5.1卫生清理我能行（教学课件）-一年级综合实践活动上册同步备课系列（山东科学技术出版社）

卫生清理我能行 同学们，作为校园的一名小主人，在学习之余也要为校园做点事。打扫教室、为校园里的花草树木浇水等，普普通通的小事就能将校园变得更美丽。 教室是我们学习和生活的主要场所，教室的卫生需要我们每一个人的努力。 清理教室的卫生包括扫地、擦黑板等。在进行这些活动时，需要注意什么呢? 问题与思考 1.扫地 (1)左手在上，右手在下，双手握住扫帚柄，身体前倾。 (2)右手用力大一些左手用力小一些，让扫帚在脚前贴着地面，向左前方一下一下地扫。 (3)把垃圾扫成一堆后扫入簸箕，倒入垃圾箱。 2.擦黑板 擦黑板时，从黑板的一边开始，按照一定的顺序擦。 结合平时的卫生整理活动，小组内交流一下，在扫地和擦黑板时应该注意什么?扫地和擦黑板有什么诀窍吗? 交流与评价 班级的卫生打扫有很多小窍门。比如，为了便于排齐桌椅，可以在地面上用即时贴做出标识。想一想，还有哪些好方法? 拓展与创新 1.分配任务 在开始打扫卫生之前，最好将任务分配给不同的学生，并为每个人指定一个明确的任务。如此一来，每个人都可以专注于其自己的任务，使整个过程更加有组织，也更高效。 选择清洁时间可以使整个过程更加有序和轻松。通常，课后或接近下课前是最好的清洁时间。在这个时候，学生们已经将自己的书包和其他东西准备好离开，所以班级空间相对较干净，卫生打扫起来就不累。 2.协调清洁时间 正确的工具对于有效和高效的清洁至关重要。除了地板和桌子的常规清洁用品外，可以考虑使用真空吸尘器来清理地毯和座位垫。使用玻璃清洁剂和软布擦拭窗户和镜子。另一个有用的工具是吸尘器配有不同的附件清扫难以到达的地方，如脚垫和墙角。 3.准备工具 一个干净、整洁、卫生的班级需要每个人的意识。可以在每周的开场时花一些时间来提醒学生保持课桌、地面、卫生间、其他公共区域等的清洁和整洁。让学生明白，一个干净、整洁的班级不仅能提高学习的效率，达到个人卫生的水准，而且能形成良好的搭档、朋友和人际关系。 4.强化班级卫生意识 一旦搞定班级打扫卫生，接下来就是保持整洁了。在下课后，鼓励同学每天做出自己的贡献。把放错位置的书本、文具、纸等物品放在正确。 5.班级收拾干净后的后续措施 感谢您观看 $$