10.4 电容器的电容 课件-2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

2024-12-17
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第九章 静电场 第3讲 电容器 学习目标: 1.知道电容器的概念,理解电容器的充放电现象本质; 2.理解电容的概念,掌握电容的定义式,并能应用定义式进行简单的计算; 3.知道平行板电容器的电容公式,会对平行板电容器进行动态分析 1.电容器 (1)构造:由两个彼此________又相互靠近的导体组成。 (2)带电荷量:一个极板所带电荷量的________。 绝缘 绝对值 作用:容纳电荷、储存电能 教材原型实验 考点一 电容器的充放电 实验项目 实验现象 电容器充电 灯泡 电流表1 电压表 电容器放电 灯泡 电流表2 电压表 亮度由明到暗,最后熄灭 读数由大到小,最后为0 读数由小到大,最后为6V 亮度由明到暗,最后熄灭 读数由大到小,最后为0 读数由大到小,最后为0 教材拓展实验--数字化实验 考点一 电容器的充放电 考点一 电容器的充放电 (3)电容器的充、放电 1)充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的____________,电容器中储存__________。 异种电荷 电场能 ①电流方向流向电容器正极板,电流由大到小 ②电容器所带电荷量增加 ③电容器两极板间电压升高 ④电容器中电场强度增强 充电过程的特点: 充电结束后,电容器所在电路无电流, 电容器两极板间电压与充电电压相等 考点一 电容器的充放电 2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中_________ 转化为其他形式的能。 电场能 ①电流方向为从电容器正极板流出,电流由大到小 ②电容器所带电荷量减少 ③电容器两极板间电压降低 ④电容器中电场强度减弱 放电过程的特点 放电结束后,电路中无电流 高考速练 1.(2024甘肃高考真题)一平行板电容器充放电电路如图所示。开关S接1,电源E给电容器C充电;开关S接2,电容器C对电阻R放电。下列说法正确的是( ) A.充电过程中,电容器两极板间电势差增加,充电电流增加 B.充电过程中,电容器的上极板带正电荷、流过电阻R的电流由M点流向N点 C.放电过程中,电容器两极板间电势差减小,放电电流减小 D.放电过程中,电容器的上极板带负电荷,流过电阻R的电流由N点流向M点 1 2 M N 高考速练 2.(2023·新课标卷)在“观察电容器的充、放电现象”的实验中,所用器材如下:电池、电容器、电阻箱、定值电阻、小灯泡、多用电表、电流表、秒表、单刀双掷开关以及导线若干。 优化探究180页 2.电容(C) (2)定义 电容器所带的________与电容器两极板之间电势差U的________,叫作电容器的电容。 (3)定义式: (1)物理意义:表示电容器____________本领大小的物理量。 (4)单位:法拉(F),1 F=____________ μF=1×1012 pF。 电荷量Q 比值 容纳电荷 1×106 电容器的电容 电容器所带电荷量(一个极板所带电荷量的绝对值) 电容器两极板间的电势差 3.平行板电容器 (1)决定式: 平行板电容器的电容 静电力常量( ) 两极板的正对面积 两极板间距 电介质的相对介电常数 教材原题 3.有一个已充电的电容器,两极板之间的电压为3V,所带电荷量为 ,此电荷量的电容是多少?将电容器的电压降为2V,电容器的电容是多少?所带电荷量是多少? (教材43页) 考点二 平行板电容器的动态分析 1.平行板电容器两类典型动态分析思路的对比 (1)若d不变,由 判断 (2)若d变化,由 判断 2.两类动态问题中各物理量变化的比较 高考速练 4.(2024浙江高考真题)图示是“研究电容器两极板间距对电容大小的影响”实验,保持电荷量不变,当极板间距增大时,静电计指针张角增大,则( ) A.极板间电势差减小 B.电容器的电容增大 C.极板间电场强度增大 D.电容器储存能量增大 $$

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