6.2 国际合作（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年七年级地理上册同步学与练（湘教版2024）

第二节 国际合作 （学案） 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一：构建人类命运共同体 ►任务二：国际合作中的重要组织 合作探究 探究重难知识 探究一：经济全球化 探究二：中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2024年课程标准 学习目标 学习重难点 ①结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 ②结合实例，说明加强国际合作的重要意义。 1.理解交通运输在区域间、全球范围内经济发展中的重要作用。 2.认识加强国际合作的重要性，认识国际合作中的重要组织，初步形成人类命运共同体意识。 3.找出生活在体现国际合作的例子，说明加强国际合作的重要意义。 教学重点：国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。 教学难点：国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。 02 自主学习 ►任务一：构建人类命运共同体 结合教材P122—P123完成任务一，用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1. 背景：当今世界，在 的背景下，国家与国家之间 的发展格局已被打破， 等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的联系越来越紧密， 越来越重要。世界各国 ，人类逐渐成为你中有我、我中有你的命运共同体。 2. 我国在践行人类命运共同体理念的过程中，始终坚持 正确方向，推动 ，推进 ，共同营造有利于发展的国际环境。 3. 面对日益严峻的全球性挑战，各国只有加强 ，深化 ，建立 的伙伴关系，才能实现 。 ►任务二：国际合作中的重要组织 结合教材P124—P126完成任务二，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1. 国际组织： （1） 背景：国际组织是现代国际生活的重要组成部分。国家间在 等领域进行交流与合作过程中，会出现一些难以独自解决的问题，需要国际组织共同研究。 （2） 类型： 类型 国际经济组织 全球性的组织 区域性的组织 政府间的组织 非政府间的组织 （3）主要国际组织： ① 世界贸易组织（WTO） 全称 世界贸易组织（WTO） 总部 性质 宗旨 只要职能 标志 日，中国正式加入世界贸易组织 ②联合国（UN） 概况 成员国 机构 安全理事会 ①主要职能： ②5个常任理事国： 标志 ③二十国集团（G20） 性质 成立时间、地点 组成 （4）国际经济组织的作用： 03 合作探究 探究一：经济全球化 1. 在你日常所见的商品中，有哪些是从国外进口的品牌？有哪些是中外合资的品牌？ 2.读图，完成相关任务。 （1）说一说，该公司的汽车生产与哪些国家有着密切的协作关系？ （2）图中所表达的基本含义是什么？该公司的这种汽车生产方式有什么好处？ 【典例】小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国，组装于印度。对此现象合理的解释是( ) A. 国家之间竞争激烈 B. 国际冲突日益激烈 C. 发展中国家在国际经济中占主导地位 D. 国际合作和经济全球化 探究二：中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用 中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车。经沿线国家铁路和海关部门共同商定，中欧班列运输的货物，通关监管互认，信息共享，运输全程只需一次申报、一次查验、一次放行。 1.“渝新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。该班列从重庆出发，终点是德国的杜伊斯堡，全长 11 000 多千米。读图，说一说“渝新欧”班列经过的主要国家，并指出其中地跨两大洲的国家。 2. 水陆联运是指水上的船舶和陆上的火车或汽车相衔接的运输方式。选择水陆联运时，需经过几次换装或换乘。与水陆联运相比，中欧班列在货物运输方面具有哪些优势？（提示：参考表 6.1，可以从运时、运量、运价、安全性等方面回答。） 3.查阅资料，讨论中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用。 【典例】中欧班列作为往来于中国与欧洲及沿线国家间的国际铁路货运班列，是我国与共建“一带一路”国家经贸往来的主要桥梁和纽带。下图示意2014年以来中欧班列开行列数变化。据此完成下面小题。 中欧班列对沿线各国的主要影响是（   ） A．方便人们出行 B．加强经贸往来 C．保护生态环境 D．提高旅游收入 04 知识图网 05 强化特训营 1. 关于国际组织名称下列有错误的是 ( ) A. 欧洲联盟(EU) B. 二十国集团(G20) C. 世界贸易组织(WTO) D. 联合国(USA) 读世界重要组织的英文缩写或标志，回答5－6题。 2.属于全球性金融组织的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 属于政府间经济合作组织的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2023年8月，国产品牌的代表华为发布新款手机Mate60Pro，其核心零部件搭载华为自家研发的芯片——麒麟9000处理器，同时该款手机超过一半的零部件源自中国，其余零部件来源于全球各地。阅读材料，完成下面小题。 4．华为手机一些零部件来源于全球各地，反映了当前国际经济形势为（   ） A．不存在国际商业竞争 B．国际合作与经济全球化 C．国家之间友好和平共处 D．各国经济发展独成一体 5．华为自主研发的芯片取得技术突破，离不开与欧洲发达国家荷兰的紧密合作，这种合作属于“南北对话”，与该合作同属一种类型的是（   ） A．中国与俄罗斯共同开发矿产 B．英国与美国开启自由贸易协定谈判 C．巴西与美国深化核电合作 D．日本与澳大利亚合作开发液化天然气 2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南等6个东盟成员国以及中国、日本、新西兰和澳大利亚共10国正式生效。全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展，据此完成下面小题。 6．RCEP在各成员国的批准生效，体现了（   ） A．经济全球化 B．各国经济竞争加剧 C．全球贸易减少 D．全球化合作不如区域化合作 7．中国同下列哪个国家的互助合作被称为“南南合作”（   ） A．日本 B．新西兰 C．泰国 D．澳大利亚 8．下列关于加强国际交流合作原因的叙述，错误的是（   ） A．世界不同地区自然条件有优有劣 B．世界不同地区开发历史有早有晚 C．世界不同地区经济水平有高有低 D．世界不同地区社会发展水平均衡 9．央广网北京11月19日消息（记者刘会民潘毅）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，应美国总统拜登邀请，国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织（APEC）第三十次领导人非正式会议。据此回答国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤体现（   ） A．世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距 B．各国实行利益保护主义，奉行单边政策，发展好自己国家 C．发达国家加强与发达国家之间的交流，不与发展中国家交流 D．发展中国家认清差距，只与友好的发展中国家进行合作 某发达国家的某公司已在中国建立了几十家合资企业。如图为某同学整理的“发达国家与发展中国家之间的联系”结构图。读图，完成下面小题。 10．20世纪80年代初，该公司在中国建厂并迅速发展，当时中国的优势是（   ） A．科技发达 B．管理先进 C．资金雄厚 D．劳动力丰富 11．据图判断，在中国与该国的合作中（   ） A．中国提供科学技术 B．该国提供生产资源 C．实现了互利共赢 D．中国是最大受益者 12．该公司的成功发展案例说明了（   ） A．“南南合作”的重要性 B．“南北对话”的复杂性 C．“地球村”要求加强国际合作 D．中国是世界上经济最发达的国家 13．阅读材料，完成下列问题。 材料一  读发达国家和发展中国家分布图（下图） 材料二  2021年11月29日，在中非合作论坛第八届部长级会议上，习近平主席提出构建新时代中非命运共同体，体现出中非双方合作深化、情谊更加深厚。 (1)材料一中，从半球位置来看，发达国家主要分布在 半球的北部。依据经济发展水平，中国是最大的 （发达国家/发展中国家）。 (2)材料一中，图A地区主要是 人种，B地区的主要语言是 。C地区的居民主要信仰的宗教是 ，下列景观属于该宗教的建筑物是( ) (3)材料一中，D地区人口稀少的原因是 。 (4)材料二中，我国与非洲国家之间的经济合作称为“ ”。 14．【金砖迎“新”共谋发展】阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：2023年8月22日至24日，金砖国家领导人第十五次峰会在南非约翰内斯堡举行。当地时间8月24日上午，金砖国家领导人第十五次会晤召开特别记者会，宣布金砖国家扩员。2024年1月1日，沙特、伊朗、阿联酋、埃塞俄比亚、埃及加入金砖国家行列。自此，金砖国家正式成员国数量从原来的5个（中国、印度、俄罗斯、巴西、南非）变成10个。 材料二：下图示意世界发达国家及部分金砖国家的位置，下表为2021年印度和美国部分相关资料对比。 国家 印度（2021年） 美国（2021年） 经济发展水平 国内生产总值3.17万亿美元，人均国民收入为2277.4美元。 国内生产总值23.04万亿美元，人均国民收入为6.93万美元。 产业结构 农业占比16%，工业占比24%，服务业占比60%。 农业占比1%，工业占比18%，服务业占比81%。 教育发展水平 受过高等教育的人口比例占8%。 受过高等教育的人口比例占31%。 (1)读图可知，发达国家主要分布在 （填“南”或“北”）半球。按经济发展水平划分，金砖国家属于 （填“发达”或“发展中”）国家。金砖国家之间的互助合作被称为“ ”（填“南南合作”或“南北对话”）。 (2)俄罗斯的居民主要使用的语言是 ，该语言 （填“属于”或“不属于”）联合国六大工作语言之一。 是世界上使用人数最多的语言。 (3)读表，简要说出美国与印度发展水平的差异。（至少答出两点） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二节 国际合作 （学案） 内容速览 学习目标 课程标准、学习目标、学习重难点 自主学习 自主预习、基础知识梳理 ►任务一：构建人类命运共同体 ►任务二：国际合作中的重要组织 合作探究 探究重难知识 探究一：经济全球化 探究二：中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用 知识网图 思维导图构建 强化特训营 同步训练 巩固提升 01 学习目标 2024年课程标准 学习目标 学习重难点 ①结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 ②结合实例，说明加强国际合作的重要意义。 1.理解交通运输在区域间、全球范围内经济发展中的重要作用。 2.认识加强国际合作的重要性，认识国际合作中的重要组织，初步形成人类命运共同体意识。 3.找出生活在体现国际合作的例子，说明加强国际合作的重要意义。 教学重点：国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。 教学难点：国际经济组织的作用和开展国际合作的重要性。 02 自主学习 ►任务一：构建人类命运共同体 结合教材P122—P123完成任务一，用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1. 背景：当今世界，在知识经济和信息时代的背景下，国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的联系越来越紧密，产业分工和生产协作越来越重要。世界各国彼此联系，相互依存，人类逐渐成为你中有我、我中有你的命运共同体。 2. 我国在践行人类命运共同体理念的过程中，始终坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，共同营造有利于发展的国际环境。 3. 面对日益严峻的全球性挑战，各国只有加强团结协作，深化和平合作，建立平等相待、开放包容、共享共赢的伙伴关系，才能实现长治久安和持续发展。 ►任务二：国际合作中的重要组织 结合教材P124—P126完成任务二，并用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1. 国际组织： （1） 背景：国际组织是现代国际生活的重要组成部分。国家间在政治、经济、社会、文化等领域进行交流与合作过程中，会出现一些难以独自解决的问题，需要国际组织共同研究。 （2） 类型： 类型 国际经济组织 全球性的组织 世界贸易组织（WTO）、世界气象组织（WMO）、国际货币基金组织（IMF）等 区域性的组织 欧洲联盟（EU）、东南亚国家联盟（ASEAN）等 政府间的组织 联合国（UN）、世界卫生组织（WHO）等 非政府间的组织 红十字国际委员会（ICRC）、国际奥林匹克委员会（IOC）等 （3）主要国际组织： ① 世界贸易组织（WTO） 全称 世界贸易组织（WTO） 总部 瑞士日内瓦 性质 重要的国际性经济贸易组织 宗旨 促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平 只要职能 减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减免关税，以促进国际贸易的发展 标志 2001年12月11日，中国正式加入世界贸易组织 ②联合国（UN） 概况 联合国是世界上规模最大、最有影响力的国际组织 成员国 目前已有193个成员国 机构 联合国大会、经济及社会理事会、托管理事会、秘书处、国际法院、安全理事会共6个 安全理事会 ①主要职能：维护国际和平与安全。 ②5个常任理事国：中国、美国、英国、法国、俄罗斯。 标志 ③二十国集团（G20） 性质 国际经济合作论坛 成立时间、地点 1999年9月25日在华盛顿成立 组成 由八国集团和十一个重要新兴工业国家及欧盟组成 （4）国际经济组织的作用：在国际经济问题的应对、经济活动的管理、经济争端的解决、经济合作的支持等方面，发挥着积极的作用。 03 合作探究 探究一：经济全球化 1. 在你日常所见的商品中，有哪些是从国外进口的品牌？有哪些是中外合资的品牌？ 麦当劳、肯德基、耐克鞋子、苹果手机、可口可乐、丰田汽车...... 2.读图，完成相关任务。 （1）说一说，该公司的汽车生产与哪些国家有着密切的协作关系？ 美国某汽车公司的汽车生产与新加坡、德国、日本、韩国等国有着密切的协作关系。 （2）图中所表达的基本含义是什么？该公司的这种汽车生产方式有什么好处？ 基本含义：各国各地区的经济联系越来越密切，产品生产的分工和协作越来越显著，各国经济向着全球化的方向发展。 好处：充分利用各国各地区的优势资源，集中优良技术，降低生产成本，提高经济效益，开拓国际市场。 【典例】小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国，组装于印度。对此现象合理的解释是( ) A. 国家之间竞争激烈 B. 国际冲突日益激烈 C. 发展中国家在国际经济中占主导地位 D. 国际合作和经济全球化 【答案】1．D 【解析】1. 该现象说明了各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。 探究二：中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用 中欧班列是往来于中国与欧洲及沿线各国的铁路货运列车。经沿线国家铁路和海关部门共同商定，中欧班列运输的货物，通关监管互认，信息共享，运输全程只需一次申报、一次查验、一次放行。 1.“渝新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。该班列从重庆出发，终点是德国的杜伊斯堡，全长 11 000 多千米。读图，说一说“渝新欧”班列经过的主要国家，并指出其中地跨两大洲的国家。 中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国 2. 水陆联运是指水上的船舶和陆上的火车或汽车相衔接的运输方式。选择水陆联运时，需经过几次换装或换乘。与水陆联运相比，中欧班列在货物运输方面具有哪些优势？（提示：参考表 6.1，可以从运时、运量、运价、安全性等方面回答。） 货物运输方面的优势是：运时少、安全性高的特点。避免了货物的中途换装或换乘。 3.查阅资料，讨论中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用。 中欧班列对沿线国家经济发展的促进作用主要体现在促进贸易发展，带动基础设施建设，创造就业机会，促进区域经济一体化等方面。 【典例】中欧班列作为往来于中国与欧洲及沿线国家间的国际铁路货运班列，是我国与共建“一带一路”国家经贸往来的主要桥梁和纽带。下图示意2014年以来中欧班列开行列数变化。据此完成下面小题。 中欧班列对沿线各国的主要影响是（   ） A．方便人们出行 B．加强经贸往来 C．保护生态环境 D．提高旅游收入 【答案】B 【详解】读图文材料分析可知，材料显示“中欧班列作为往来于中国与欧洲及沿线国家间的国际铁路货运班列，是我国与共建“一带一路”国家经贸往来的主要桥梁和纽带。”由此可看出中欧班列主要是加强了沿线各国的经贸往来，方便人们出行、提高旅游收入并非主要影响，中欧班列的建设可能会破坏生态环境；B正确，排除ACD；故选B。 04 知识图网 05 强化特训营 1. 关于国际组织名称下列有错误的是 ( ) A. 欧洲联盟(EU) B. 二十国集团(G20) C. 世界贸易组织(WTO) D. 联合国(USA) 读世界重要组织的英文缩写或标志，回答5－6题。 2.属于全球性金融组织的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 属于政府间经济合作组织的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. D 2. A 3. B 4. C 【解析】1. 联合国的英文缩写是UN。 2. 读图可知，图中世界重要组织的英文缩写或标志依次是国际货币基金组织、亚太经济合作组织、东南亚国家联盟和欧盟。其中，属于全球性金融组织的是国际货币基金组织。 3. 属于政府间经济合作组织的是亚太经济合作组织；东南亚国家联盟和欧盟属于区域性的政治组织。 2023年8月，国产品牌的代表华为发布新款手机Mate60Pro，其核心零部件搭载华为自家研发的芯片——麒麟9000处理器，同时该款手机超过一半的零部件源自中国，其余零部件来源于全球各地。阅读材料，完成下面小题。 4．华为手机一些零部件来源于全球各地，反映了当前国际经济形势为（   ） A．不存在国际商业竞争 B．国际合作与经济全球化 C．国家之间友好和平共处 D．各国经济发展独成一体 5．华为自主研发的芯片取得技术突破，离不开与欧洲发达国家荷兰的紧密合作，这种合作属于“南北对话”，与该合作同属一种类型的是（   ） A．中国与俄罗斯共同开发矿产 B．英国与美国开启自由贸易协定谈判 C．巴西与美国深化核电合作 D．日本与澳大利亚合作开发液化天然气 【答案】4．B 5．C 【解析】4．根据材料分析可知，华为手机零部件来源于全球各地，反映了当前国际经济形势为国际合作与经济全球化，B正确，ACD错误。故选B。 5．根据所学知识可知，中国和俄罗斯均属于发展中国家，因此两国之间的合作被称为“南南合作”，A错误；英国、美国、日本、澳大利亚均属于发达国家，他们之间的合作与交流是发达国家之间的合作与交流，BD错误；巴西属于发展中国家，美国属于发达国家，因此巴西与美国的合作属于“南北对话”，C正确。故选C。 2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南等6个东盟成员国以及中国、日本、新西兰和澳大利亚共10国正式生效。全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展，据此完成下面小题。 6．RCEP在各成员国的批准生效，体现了（   ） A．经济全球化 B．各国经济竞争加剧 C．全球贸易减少 D．全球化合作不如区域化合作 7．中国同下列哪个国家的互助合作被称为“南南合作”（   ） A．日本 B．新西兰 C．泰国 D．澳大利亚 8．下列关于加强国际交流合作原因的叙述，错误的是（   ） A．世界不同地区自然条件有优有劣 B．世界不同地区开发历史有早有晚 C．世界不同地区经济水平有高有低 D．世界不同地区社会发展水平均衡 6．A 7．C 8．D 【解析】6．2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南等6个东盟成员国以及中国、日本、新西兰和澳大利亚共10国正式生效。全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展。RCEP在各成员国的批准生效，体现了经济全球化，A正确。RCEP在各成员国的批准生效，体现的是合作，而不是竞争，B错误。会大大促进全球贸易的增加，C错误。全球化合作和区域化合作相互促进，全球化合作更加有利于经济的发展，D错误。故选A。 7．发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”，中国是世界上最大的发展中国家，选项中只有泰国属于发展中国家，因此中国同泰国的互助合作被称为“南南合作”，中国跟日本、新西兰和澳大利亚的合作属于“南北对话”，故选C。 8．全球各地的自然条件千差万别，有的地区资源丰富、气候适宜，而有的地区则可能资源匮乏、环境恶劣。世界各地的文明发展并不均衡，有些地区历史悠久，开发较早，而有的地区则相对较晚。全球各地的经济发展水平参差不齐，有的国家和地区经济发达，而有的则相对落后，ABC均是加强国际交流合作原因；世界不同地区的社会发展水平并不均衡。有的地区社会制度完善、教育医疗水平高、人民生活水平好，而有的地区则可能社会动荡、教育医疗条件差、人民生活水平低下，D错误。故答案为：D。 9．央广网北京11月19日消息（记者刘会民潘毅）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，应美国总统拜登邀请，国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织（APEC）第三十次领导人非正式会议。据此回答国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤体现（   ） A．世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距 B．各国实行利益保护主义，奉行单边政策，发展好自己国家 C．发达国家加强与发达国家之间的交流，不与发展中国家交流 D．发展中国家认清差距，只与友好的发展中国家进行合作 9．A 【详解】国家主席习近平11月14日至17日赴美国旧金山举行中美元首会晤体现世界各国应奉行多边主义，加强交流与合作，缩小国与国之间差距，A正确；中国是世界上最大的发展中国家，美国是发达国家，中美经济结构不一致，各方面发展水平也不一致，中美两国进行经济合作，有利于充分利用两国的优势资源，在经济全球化背景下，实现国际合作共赢。发达国家和发展中国家应该开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。BCD错误，故选A。 某发达国家的某公司已在中国建立了几十家合资企业。如图为某同学整理的“发达国家与发展中国家之间的联系”结构图。读图，完成下面小题。 10．20世纪80年代初，该公司在中国建厂并迅速发展，当时中国的优势是（   ） A．科技发达 B．管理先进 C．资金雄厚 D．劳动力丰富 11．据图判断，在中国与该国的合作中（   ） A．中国提供科学技术 B．该国提供生产资源 C．实现了互利共赢 D．中国是最大受益者 12．该公司的成功发展案例说明了（   ） A．“南南合作”的重要性 B．“南北对话”的复杂性 C．“地球村”要求加强国际合作 D．中国是世界上经济最发达的国家 10．D 11．C 12．C 【解析】10．20世纪80年代初，我国经济落后，拥有丰富廉价的劳动力和丰富的资源，发达国家具有发达的科技、先进的管理经验、丰富的资金，所以当时中国的优势是劳动力丰富，D正确，ABC错误，故选D。 11．读图可知，在中国与该国合作中，中国提供生产资源，该国提供科学技术，AB错误；通过合作，两国实现了互利共赢，C正确；发达国家是最大受益者，D错误。排除ABD，故选C。 12．中国是发展中国家，该国是发达国家，两国的合作被称为“南北对话”，A错误；该案例说明了国家间的合作，并没有说明两国间关系的复杂性，B错误；该案例说明国家间要加强国际合作，C正确；美国是世界上经济最发达的国家，D错误。排除ABD，故选C。 13．阅读材料，完成下列问题。 材料一  读发达国家和发展中国家分布图（下图） 材料二  2021年11月29日，在中非合作论坛第八届部长级会议上，习近平主席提出构建新时代中非命运共同体，体现出中非双方合作深化、情谊更加深厚。 (1)材料一中，从半球位置来看，发达国家主要分布在 半球的北部。依据经济发展水平，中国是最大的 （发达国家/发展中国家）。 (2)材料一中，图A地区主要是 人种，B地区的主要语言是 。C地区的居民主要信仰的宗教是 ，下列景观属于该宗教的建筑物是( ) (3)材料一中，D地区人口稀少的原因是 。 (4)材料二中，我国与非洲国家之间的经济合作称为“ ”。 13．(1) 北 发展中国家 (2) 黑色 汉语 伊斯兰教 B (3)D地纬度高，气温低，气候寒冷 (4)南南合作 【分析】本大题以发达国家和发展中国家分布图为材料，涉及发达国家和发展中国家的分布、世界人种的分布、宗教的分布、人口分布等知识点，主要考查学生的读图分析能力。 【详解】（1）读材料一可知，发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲，从半球位置看发达国家主要分布在北半球的北部。发展中国家主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲，中国是最大的发展中国家。 （2）读图可知，A是非洲中南部，是黑色人种的主要分布地区；B是中国，主要语言是汉语；C地区是西亚，主要居民是阿拉伯人，阿拉伯人主要信仰的宗教是伊斯兰教，宗教建筑物是B清真寺。 （3）世界上人口分布很不均匀，D地位于高纬度，气温低，气候极端寒冷，不适宜人居住，人口稀少。 （4）中国和非洲都是发展中国家，我们把发展中国家之间的合作成为“南南合作”。 14．【金砖迎“新”共谋发展】阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：2023年8月22日至24日，金砖国家领导人第十五次峰会在南非约翰内斯堡举行。当地时间8月24日上午，金砖国家领导人第十五次会晤召开特别记者会，宣布金砖国家扩员。2024年1月1日，沙特、伊朗、阿联酋、埃塞俄比亚、埃及加入金砖国家行列。自此，金砖国家正式成员国数量从原来的5个（中国、印度、俄罗斯、巴西、南非）变成10个。 材料二：下图示意世界发达国家及部分金砖国家的位置，下表为2021年印度和美国部分相关资料对比。 国家 印度（2021年） 美国（2021年） 经济发展水平 国内生产总值3.17万亿美元，人均国民收入为2277.4美元。 国内生产总值23.04万亿美元，人均国民收入为6.93万美元。 产业结构 农业占比16%，工业占比24%，服务业占比60%。 农业占比1%，工业占比18%，服务业占比81%。 教育发展水平 受过高等教育的人口比例占8%。 受过高等教育的人口比例占31%。 (1)读图可知，发达国家主要分布在 （填“南”或“北”）半球。按经济发展水平划分，金砖国家属于 （填“发达”或“发展中”）国家。金砖国家之间的互助合作被称为“ ”（填“南南合作”或“南北对话”）。 (2)俄罗斯的居民主要使用的语言是 ，该语言 （填“属于”或“不属于”）联合国六大工作语言之一。 是世界上使用人数最多的语言。 (3)读表，简要说出美国与印度发展水平的差异。（至少答出两点） 14．(1) 北 发展中 南南合作 (2) 俄语 属于 汉语 (3)美国的人均国内生产总值远高于印度人均国内生产总值；美国的第三产业比重高于印度，印度农业在产业结构中所占比重大；美国受过高等教育的人口比例远高于印度。 【详解】（1）赤道是南北半球的分界线，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。由图可知，发达国家主要分布在北半球。根据经济发展水平的差异，国家可以分为发达国家和发展中国家。从经济发展水平看，“金砖国家”均属于发展中国家，世界上的发展中国家以亚洲、非洲、拉丁美洲的国家为主，主要分布在南半球以及北半球的南部。“金砖国家”之间的互助合作称为“南南合作”。 （2） 结合已学知识可得，俄罗斯的居民主要使用的语言是俄语。联合国的工作语言包括汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语，所以俄语属于联合国六大工作语言之一。汉语是世界上使用人数最多的语言。 （3）美国的人均国内生产总值远高于印度人均国内生产总值，而且美国的第三产业比重高于印度，印度农业在产业结构中比重大，再加上美国受过高等教育的人口比例远高于印度，美国的社会经济发展水平优于印度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$