族敌人的历史重任，提出了建立抗日民族统一战线的主张，同各方面一起努力，和平解决西安事变，推动了抗日民族统一战线初步形成。1937年7月，日本发动全面侵华战争，中国全民族抗战由此开始。国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。中国的抗日战争分两个战场进行，两个战场紧密配合。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。经过14年抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。①③⑤⑥符合题意。 （2）本题为开放性题目，可以从每个纪念馆发生事件的内容和意义等方面阐述。例如：选择中共一大会址纪念馆：选择理由：该纪念馆所在地上海是中国共产党的诞生地。中共一大的内容：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开．中共一大通过了中国共产党第一个党纲．确定党的名称为“中国共产党”。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动；中共一大的意义：中共一大的召开标志着中国共产党的诞生．这是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党．中国革命的面貌就焕然一新了，中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果等。） 选择遵义会议纪念馆；选择理由：1935年1月召开的遵义会议挽救了党，挽救了红军．挽救了中国革命﹐是中国共产党历史上生死攸关的转折点。遵义会议的内容：遵义会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上“左"的错误．取消了博古．李德的军事最高指挥权．肯定了毛泽东的正确军事主张﹐选举毛泽东为中央政治局常委；遵义会议的意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党从幼年走向成熟的标志等。 （3）意义：本题为开放性题目，从学校角度出发，有利于青少年身心健康成长的角度作答即可。例如：加强革命传统教育﹑爱国主义教育、青少年思想道德教育，传承红色基因等。 36．阅读材料，完成下列要求。 材料一：  1929—1932年农村革命根据地分布示意图 材料二：在中国共产党领导下的各个抗日根据地，形成了……具有鲜明特点的新型政权形态——“三三制”政权……在调整阶级关系方面实行减租减息，调动农民生产积极性；在充分利用人力方面把党政军民方方面面的劳动力都动员起来、组织起来，大张旗鼓地开展大生产运动。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （1）根据材料一，分析农村革命根据地的空间分布特点。结合所学知识，分析农村革命根据地建立与发展的重要意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党推动抗日根据地建设的经济措施，并简述抗日根据地在抗日战争中发挥的作用。 （3）综合以上材料，你从中国共产党不同历史时期的根据地建设中能得到什么启示? 【答案】（1）分布特点：处于省份交界处或偏远地区。意义：保存并发展了革命力量；有利于开展工农武装割据斗争；中国共产党开辟了农村包围城市的革命道路。 （2）措施：实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策；开展大生产运动。作用：抗日根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。 （3）启示：要坚持中国共产党的领导；以人民为中心；与时俱进，适时调整政策等。 【解析】（1）分布特点：根据材料一“1929—1932年农村革命根据地分布示意图”和所学可知，农村革命根据地的分布特点是处于省份交界处或偏远地区。意义：根据所学知识，从保存发展革命力量、革命斗争、革命道路等角度，分析概括出农村革命根据地建立与发展的重要意义即可，如：保存并发展了革命力量；有利于开展工农武装割据斗争；中国共产党开辟了农村包围城市的革命道路。 （2）措施：根据材料二“在调整阶级关系方面实行减租减息，调动农民生产积极性；在充分利用人力方面把党政军民方方面面的劳动力都动员起来、组织起来，大张旗鼓地开展大生产运动”表明抗日根据地建设的经济措施是实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策；开展大生产运动。作用：结合所学知识可知，敌后抗日根据地的斗争拖住了大量侵华日军，有力地配合了正面战场的抗战。中国共产党领导的武装力量坚持抗战，鼓舞和振奋了全国人民的抗日士气，有力地巩固了抗日民族统一战线，为抗战的胜利作出了巨大贡献，抗日根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。 （3）启示：材料一反映了中国共产党建立农村革命根据地，材料二反映了中国共产党推动抗日根据地建设，综合以上材料，主要从根据地建设胜利得到启示，如坚持中国共产党的领导；以人民为中心；与时俱进，适时调整政策等。 37．阅读材料，回答问题。 材料一：鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮不塞，足以贫民。吸烟者众，上自官府缙绅，下至工商优隶，随在吸食，足以弱种。……自销化趸船鸦片二万余箱后，兴贩者不能不敛迹，吸食者亦不能不戒绝。 ——摘自林则徐写给其弟林元抡的书信 （1）依据材料一，概括“鸦片流毒中华”的危害。指出与横线部分直接相关的历史事件。 材料二：日本觊觎高丽之心有年矣。……兹值土匪作乱，高王请救兵于中国，中国兴兵靖难。日本乘此机会亦兴兵，名为保商，实为蚕食……且此番中堂，亲临大阅海军，必请战……但皇上以今年系皇太后六旬万寿，不欲动兵，屡谕以和为贵……。 ——摘自北洋海军主力舰“经远”舰二副陈京莹战前写给父亲的书信 （2）依据材料二，分析日本发动对高丽战争的真实目的和清政府对援救的态度。结合所学，以此事件为借口，日本对中国挑起哪一战争？ 材料三： 人物卡片 《禀父书》节选 方声洞（1886—1911），出身富商家庭，青年起便有报效祖国之壮志。1911年4月参加黄兴等人领导的起义，起义前写下《禀父书》。激战中不幸身亡，时年25岁，为黄花岗七十二烈士之一。 迄于今日，……满洲政府犹不愿实心改良政治，以图强盛；仅以预备立宪之空名，炫惑内外之观听……迩者与海内外诸同志共谋起义，以扑满洲政府，以救祖国。 （3）依据材料三，指出“诸同志共谋起义”的背景。并结合所学，写出方声洞牺牲时参加的起义名称及起义影响。 材料四：中国共产党人王尔琢1927年（时任国民革命军第4军25师74团参谋长）与父母书： 父母大人：为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。 （4）依据材料四并结合所学，写出王尔琢写家书时所参与的革命活动及革命目的。这封家书体现了作者什么精神？ 材料五：卢沟桥事件后，迄今已两个多月了，日本已动员全国力量来灭亡中国。中国政府为自卫应战亦已摆开了阵势，全面的战争已打响了……红军们已改名为国民革命军，并改编为第八路军……我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左下各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。 ——1937年9月18日左权写给叔父左铭三的书信 （5）依据材料五，概括左权信中所反映的三点历史信息。 材料六：中国共产党人田耕1949年与祖父母书： 祖父母大人：我们再走三五天就到了我国最南部边疆，在这一点上我感到很光荣……南方老百姓对我们的态度很好，走到哪里都在张灯结彩、放鞭放炮欢迎我们……大家得到很大鼓励。胜利很大，敌人不敢打就成批投降，胜仗打得很容易。 （6）依据材料六，概括中国共产党在战争中取胜的原因。 （7）综合上述材料，谈谈家书在历史学习中的价值。 【答案】（1）危害：白银外流；毒害人民的身心健康；造成官僚体系腐朽；败坏社会风气。事件：虎门销烟。 （2）目的：日本吞并朝鲜的野心；日本乘朝鲜内乱之机，以保护侨民为借口派兵进行蚕食。态度：不愿出兵，主张以和为贵。战争：甲午中日战争。 （3）背景：民族危机不断加剧；清王朝预备立宪活动具有保守性和欺骗性；名称：广州黄花岗起义；影响：革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 （4）活动：国民大革命；目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。精神：大无畏的精神和奉献牺牲精神。 （5）历史信息：七七事变爆发，全民族抗战开始；红军改编为国民革命军第八路军；八路军采取游击战为主的作战方式。 （6）原因：群众的支持；敌人的抵抗力弱；党的军队凝聚力高；战斗热情高涨。 （7）价值：家书属于第一手史料，可以作为史学研究的实证和补充；家书展现的家国情怀，铸就民族精神。 【解析】（1） 危害：根据材料“鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮不塞，足以贫民。”可知，鸦片造成白银外流；根据材料“吸烟者众，上自官府缙绅，下至工商优隶，随在吸食，足以弱种。”可知毒害人民的身心健康、造成官僚体系腐朽、败坏社会风气。事件：根据材料“自销化趸船鸦片二万余箱后，”并结合所学知识可知这一事件是虎门销烟，林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。英美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。在林则徐的主持下，1839 年6 月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （2）目的：由材料“日本觊觎高丽之心有年矣。”可知日本吞并朝鲜的野心；由材料“……兹值土匪作乱，高王请救兵于中国，中国兴兵靖难。日本乘此机会亦兴兵，名为保商，实为蚕食”可知日本乘朝鲜内乱之机，以保护侨民为借口派兵进行蚕食。态度：由材料“但皇上以今年系皇太后六旬万寿，不欲动兵，屡谕以和为贵……。”可知不愿出兵，主张以和为贵。战争：结合所学知识，日本对朝鲜觊觎已久，征服朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重要步骤。1894 年，朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求，清政府派兵帮助镇压。日本也乘机出兵朝鲜。东学党起义平息后，日本继续增兵朝鲜，蓄意挑起战争。7月，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。1894 年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。 （3） 背景：根据材料“……满洲政府犹不愿实心改良政治，以图强盛；”可知民族危机不断加剧；由材料“仅以预备立宪之空名，炫惑内外之观听……”可知清王朝预备立宪活动具有保守性和欺骗性。名称：根据材料“1911年4月参加黄兴等人领导的起义，起义前写下《禀父书》。激战中不幸身亡，时年25岁，为黄花岗七十二烈士之一。”并结合所学知识可知这一起义为广州黄花岗起义。影响：结合所学知识，广州黄花岗起义虽然失败了，革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 （4）活动：根据材料“中国共产党人王尔琢1927年（时任国民革命军第4军25师74团参谋长）与父母书”并结合所学知识可知，这一活动为1924—1927年的国民大革命，即1924年1月至1927年7月是第一次国内革命战争时期。第一次国内革命战争是中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反对帝国主义、北洋军阀的战争。目的：结合所学知识，国民大革命的目的是推翻北洋军阀的统治。精神：由材料“儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。”可知家书体现了他大无畏的精神和奉献牺牲精神。 （5） 历史信息：由材料“卢沟桥事件后，迄今已两个多月了，日本已动员全国力量来灭亡中国。中国政府为自卫应战亦已摆开了阵势，全面的战争已打响了”可知七七事变爆发，全民族抗战开始；由材料“……红军们已改名为国民革命军，并改编为第八路军”可知红军改编为国民革命军第八路军；由材料“……我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。”可知八路军采取游击战为主的作战方式。 （6） 原因：由材料“ ……南方老百姓对我们的态度很好，走到哪里都在张灯结彩、放鞭放炮欢迎我们”可知群众的支持；由材料“ ……大家得到很大鼓励。胜利很大，敌人不敢打就成批投降，胜仗打得很容易。”可知敌人的抵抗力弱、党的军队凝聚力高、战斗热情高涨。 （7） 价值：本题为开放性题目，可从家书的史料价值以及家书所体现的内容及精神作答，言之有理即可。结合所学知识，家书属于第一手史料，可以作为史学研究的实证和补充；家书所展现的家国情怀，铸就了中华民族的民族精神。 38．阅读材料，回答问题。 材料一 如下图是1945年的一幅政治漫画 材料二 抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。1947年，制定了土地改革总路线。此后，各个解放区先后开展了土地改革运动，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。土地改革激发了农民革命和生产的积极性。 材料三 日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，中国守军奋起抵抗。 材料四 在这里，我们用血写就了伟大的史诗！仁这里，我们击退寇兵！在残破的北关城墙插上了国旗！台儿庄；台儿庄的名字，和时间争长。 ——臧克家《红血洗过的战场》 请回答： （1）材料一中“国共谈判”指的是哪一历史事件？这次谈判取得了什么成果？ （2）根据材料二，说明抗战胜利后中国共产党的土地政策发生了怎样的变化？根据所学，指出这次土地改革颁布的重要文献是什么？ （3）根据材料三提供的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？ （4）材料四描述的是哪次战役？ （5）综上所述，写出你对中国共产党的认识。 【答案】（1）事件：重庆谈判。成果：签订了“双十协定”。 （2）变化：减租减息的土地政策改为实行耕者有其田的土地政策。文献：《中国土地法大纲》。 （3）标志：七七事变（或卢沟桥事变）。 （4）台儿庄战役。 （5）中国共产党始终将人民的利益放在首位；我们要坚持中国共产党的领导，只有中国共产党才能领导中国革命和建设取得成功等。 【解析】（1）事件、成果：根据材料一“1945年的一幅政治漫画”和“国共谈判”并结合所学重庆谈判的知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。 蒋介石的目的，一方面是为发动内 战争取时间，另一方面是想在政治 舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。 经过谈判，1945年10月10日， 国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。双方同意 以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。 （2）变化：根据材料二“抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策”可得出，变化是减租减息的土地政策改为实行耕者有其田的土地政策。 文献：结合所学《中国土地法大纲》的知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地， 废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 （3）标志：结合所学七七事变的知识可知，1937年7月7日晚，驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，日方的无理要求，遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”， 又称“卢沟桥事变”。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 （4）战役：根据材料四“台儿庄；台儿庄的名字，和时间争长”并结合所学台儿庄战役的知识可知，与此相关的战役是台儿庄战役。台儿庄战役共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 （5）认识：本题是开放性试题，可从人民利益、党的领导等角度进行分析，例如中国共产党始终将人民的利益放在首位；我们要坚持中国共产党的领导，只有中国共产党才能领导中国革命和建设取得成功等。 39．自古至今，面对外敌的侵扰，人民群众一直是进行抗争的重要力量，这种力量让我们看到了中国走向独立、实现解放的希望。阅读材料，回答问题。 材料一 ……即吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气……倘若中国方面将来产生一位聪明而有魄力之人物为其领袖，更能利用世界各国贡献与彼之近代文化方法，则余相信中国前途，尚有无穷希望。 ——八国联军统帅瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 材料二 明嘉靖三十三年 （1554年） 二月初四（3月7日） ，兵备任环统领民兵300人及少林寺僧80人来上海援战……余寇退却。 ——据《上海军事志》整理， 1994年 材料三 清军大举入疆，新疆各族人民欢欣鼓舞，竭尽所能提供支援。清军到达阜康时，当地群众指引他们走一条水源充足的小路，奇袭敌人。清军包围达坂城后，城里的维吾尔族居民冒着生命危险，出城送情报，帮助清军及时全歼守敌。清军在库尔勒陷入缺粮困境，在当地人民协助下，挖出了几十万斤窖藏粮食，成功渡过难关。 ——义务教育教科书（五·四学制） 《中国历史 （第三册）》 材料四 三元里平英团旧址-三元古庙 材料五 上海工人罢工，商人罢市游行（1919年6月） （1）相比晚年的李鸿章，瓦德西看上去更“相信中国前途，尚有无穷希望”，瓦德西做出这种判断的理由是什么? 中国反抗外敌侵扰自古有之，请列举一个明朝时期的相关事件。 （2）瓦德西所言的“聪明而有魄力之人物”在之后诞生了不止一位，请从下列人物中选出符合条件的一位，仿照示例，描述他的作为带给中国的希望。 示例：陈独秀在上海创办《青年杂志》，迎着尊孔复古的逆流吹响了新文化运动的号角。新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流。 A秦始皇  B张骞  C孙中山  D李大钊 （3）《吴玉章回忆录》中说：“在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”结合上述所有材料与所学，谈谈你对“人民群众的力量”的认识。 【答案】（1）中国群众在反抗八国联军侵华中彰显出无限蓬勃生气；戚继光等将领带领广大军民一起抗倭。 （2）可以选“孙中山”或“李大钊”。人物：孙中山。我的描述：孙中山将“三民主义”作为资产阶级革命的指导思想，领导辛亥革命取得成功。辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。人物：李大钊。我的描述：李大钊在《新青年》上刊载了《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。马克思主义与中国工人运动结合后，推动了新民主主义革命的发展。 （3）认识：人民群众的力量在历史事件中起到了至关重要的作用。‌首先，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量。在社会历史发展过程中，人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，他们的社会实践最终决定历史发展的结局‌。例如，淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的，这些具体历史事件充分展示了人民群众在中国革命中的巨大贡献‌。 【解析】（1）理由：结合所学义和团运动的知识可知，中国群众在反抗八国联军侵华中彰显出无限蓬勃生气，因此这是瓦德西作出这种判断的主要原因。 事件：结合所学戚继光抗倭的知识可知，可举例戚继光等将领带领广大军民一起抗倭，基本上肃清了东南沿海地区的倭患。 （2）根据选项所示人物，秦始皇生活在秦朝时期，张骞生活在西汉，与题意不符，排除AB。孙中山和李大钊符合题意，因此可以选“孙中山”或“李大钊”。示例人物：孙中山。我的描述：结合所学孙中山的贡献进行分析，孙中山将“三民主义”作为资产阶级革命的指导思想，领导辛亥革命取得成功。辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放。示例人物：李大钊。我的描述：结合李大钊对马克思主义的宣传、对中国新民主主义革命的贡献进行分析，李大钊在《新青年》上刊载了《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。马克思主义与中国工人运动结合后，推动了新民主主义革命的发展。 （3）认识：本题是开放性试题，可从马克思关于人民群众的地位、淮海战役和渡江战役体现的人民群众力量等角度进行分析，例如人民群众的力量在历史事件中起到了至关重要的作用。‌首先，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量。在社会历史发展过程中，人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向，他们的社会实践最终决定历史发展的结局‌。例如，淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的，这些具体历史事件充分展示了人民群众在中国革命中的巨大贡献‌。 40．在新民主主义革命时期，中国共产党都能始终不忘初心，牢记使命，带领全国各族人民砥砺奋进，潜心筑梦。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 在这里，共产党的任务……不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——毛泽东《战争和策略问题》 材料二 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。 ——《中国共产党历史》第一卷 材料三 “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。” ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 （1）材料一中“相反的道路”表明中国共产党的革命重心将发生什么变化？此后中国共产党开辟出了一条怎样的革命道路？ （2）材料二中“觉悟到”的问题是在哪次会议上解决的？这次会议产生了怎样的影响？ （3）材料三中毛泽东“百万雄师过大江”是指哪个战役？“人民解放军占领南京”是哪一年？ （4）综合上述材料，你对新民主主义革命的胜利有何感悟？ 【答案】（1）城市转向农村；农村包围城市，武装夺取政权 （2）遵义会议；遵义会议开始确立毛泽东在中共中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 （3）渡江战役 1949年 （4）中国共产党始终代表广大人民的利益，没有共产党就没有新中国等等 【解析】（1）变化：根据材料一“也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”和所学知识可知，并冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 道路：结合所学知识可知，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面，开辟出农村包围城市，武装夺取政权的道路。 （2）会议：根据材料二“这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果”和所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委。 影响：结合所学知识可知，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （3）战役：根据材料三“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”和所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。 时间：结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京。 （4）感悟：本题为开放性试题，言之有理即可。综合上述材料，可从中国共产党领导中国人民取得革命胜利、中国共产党党员关注人民利益等角度作答，如：中国共产党始终代表广大人民的利益，没有共产党就没有新中国等等。 41．阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。 ——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 材料二 1927年7月，随着国共合作的完全破裂，中共中央明确提出“中国革命已经进入土地革命时期”。之后，中国共产党从理论和政策上逐步形成了一条完整的土地革命路线——消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。但到了1937年2月，中国共产党在致国民党三中全会电中保证“停止没收地主的土地”，决定以减租减息作为解决农民土地问题的基本政策。 ——摘编自王桧林主编《中国现代史》 材料三 “我们的胜利是群众用小车推出来的。” ——陈毅 （1）材料一中第一次提出了明确的“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次会议上?这一次“合作”的结果给中国共产党留下什么教训? （2）根据材料二并结合所学知识，土地革命时期和抗日战争时期中共分别形成了怎样的土地政策?分 析中国共产党从土地革命时期到抗日战争时期土地政策调整的主要原因。 （3）材料三体现出中共取得解放战争胜利的主要原因是什么?综上所述，从中国共产党领导新民主主义革命道路的伟大实践我们可以得到什么启示? 【答案】（1）中共二大。掌握革命的领导权，自己独立掌握武装的重要性。 （2）土地革命时期：打土豪、分田地。抗日战争时期：地主减租减息，农民交租交息。民族矛盾成为主要矛盾，团结一切可以团结的力量，巩固抗日民族统一战线。 （3）人民群众的积极支持。坚持中国共产党的领导；只有中国共产党才能够救中国；从实际出发，实 事求是；把马克思主义与中国国情相结合；走群众路线。（任答两点，言之有理即可） 【解析】（1）会议：根据材料一“中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领”并结合所学中共二大的知识可知，1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 教训：根据材料一“并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击”并结合所学第一次国共合作的知识可知，蒋介石、汪精卫等国民党内反动集团在帝国主义势力支持下，先后背叛革命。1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农群众。轰轰烈烈的国民革命失败了。给党留下的深刻教训是：掌握革命的领导权，自己独立掌握武装的重要性。 （2）土地革命时期：根据材料二“之后，中国共产党从理论和政策上逐步形成了一条完整的土地革命路线——消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制”并结合所学土地革命时期的土地政策可知，土地革命时期党实行的土地政策是：打土豪、分田地。 抗日战争时期：根据材料二“但到了1937年2月，中国共产党在致国民党三中全会电中保证‘停止没收地主的土地’，决定以减租减息作为解决农民土地问题的基本政策”并结合所学抗日战争时期中共实行的土地政策可知，抗日战争时期，实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策。 主要原因：结合所学中共土地政策的变化，可从社会的矛盾变化、团结力量抗战等角度进行分析，例如民族矛盾成为主要矛盾，团结一切可以团结的力量，巩固抗日民族统一战线。 （3）原因：根据材料三“我们的胜利是群众用小车推出来的”，可从民心的角度进行分析，因此可得出主要原因是人民群众的积极支持。 启示：结合所学中国共产党领导的新民主主义革命，可从党的领导、实事求是、群众路线等角度进行分析，例如坚持中国共产党的领导；只有中国共产党才能够救中国；从实际出发，实事求是；把马克思主义与中国国情相结合；走群众路线。 42．阅读下列材料，回答问题。 【陷入深渊】 材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）中国“走入了近代”的标志性事件是什么？“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的三大丧权辱国条约依次是什么？ 【前赴后继】 材料二 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。 ——《只因鬼子闹中原》揭帖 孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。 ——义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （2）依据材料，义和团将矛头指向什么人？结合所学知识，“民族主义”的含义是什么？“三民主义”的提出有什么意义？ 【民族解放】 材料三 （3）中共一大确立的党的奋斗目标是什么？人民解放军强渡长江的结果如何？ （4）综合上述材料，从中国近代史的发展中，你得到什么启示？请从两个方面回答。 【答案】（1）①鸦片战争。②《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》。 （2）①“鬼子”（或：“洋鬼子”、外国侵略者、西方列强、帝国主义侵略者）。②推翻清王朝的统治，反对民族压迫（或：“驱除鞑虏，恢复中华”）。③三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （3）①推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。②解放军占领南京（或：结束了国民党在大陆的统治）。 （4）列强的侵略改变了中国的社会性质；列强的侵略是中国近代落后的重要原因。中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治；中国人民为挽救民族危亡进行了不屈不挠的斗争。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；没有中国共产党就没有新中国等。 【解析】（1）根据材料一“从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代……”和结合所学鸦片战争的知识可知，1840年爆发的鸦片战争改变了中国历史发展的进程，成为中国近代史的开端。 条约：根据材料一“……外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国……”和结合所学鸦片战争的知识可知，1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会；根据材料一“……外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国……”和结合所学甲午中日战争的知识可知，1895年，甲午战败，清政府签订了中日《马关条约》，《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；根据材料一“……外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取、管束控制中国……”和结合所学八国联军侵华战争的知识可知，1901年清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （2）矛头：根据材料二“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。洋鬼子……”可知，义和团将矛头指向“鬼子”或“洋鬼子”、外国侵略者、西方列强、帝国主义侵略者。 含义：根据所学三民主义的知识可知，三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。其中民族主义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清王朝的统治，反对民族压迫。 意义：根据所学三民主义的知识可知，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 （3）根据材料三“中共一大会址嘉兴南湖游船”和结合所学中共一大召开的知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。后因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江省嘉兴南潮的一艘游船上。大会通过了党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 结果：根据材料三“人民解放军强渡长江”和结合所学渡江战役的知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。 （4）启示：本题属于开放性试题，言之有理即可。结合上述材料，可以从列强的侵略改变了中国的社会性质；列强的侵略是中国近代落后的重要原因；中华民族对外反抗列强侵略，对内反对封建专制统治；中国人民为挽救民族危亡进行了不屈不挠的斗争；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；没有中国共产党就没有新中国等角度作答。 43．铁路变迁。 材料一 清朝定都北京后“漕运初悉仍明旧”，利用水道将南方粮食运到北京，也从北京周边省份购买一些粮食。道光年后，运河淤塞，每年只能运抵京师100万石。于是，清政府积极开辟更广阔的粮食供应市场。光绪二十三年（1897）京奉铁路天津至北京段建成通车，此后京汉、京绥、津浦等铁路也相继通车，全国各地粮食顺利运往北京，粮食供应不再成问题。光绪二十七年（1901）清政府下令取消漕运。 ——摘编自《近代北京的粮食供应》等 材料二 1905年，清政府决定自主修筑京张铁路。……担任京张铁路工程师的詹天佑是洋务运动派遣的第一批留学生，他召集北洋武备学堂铁路工程班以及山海关铁路学堂的毕业生组成技术人员队伍，经过反复勘测、计算和比较，最后选定线路。这条线路最困难的一段是南口至八达岭段，那里地势险峻且坡度很大，于是青龙桥站采用了“人”字形的设计方案。1905年12月，一列铺轨工程车的车钩链子折断，造成脱轨事故，各种质疑纷至沓来，詹天佑没有惊慌，反而冷静思考如何保证每节车厢之间的连接万无一失。后来，他采用了自动挂钩法，完美解决了该问题。 ——摘编自李占才《中国铁路史》等 材料三 张家口至北京全程210公里，用牲畜运货大约需要40小时，火车开通后，北京至张家口仅需6小时，速度提高了7倍，促进了人们对效益的追求，也改变了淡薄的时间观念。一些商人到张家口桥东区投资建设，使这里一改往日荒凉，代替桥西区成为张家口的经济中心。一时间，张家口商业发达，市场繁荣，成为华北的重要商埠。 ——摘编自《京张铁路河北段文物遗存调查》等 （1）依据材料一，指出晚清北京粮食供应方式的变化。结合所学，分析变化产生的原因。 （2）依据材料二，分析京张铁路成功修建的原因。结合所学，说出京张铁路修建的重要意义。 （3）依据材料三，谈谈京张铁路给沿线人们社会生活带来的变化。请你就如何保护和宣传京张铁路建言献策。 【答案】（1）变化：由政府漕运征粮到市场有偿供给。 原因：传统漕运的衰败；近代交通运输兴起；近代经济的发展。 （2）原因：清政府的支持；合理利用地势，设计“人”字形线路；詹天佑个人吃苦耐劳、谦虚谨慎、沉着冷静的精神。 意义：①极大地改善张家口与北京的交通条件，促进区域经济的发展；②是中国工程界的光荣，也是近代历史上中国人民反帝斗争的胜利；③激励国人的民族自信心。 （3）变化：加快了张家口到北京的时间，人们出行更加快捷，促使人们重视时间效益；带动了相关投资，促进了张家口经济的发展。 献策：建设铁路遗址公园，为社会提供爱国主义教育基地；建设京张铁路博物馆，集中展现京张铁路历史文物和我国轨道交通的历史变迁。（言之有理即可） 【解析】（1）变化：根据材料一“漕运初悉仍明旧”“利用水道将南方粮食运到北京，也从北京周边省份购买一些粮食”“清政府积极开辟更广阔的粮食供应市场”结合所学知识可知，晚清北京粮食来源和供应方式的变化为由政府漕运征粮到市场有偿供给。 原因：根据材料一“运河淤塞”“京奉铁路天津至北京段建成通车，此后京汉、京绥、津浦等铁路也相继通车”可知，传统漕运的衰败；近代交通运输兴起；结合所学可知，近代经济的发展促进了粮食供应方式的变化。 （2）原因：根据材料二“这条线路最困难的一段是南口至八达岭段，那里地势险峻且坡度很大，于是青龙桥站采用了‘人’字形的设计方案”可知，京张铁路合理利用地势，设计“人”字形线路；根据材料二“詹天佑没有惊慌，反而冷静思考如何保证每节车厢之间的连接万无一失。”可知，詹天佑个人具有吃苦耐劳、谦虚谨慎、沉着冷静的精神。 意义：结合所学可知，京张铁路的修建极大地改善张家口与北京的交通条件，促进区域经济的发展；京张铁路是我国自主设计并修建的铁路，是中国工程界的光荣，也是近代历史上中国人民反帝斗争的胜利，激励国人的民族自信心。 （3）变化：根据材料三“火车开通后，北京至张家口仅需6小时，速度提高了7倍，促进了人们对效益的追求，也改变了淡薄的时间观念”可知，京张铁路给沿线人们社会生活带来的变化有加快了张家口到北京的时间，人们出行更加快捷，促使人们重视时间效益；根据材料三“一时间，张家口商业发达，市场繁荣，成为华北的重要商埠”可知，京张铁路带动了相关投资，促进了张家口经济的发展。 献策：本题属于开放性问题，可从京张铁路的教育意义方面进行简要说明，言之有理即可。如：建设铁路遗址公园，为社会提供爱国主义教育基地；建设京张铁路博物馆，集中展现京张铁路历史文物和我国轨道交通的历史变迁。 44．阅读下列材料，回答问题。 材料一：从1862年设立京师同文馆开始，清政府在30余年的时间里，举办了外国语、军事、技术实业等类型的洋务学堂约30所，教学内容以“西文”、“西艺”为主，教学方法和形式均不同于传统封建学校。与此同时，清政府还组织实施了几次较大规模的留学教育计划，其中不少留学生成为清末民初活跃在诸多领域的风云人物。洋务教育将魏源等人“师夷长技”的思想付诸实践，使中国教育由以民族文化为中心的封闭型向与世界文化交流的开放型转变。 材料二：京师大学堂创办于晚清维新变法运动中，在酝酿筹办期间，广采他国，特别是日本的教育制度，勾勒出近代中国的国家教育蓝图，并以政权力量推行各项教育措施。京师大学堂的创办，开启了中国近代大学之门，其开风气之先，树立了全国学堂之表率。 材料三：19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况。 年代 小学堂 中等以上学堂 女学堂 教会学校 1900年以前 3 7 1 7 1900-1905年 34 13 3 3 1906-1911年 120 16 14 3 请回答： （1）根据材料一和所学知识，说说洋务运动时期中国学校教育改革的作用。 （2）根据材料二，概括京师大学堂创办成功的原因。 （3）根据材料三，指出上海新式教育的发展状况。结合所学知识，分析上海学堂发展的原因。 （4）综合上述材料，我们可以得出什么启示？ 【答案】（1）洋务运动时期中国学校教育改革的作用主要有以下几点： 首先，洋务学堂的设立，教授“西文”“西艺”，让中国人有机会接触和学习西方先进的科学技术和文化知识。这为培养适应近代化需要的人才奠定了基础。 其次，教学方法和形式的创新，打破了传统封建学校的陈规旧制，推动了教育方式的变革。再者，大规模的留学教育计划，使不少留学生学成归来，成为各领域的风云人物，为国家的发展贡献了力量。 最后，洋务教育促使中国教育由封闭型向开放型转变，促进了中外文化的交流与融合。 （2）京师大学堂创办成功的原因包括： 一是处于晚清维新变法运动的时期背景，顺应了改革潮流。 二是在筹备期间广泛借鉴其他国家，特别是日本的教育制度，吸取了有益经验。 三是以政权力量来推行各项教育措施，得到了政府的大力支持。 （3）上海新式教育的发展状况：小学堂、中等以上学堂、女学堂、教会学校的数量都在不断增加。 上海学堂发展的原因： 一方面，上海是近代中国较早开放的通商口岸，经济相对发达，为新式教育的发展提供了物质基础。 另一方面，上海接触西方文化较早，思想较为开放，对新式教育的接受度较高。 （4）综合上述材料，我们可以得到以下启示： 教育改革是推动社会发展的重要力量；教育的发展需要顺应时代潮流，不断创新；要积极借鉴他国的有益教育经验；政府的支持对教育发展起着关键作用；教育的发展与经济、社会环境密切相关。 【解析】（1）作用：根据材料一“举办了外国语、军事、技术实业等类型的洋务学堂约30所，教学内容以‘西文’、‘西艺’为主”，得出洋务学堂的设立，教授“西文”“西艺”，让中国人有机会接触和学习西方先进的科学技术和文化知识，为培养适应近代化需要的人才奠定了基础。 根据材料一“教学方法和形式均不同于传统封建学校”，得出教学方法和形式的创新，打破了传统封建学校的陈规旧制，推动了教育方式的变革。根据材料一“清政府还组织实施了几次较大规模的留学教育计划，其中不少留学生成为清末民初活跃在诸多领域的风云人物”，得出大规模的留学教育计划，使不少留学生学成归来，成为各领域的风云人物，为国家的发展贡献了力量。 根据材料一“使中国教育由以民族文化为中心的封闭型向与世界文化交流的开放型转变”，得出洋务教育促使中国教育由封闭型向开放型转变，促进了中外文化的交流与融合。 （2）原因：根据材料二“京师大学堂创办于晚清维新变法运动中”，得出处于晚清维新变法运动的时期背景，顺应了改革潮流。 根据材料二“在酝酿筹办期间，广采他国，特别是日本的教育制度”，得出在筹备期间广泛借鉴其他国家，特别是日本的教育制度，吸取了有益经验。 根据材料二“并以政权力量推行各项教育措施”，得出以政权力量来推行各项教育措施，得到了政府的大力支持。 （3）发展状况：根据19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况的数据看出，小学堂、中等以上学堂、女学堂、教会学校的数量都在不断增加。 发展原因：根据所学可知，上海是近代中国较早开放的通商口岸，经济相对发达，为新式教育的发展提供了物质基础；还可从上海接触西方文化较早，思想较为开放，对新式教育的接受度较高的角度进行总结。 （4）启示：上述材料都反映了近代教育情况，结合所学，可从教育改革是推动社会发展的重要力量；教育的发展需要顺应时代潮流，不断创新；要积极借鉴他国的有益教育经验；政府的支持对教育发展起着关键作用；教育的发展与经济、社会环境密切相关等角度总结概括。 45．同学们开展以“考察汕头小公园开埠区”为主题的实践活动，下面是活动中搜集到的一些建筑案例和资料，请阅读后回答问题。 材料一 1857年（咸丰七年）10月，英国怡和洋行大班约瑟夫·渣甸在写给英国对华全权大使额尔金的信中，介绍了当时汕头港的进出口情况，并指出，汕头港是除已经通商的五口之外常有沿海船只活动的唯一口岸，是“一个未经条约承认的非常重要的港口”。关于这个港口的商业贸易，渣甸提到了潮汕出口的大宗商品——蔗糖。1853年茶叶海运开禁后，外国商人在汕头港也可以买到茶叶。作为商港，汕头有其难得的优势。 ——摘编自黄挺《中国与重洋：潮汕简史》 材料二 项目 建筑相关图片 说明 案例1 南生百货大楼 20世纪20年代，印尼华侨李柏桓从海外回乡，感受到汕头巨大的发展潜力，遂召集李耀宗等人，在安平路与国平路的交会处，兴建南生贸易公司大楼。1932年，大楼落成，集购物、餐饮、住宿、娱乐于一体，客如云来，繁盛一时，后来改名为南生百货大楼，现已成为小公园历史文化街区的标志性建筑之一。 案例2 中山纪念亭 又称小公园亭，占据了汕头开埠区小公园街区的中心位置，是20世纪30年代初为缅怀孙中山先生三莅汕头而建的纪念亭。 案例3 汕头骑楼建筑 根据当地夏季高温多雨的气候特点，参照古代檐廊式建筑，借鉴开埠后传入的西洋廊柱式建筑……加上大批华侨从南洋带来的建筑形式，具有地方特色的骑楼建筑逐渐形成。这一建筑既是中西建筑艺术相结合的典范，也记载着汕头开埠的历史。 案例4 汕头邮政总局大楼 1897年，经清政府批准，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，由洋人任局长。这既是汕头开埠以来的第一所自建邮局，也是中国首批25个邮政局之一。它是广东保存最完整的两座采用欧陆式建筑风格的邮政建筑实体之一，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展史，对研究汕头的经济文化和欧陆式建筑有较大价值。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括汕头开埠的原因。 （2）根据材料二，任选至少两个案例自拟一个主题，并结合所学知识加以说明。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈汕头在近代开埠历程中孕育的城市精神。 【答案】（1）原因：鸦片战争后，中国被迫对外开放，被卷入资本主义世界市场；潮汕地区经济发展较快，有较好的商业传统；汕头商业繁荣，是新兴的商港；汕头地处沿海，交通便利；外商的推动。 （2）【示例】案例：汕头骑楼建筑，汕头邮政总局大楼。 主题：百年商埠的历史记忆。 说明：汕头骑楼建筑是在特定的地理环境、传统文化及时代背景下形成的，是中西建筑艺术相结合的典范。小公园的沿街骑楼作为其中的典型代表，是汕头百年商埠的历史见证。1897年设立的汕头邮政总局是汕头开埠以来的第一所自建邮局，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展史。 （3）精神：开放包容；海纳百川；自强不息。 【解析】（1）原因：根据材料一“怡和洋行大班约瑟夫·渣甸写信给英国对华全权大使额尔金介绍当时汕头港进出口的情况。信中指出，汕头港是已经通商五口之外常有沿海船只开来的唯一口岸，是‘一个未经条约承认的非常重要的港口’。作为商港，汕头却有其难得的优势”等信息和结合所学知识，可从中国被卷入资本主义市场、商业传统、商业繁荣、交通便利、外商推动等方面作答。即：鸦片战争后，中国被迫对外开放，被卷入资本主义世界市场；潮汕地区经济发展较快，有较好的商业传统；汕头商业繁荣，是新兴的商港；汕头地处沿海，交通便利；外商的推动。 （2）案例：可以选汕头骑楼建筑，汕头邮政总局大楼。 主题：观察材料二5个案例的建筑相关图片和文字说明，可得出主题：百年商埠的历史记忆；说明：开放性回答，言之有理即可。先任选两个案例，如选择汕头骑楼、汕头邮政总局大楼，接着，结合所学加以说明即可，如说明：汕头骑楼始建于二十年代，建筑形式显然受到欧陆风格的影响，是在特定地理环境、传统文化及外来因素等影响下而逐渐形成的一种建筑类型，其典型代表是小公园的沿街骑楼，是汕头“百载商埠”的历史见证。1897年，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，是汕头开埠以来的第一所自建邮局，它是两座采用欧陆式建筑风格的邮政实体，见证了汕头开埠以来的邮政通信发展历史，对研究汕头的经济文化和欧陆建筑有较大价值。 （3）精神：根据材料一“1897年，经清政府批准，潮海关在汕头设立首家官办邮政局，由洋人任局长。这既是汕头开埠以来的第一所自建邮局，也是中国首批25个邮政局之一”并结合所学，汕头在近代开埠历程中孕育了的城市精神是开放包容（或海纳百川、自强不息），他们不断进行创新，推动城市发展。 46．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1895年革命党人发动的反清起义失败，全国舆论将孙中山等人看作“乱臣贼子，大逆不道”。1898年后，通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎，原来参加变法运动的很多人转为革命派。尤其是经过1900年的外敌入侵，清政府从里到外的腐朽暴露无遗。1901-1905年间，全国先后出现一百多个革命团体。 材料二 下面是2021年10月10日凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图。你认为哪座城市最能代表辛亥革命？ 材料三 ① ② ③ 大清皇帝统治清帝国，万世一系，永永尊戴；君上神圣尊严，不可侵犯。——1908年《钦定宪法大纲》 宣统三年大清银币 1909—1911年中国新开设面粉厂11家，资本额181万元；1910年中国工业商品总量为25．5亿元。 中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权属于国民全体。——1912年《中华民国临时约法》 中华民国三年银元 1912—1914年中国新开设面粉厂28家，资本额320万元；1919年中国工业商品总量为44．8亿元。 （1）依据材料一，指出1898年前后革命形势的变化并分析变化的原因。 （2）根据材料二，广州、武汉和南京的得票率较高。请选择其中两个有代表性的城市并说明选择的理由。 （3）依据材料三，比较辛亥革命前后的变化。 【答案】（1）变化：由全国舆论对革命持否定态度到许多人转向同情革命派。 原因：戊戌变法起到了思想启蒙作用。（戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响） （2）广州：广州起义、黄花岗起义。武汉：武昌起义、湖北军政府。南京：南京临时政府、中华民国首都、《中华民国临时约法》。 （3）变化：由清朝皇权至上到中华民国的主权属于全体国民：由皇帝年号纪年到使用民国纪年；由民族工业发展缓慢到逐步增长。 【解析】（1）变化：根据材料一“1895年革命党人发动的反清起义失败，全国舆论将孙中山等人看作‘乱臣贼子，大逆不道’”“1898年后，通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎，原来参加变法运动的很多人转为革命派。”可得出，1898年前后革命形势的变化为由全国舆论对革命持否定态度到许多人转向同情革命派。 原因：根据材料一“1898年后，通过改革使中国走上富强道路的梦想被打碎”和所学知识可知，可以从戊戌变法的影响等角度进行分析，所以，变化的原因为戊戌变法起到了思想启蒙作用。（戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响） （2）理由：根据所学知识可知，可以从广州、武汉和南京发生的影响力大的事件等角度进行分析，所以，选择的理由为广州：广州起义、黄花岗起义。武汉：武昌起义、湖北军政府。南京：南京临时政府、中华民国首都、《中华民国临时约法》。 （3）变化：根据材料三“大清皇帝统治清帝国，万世一系，永永尊戴”“中华民国之主权属于国民全体。”可得出，由清朝皇权至上到中华民国的主权属于全体国民：根据材料三“宣统三年大清银币”“中华民国三年银元”可得出，由皇帝年号纪年到使用民国纪年；根据材料三“新开设面粉厂11家，资本额181万元；1910年中国工业商品总量为25．5亿元”“新开设面粉厂28家，资本额320万元；1919年中国工业商品总量为44．8亿元。”可得出，由民族工业发展缓慢到逐步增长。 47．回顾历史，广东在中国近现代史上有着举足轻重的作用。 材料一 材料二 十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾 通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏 止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的 过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。 ——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》等 （1）根据材料一，任选一组，概括这一时期教育发展的新变化，并结合所学知识分析其时代背景。 （2）根据材料二，结合所学知识分析留日学生走上“资产阶级民主革命新路” 的原因。 （3）根据材料并结合所学知识，概括影响近代中国教育发展的因素。 【答案】（1）1组：新变化：创办外语学校，培养外语人才。时代背景：鸦片战争后，中国国门被迫打开，对外交往增多，需要培养外语人才以适应形势。或2组：新变化：教育逐步抛弃科举附庸的经史研究，民间兴办新式学堂，政府进行教育改革，停办书院改设学堂，学科设置更加多元化。时代背景：甲午中日战争后，民族危机加深，维新变法思想传播，要求改革教育以培养新式人才。 （2）原因：帝国主义侵略，国家民族处境险恶，爱国愿望破灭；在学习日本和西方过程中进一步觉醒；受到资产阶级民主革命思想的影响。 （3）因素：列强侵略的影响；政治变革的推动；思想解放运动的影响；社会发展的需求。 【解析】（1）首先，选择材料，其次说明变化，最后说明时代背景，如选择第1组，新变化方面，据材料一“外国教习”等可知，创办外语学校，培养外语人才。时代背景方面，结合所学可知，据材料时间“19世纪60—80年代”并结合所学可知，鸦片战争后，中国国门被迫打开，对外交往增多，需要培养外语人才以适应形势。 如选择第2组，新变化方面，据材料一“1898年，清政府实行教育改革，诏令各省停办书院，改书院为学堂”可知，教育逐步抛弃科举附庸的经史研究，民间兴办新式学堂，政府进行教育改革，停办书院改设学堂，学科设置更加多元化。时代背景方面，据材料一时间“19世纪末20世纪初”可知，甲午中日战争后，民族危机加深，维新变法思想传播，要求改革教育以培养新式人才。 （2）原因：据材料二“十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾 通过变法救国图存，但爱国愿望破灭”可知，帝国主义侵略，国家民族处境险恶，爱国愿望破灭；据材料二“留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路”可知，在学习日本和西方过程中进一步觉醒；结合所学可知，受到资产阶级民主革命思想的影响。 （3）因素：从材料出发进行总结，如据材料一时间信息可知，列强侵略的影响；据材料一“教育改革”等信息可知，政治变革的推动；结合所学近代中国的思想变化的知识可知，思想解放运动的影响；结合所学可知，社会发展的需求。 48．近两年，美国持续对中国中兴、华为等企业实施制裁，使得民族工业的发展再一次成为人们热议的话题。阅读下列材料，回答问题： 材料一：一些工商人士，痛感战败之辱，发出了“实业救国”的呼声，提出自办铁路，自设工厂，抵制洋商洋厂的主张。当时，洋务派已经无法再垄断近代工业，财政困乏的清政府也无力再投资新式企业。同时，外国资本进入中国投资设厂，清政府只好调整工商政策，放松限制，允许民间设厂。 ——摘编自人教版《历史选修1历史上重大改革回眸》 19世纪末中国近代企业发展情况 时间 类别 厂矿数（个） 资本额（千元） 甲午中日 战争 前 商办 53 4704 官督商 办、官办 19 16208 甲午中日战争后 商办 63 12465 官督商办、官办 18 5345 材料二：（下表）近代中国面粉国内外运销数量（单位：万担） 年份 进口 出口 出超（+）入超（-） 1913 259．68 11．95 -247．73 1915 17．74 19．66 +1．92 1917 67．88 79．80 +11．92 1919 27．13 269．43 +242．30 ——引自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》（第二卷） 材料三：在近代中国，自然经济的解体和商品经济的发展带有两重性。它给中国资本主义产生和发展创造了客观的条件和可能，然而由于这种变化是外国资本在中国扩展殖民地和实行经济侵略强行促成的，因此又不可避免地要服从西方资本主义总体的政治经济利益的需要，成为它们的附庸。这种变化深深地打上了半殖民地经济的烙印，呈现出一种畸形状态。 ——陈旭麓《中国近代史》 （1）请你根据材料一表格中的内容分析甲午中日战争前后中国近代企业的变化。据材料一的文字材料内容，简述形成左侧表格所反映发展变化的原因（不得照抄原文，答出两点即可）。 （2）材料二反映了近代中国面粉的进出口量发生什么变化？这种变化的主要原因是什么？ （3）材料三中的“畸形状态”在民族工业的产业分布和地区分布上分别有何体现？指出近代中国民族工业“畸形”的根本原因是什么？结合所学知识，谈谈近代民族工业的发展对于经济建设有何启示？ 【答案】（1）变化：商办厂矿数增加，官督商办、官办厂矿数减少；商办资本额大幅度增加，官督商办、官办资本额大幅度减少； 原因：在“实业救国”呼声推动下，商办企业不断增加；清政府财政匮乏、投资减少，导致官督商办、官办企业日益萎缩；外国资本在中国投资办厂，刺激了商办企业的发展；清政府放松了对民间设厂的限制。（答出其中任意两点即可） （2）变化：进口量总体减少，出口量总体增加。 主要原因：第一次世界大战期间，列强放松了对中国的经济侵略。 （3）产业分布：集中在轻工业，少重工业（或：产业分布：主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。）。 地区分布：集中在沿海沿江城市，内陆少。（或地区分布也极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市） 根本原因：我国半殖民地半封建的社会性质。 启示：要对外开放，不能闭关锁国；要支持创新，防止迂腐落后；要在民族独立平等交易的基础上发展工业贸易。 【解析】（1）变化：据材料一的表格数据可知，商办厂矿数增加，从53个增加到63个，官督商办、官办厂矿数减少，从19个减少到18个；商办资本额大幅度增加，从4704增加到12465千元，官督商办、官办资本额大幅度减少，从16208减少到5345千元。 原因：据材料一“一些工商人士，痛感战败之辱，发出了‘实业救国’的呼声，提出自办铁路，自设工厂，抵制洋商洋厂的主张”可知，在“实业救国”呼声推动下，商办企业不断增加；据材料一“财政困乏的清政府也无力再投资新式企业”可知，清政府财政匮乏、投资减少，导致官督商办、官办企业日益萎缩；据材料一“外国资本进入中国投资设厂，清政府只好调整工商政策，放松限制，允许民间设厂”可知，外国资本在中国投资办厂，刺激了商办企业的发展；清政府放松了对民间设厂的限制。 （2）变化：据材料二数据可知，进口量从259．68减少到27．13万担，进口量总体减少，出口量从11．95增加到269．43，出口量总体增加。 主要原因：据材料二时间“1913”“1919”并结合所学可知，这包括一战1914—1918年，因此原因是第一次世界大战期间，列强放松了对中国的经济侵略。 （3）产业分布：据所学可知，民族工业的产业主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。 地区分布：据所学可知，民族工业的产业集中在沿海沿江城市，内陆少。 根本原因：据材料三“这种变化是外国资本在中国扩展殖民地和实行经济侵略强行促成的，……这种变化深深地打上了半殖民地经济的烙印”可知，我国半殖民地半封建的社会性质。 启示：据所学可知，在近代，半殖民地半封建的社会性质下，近代民族工业的发展很不充分，近代落后于世界发展潮流，民族没有独立，因此，我们要对外开放，不能闭关锁国；要支持创新，防止迂腐落后；要在民族独立平等交易的基础上发展工业贸易。 49．阅读下列材料，回答问题。 材料一：余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。 ——孙中山 材料二：鲁迅《故乡》中描绘了辛亥革命后十年间中国农村情况。最震动人心的不是闰土的贫困，而是他一声“老爷”中所显示的精神麻木，以及在无出路之中把命运寄托于香炉和烛台的迷信和愚昧。鲁迅先生的代表作《阿Q正传》则更塑造了辛亥革命前后一个典型的落后不觉悟、带有精神病状态的群众形象。 （1）材料一中孙中山的话表明他四十年来为中国的自由平等进行了奋斗，列举出他为中国的自由平等进行奋斗的史实。 （2）根据材料二归纳指出鲁迅认为辛亥革命失败的原因是什么?面对材料二中的情况，陈独秀、鲁迅等人又做了什么努力? （3）杰出人物推动历史的发展。在近代的中国，一批又一批仁人志士努力挽救国家于水火之中。对此，你有何认识? 【答案】（1）建立兴中会;成立中国同盟会;提出三民主义;领导辛亥革命;建立中华民国;颁布《中户民国临时约法》等。（答对任意两点即可） （2）原因：国民的愚昧迷信。 努力：发起新文化运动，提倡民主与科学。 （3）要树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感，努力学习科学文化知识。 【解析】（1）史实：据材料一“余致力国民革命凡四十年”和所学知识可知，孙中山在1894年建立了兴中会，这是中国最早的资产阶级革命团体；据所学知识可知，孙中山于1905年在日本东京成立了中国同盟会，这是中国第一个全国性的资产阶级革命政党；据所学知识可知，孙中山提出了民族、民主、民生的三民主义，成为辛亥革命的指导思想；据所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了封建帝制；据所学知识可知，辛亥革命后，孙中山被选为临时大总统，建立了中华民国；据所学知识可知，孙中山颁布了《中华民国临时约法》，确立了民主共和制度。 （2）原因：据材料二“最震动人心的不是闰土的贫困，而是他一声‘老爷’中所显示的精神麻木，以及在无出路之中把命运寄托于香炉和烛台的迷信和愚昧”可得出，鲁迅认为辛亥革命失败的原因之一是国民的愚昧迷信。努力：据所学知识可知，面对材料二中描述的情况，陈独秀、鲁迅等人发起了新文化运动，提倡民主与科学，反对封建礼教和旧文化，旨在唤醒民众的思想觉悟，推动社会进步。 （3）认识：杰出人物如孙中山、陈独秀、鲁迅等人的事迹表明，他们都有着远大的理想和强烈的社会责任感，致力于挽救国家和民族的命运。我们应该学习他们的精神，树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感；杰出人物的努力还告诉我们，要实现国家的富强和民族的复兴，必须依靠科学文化知识的力量。我们应该努力学习科学文化知识，为国家和社会的发展做出贡献。 50．不忘初心，方得始终。回首往事，中国共产党经历了从无到有，从弱到强，从幼稚到成熟的历程，走出了独具中国特色的光辉之路。 中国共产党的百年奋斗史，是战胜无数艰难险阻、应对各种风险挑战、不断推进伟大事业发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会通过了中国共产党历史上第一个纲领，确定党的名称为“中国共产党”，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。……大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但在现阶段的纲领，即最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 ——据《中国共产党简史》等整理 材料二 1934年10月，中央红军主力被迫战略转移，开始长征。长征初期，推行“左”倾错误方针的中共中央领导人又犯了退却中的逃跑主义错误。中央红军在突破国民党军队的四道封锁线后，从8万余人锐减到3万余人。国民党当局布好口袋形阵势，企图将红军一网打尽。危急关头，毛泽东建议中央红军放弃原定计划，立即改向敌军力量较薄弱的贵州挺进。 ——摘编自《中外历史纲要》（上） 材料三 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决……经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，事变得到了和平解决。 ——中国历史八年级上册教材 （1）根据材料一，指出中国共产党提出的最终奋斗目标及中共二大制定最低纲领的主要依据。 （2）依据材料，概述导致中央红军面临风险的内部原因。遵义会议采取了什么措施应对这次风险挑战？ （3）材料三中“西安事变”的发生与哪两位国民党将领有关？事变发生后，中国共产党的哪位领导不顾个人安危亲赴西安谈判从而最终促成了事变的和平解决？ （4）依据上述材料，结合中国共产党的奋斗历程，谈谈你的感想。 【答案】（1）最终奋斗目标：实现共产主义。主要依据：中国半殖民地半封建社会的性质。 （2）原因：推行“左”倾错误方针的中共中央领导人又犯了退却中的逃跑主义错误。措施：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 （3）将领：张学良、杨虎城 领导：周恩来 （4）认识：没有共产党就没有新中国（只有中国共产党才能救中国  只有中国共产党才能发展中国 中国共产党始终代表整个中华民族的利益。没有共产党，就没有我们今天的幸福生活中国共产党是实现民族独立复兴和国家繁荣富强的坚强领导） 【解析】（1）最终奋斗目标：根据材料一“奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义”可得出，中国共产党提出的最终奋斗目标为实现共产主义。 主要依据：根据材料一“大会通过对中国经济政治状况的分析，揭示出中国社会的半殖民地半封建性质”可得出，中共二大制定最低纲领的主要依据为中国半殖民地半封建社会的性质。 （2）原因：根据材料二“长征初期，推行‘左’倾错误方针的中共中央领导人又犯了退却中的逃跑主义错误”可得出，导致中央红军面临风险的内部原因为推行“左”倾错误方针的中共中央领导人又犯了退却中的逃跑主义错误。 措施：根据所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议后，中央常委进行分工；由张闻天代替博古负总责，周恩来、毛泽东等负责军事。随后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。所以，遵义会议采取了集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权等措施应对这次风险挑战。 （3）将领：根据材料三“西安事变”和所学知识可知，张学良、杨虎城在多次恳请无望的情况下，于1936年12月12日在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。 领导：根据所学知识可知，西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。 （4）感想：依据上述材料，可以从中共一大、中共二大以及红军长征、遵义会议、西安事变等事件中中国共产党在其中发挥的作用等角度进行分析，所以，感想为没有共产党就没有新中国（只有中国共产党才能救中国  只有中国共产党才能发展中国  中国共产党始终代表整个中华民族的利益。没有共产党，就没有我们今天的幸福生活中国共产党是实现民族独立复兴和国家繁荣富强的坚强领导） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$