2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-12-17
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2.2做更好的自己 第二课 正确认识自我 1.你怎么看待东施的行为? 2.你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的? 思考: 探究一 为什么要做更好的自己 提示: 1)她一味地模仿别人,失去了自我。 2)如果有,则会感到自己处处不如别人,感到越来越自卑,对自己失去信心,甚至自我封闭,影响自己融入集体和形成和谐的人际关系; 经过一段时间地模仿,感觉做别人不如做自己,接受现在的自己,充实自己,展示自己独有的风采。 笔记一:1.为什么要做更好的自己?(原因)P12 ①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 ③我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。 黄美廉从小就患上了脑性麻痹症。医生判定她活不过6岁。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,成为画家和作家。在一次讲演会上,一位学生问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”黄美廉十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我很可爱! 二、我的腿很长很美! 三、我的爸爸妈妈很爱我! 四、上帝会公平地对待每一个人! 五、我会画画,我会写稿子! 六、还有很多的生活方式让我热爱..... 最后,她以一句话作结论: 我只看我所有的,不看我所没有的! 我们要学会欣赏自己。欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。 欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 笔记二:2.如何做到学会欣赏自己?要求?P13 探究二 如何做更好的自己 情节二:人生低谷、永不言弃 2016年的里约奥运会,18岁的张雨霏她曾志气高昂地打算“闹海”,却只拿到了女子200米蝶泳第六名,坠入了人生第一个低谷,甚至一度不想踏进泳池…… “因为对我来说,下一场比赛永远都是更重要的。不在失败的泥潭里沉沦,勇于接纳自己,是一个成年人的必修课。” 思考:我们应该如何接纳自己呢? ①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。 笔记三:3.如何学会接纳自己?要求?P14 探究二 如何做更好的自己 情节二:人生低谷、永不言弃 在教练崔登荣的鼓励下,2020年她先后打破了女子100米自由泳全国纪录、女子100米蝶泳亚洲纪录等多项纪录,在东京奥运会上交出了精彩答卷。 思考:接纳自己后,我们如何不断完善自己? ①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。 ②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 笔记四:4.怎样做到完善自己?要求?P14 2 具体描述自己的缺点。 3 从最容易改正的缺点开始。 4 及时肯定或奖励自己改正缺点所付出的努力。 5 请自己信任的人来协助。 6 做出改正缺点的公开承诺。 7 运用自己改正缺点的成功经验。 方法与技能 笔记五:5.改正缺点的方法 P35①-⑦ 1 通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 观看视频,思考问题 主持人杨澜告诉了我们什么道理? 笔记六:6.如何发掘自己的潜能?要求?P14 ①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域; ②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间; ③通过与他人合作,不断提升自己的能力。 我们要善于发掘自己的潜能 观看视频,思考:做更好的自己还应该怎么做? 做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 A.学会欣赏自己。 B.学会接纳自己。 C.不断完善自己。 D.不断发掘自己的潜能。 E.做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 笔记七:7.如何做更好的自己?要求?P13-15 本课小结 如何做更好的自己 欣赏自己(欣赏自己的长处和优势) 为什么要做更好的自己 做 更 好 的 自 己 接纳自己(接纳自己的全部) 完善自己(扬长避短,向他人、书本、社会学习) 发掘自己潜能(如何做) 为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 课后练习 1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明( ) ①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷 ③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短 A.①④ B.①③   C.②③  D.①② B 2.心理学中通常使用冰山模型(下图所示)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明( ) D A.完善自我只需要关注知识和技能的提升 B.正确认识自己,可以促进与他人的交往 C.全面认识自己应该接纳他人的全部评价 D.做更好的自己,需要不断激发自我潜能 课后练习 3.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到(  ) ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立自信 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ C 课后练习 4.有同学在学习生活中有这样的困扰:“我不断地努力,可总是达不到心目中完美的自己。”可以为这位同学提供的有效方法有( ) ①接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己的独特和优点 ③善于取长补短,无限降低自己的目标 ④注意劳逸结合,讲究努力方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课后练习 Lavf57.83.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$

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