内容正文:
九年级物理测试试题
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 人体的安全电压为 V; 教室照明用的日光灯中电流约 150
2.2023年5月,我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式T线客机——C919 圆满完成商业首飞。C919加速升空时,其动能 ,机械能 (均选填“增大”或“减小”)。
3.有一种“涡轮增压” (T型) 轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比热值 (选填“更大”、 “一样大”或“更小”);为防止发动机温度过高,用水进行冷却,这是利用水的 较大。
4.如图所示,这是小明用三合一充电器给三部手机同时充电的情景,手机里的电池相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”),若小明拔掉其中最上面那一部手机,则通过最下面那一部手机的电流将 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。
5.如图所示是演示点火爆炸实验装置,在演示前先给装置内喷少量的酒精,按动电火花发生器开关按钮,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的热气对外 ;这过程与图中汽油机图 (选填“甲”、 “乙”、 “丙”或“丁”)工作冲程的能量转化相同。
6.用石墨烯制成的湿敏电阻,其阻值会随含水量的升高而增大。如图所示,这是检测植物叶片含水量的电路,电源电压不变。将湿敏电阻R附着在叶片上,当叶片含水量升高时,电流表的示数 ,电压表的示数 (均选填“变大”、 “变小“或“不变”)
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7.如图所示的电路中,已知电阻. 甲、乙两表均为电压表,当开关S闭合时,R₁与R₂的连接方式是 (选填“串联”或“并联”) ,两表的示数之比
8.物理学研究中经常用到一些科学方法. 例如:研究串联、并联电路时,引入“总电阻”, 这属于运用了 法; 研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时,需要运用 法。
二、选择题(本大题共6小题,共14分。第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分; 第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的。每小题2分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得θ分)
9.下列对常见物理量的估计最符合实际的是 ( )
A. 电冰箱工作电流约 4.5A
B 微波炉正常工作时的电流约为0.5A
C.家用电冰箱的额定功率约为200W
D.实验室用的小灯泡电阻约为2kΩ
10.在如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关闭合后,两只灯泡都不发光且电压表示数为6V,产生这一现象的原因是 ( )
A.灯 L₁短路 B.灯L₂短路 C.灯 L₁断路 D.灯L₂断路
11. 在应用物理知识分析解决问题的过程中,常常需要根据问题情境的描述提取有用信息、做出正确的判断。以下根据问题情境所做的判断正确的是 ( )
A. 从“ 电水壶标有“220V 900W ”判断出“该电水壶加热功率是 900W”
B. 从“两个轻质小球靠近相互吸引 ”判断出“两轻质小球带异种电荷 ”
C. 从“验电器的两片金属箔片由闭合到张开 ”判断出“被测物体是带电的”
D. 从“将两个用电器并联后接入电路 ”判断出“经过两个用电器的电流相等”
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12. 小旋同学把甲、乙两只灯泡接入图中所示的电路中,闭合开关,甲灯比乙灯亮。则下列说 法正确的是 ( )
A. 甲、乙两灯的电压一定不相等
B. 甲灯的额定功率一定比乙灯大
C. 若乙灯被短接,甲灯一定不亮
D. 若甲灯被短接,乙灯的亮度不变
13.对于“探究电流跟电压的关系 ”和“伏安法测量定值电阻阻值”的这两个实验,下列说法 正确的是( )
A. 它们的实验电路图是相同的
B. 前者多次测量的目的是得到普遍规律,避免偶然性
C. 探究电流与电压的关系实验中,定值电阻可以用灯泡代替
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
14. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移 动时,下列分析正确的是 ( )
A. 电压表 V₂与电压表 V₁的示数之和保持不变
B. 电压表 V₂示数与电流表 A 示数的比值不变
C. 电压表 V:示数与电流表 A 示数的比值不变
D. 电压表 V₁示数与电流表 A 示数的乘积变小
三、计算题 (本大题共3小题, 第15、16小题各7分, 第17小题8分, 共22分)
15.如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10s的时间内,工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m,已知拉力F为400N,建筑材料的重力G为900N,求这个过程中:
(1) 拉力做的功; (2)拉力F的功率; (3) 此滑轮组的机械效率;
(通辽中考)有一台热水器,内部简化电路如图所示, 和 均为电热丝。
(1)如何控制 和 使热水器处于高温挡?
(2)求低温挡正常工作5 min电热丝产生的热量。
(3)求中温挡正常工作时热水器的功率。
17. 如图甲所示,电源电压恒定不变,灯泡 L 的额定电压为 6V,滑动变阻器. 的规格为“100 Ω 1A”,电压表的量程为 ,电流表的量程为( 当断开开关 闭合 ,移动 滑片,电压表示数为 3V 时灯泡正常发光。图乙是灯泡 L、电阻 R,的I-U图像。求:
(1) 电源电压; (2) R₁的电阻; (3) 闭合: 时,滑动变阻器允许接入的最小电阻:
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1) 图甲是小欣同学家的电能表,此时电能表的示数为 kW·h; 若她家只有一台空调机连续工作10min电能表转了500转,则这台空调的电功率是 W;
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(2)小灵同学在上物理课时,老师用一个如图乙的仪器进行实验,老师说它是“多功能演示教学电表”,此时所测的物理量是 ,示数为 ,使用时应使该电表 联在电路中;
(3)如图丙所示是一种电阻箱,可以看出电阻箱是一种 (选填“能够”或“不能够”)连续性改变阻值的变阻器,此时电阻箱的示数是 Ω。
19.如图所示,在“比较不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热(如图甲所示) ,每隔2min记录一次温度。
(1) 本实验需要用到的测量工具有:天平、温度计和 ;图乙为某时刻的温度,其示数为 ℃。
(2) 实验中应量取 (选填“质量”或“体积”) 相同的水和煤油。
(3)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量多少,从而用来判断液体的吸热能力,这种研究物理问题的方法是 。
A.加热时间 B.温度计示数的变化
(4)实验绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系图像,由图像可知, 的吸热能力强。已知水的比热容为 则煤油的比热容为 J'(kg·'C)。
20.有如下器材: 电压为3V的电源、电压表、电流表、定值电阻R(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω) 、标有“10Ω 1A”字样的滑动变阻器R₂、开关及导线若干。
(1) 在“探究电流与电压的关系”实验时:
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①请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(要求滑片 P向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大):
②当连接完最后一根导线时,发现电流表和电压表都有示数,操作过程中存在问题是 ;
③将滑片P移动到某一位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是 (选填字母);
A.换用另一定值电阻,保持滑片P位置不变,记下电压表和电流表的示数
B.将滑片P移动到另外几个位置,分别记下对应的电压表和电流表的示数
④小明根据实验数据画出I-C|图像如图乙所示,分析可知,电阻一定时,电流跟电压成 关系;
(2) 在“探究电流与电阻关系”实验时:
①将R=5Ω的定值电阻接入图.、甲所示电路中,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数:断开开关,将电阻R由5Ω换成10Ω,闭合开关,此时应将滑动变阻器的阻值调 (选填“大”或“小”),从而达到控制变量的目的; 再将电阻R由10Ω换成20Ω,重复上面的实验,这样做的目的是 (选填字母);
A.多次测量,寻找普遍规律
B.多次测量取平均值,减小实验误差
②将电阻R换成30Ω进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P都无法使电压表的示数为2\,此时可以 (选填“增大”或“减小”) 电源电压来完成实验。
21.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为6V;
(1) 连接好电路,检查无误后,闭合开关前需将滑动变阻器的滑片调节到 端(选填“A”或“B”),接着闭合开关试触,观察到电压表的示数超过 2.5V,其原因可能是该滑动变阻器的最大阻值 (选填“太小”或“太大”);
(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V; 小灯泡止常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。若要使小灯泡变得更亮一些,滑动变阻器的滑片应向 (选填“左”或“右”) 移动;
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实验次数
小灯泡两端的电压 U/V
通过小灯泡的电流 I/A
小灯泡的亮度
小灯泡的电功率 P/W
1
2.2
0.28
比正常发光暗
0.62
2
2.5
正常发光
3
2.8
0.32
比正常发光亮
0.90
(3)将如表数据填完整后进行分析。发现小灯泡亮度是变化的,其亮度是由 (选填“实际功率”或“额定功率”) 决定的;
(4) 观察表中的数据发现。虽然是同一小灯泡,但通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比,其原因是 ;
(5)在没有电流表的情况下,用如图丙所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U强,定值电阻的阻值为 R,实验步骤如下:
①只闭合开关S、S₁,调节滑片,使电压表示数为U额;
②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S₂,此时电压表的示数为U;
可知小灯泡的额定功率. (用U额、U和R表示)。
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