内容正文:
环际大联考
“逐梦计划”2024~2025学年度第一学期阶段考试(三)
高一历史试题
(试卷总分:100分考试时间:75分钟)
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.考古学者在某史前遗址发掘出一千多座墓葬,分为大、中、小型。大墓墓主使用木棺,棺内散朱
砂,随葬品精美丰富;小墓随葬品极少,有的甚至一无所有。据此可以推断,该遗址处于
A.旧石器时代早期
B.旧石器时代晚期
C.新石器时代早期
D.新石器时代晚期
2.战国时期,各诸侯国纷纷运用政权的力量,进行改革变法,如魏国的李悝变法,秦国商鞅的变法。
这些改革都
A.顺应了社会转型的:需要
B.增强了华夏认同观念
C.实现了富国强兵的目的
D.确立了中央集权制度
3.西域地区曾长期存在“悖逆侮老”的“蛮夷之性”。但西域都护府设置之后,该地区尊老、敬老、
爱老、助老蔚然成风。这一变化表明
A.地方权利逐渐得到强化
B.少数民族封建化进程加快
C.儒家思想影响社会习俗
D.《唐律疏议》强化基层教化
4.史学家吕思勉评述中国古代某一时期:“其大成就有四焉,而皆与民族之动荡移徙有关,故民族
之移徙,实此时代中最大之事也。四者惟何?一曰士庶等级之平夷。二曰地方畛域之破除。三曰
山间异族之同化。四曰长江流域之开辟。”这一时期是
A.春秋战国
B.魏晋南北朝
C.五代十国
D.辽宋夏金元
5.开元十一年,唐玄宗改政事堂为“中书门下”将中书省和门下省合为一体,又于中书门下置五房,
分曹办事于正厅之后,这一变化
A.一定程度上加强了中央集权
B.完善了三省分工体制
C,有利于提升政府的行政效率
D.进一步削弱宰相权力
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6.宋太宗在即位诏书中说道:“先皇帝创业垂二十年,事为之防,曲为之制,纪律已定,物有其常,
谨当遵承,不敢逾越。”这一理念被宋代后世君臣沿用。这反映了宋代的治国旨在
A.维护大一统的秩序
B.崇文抑武防止擅权
C,固守祖法以弭内乱
D.内外相制加强君权
7.《元史·地理志》记载:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往
往在是,今皆赋役之,比于内地”。据此可知元朝
A.注重地方行政效率
B,边疆与内地的管理趋向一体
C.因俗而治因地制宜
D.中央集权与地方分权相结合
8.徐光启与利玛窦合作翻译了《几何原本》的前六卷。徐光启评价此书“能令学理者祛其浮气,练
其精心:学事者资其定法,发其巧思”“为用至广…。”可见,该书的翻译
A.总结了中国的传统科技
B.体现了经世致用的思想
C.反映了东学西渐的成果
D.批判了清初的社会现实
9.明朝思想家王阳明认为,“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也。非朱子可得而私也,非孔
子可得而私也。天下之公也,公言之而已矣”。据此分析,王阳明的思想
A.否定传统伦理道德标准
B.鼓励儒学士人教化乡里
C.关注社会底层民众处境
D.蕴含一定平等叛逆色彩
10.史学家钱穆指出:“军机处不过是皇帝御用的秘书,实实在在只是皇帝的一个南书房”。其意是
指
A.中央对地方控制增强
B.君主专制得到加强
C.南书房参与机要事务
D.军机处掌握决策权
11.如图为近代汉口中国茶叶从茶农到外商洋行贸易的全过程。这种贸易状况
口岸
(毛茶)
土庄
(仕装箱茶)
茶行
茶号
茶农茶贩产区茶行
茶客
洋庄茶号
茶栈
买
(毛茶
(路装
办
商洋行
箱茶)
A.反映了中国经济发展的半殖民地性
B.是自然经济解体的根源
C.表明对外贸易入超的局面有所改变
D.导致国内白银价格下跌
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12.下图是19世纪40~60年代清政府中满人与汉人出任巡抚人数变化柱状图。对图中的变化解读
合理的是
人数
16
15
14
14
2
10
8
□满人
6
圈汉人
0烟
1840年1864-1867
1866年1869年
A.反映出满汉矛盾日益尖锐
B.太平天国冲击了政权结构
C.为洋务运动埋下重大隐患
D.由东南互保协议签订导致
13.在这一次战争中,侵略者一开始就明确地表明,他们进兵北京并不是与清朝政府为敌,恰恰相
反,他们倒是要来拯救这个政府,使他不至于在“暴乱”的人民群众的挟持下继续干自己并不
想干的事情。“这一次战争”使
A.中国开始沦为半殖民地社会
B.列强掀起了瓜分中国的狂潮
C.清政府完全沦为洋人的朝廷
D.中外反动势力公开勾结起来
14.在对1895年至1914年间开设于中国的47家外国工业厂矿企业的经营数据统计后发现,这些企
业的账面利润率平均达14.14%,有的高达30%~40%,而同时期开设于资本主义国家本国境内的
工业企业利润率不足10%。这一现象
A.表明清政府放开民间办企业
B.解释了资本输出的经济动因
C.折射出中国商品市场的活跃
D.缘于通商口岸的进一步开放
15.下图为1912年8月《民权画报》刊发的同盟会会员赓韶的漫画《环游地球》,该漫画意在
环游地球
A.表达对中日民四条约的抗议
B.抨击张勋拥立废帝复辟
C.提醒警惕袁世凯的专制企图
D.认识到思想革新的紧迫
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16.下图是1912一1921年不同资本投资比例图,导致图中数据变化的主要原因是
图例
外国资本主
义在华企业
39.8%
82.2%
中国民族资
本主义企业
1912年
1921年
A.清政府放宽了对民间投资设厂的限制
B.沿海地区自然经济进一步解体
C.欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略
D.群众性反帝爱国运动的推动
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一汉代的选官,除了少量的世袭任荫和赏选买官外,(汉武帝后)主要用三种办法来选
拔官员。一是不定期的,由皇帝提出并命题,命各地诸侯王公卿、郡国选送人才,诏举“贤良
方正”;或由皇帝指名道姓地征召,委以要职。二是由地方官以“孝顺亲长、廉能正直”为标
准,定期向中央推举孝子廉吏,经中央考察后委任的各级官员。第三种,对后世影响最大的,
是汉武帝立五经博士,设太学,学员是各地推荐的优秀平民子弟,向通经的博士学习儒家经典,
通过考核后,选拔成绩优异的学员为官。这三种选官方法有一共同点,这就是以信奉儒学、考
核士子道德水平的高低作为标准。
一摘编自金观涛、刘青峰著:《中国思想史十讲》
材料二明朝建国之初,“初制,礼闹取士,不分南北”,在这样的科举制度设计下,南方举
子较高的文化水平和应试优势便可以得到最大程度的发挥。为了平衡南北文化水平的差异,明
仁宗洪熙元年,杨士奇向皇帝以“长才大器多出北方,南人有文多浮”为据建议采取“取士之
额,南人十六(十分之六),北人十四(十分之四)”的政策。在宣德、正统间,又确立了“分
为南北中卷,南取五十五名,北取三十五名”这一具体的进士配颜比例。…这种做法依然是
延续传统中国历代政府采取的“中庸”方式,即在加强政治统治的向心力、保证人才素质和确
保人才选拔制度公平性之间寻求一个平衡点,并根据经济政治文化形势的新变化适时调整政策。
一一摘编自龙昌蔚:《科举制中地缘政治利益的分配及其影响》
(1)根据材料一,概括汉代选官制度的特点(6分)
(2)依据材料二和所学知识,分析明朝科举考试中形成南北(中)卷的主要原因。(6分)
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18.阅读材料回答问题。(14分)
材料一传统上东周又被分为两个阶段。在这两阶段间,中国社会产生了一种革命性的变化
周朝的组织是使一切事物按照固定的方式维持一成不变的关系。但是人口激增之后,环境更变,
原来各国间的无人地带,此时已不存在。周王(衰微后)本身靠自有的地盘维持他的军事实力,
丧失了这领域之后,对诸侯的仲裁也鲜有成效,各国的进贡也告终止。社会流动性起先使贵族
的等级不容易保持,继之则连贵族与平民间的界限也被冲破。生产增加,铜钱开始流行,教有
普及,平民出身的学者也周游列国,说辩于诸侯之间。
一摘编自黄仁宇著:《中国大历史》
材料二张赛(1853一1926),是中国近代“实业救国”思想的代表人物,被称为“状元实业
家”,江苏海门人。5岁入私塾读书,接受“读书一出仕一报效国家”思想。同治七年(1868
年)进入科场考试,第二年中秀才,受开封知府孙云锦和准军将领吴长庆赏识,先后被招致入
幕。后又得光绪帝老师翁同穌的青睐,中1894年甲午恩科殿试状元。早年的幕客生涯,使他目
睹了官场的黑暗,1895年他戴然投身实业,创办南通大生纱厂,开始“实业救国”。
一一吴承明:《近代中国工业化的道路》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括春秋战国时期时代激变的主要表现。(6分)
(2)依据材料二指出张謇救国理念的变化,结合所学知识分析这种变化的原因。(8分)》
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一唐中期客观上允许土地买卖,土地被集中,安史之乱后赋税征收已无常规:国家动乱,
农民逃亡,成为地主豪强的“私属”,政府所控人口迅速减少。以丁身为本的租庸调制是建立
在均田制和户籍制度上的人口数量为基础的,唐中期均田制失败,在籍人数减少,租庸调制已
经满足不了唐朝的赋税开支了。再按过去以人丁为本的赋役制度征税,国库只能日益空虚。这
样把过去租庸调制的重税人税户转变为重税产税地便成为当务之急,两税法此时应运而生。
一一摘编自朱武飞《两税法对中国古代官僚政治的影响》
材料二宋朝建立后,对土地兼并不再抑制。宋王朝的律法对租佃关系中主佃双方的权利义
务进行了相应规定,所有这些客观上推动了租佃制发展。兼并固然导致自耕农失去土地,但他
们分流到工商业,反而进一步刺激了城市经济的发展。与此同时,农产品的商品化程度也不断
提高。但是土地兼具经济和政治的双重内涵,放任土地兼并等于将具有政治要素的土地逐渐变
为单纯的经济资源,虽然促进了经济的繁荣,但也带来了其他的问题。
一一陈忠海《宋朝放任土地兼并的后果》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝两税法实施的背景(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代不抑制兼并的影响。(8分)
高一历史试题第5页(共6页)
20.历史图片往往是浓缩的历史,蕴含着丰富的历史信息。阅读材料,按要求回答问题。(12分)
筹建近代海军
容聆重谷先生会校青專開發处
谷作先生
海國圖志
则人
事徐原
北洋海军
南洋海军
福建海军
图1
图2
清末新政
考
孔
鑫有為著
子
制
图3
图4
LA JEUNESSE
民報
50
年雜
eQ图四围团g
图5
图6
根据材料选取两个或两个以上的图片,确定一个主题,并结合中国近代史的相关知识,写
一篇历史短文。(要求:观点明确,持论有据,逻辑清晰)
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