2025年山东中考历史二轮复习专题突破课件：专题一 中国古代的民族关系与对外交往

专题一 中国古代的民族关系与对外交往 一、中国古代的民族关系 1. 中国古代民族关系的发展 时期 主要史实 影响(意义) 秦朝 秦始皇派蒙恬北击匈奴,并修筑长城 抵御了匈奴的进攻 西汉 西汉初年与匈奴“和亲”;汉武帝时,开始大举反击匈奴,其中,卫青、霍去病大战匈奴 匈奴再无力与西汉对抗 魏晋 南北 朝 北方人口南迁 促进了民族交往和江南经济的发展 北魏孝文帝改革 促进了民族交融;增强了北魏的 实力 时期 主要史实 影响(意义) 唐 朝 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区 加强了对西域的统治 文成公主入藏 促进了吐蕃经济和社会的发展 宋 朝 与少数民族政权并立,时战时和 各民族有战有和,逐渐交融。共 同促进了统一多民族国家的发展 元 朝 在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖 中央政府对西藏正式行使行政 管辖 时期 主要史实 影响(意义) 清 朝 对 西 藏 册封达赖和班禅,设置驻藏大 臣,金瓶掣签 加强了对西藏的管理 巩 固 西 北 边 疆 康熙帝平定噶尔丹叛乱 加强了对西北地区的管辖 乾隆帝平定大、小和卓叛乱 设置伊犁将军 土尔扈特部回归祖国,得到清政 府的妥善安置 为多民族国家的巩固和发展谱写 了光辉的篇章 2. 中华民族共同体的形成 3. 见证古代民族关系发展的史料 观点:中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。 论述:秦汉时期开启了我国统一多民族国家的发展历程,西域、漠北、辽 东、闽越各地区与中原地区逐步相融;无论是分裂的魏晋南北朝、对峙的辽宋夏 金,还是统一的隋唐元明清,在漫长的历史进程中,各民族交往交流交融从未中 断;近代以来,在反侵略、反分裂的伟大斗争中,各民族在历史上形成的不可分 离的关系更加牢固,各民族荣辱与共、休戚相关的命运共同体特征更加凸显;中 华人民共和国成立以来,中华民族的国家认同感日益增强,各民族像石榴籽一样 紧紧抱在一起,爱国热情空前高涨,民族自豪感、自信心空前激发。 综上,中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。 4. 我国古代史上对边疆地区的开发与管辖 二、 中国古代的对外交往 1. 中国古代的对外交往交流 观点:中外交往的和平使者。 论述:唐朝时,为求佛法,贞观年间,高僧玄奘西行,研习佛法,为中国佛 教的发展作出重大贡献,根据他的口述,由其弟子记录成书的《大唐西域记》成 为研究中外交流史的珍贵文献;为了传播中国文化,鉴真六次东渡日本,为中日 文化交流作出了卓越的贡献;明成祖时,派郑和七次下西洋,不仅增进了中国与 亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类航海事业作出了伟大贡献。 综上,鉴真、玄奘、郑和都是中外交往的和平使者。 2. 古代中外文明的交流与互鉴 领域 概 况 科技 文化 ①中国古代四大发明的传播深刻影响了世界文明进程;《本草纲目》 《天工开物》对世界科学产生深远影响;②欧洲数学著作《几何原本》 传入中国,推动中国科技发展 物种 文化 棉花、占城稻、玉米、甘薯、马铃薯、花生等传入中国,丰富中国的农 业物种,促进了经济发展和人口增长 佛教 文化 佛教通过丝绸之路传入中国并得以本土化发展;鉴真东渡促进了日本佛 教的发展 领域 概 况 思想 文化 汉字、儒家思想在中国古代周边国家传播,形成“汉文化圈”,如日本 大化改新中吸收儒家思想为治国思想 总结 古代中外文化的互动和交流是双向的,在这一过程中,中华文化博采众 长、推陈出新,推动了中华民族和世界文化的发展 3. 丝绸之路与中国的对外交往 1. 中国古代民族关系有何发展趋势?由此给你带来哪些启示? (1)趋势:民族交融、发展是历史的主流。 (2)启示:中华民族的历史是各族人民共同创造的;我们要树立民族平等、 友好交往的意识。 2. 中国古代民族交融有着怎样的历史意义? (1)各民族的交往交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步 丰富了中华民族的物质文化与精神文化。 (2)民族交融为我国多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 (3)推动了中华民族多元一体格局的形成。 3. 中国古代对外关系发展的条件和途径分别有哪些? (1)条件:①国家统一,政治稳定;②国力强盛,经济繁荣;③对外交通发 达;④开明的对外政策;⑤科技发展;⑥杰出人物的推动作用。 (2)途径:①通过官方和民间的贸易途径,对外贸易往往伴随着文化交流, 如郑和下西洋。②官方派遣使节和留学生,如遣唐使。③宗教传播,如 佛教徒鉴真、玄奘等。④通过战争形式,如成吉思汗的西征。 4. 中华民族多元一体格局形成的原因及特点。 (1)原因:各民族长期的交往交流和交融;紧密的政治、经济和文化联系; 中央政权的有力推动;等等。 (2)特点:多民族相互交融;以汉族(华夏族)为核心。 一、选择题 1. (2024 重庆中考)下表是某历史老师梳理的我国古代部分政权的统治措施。 这些措施都( A ) 时期 主要史实 西周 周武王灭商后,对“殷遗民”实行“殷人治殷” 魏晋 匈奴刘汉政权针对境内多民族共存局面,实行“胡汉分治” 辽朝 “以国制治契丹,以汉制待汉人” A A. 体现了因地制宜的治理方式 B. 导致了阶级矛盾的激化 C. 改变了少数民族的游牧生活 D. 形成了政权并立的格局 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 五育并举 体育 魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中 原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时( D) A. 政权的更替 B. 江南的开发 C. 科技的进步 D. 民族的交融 3. (2024 扬州中考)《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同, “盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( D ) A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. (2024 宿迁中考)大概念对书本零散知识具有整合统领功能。请你为下图选 择一个恰当的“大概念”( D ) ①戚继光抗倭 ②郑成功收复台湾 ③1684年设台湾府,隶属福建省 ④1727年,在西藏地区设驻藏大臣 A. 明清反抗外来侵略 B. 清王朝的边疆管理 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 跨学科 英语 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与 古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象缘于( A ) A. 丝绸之路 B. 北魏孝文帝改革 C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋 A 6. (2024 包头中考)唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城 长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( D ) A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. (2024 临沂郯城一模)汉唐时期,海上丝绸之路繁荣,是中外交往的主要通 道。宋代,“海上丝绸之路”更加活跃,海陆形成了多条航线。出现这一变化 的政治原因是( D ) A. 重文轻武政策 B. 经济重心的转移 C. 市舶司的设置 D. 北方战乱,南方稳定 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 五育并举 德育 某同学在学习历史时搜集了以下三则材料,它们反映的共同主 题是( B ) A. 元朝的政治统治 B. 明朝的对外关系 C. 元朝的科技文化 D. 明朝的中外交通 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. (2024 广东中考)明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图 注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种。 这表明,当时( B ) A. 造船技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、非选择题 10. 统一多民族国家的演进。 材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 (1)材料一包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?选择其中一项说明对国家发 展的作用。 措施:统一度量衡;统一车轨;统一文字。 作用:统一度量衡,便利了经济的发展;统一车辆和道路的宽窄,使秦朝的陆路交通四通八达;统一文字,使政令能够在全国各地顺利推行,有利于文化的交流与发展。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 材料二 中国考古学家对古代都城遗址开展了大量的考古工作,通过对这些古代都城的考古研究,我们发现不同民族所建立的都城布局形制的一致性,其中蕴含着古代中国各个民族对“统一多民族国家”的政治文化认同。 ——摘编自刘庆柱《中国古代都城发展史与国家认同》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)概括材料二的观点,从《元大都平面图》中找出能论证此观点的信息,并 予以简要说明。 观点:中国古代都城在布局形制上具有一致性,体现了古代中国各个民族 对“统一多民族国家”的政治文化认同。说明:元大都平面图中有“孔 庙、太庙、国子监、社稷坛”,说明元朝借助儒学等汉人文化来维护统 治,仿照中原王朝的统治方法进行统治;元大都由宫城、皇城、外城三部 分组成,宫城居中,主要宫殿沿中轴线对称分布,与中原都城的传统制度 和规格基本一致。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 材料三 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)清朝疆域示意图中A处应填写 ,依据材料三并结合 所学知识,简述清朝疆域的形成过程。 过程:东南:1683年,台湾归入清朝版图;1684年,设置台湾府, 隶属福建省;1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。东 北:反击沙俄侵略(雅克萨之战);1689年,签订中俄第一个边 界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域 包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。西北:康熙时期,平定蒙古族准 噶尔部首领噶尔丹发动的叛乱;乾隆时期,平定回部上层贵族大、小和卓发动 的叛乱;设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;蒙古族土 尔扈特部回归祖国;反击阿古柏侵略、1878年收复新疆,1884年新疆建立行省,巩固了西北边防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。 台湾及其附属岛屿 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $$