内容正文:
板块二 中国近代史
第十四讲 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
时
空
坐
标
考点1 中国近代民族资本主义的发展(★★)
(课标再现:通过了解张謇兴办实业的典型事例,知道近代中国民族工业发展的
艰辛历程。)
产生 19世纪六七十年代,中国 产生
发
展 甲午中日战争后 外国人在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发
展, 创办 ,走上“ ”道路
辛亥革命后至
期间 中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,西方列强忙于欧洲战事,中国民族工业出现了“短暂的春天”
一战后 、 和 的压迫与摧残,使中国民族工业发展受挫
民族资本主义
张謇
大生纱厂
实业救国
一战
帝国主义
封建主义
官僚资本主义
特
点 有了长足的发展,但总体比较落后;重工业基础极为薄弱;地区分布也
极不平衡
作用 推动了中国近代化的进程和社会经济的发展;推动了新的社会阶层出现
和民族资产阶级的出现;为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基
础;推动近代交通和通信的发展,影响了人们的生活方式、风俗习惯等
影响
因素 有利因素:统治阶级的有利政策;民族资本家的努力;自然经济逐步解
体;反帝爱国运动的推动
不利因素:中国半殖民地半封建的社会性质(根本因素);政局的动
荡;帝国主义、封建主义和官僚资本主义
考点2 中国近代社会生活的变化(★)
(课标再现:了解民国以来社会生活的变化,知道中国走向现代化的曲折过
程。)
原 因 (1)政治:辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令
(2)经济:近代民族工业和民族资本主义的发展
(3)思想:自洋务运动以来的近代化探索,都不同程度地促进了人们思想观念的变化
(4)外部:西方资本主义革命成果和民主平等思想文化的传播
交通工
具革新 19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国
社会习俗
的变
化 装
束 辛亥革命后,民国政府颁布
、易服和劝禁缠足等法令
礼
节 以简单的 、 取
代跪拜礼
称
谓 以“ ”的称呼取代“老
爷”“大人”的称谓
剪
辫
鞠躬
握手礼
先生
历史解释:辛亥革命对旧的生活习俗、社会风貌产生巨大冲击,西方文明进入们生活之中
生活
方式 饮食 西餐、西式蛋糕、洋酒、咖啡馆等在大都市风行一时
服饰 在时装、烫发流行之际,旗袍、中山装等具有民族风情的服装也受人青睐
婚庆 文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节出现
意义 (1)生活方式上:冲击了旧的生活方式,民国以来社会习俗各方面的
巨大变化,使文明、简约、平等的观念成为当时人们社会生活的新风
尚,体现了近代中国社会的转型
(2)思想上:有利于冲破旧思想的束缚,推动了中国近代社会的进步
(3)政治上:有利于资产阶级改革和革命运动的发展
(4)经济上:有利于资本主义的发展,推动了工业化的进程
特征 近代中国社会生活的变化是不平衡的。从总体上看,呈现出新旧并呈、
多元发展的特征
大 单 元 素 养 提 炼 对近代社会习俗变化的认识。(唯物史观)
(1)是经济发展和政治思想进步的要求,是社会发展和进步的表现。
(2)反映了人类历史文明发展变化的趋势。
(3)是反封建思想、自由、平等等进步观念渗入社会习俗方面的表现。
考点3 教育文化事业的发展(★)
(课标再现:通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主
要史事,知道中国走向现代化的曲折过程。)
教
育 洋务运
动时期 洋务派先后兴办了 、福州船政学堂等一批新式学校
甲午战
争后 在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学
百日维
新期间 创办
新式教育
的发展 1905年,清政府谕令一律停止 ;通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制
同文馆
京师大学堂
科举考试
新
闻
出
版
业 报纸
报刊 1872年在上海创办的 ,是近代中国存在时间最长的中
文报纸
出版
业 1897年在上海创办的 ,是近代中国人创办的第一个
也是规模最大的文化出版机构
文
学 鲁迅的 《阿Q正传》、郭沫若的《女神》、茅盾的《子
夜》、曹禺的《雷雨》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》
《申报》
商务印书馆
《狂人日记》
艺
术 绘画 擅绘花鸟草虫; 创作了
《愚公移山》等鸿篇巨制
音乐 创作了 (田汉作词,后来被定为国
歌)《毕业歌》等名曲; 创作了《黄河大合唱》
电影 中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的京剧 ,第一部有声电影是《歌女红牡丹》
齐白石
徐悲鸿
《田横五百士》
聂耳
《义勇军进行曲》
冼星海
《定军山》
知道中国走向现代化的曲折过程。
(1)教育:自洋务运动至辛亥革命时期,中国教育不断借鉴和吸收西方先进的
教育思想和制度,建新式学堂、废科举、改革学制。教育现代化的过程是
一个由封建传统教育内容向资本主义和现代教育内容转变的过程。
(2)社会生活:鸦片战争以后,西方的社会生活方式传入中国,由沿海开放口
岸、租界等逐渐传入内地和其他地区,从遭遇阻碍、被动接受到逐步接受
和流行,社会生活现代化经历了曲折过程。
(3)近代民族工业:鸦片战争后,近代中国被强制拉入西方工业文明的辐射范
围之内,近代民族工业在饱受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫
下曲折向前发展。
文学或文艺作品反映时代呼声
根据上述内容,概括中国近代史上的文学或文艺作品的历史价值。
历史价值:文学或文艺作品是一定时代的产物,反映了时代的主题和呼声,
能在一定程度上反映当时社会的发展状况,为研究历史提供了借鉴等;近代文学
或文艺作品为号召人民起来反帝反封建、反抗外来侵略、进行民主主义革命提供
了精神动力。
中国近代教育的发展
3. 理解教育进步与国家发展的关系。
一方面,教育进步能为国家发展提供高素质的劳动者和各种专门人才,促
进国家发展;另一方面,国家发展也为教育进步提供物质和政策支持,能够推
动教育水平的进一步提高。
1. 从唯物史观角度理解中国近代教育发展的特点。
中国近代教育发展深受时代变迁的影响,培养适应时代需要的人才;学习
西方新式教育理念与教学方法,教育发展逐渐大众化、平民化。
2. 依据近代新式学校的发展历程,归纳推动器发展的因素。
西方先进思想文化的冲击;政府的重视;救亡图存的时代需求;进步人士
的推动;等等。
1. (2024·烟台中考,11,2分)1895年,清政府与日本签订了丧权辱国的《马关
条约》,此举激起张謇极大的愤慨和忧虑,他认为只有发展民族工业才能抵制
帝国主义的侵略,并且士大夫有不容推卸的责任。可见,他主张( B )
A. 变法图强 B. 实业救国
C. 民主共和 D. 民主科学
B
中国近代民族资本主义的发展
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2. (2024·济宁中考,9,1分)1913—1920年间,中国厂矿数增加152%,资本额
增加51.3%,增速较快。其主要原因是( B )
A. 洋务派兴办近代厂矿
B. 列强放松对华侵略
C. 清政府放宽设厂限制
D. 国内政局十分稳定
B
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3. (2023·临沂中考,12,2分)下图所示的工厂是创办于清末的一所私营棉纺织
企业。2018年1月27日,入选“中国工业遗产保护名录”。2018年11月15日,
列入“第二批国家工业遗产名单”。该企业( D )
A. 创办于甲午中日战争之前
B. 在1914—1918年发展受挫
C. 是近代中国重工业的代表
D. 属于中国近代的民族工业
D
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4. (2024·菏泽中考节选,22,2分)工业化是中国式现代化的必由之路。阅读材
料,回答问题。
材料 19世纪末,“洋碱”逐步倾销中国市场。第一次世界大战期间,出口中
国的“洋碱”减少,民用碱与工业用碱奇缺。1918年永利制碱公司成立并计划
以海盐作原料制碱,获北洋政府大总统特批工业用盐免税三十年。1926年,公
司生产出洁白纯碱,获万国博览会金质奖,震动了整个世界化工业。
据材料,概述永利制碱公司成立与发展的原因。
外国商品的倾销;第一次世界大战期间,列强忙于战争,忽视对中国的侵
略;政府的支持;市场需求大;公司及个人的拼搏努力;等等。
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5. (2023·济宁中考,9,1分)1882年,电灯出现在上海街市,“华人闻者以为
奇事,一时谣诼纷传,谓将遭电击……后以试办无害,其禁乃开”。由此可见
当时( B )
A. 政府禁止使用电灯
B. 工业文明传入中国
C. 上海科技领先世界
D. 城市生活没有变化
B
中国近代社会生活的变化
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6. (2022·青岛中考,19,1分)20世纪20年代初期一次民意测验表明,爱吃中餐
者占77%,爱吃西餐、中式西餐、兼食中餐者占23%。中西餐交相辉映,共同
构成了民国饮食业的新格局。材料反映了民国时期( D )
A. 民主共和的进程 B. 新式教育的出现
C. 文学艺术的发展 D. 社会生活的变化
D
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7. (2024·聊城中考,13,2分)下图所示内容反映了中国近代某一领域的重要变
化,该领域是( A )
A. 社会习俗领域 B. 文化教育领域
C. 物质生活领域 D. 城市生活领域
A
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教育文化事业的发展
8. (2022·淄博中考,2,1分)如图是晚清画报所载的一幅纪实性图片,图中的
文字大意是:京师女子师范学堂十八日那天考试过的现在已经贴榜啦。录取诸
生自段云章至宋魁英等共五十三名。准予二十四日上午八(点)钟到堂复试。
此图可编入中国近代史丛书的( B )
A. “民族危机”卷 B. “民族振兴”卷
C. “民主政治”卷 D. “民族工业”卷
B
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