2024-2025学年重庆市六年级语文上学期期末考试真题重组卷（统编版）

2024-2025学年重庆市六年级语文上学期期末考试真题重组卷 一．选择题（共21小题） 1．（2023秋•垫江县期末）学校科技室开设“天宫课堂”专栏，但标题中“宫”字的字体没有确定好。为体现书法作品“字体一致，和谐美观”的特点，你建议使用（　　） A．小篆的“宫” B．隶书的“宫” C．草书的“宫” D．行楷的“宫” 2．（2023秋•垫江县期末）下列词语中，书写没有错误的项是（　　） A．别出心裁 居高临下 理直气状 B．张冠李戴 技高一畴 暴露无遗 C．恍然大悟 大步流星 排山到海 D．威风凛凛 自作自受 高山流水 3．（2023秋•垫江县期末）下列对加点字词解释不正确的一项是（　　） A．今乃掉尾而斗（掉：丢失） B．世无足复为鼓琴者（足：值得） C．移舟泊烟渚（渚：水中间的小块陆地） D．两岸排闼送青来（闼：小门） 4．（2023秋•綦江区期末）下面是围绕“妈妈真辛苦”这个题目选择的材料，不恰当的一项是（　　） A．妈妈每天要上班，回到家还要辅导我的功课。 B．家里招待客人时，妈妈忙得满头大汗。 C．妈妈很温柔，说话轻言细语。 D．妈妈经常加班，却没有一丝怨言。 5．（2023秋•綦江区期末）下面说法错误的一项是（　　） A．鲁迅一生创作了很多作品，如《呐喊》《彷徨》《野草》。 B．列夫•托尔斯泰是俄国作家，代表作有《战争与和平》《复活》等。 C．《少年闰土》一文中，闰土给“我”讲了“雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猪、看跳鱼儿”这四件事。 D．《书戴嵩画牛》的作者是苏轼，讲述了宋代画家戴嵩的故事。 6．（2023秋•綦江区期末）关于《少年闰土》一文的表述，下列说法错误的是（　　） A．作者刻画了一个聪明能干、见多识广的农村少年形象。 B．文章表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。 C．文章表达了“我”对农村田园生活的向往之情。 D．文章反映了“我”与闰土儿时短暂而真挚的友谊以及对他的怀念之情。 7．（2023秋•丰都县期末）下列描写人物心情着急的句子是（　　） A．眼帘跟着垂下来，不敢抬头。 B．时间好像一直停在那儿不走了。 C．我一听，一蹦三尺高。 D．只要把这件事做好了，妈妈一定会表扬我。 8．（2023秋•綦江区期末）下列句子中画横线词语运用不恰当的一项是（　　） A．风雨中，弟弟跌跌撞撞地往学校赶。 B．风景秀丽的古剑山，一直是我心驰神往的地方。 C．小强同学不约而同地反对我的意见。 9．（2023秋•丰都县期末）下面诗句与其他选项不同的是（　　） A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 10．（2023秋•秀山县期末）下列名言不是鲁迅说的一句是（　　） A．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 B．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 11．（2023秋•万州区期末）围绕“淘气的弟弟”这个题目，可以选择哪些事例来写？（　　） ㅤㅤ①好奇电扇为什么能转，拆了家里的电风扇。②去乡下爷爷家，在田野里追着蚂蚱跑。③晚上不睡觉，扮“鬼”吓人。④看妈妈工作辛苦，替妈妈打洗脚水。⑤用笔在爸爸的白衬衫上画画。 A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ 12．（2023秋•万州区期末）下列词语中，读音、字形、加点字词的解释完全正确的一项是（　　） A．刻薄（bó） 黄钟大铝 巍巍乎若泰山（若：像。） B．慷慨（gài） 行云流水 两山排闼送青来（闼：小门。） C．手榴弹（dàn） 汹涌澎湃 处士笑而然之（然之：认为他说得对。） 13．（2023秋•万州区期末）联系本学期学过的知识，判断下列说法错误的一项是（　　） A．讨论问题时，很多时候，大家的意见会有分歧，一定要坚持自己的观点。 B．一篇好的演讲稿，观点要鲜明，选择合适的材料说明观点，语言还要有感染力，可以引用生动的故事。 C．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 14．（2023秋•秀山县期末）下列叙述有误的是（　　） A．《草原》是著名作家巴金先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。 B．《七律•长征》是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗。其中既有高度的概括，又有典型生动的事例；既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。 C．《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行的开国大典盛况，揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。 D．演讲要有说服力，要观点鲜明，主题突出，可以引用生动的故事。 15．（2023秋•开州区期末）下面语段中画线句子排列顺序不对，应调整为（　　） 乘车时希望能有个座位，这无可厚非。但也要看到那些年纪大的人， ①只能站在车厢内随着车辆的颠簸摇摇晃晃， ②由于体质弱“竞争”不过年轻人， ③他们会不会因为体力不支而跌倒？“老吾老以及人之老”，面对老弱病残，起身让个座，不过是举手之劳。 A．③②① B．②①③ C．②③① D．①③② 16．（2023秋•开州区期末）诗人喜欢以花入诗，下列对古诗文的内容理解不正确的一项是（　　） A．《西江月•夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年”，辛弃疾闻稻花香知丰年。 B．孟浩然的《过故人庄》和朋友对酒赏花，“待到重阳日，还来就菊花”。 C．朱熹的《春日》中，透过“万紫千红”一词，让我们感受到春天的气息。 D．李商隐的《代赠》中“芭蕉不展丁香结”，芭蕉未展，在诗人眼中是满目喜悦。 17．（2023秋•梁平区期末）下列说法有误的一项是（　　） A．《盼》这篇小小说紧紧围绕“盼”字，通过环境、动作、语言、心理等描写把盼下雨、盼外出、盼雨停等事例写得生动具体。 B．《桥》《开国大典》《灯光》《金色的鱼钩》都是用关键事物做题目，有异曲同工之妙。 C．从不同角度读《竹节人》这篇文章，有不同的收获：手工爱好者能学会做竹节人，热衷游戏者能学会玩竹节人，爱讲故事者则能生动讲述老师怎么玩竹节人…… D．《穷人》一文故事情节波澜迭起，通过多次精彩的环境描写和细腻的心理描写，刻画了物质上贫穷但精神上富有的桑娜夫妇形象。 18．（2023秋•开州区期末）下面这段话表达的观点是（　　） ㅤㅤ开县春橙是重庆开州区特产。吃春橙好处多：春橙富含膳食纤维，维生素C、钾、磷、钙、镁等多种不同种类的抗氧化物和营养物质，有助于降低胆固醇水平，促进心脑血管健康，并帮助解决胃肠道问题等。但春橙含有柠檬酸等酸性物质，多吃会伤脾胃，特别是有慢性胃炎、消化性溃疡人群不宜过多食用。 A．春橙是我们家乡的特产。 B．吃春橙好处多。 C．春橙不宜多吃 D．吃春橙好处多，但不能食用过度。 19．（2023秋•大渡口区期末）将下列句子填入语段中，正确的一项是（　　） 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，______，______。对于工作忙碌的上班族而言，______还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，______，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。 ①从而大大提高交易效率 ②除了大量节省宝贵时间 ③节省消费者与商家的时间 ④空间上网浏览商品信息 A．③①②④ B．③②④① C．④①③② D．④①②③ 20．（2023秋•渝北区期末）学校开展了“阅读时光•我们一起写书评”活动，六年级读的是与“成长”有关的书籍。以下是六年级同学写的书评，书评和书籍不匹配的一项是（　　） A．2023﹣09﹣19 10：33：53《童年》中有带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母；教他做一个正直人的老长工；还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。是他们，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。 B．2023﹣11﹣10 23：15：30读完《小英雄雨来》，我被雨来坚强不屈的精神深深打动了。不管敌人如何威逼利诱，如何严刑拷打，他都咬紧牙关。他虽然年仅12岁，却能视死如归。 C．2023﹣08﹣17 14：05：12《爱的教育》是一本充满了爱的日记体小说，其中包含了同学之爱、师生之爱、父母之爱、社会之爱、家国之爱。本书由恩里科的日记、他自己写的书信和“每月例话”组成。 21．（2023秋•长寿区期末）下列加点字的解释，完全正确的一组是（　　） A．翠色欲流（将要） 余音绕梁（剩下） 顾影自怜（拜访） B．暴露无遗（遗漏） 饱经风霜（充分） 群马疾驰（快速） C．一望无际（边际） 破琴绝弦（拒绝） 三年五载（年） 二．填空题（共10小题） 22．（2023秋•长寿区期末）把下列词语补充完整，再根据语境选词、写句子。 ①面 　 　耳 　 　 ②百 　 　百 　 　 ③春 　 　秋 　 　 ④　 　 哄哄 ⑤　 　牙 　 　爪 ⑥　 　面 　 　方 ⑦秋 　 　气 　 　 ⑧　 　腾腾 （1）甘肃积石山县突发6.2级地震，救援队伍从 　 　赶来支援。 （2）小红和小刚因为一道数学题的解题方法争得 　 　。 （3）请用上“④”词语写一句话：　 　 23．（2023秋•垫江县期末）看拼音，写字词。 yōu 　 　静典yǎ 　 　的三合湖，在冬天另是一番景象：梧桐褪去了衣shang 　 　，银杏树则像guǒ 　 　了一层黄毯。早晨的风，吹zhòu 　 　湖面，漾起一片片wēi 　 　波。冬季也很kāng kǎi 　 　，把别样的风景馈赠于我们。 24．（2023秋•璧山区期末）读拼音，根据语境写词语，并把观众痴迷的样子写在横线上。 ㅤㅤ京剧演员步伐轻盈，一袭彩衣如屡祥云之上，芊芊玉指呈兰花往前方一指，再往回一扣，一双含情眼惹得台下人xīn xián dàng yàng 　 　，清日扶光如星河般透过mù diāo 　 　窗泻在台上，shuǐ xiù 　 　一挥，翩翩间唱尽chóu yuàn 　 　，yì sī yì lǚ 　 　婉转悠扬，让人痴迷。 25．（2023秋•璧山区期末）京剧是我们的国粹，书法也是我们的国粹，如图是鲁迅先生的书法作品。鲁迅，原名 　 　（用拼音拼写），他的书法具有 　 　的特点。 A.横竖突兀、棱角分明 B.笔力险峻、结构独异 C.质朴浑厚、疏朗雅洁 26．（2023秋•丰都县期末）回忆本册的学习内容，根据要求填空。 （1）到望湖楼醉书 黑云翻墨未遮山，　 　。 　 　，望湖楼下水如天。 （2）夜行黄沙道中 　 　，清风半夜鸣蝉。 　 　，听取蛙声一片。 （3）《狼牙山五壮士》按 　 　的顺序，安排了“接受任务一—　 　——　 　——　 　——英勇跳崖”五步材料写出“捐躯赴国难，　 　”的英雄形象。 （4）戏曲中对戏曲服装的称谓是 　 　（A.亮相 B.行当 C.压轴 D.行头） 27．（2023秋•璧山区期末）汉语文化源远流长，鲁迅看见当时的社会现状，决定弃医从文，用文字来唤醒人们的良知和对未来的期待。文字从来都不是冰冷的，而是充满了温暖和力量，请完成下表，感受中国语言的魅力。 美文抒情 那些小丘的线条是 　 　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 　 　，轻轻流入云际。 抒发了作者 　 　。 诗词明志 金沙 　 　，大渡 　 　。 表达了诗人 　 　。 名言悟理 惟有 　 　，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 告诉我们 　 　。 28．（2023秋•云阳县期末）儿童剧场：请选词填空。（填序号） A.粉墨登场 B.有板有眼 C.字正腔圆 D.唱念坐打 ㅤㅤ说起戏剧，我一下子就想起了那次看戏的经历。剧场里坐满了人。不一会儿，音乐响起来了。看——三位小演员 　 　啦！别看他们年龄不大，戏曲的功底可不浅； 　 　样样精通，一招一式都 　 　，唱腔虽然还没达到炉火纯青的境界，但可谓 　 　，连坐在我旁边的老演员都称赞不已。 29．（2023秋•万州区期末）请根据拼音，正确地写出词语，把字写得匀称美观。 ㅤㅤ第19届亚运会在浙江杭州开幕。亚洲45个国家和地区的代表团huì jí 　 　杭州奥体中心主体育馆参加开幕式。这场bié chū xīn cái 　 　的视听盛宴，满满是细节，处处有亮点，哪怕不在现场，通过电视转播，也能感受最新的AR虚拟现实和裸眼3D等视觉效果，让人看得rè xuè fèi téng 　 　，爱国之情随之bào fā 　 　。 30．（2023秋•万州区期末）我能按原文或“日积月累”填空。 （1）野旷天低树，　 　。《宿建德江》 （2）开轩面场圃，　 　。《过故人庄》 （3）捐躯赴国难，　 　。（曹植） （4）胜日寻芳泗水滨，　 　。《春日》 （5）南朝四百八十寺，　 　。《江南春》 （6）“五彩”指 　 　。 （7）我们从古以来，就有 　 　，有 　 　，有 　 　，有 　 　……这就是中国的脊梁。（鲁迅） 31．（2023秋•大渡口区期末）根据要求填空。 （1）少年闰土因“闰月生的”，又“五行缺土”，所以叫闰土。他不缺的“四行”指的是 　 　、　 　、　 　、　 　。 （2）狼牙山五壮士宁死不屈，昂首挺胸，舍身跳下悬崖，气壮山河，正如曹植所说：“　 　，　 　。” （3）同样是描写月色，孟浩然的《宿建德江》用“　 　，　 　。”表达他的羁旅之思，而辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》用“　 　，　 　。”来表现他的喜悦之情。 三．默写（共1小题） 32．（2023秋•南岸区期末）小华准备以古诗《回乡偶书》为内容写一幅书法作品，参加学校的书写作品展览，请帮他补充完整下面的作品，注意书写正确、行款整齐、布局合理。 回乡偶书 少小离家老大回。乡音无改鬓毛衰。 　 　，　 　。 四．判断题（共2小题） 33．（2023秋•长寿区期末）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“宿舍shè、海参shēn、喷香pēn”加点字的读音都是正确的。 　 　 （2）“群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。”这句话的停顿是正确的。 　 　 （3）写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。 　 　 34．（2023秋•南岸区期末）判断题。 A.神话传说中，天破了个大洞，女娲用“五彩石”补天，“五彩石”就是黄、青、赤、白、黑。 　 　 B.人们常用“五谷丰登”形容丰收，“五谷”指水稻、小麦，玉米、大豆和马铃薯。 　 　 C.《开国大典》运用点面结合的方法描写了阅兵式盛况。 　 　 D.“如果不能成为大海，那就当一条小河；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。“句子中分号使用正确。 　 　 五．排序（共1小题） 35．（2023秋•长寿区期末）文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是　 　。 __________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；__________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④ 六．语言表达（共1小题） 36．（2023秋•璧山区期末） 出行方案 ㅤㅤ周末，幸福的三口之家计划坐地铁从重庆到璧山枫香湖儿童公园游玩，顺道感受一下这座城市的特色。通过查阅，从璧山地铁站到儿童公园，高德推荐了 　 　、　 　、　 　三种交通方式。结合他们的需求，最适合的方式是 　 　，因为 　 　。小朋友玩到了天黑也不想走，努力说服爸爸妈妈晚点回家，可爸爸妈妈担心赶不上23：00的末班地铁，这时，小朋友可以说：　 　 七．综合性学习（共1小题） 37．（2023秋•渝北区期末）根据语境，完成句段练习。 2023年中秋国庆双节同庆，“8D魔幻城市”重庆成为游客出行的热门目的地。广州的张皓同学早就计划来重庆打卡：漫步滨江步道，吹吹嘉陵江的风；守在洪崖洞下，感受一把璀璨灯火渐次呈现眼前的仪式感…… （1）他打卡的第一站是南滨路。站在江边，俯看江面来往的船只，张皓感受颇深。请你用“直接描写景色+感受”的方法描绘此时的情景。 　 　 （2）下午，张皓到长江索道打卡。他准备乘长江索道。当他看到等候乘坐索道的乘客排成了蜿蜒上百余米的长队。要不要排队乘坐呢？他犹豫了。请你写出张皓“犹豫不决”的心理活动。 　 　 （3）晚上6时30分，洪崖洞外墙灯光开启，夜赏洪崖洞成为游客来渝必游项目。张皓打卡第三站正是洪崖洞。洪崖洞挤满了来自各地的游客。请你用“点面结合”的方法写下这个场面，注意既要关注游客群体，也要写个别游客的表现哟。 　 　 （4）第二天上午，张皓来到园博园参观。来到龙景湖边，湖光山色尽收眼底。请你把他的感受补充出来。 清风绕重楼，屋宇叠山丘。这里的湖面是那么 　 　，四周树木是那么 　 　，置身其中，犹如进入图画中一样。 （5）第二天下午，张皓到歌乐山烈士陵园打卡。他站在群雕下，听讲解员讲述革命先烈的英雄事迹。张皓听入迷了。请你把他听入迷的样子写下来。 　 　 听完讲解，他又去参观了渣滓洞，听完江姐在狱中遭受敌人的酷刑和折磨那段故事时，张皓想：无情未必真豪杰，　 　。烈士们，没有你们的“捐躯赴国难，　 　”，就不会有我们今天的幸福生活，我们会铭记你们，因为“惟有民魂是值得宝贵的，　 　，　 　。” 八．古诗词赏析（共1小题） 38．（2023秋•大足区期末）诗词大会。 实验小学将在国庆节开展毛泽东诗词赏析会，请你认真阅读下面两首诗词，根据提示完成以下任务。 七律•长征 　 　， 　 　。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 　 　， 　 　。 菩萨蛮•大柏地 赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 当年鏖战急， 弹洞前村壁。 装点此关山， 今朝更好看。 任务一：会积累。请将《七律•长征》中的诗句补充完整。 任务二：会理解。 （1）诗句中“彩练”指 　 　，“斜阳”指 　 　。 （2）诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中经历的哪两个事件？ 事件一：　 　事件二：　 　 （3）判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①《七律•长征》是律诗，《菩萨蛮•大柏地》是词。 　 　 ②“乌蒙磅礴走泥丸”表现了红军很傲慢，不可一世的态度。 　 　 ③两首诗词都表达了革命者英勇顽强、乐观豪迈的情怀。 　 　 ④两首诗词都描写出了红军长征时的艰难历程。 　 　 任务三：会表达。从以上两首诗词中，任选一句用“ ”画出来，从文字内容想开去，把从这句诗中想到的情景写下来。 从诗句 　 　中我仿佛看到了 　 　 九．文言文阅读（共1小题） 39．（2023秋•垫江县期末）思辨性阅读。 鹬①（yù）蚌②（bàng）相争 蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝（qián）其喙④（huì）。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而禽⑤之。 注释：①鹬：一种乌。②蚌：河蚌，一种贝类。③箝：夹住。④喙：鸟的嘴。⑤禽：同“擒”。 （1）读下面句子，正确的节奏的是 　 　。 A.两者/不肯相舍 B.两者不/肯相舍 C.两者不肯/相舍 （2）给加点字选择正确解释。 ①蚌方出曝。 　 　 A.方向、方位 B.方法、办法 C.正在、刚刚 ②渔者得而并禽之。 　 　 A.家禽 B.禽兽 C.擒拿、捉住 （3）后来“鹬蚌相争”一般与“　 　”连起来组成一个八字成语。 A.渔翁得胜 B.渔翁得意 C.渔翁得利 （4）正在鹬蚌“两者不肯相舍”时，其实是它们的意见不统一。如果你在现场，可以对鹬或蚌这样劝说： 我会对 　 　说：　 　 十．现代文阅读（共3小题） 40．（2023秋•长寿区期末）读下面的短文，完成后面的作业。 父亲的笑 ①那年上学，我要交一大笔学费。我和母亲正发愁着，父亲回家对母亲说，他下岗了。母亲听了就流泪，父亲却笑着安慰母亲。 ②父亲失去工作的第二天就去找新工作了。他骑着一辆破旧的自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门时总是笑嘻嘻的。 ③一天，父亲进门时笑着说：“工作找好了，明天就上班。”第二天早晨，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲浑身脏兮兮的样子，就嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！”但是第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服也被夹在了自行车的后面。 ④两个月下来，建筑工程完工，工程队解散了，父亲又骑着自行车早出晚归地找工作，每天早晨准时出发，天黑了才回家。一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。此后，父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我却装作没看见，不理他。 ⑤有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱也摔坏了。父亲一手摸着电冰箱，一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过，见他这个样子，我慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在那里了。晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪儿没有？”父亲说：“什么伤着哪儿没有？”母亲说：“别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事！处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑着三轮车走了。母亲说 你爸爸一心为这个家 你一定要尊敬他 我沉默着点了点头 第一次觉得他是那么可敬 ⑥就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下了决心，一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。当时，我真想骄傲地告诉同学，这就是我的父亲。 ⑦在车站告别时，我再也忍不住了，哭着喊了一声：“爸爸！”但接下来我除了大哭，却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说：“这孩子，哭什么！” （1）联系上下文，理解下面词语的意思。 奔波：　 　 （2）根据短文内容，把下面的情节补充完整。 （下岗后仍笑着）——（工作回来浑身泥浆）——　 　——　 　——（挣够了我的学费） （3）第③自然段中，第二天回家时父亲穿得干干净净的原因是 　 　。这样的变化突出表达了父亲 　 　。 （4）品读下面的句子，联系全文回答括号里的问题。 ①晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。（这句话运用了什么描写方法？从中可以看出父亲是一个怎样的人？） ②晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。（这句话运用了什么描写方法？从中可以看出父亲是一个怎样的人？） （5）文章第⑥自然段为什么“我”想骄傲地告诉同学这就是我的父亲？ （6）第⑦自然段中，我除了大哭，却一句话也说不出来。我想对爸爸说什么，请写下来。 （7）给短文第⑤自然段中画线的句子加上标点符号。 41．（2023秋•璧山区期末）阅读。 城市的标识（节选） ㅤㅤ①我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。 ㅤㅤ②假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，根本无法辨别自己的所在之处。你会发现，这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。 ㅤㅤ③那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱……使你觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢，满街的霓虹灯和高架的立交桥，更让你茫然无措。你曾试图辨别街道——却只见每个城市的商店宾馆，都像是你所在的那个城市的“克隆”弟兄，就好像用各自特制的拉链，把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们，也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田丰田奔驰捷达桑塔纳夏利……你被熟悉的车牌团团包围。 ㅤㅤ④你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。 ㅤㅤ⑤第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。 ㅤㅤ⑥你知道那是一棵香樟树。北方没有香樟树，它立于江南，是杭州市的标识。 ㅤㅤ⑦后来，你看见了一排树，整整一条街的两侧，宽大茂密的树叶，如一条长廊遮挡了阳光，马路被灰黑色的图案覆盖了，那是树叶的光影。高大粗壮的树干具有一种浪漫的气质，浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹，像一匹匹光滑的绸缎。你明白你是在南京，但也许是上海，全城遍布蔚为壮观的法国梧桐，就像一排排绿色的盘扣，将城市偌大的袍子扣紧了。 ㅤㅤ⑧你看见街中央有一座绿色的小岛，垂挂着浅褐色流苏样密密的枝条，构成一片完整的森林；那是榕树——你是在福州或是广州；你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口；你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春。最后，你看见秀气而坚韧的国槐，细碎密集的树叶为街道铺就一片浓荫，白中透着淡黄色的小花，飘来久远而古老的京城气息…… ㅤㅤ⑨我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。 ㅤㅤ⑩也许有一天，树将成为城市的灵魂。 　 　 （1）短文表达了作者怎样的观点，请在文中勾画出来。 （2）默读八、九自然段，注意加点的部分，选择一处说说这样写的好处是：　 　 （3）联系上文，请在结尾处的横线上写一条保护树木的宣传标语。 （4）为完成下面的任务，我们可以重点关注 　 　自然段的内容。读读相关内容，完成导读，体会这部分内容是怎样围绕中心意思来写的。 （5）你认为什么事物可以作为璧山的标识呢？为什么？ 42．（2023秋•垫江县期末）实用文阅读。 北京的四合院 材料一 四合院，顾名思义，“四”指东、西、南、北四个方向，“合”就是合拢、围合，“院”就是庭院。四个方向的房屋把一个庭院围合在中间。四合院是中国传统住宅建筑最主要的形式，其中以北京四合院最典型。 材料二 人们在描述四合院规模的时候，一般喜欢用“进”。简单来说，“进”就是院落，一进就是一个院落。标准的四合院是三进院落。这里所谓的“标准”，是指它包含了北京四合院的所有必要特征，并满足三代同堂这样一种中国普通的家庭模式的居住需求。 材料三 上图是以三进四合院为例，鸟瞰一个标准四合院的构成。四合院的建筑有一套固定的规格：北面称正房，坐北朝南；东西称厢房；南面称倒座房。中间是院子，整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口，这就是正门，又叫“接门”或“宅门”。中国有“紫气东来”的说法，祥瑞的事物都来自东南方，所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角。第一进和第二进院落之间还有一道门，叫垂花门。 材料四 北京的四合院之所以有名，还在于它的构成有独特之处，在中国传统住宅建筑中具有典型性和代表性。南方许多地区的四合院，四面的房屋多为楼房，而且在庭院的四个拐角处，房屋相连，东、西、南、北四房屋并不独立存在。所以南方人将庭院称为“天井”，可见江南庭院之小，犹如“井”，难免使人联想到“井底之蛙”“坐井观天”之类的成语。这种住宅适合于南方的气候条件，通风采光均欠理想。而北京的四合院，院落宽绰舒朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。 四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和亲和美，其乐融融。 （1）完成“介绍北京四合院的构成”这一阅读任务，应重点阅读的是 　 　。 A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.材料四 （2）四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角的原因是 　 　。 A.紫气东来 B.东起西落 C.居住需求 D.个人喜好 （3）关于标准四合院的理解，以下选项不正确的是 　 　。 A.标准的四合院是三进院落。 B.由四间房屋和一个庭院组成。 C.包含北京四合院所有必要特征。 D.“进”就是院落，一进就是一个院落。 （4）阅读材料，关于三进四合院的构成，以下说法中正确的一项是 　 　。 A.四合院建筑没有固定规格 B.北面称厢房，东西称正房 C.院子部分由抄手游廊贯通 D.每个四合院都有一个宅门 （5）结合材料三，如果你是小导游，按照图片中A、B、C、D、E的顺序带领游客游览三进四合院，请补充以下游览路线图。 A.　 　→B.垂花门→C.　 　→D.东厢房→E.　 　 （6）请结合材料，概括北京四合院的起居优点。（至少两点） 十一．习作（共1小题） 43．（2023秋•万州区期末）习作。 ㅤㅤ题目：我尝到了 ㅤㅤ提示：在生活中，你可能享受过成功的喜悦，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛……请根据自己要写的内容把题目补充完整（横线上可以填：成功的喜悦、失败的痛苦、母爱的甜蜜、劳动的艰辛、学习的快乐……）。 ㅤㅤ要求：围绕中心意思写，重点部分写具体，注意写出自己的真情实感。不少于450字。（文中不能出现真实的校名及人名。） 参考答案与试题解析 一．选择题（共21小题） 1．【答案】B 【解答】“天宫课堂”中“天、课、堂”字形结构稳定、线条圆转，是隶书，结合“字体一致，和谐美观”的特点，“宫”也得是隶书。 故选：B。 2．【答案】D 【解答】A.有误，理直气壮：理由充分，说话气势就壮。故“理直气状”应为“理直气壮”。 B.有误，“技高一筹：稍强一些，多指技术高人一筹，形容比别人厉害，技艺比别人高一些。故“技高一畴”应为“技高一筹”。 C.有误，排山倒海：推开大山，翻转大海。形容力量强大，气势猛烈，不可阻挡。故“排山到海”应为“排山倒海”。 D.正确。 故选：D。 3．【答案】A 【解答】A.有误，今乃掉尾而斗。出自苏轼的文言文《杜处士好书画》，意思是这幅画却画成牛摇着尾巴斗角。掉尾：摇着尾巴。掉：摆动，摇动。 BCD.正确。 故选：A。 4．【答案】C 【解答】A.妈妈既要上班又要辅导功课，工作与家庭的双重任务使其忙碌不堪，显然能突出妈妈的辛苦，例如长时间的工作后还得投入精力到孩子的学业辅导上，精力和体力的消耗都很大，可用于表现主题。 B.家里招待客人时妈妈忙得满头大汗，这一情景生动地描绘出妈妈在操持家中事务时的忙碌状态。招待客人涉及众多事宜，从准备食材到布置环境，再到招呼客人等一系列行为，都让妈妈处于不停歇的忙碌之中，很好地诠释了妈妈的辛苦，可作为合适材料。 C.妈妈很温柔，说话轻言细语，此描述仅仅着眼于妈妈的性格特征，与妈妈在生活或工作中所经历的辛苦劳作毫无关联，无法从这一性格特点推导出妈妈的辛苦之处，所以不能用于“妈妈真辛苦”这一主题，是不恰当的选项。 D.妈妈经常加班且毫无怨言，加班本身就意味着额外的工作时间与精力付出，长时间的加班会使妈妈身心疲惫，而没有怨言更凸显出妈妈为了家庭、工作默默承受辛苦的品质，可作为表现主题的有效材料。 故选：C。 5．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，《书戴嵩画牛》的作者是苏轼，讲的是杜处士珍藏了一幅戴嵩画的《斗牛图》，被牧童指出画中的错误的故事，并非讲述宋代画家戴嵩的故事，而是通过这个故事阐发了艺术创作要尊重事实、不可凭空臆想的道理。 故选：D。 6．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，作者通过描写少年闰土的形象，表达了对农村田园生活的向往之情和对童年友谊的怀念之情，并没有表达对闰土生活的忌妒之情。因此，选项B的说法是错误的。 故选：B。 7．【答案】B 【解答】A.“眼帘跟着垂下来，不敢抬头”，这种描写通常体现出人物的害羞、愧疚或者沮丧等情绪，没有着急的感觉。比如一个人做错了事，不敢抬头面对他人的目光，就是这种状态，不符合要求。 B.“时间好像一直停在那儿不走了”，这句话一般是在表达人物的焦急情绪。当人们着急等待某件事情发生或者某个人到来的时候，就会感觉时间过得很慢，好像停滞了一样。例如在等待重要考试成绩公布或者等待救援人员到来的时候，可能会有这种感受，符合着急的心情。 C.“我一听，一蹦三尺高”，这个句子主要表现的是人物的兴奋、喜悦的心情。可能是听到了一个好消息，比如得知自己在比赛中获奖或者得到了心仪的礼物，而不是着急的情绪，不符合题意。 D.“只要把这件事做好了，妈妈一定会表扬我”，此句更多地体现出人物的期待，是对得到妈妈表扬的一种期待，没有体现出着急的心情，不符合要求。 故选：B。 8．【答案】C 【解答】A、B、正确。 C.有误，“不约而同”意指事先没有约定而彼此一致，适用于多个主体同时做出相同的反应或动作。不符合语境。 故选：C。 9．【答案】D 【解答】A．“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这句诗出自宋代朱熹的《春日》，主要描绘了诗人在春日里寻芳的情景。诗人通过“东风面”和“万紫千红”两个意象，生动地展现了春天的气息和万物复苏的景象，表达了对春天的热爱和欣赏。 B．“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这句诗出自唐代杜牧的《江南春》，描述了江南春景的广阔和多样。其中，“四百八十寺”和“楼台烟雨”共同营造了一种朦胧、神秘的氛围，展现了江南春雨中的独特美景，同时也隐含了对历史沧桑的感慨。 C．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这句诗出自北宋王安石的《书湖阴先生壁》，描绘了田园风光的宁静与和谐。其中，“一水护田”和“两山送青”通过拟人的手法，将自然景物赋予了生命和情感，展现了人与自然的和谐共处，表达了诗人对田园生活的向往和喜爱。 D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”这句诗出自唐代贺知章的《回乡偶书》，主要表达了诗人久客异乡、返回故里的感慨。与其他三句诗相比，这句诗更侧重于个人情感和人生经历的抒发，通过“少小离家”和“老大回”的对比，以及“乡音无改”和“鬓毛衰”的描绘，展现了诗人对家乡的深切思念和对自己年华老去的感慨。 前三句诗都主要描绘了自然景色或田园风光，而第四句诗则侧重于表达个人情感和人生经历。在主题和情感表达上，第四句诗与其他三句诗存在显著差异。 故选：D。 10．【答案】B 【解答】A、C、D是鲁迅的名言。 B．不是鲁迅的名言，它是李纲的名言，出自《宋史•列传•卷一百一十七》。 故选：B。 11．【答案】B 【解答】①“好奇电扇为什么能转，拆了家里的电风扇”，体现了弟弟的好奇心过剩，做出了淘气的行为，把电扇拆了，这是淘气的表现。②“去乡下爷爷家，在田野里追着蚂蚱跑”，这一行为展现了弟弟在田野里活泼好动的一面，有淘气的感觉。③“晚上不睡觉，扮‘鬼’吓人”，这种行为很明显是在搞恶作剧，是淘气的典型事例。④“看妈妈工作辛苦，替妈妈打洗脚水”，这体现的是弟弟的懂事和孝顺，不符合“淘气”的主题。⑤“用笔在爸爸的白衬衫上画画”，这是一种调皮捣蛋的行为，是淘气的体现。 故选：B。 12．【答案】C 【解答】A.有误，黄钟大吕：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。故“黄钟大铝”应为“黄钟大吕”。 B.有误，“慷慨”的“慨”应读“kǎi”。 C.正确。 故选：C。 13．【答案】A 【解答】A.讨论问题时，当大家意见有分歧，应该尊重他人观点，理性分析，而不是一味坚持自己的观点，这种说法是错误的。 B.一篇好的演讲稿确实需要观点鲜明，用合适材料说明观点，并且语言要有感染力，引用生动故事可以增强演讲的吸引力，这种说法是正确的。 C.读文章时，对于与阅读目的关联性不强的内容不需要逐字逐句读，这样能提高阅读速度，这种说法是正确的。 故选：A。 14．【答案】A 【解答】A.有误。《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原，访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。 B、C、D无误。 故选：A。 15．【答案】B 【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“由于体质弱‘竞争’不过年轻人”；接着写“只能站在车厢内随着车辆的颠簸摇摇晃晃”；最后写“他们会不会因为体力不支而跌倒？‘老吾老以及人之老’，面对老弱病残，起身让个座，不过是举手之劳”。 故选：B。 16．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D．芭蕉不展丁香结：蕉心未展丁香也是含苞未放。芭蕉未展，在诗人眼中是不解之愁绪。 故选：D。 17．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，《开国大典》是用事件做题目，而不是用关键事物做题目。 故选：B。 18．【答案】D 【解答】A．春橙是我们家乡的特产。题干中并没有信息表明“开县春橙是重庆开州区”是我们的家乡。故选项与题干不符。 B．吃春橙好处多。选项只阐述了题干中的一个方面“吃春橙好处多”。故选项与题干不符。 C．春橙不宜多吃。选项只阐述了题干中的一个方面“春橙不宜多吃”。故选项与题干不符。 D．吃春橙好处多，但不能食用过度。选项概括了题干中的主要观点“吃春橙好处多”和“不宜过多食用”。故选项与题干相符。 故选：D。 19．【答案】A 【解答】解答本题，首先要整体感知语段内容，联系上下文分析空缺部分，所填内容必须符合语境，保证句子的连贯性。从整个语段来看，是谈电子商务存在的价值，第一空是针对消费者与商家来说的，第二空和第三空是针对上班族来说的。具体来说，第一空要根据“网上购物、网上支付”得出结论，“节省消费者与商家的时间和空间”“提高交易效率”；第二空要注意横线前“工作忙碌”和横线后“还易于”，从前者可得出“大量节省宝贵时间”，从后者考虑关联词语的搭配，可用“除了”与“还”搭配；第三空要抓住横线前“信息多元化”和横线后“完成购物”，从横线后句子来看，应与③配合成为购物的一个过程，再结合“信息多元化”可推出答案。排序为：③①②④。 故选：A。 20．【答案】B 【解答】A、C说法正确。 B.书评和书籍不匹配。《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，虽然受到了鬼子的威胁和毒打，但始终没有透露李大叔和书本的来历，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国、机智勇敢的品质。 故选：B。 21．【答案】B 【解答】A．有误。翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。欲：将要。 余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。余：剩下。 顾影自怜：看着自己的影子，自己怜惜自己。原形容孤独失意的情状。现多形容自我欣赏。顾：回头看。 B．正确。 C．有误。一望无际：一眼望不到边，形容非常辽阔。际：边际。 破琴绝弦：摔琴断弦，比喻知音断绝。绝：断。 三年五载：指三五年的时间。载：年。 故选：B。 二．填空题（共10小题） 22．【答案】①红 赤 ②发 中 ③去 来 ④闹 ⑤张 舞 ⑥四 方 ⑦高 爽 ⑧热 （1）⑥； （2）①； （3）孩子们放学后成群结队地跑出教室，校园里顿时闹哄哄的。 【解答】①面红耳赤：形容因情绪激动或害羞而脸部和耳朵发红。 ②百发百中：形容射箭或射击技术非常高超，几乎每次都能命中目标；也比喻做事情有充分把握，能够达到预期的效果。 ③春去秋来：形容时光流逝，季节更替。 ④闹哄哄：形容人声喧闹，环境嘈杂。 ⑤张牙舞爪：形容人或动物的动作或表情凶暴，常用于形容嚣张或凶恶的样子。 ⑥四面八方：表示各个方向或各个地方，范围广泛。 ⑦秋高气爽：形容秋季天气晴朗，空气清新。 ⑧热腾腾：形容热气蒸腾的样子，通常用来形容食物刚煮熟时的状态或人群热烈的氛围。 （1）根据语境，救援队伍赶来支援，需体现来自不同方向的集结，应选：四面八方。 （2）描述小红和小刚争执激烈，情绪激动。应选：面红耳赤。 （3）用“闹哄哄”造句，要先理解意思。“闹哄哄”形容环境嘈杂。 示例：教室里闹哄哄的，大家都在讨论今天的活动安排。 故答案为： ①红 赤 ②发 中 ③去 来 ④闹 ⑤张 舞 ⑥四 方 ⑦高 爽 ⑧热 （1）⑥； （2）①； （3）孩子们放学后成群结队地跑出教室，校园里顿时闹哄哄的。 23．【答案】幽 雅 裳 裹 皱 微 慷慨 【解答】故答案为： 幽 雅 裳 裹 皱 微 慷慨 24．【答案】心弦荡漾 木雕 水袖 愁怨 一丝一缕 观众们如痴如醉地看着台上的表演，眼睛紧紧地盯着演员的一举一动，生怕错过任何一个精彩瞬间。他们的脸上洋溢着陶醉的神情，不时发出阵阵赞叹声。 【解答】题干不仅考查了我们对拼音转汉字的能力，还考查了我们对场景描写和人物情感表达的理解和运用。写出观众在这种表演下痴迷的样子，这需要我们运用形象生动的语言来描绘，句子通顺，合理即可。示例：他们瞪大了眼睛，紧紧盯着台上的一举一动，生怕错过任何一个细节。脸上洋溢着陶醉的神情，时而眉头紧皱，时而嘴角上扬，完全沉浸在京剧演员的表演中。随着剧情的起伏，他们的情绪也波动不已，仿佛自己也成为了剧中人。 故答案为： 心弦荡漾 木雕 水袖 愁怨 一丝一缕 观众们如痴如醉地看着台上的表演，眼睛紧紧地盯着演员的一举一动，生怕错过任何一个精彩瞬间。他们的脸上洋溢着陶醉的神情，不时发出阵阵赞叹声。 25．【答案】Zhou Shuren C 【解答】人名拼写规则：姓和名分写，姓和名的第一个字母大写，其余小写。 鲁迅，原名周树人，用拼音拼写为Zhou Shuren。 从图片上可以看出鲁迅的书法‌表现为朴质浑厚、外柔内刚、疏朗雅洁、洒脱灵便。故选C。 故答案为： Zhou Shuren C 26．【答案】（1）白雨跳珠乱入船 卷地风来忽吹散； （2）明月别枝惊鹊 稻花香里说丰年； （3）事情发展 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 视死忽如归； （4）D。 【解答】（1）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。书写时注意“跳”“珠”“卷”“忽”的正确写法。 （2）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。书写时注意“别”“鹊”“稻”的正确写法。 （3）《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯。这篇通讯报道了狼牙山五壮士面对数倍于己的强敌，毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的英雄事迹和忠于党、忠于祖国、忠于人民的爱国精神。文章按照故事的发展顺序，作者写了如下一些情节：接受任务；诱敌上山，痛击敌人；把敌人引上绝路；顶峰杀敌；英勇跳崖。 “捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植的《白马篇》，其意思是为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。 （4）A.亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。 B.行当：戏曲演员分工的类别。主要根据角色类型来划分，如传统京剧的生、旦、净、丑等。 C.压轴：把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目（最后的一出戏叫大轴子）。 D.行头：古代对戏曲服装的称谓，沿用至现代。也可用以泛称一切戏曲演出用具。 故选：D。 故答案为： （1）白雨跳珠乱入船 卷地风来忽吹散； （2）明月别枝惊鹊 稻花香里说丰年； （3）事情发展 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 视死忽如归； （4）D。 27．【答案】那么柔美 翠色欲流 对草原景色的喜爱和赞美之情； 水拍云崖暖 桥横铁索寒 不畏艰险、不怕困难、勇往直前的精神； 民魂是值得宝贵的 只有每个人都积极发扬自己的精神，中国才能真正取得进步。 【解答】美文抒情部分，出自课文《草原》。结合“那些小丘的线条是那么柔美”和“只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样”可知，通过描写小丘的柔美线条和清新明丽的色彩，表达了对自然景色的热爱和赞美之情。 诗词明志部分，引用了近现代诗人毛泽东的《七律•长征》中的诗句，这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。表达了对红军长征艰苦历程的赞美和敬仰之情。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中“暖”和“寒”这一对反义词，是诗人精心设计的两个感情穴位。“云崖暖”温馨喜悦，表现的是战胜困难的欢快；“铁索寒”冷峻严酷，传递的是九死一生后的回味。两个形容词是精神的巨变，又是感情的裂变。表现了诗人也就是红军的不畏艰险、不怕困难、勇往直前的精神！ 名言悟理部分，引用了鲁迅的名言，结合“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”可知强调了民族精神的重要性，指出只有发扬民族精神，中国才能真正进步。 故答案为： 那么柔美 翠色欲流 对草原景色的喜爱和赞美之情； 水拍云崖暖 桥横铁索寒 不畏艰险、不怕困难、勇往直前的精神； 民魂是值得宝贵的 只有每个人都积极发扬自己的精神，中国才能真正取得进步。 28．【答案】A D B C 【解答】A．粉墨登场：指演员化妆上台演戏。 B．有板有眼：指说话、做事很有条理；或指说话的样子、语气有模有样。 C．字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 D．唱念坐打：指戏曲表演的四种艺术手段，同时也是戏曲表演的四项基本功。 根据词义，结合语境，可知，依次选“粉墨登场”“唱念坐打”“有板有眼”“字正腔圆”。 故答案为： A D B C 29．【答案】汇集 别出心裁 热血沸腾 爆发 【解答】故答案为： 汇集 别出心裁 热血沸腾 爆发 30．【答案】（1）江清月近人； （2）把酒话桑麻； （3）视死忽如归； （4）无边光景一时新； （5）多少楼台烟雨中； （6）青、黄、赤、白、黑； （7）埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人。 【解答】（1）“野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然《宿建德江》。 （2）“开轩面场圃，把酒话桑麻”出自唐代孟浩然的《过故人庄》。 （3）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自三国曹植的《白马篇》。 （4）“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自宋代朱熹的《春日》。 （5）“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自唐代诗人杜牧的《江南春》。 （6）“五彩”指青、黄、赤、白、黑。 （7）“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”是鲁迅的名言。 故答案为： （1）江清月近人； （2）把酒话桑麻； （3）视死忽如归； （4）无边光景一时新； （5）多少楼台烟雨中； （6）青、黄、赤、白、黑； （7）埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人。 31．【答案】（1）金 木 水 火； （2）捐躯赴国难 视死忽如归； （3）野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉。 【解答】（1）五行指金、木、水、火、土。是认识世界的基本方式。 （2）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植《白马篇》。 （3）分别出自唐代孟浩然的《宿建德江》和宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 故答案为： （1）金 木 水 火； （2）捐躯赴国难 视死忽如归； （3）野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉。 三．默写（共1小题） 32．【答案】儿童相见不相识 笑问客从何处来 【解答】出自唐代贺知章的《回乡偶书》，全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 故答案为： 儿童相见不相识 笑问客从何处来 四．判断题（共2小题） 33．【答案】（1）×； （2）√； （3）×。 【解答】（1）考查多音字。 “宿舍shè”：“舍”表示居住的房子等意思时，读“shè”，如宿舍、校舍等，这里读音正确。“舍”表示放弃时，读“shě”。“海参shēn”：“参”在表示人参、海参等意思时读“shēn”，“参”表示参与、加入时读“cān”。“参”表示参差，不整齐时读“cēn”，此处读音正确。“喷香pēn”：“喷香”的“喷”在这里读“pèn”，表示香气扑鼻，原句读音错误。“喷”表示（液体、气体、粉末等）受压力而射出的意思时，读“pēn”。 所以该题干说法错误，应打“×”。 （2）考查文言断句。 “群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。”意思是司马光和一群小朋友在庭院里玩耍，一个小孩爬到水缸上，失足落入缸中淹到水里。因此“群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。”这样的停顿符合文言文句子的朗读节奏划分原则，能够较好地体现句子的意思和语法结构。所以该题干说法正确，应打“√”。 （3）考查日记。 写日记是需要注意格式的，一般要在第一行写上日期、星期、天气等信息，然后另起一行开始写正文内容等，并非自由发挥不需要注意格式。所以该题干说法错误，应打“×”。 故答案为： （1）×； （2）√； （3）×。 34．【答案】√，×，√，√ 【解答】A.正确。 B.不正确。“五谷”指稻、麦、黍（小米）、稷（高粱）、豆。 C.正确。 D.正确。 故答案为： A.√； B.×； C.√； D.√。 五．排序（共1小题） 35．【答案】见试题解答内容 【解答】结合句子“你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍”可以想到这是欣赏画面的景色，可填入“文学是一幅意境高远的中国画”；结合“闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺”，这是写听到的，故填入“文学是一首清脆圆润的古曲”；结合“翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽”，这是写闻到的花香，故填入“文学是一座姹紫嫣红的百花园”；结合“品评自娱，把玩深尝”，写品尝的内容，故可填入“文学是一杯回味无穷的香茗”，故选“C”。 故答案为：C 六．语言表达（共1小题） 36．【答案】地铁 公交 打车 打车 打车花费的时间最短，只有17分钟，而且小朋友玩到天黑后可能会比较疲惫，打车可以让他们更快地回到家休息 爸爸妈妈，我们打车回去吧，这样可以节省很多时间，而且也不会太累。我知道末班地铁的时间是23：00，但是打车的话我们肯定能赶上的。再说，今天玩得这么开心，我也想早点回家和你们分享我的快乐。 【解答】从图片可以看出，在高德推荐下方，有三个推荐，分别是重庆云巴（公交车）、地铁、打车。 从图片可以看出，坐公交车41分钟，坐地铁1小时13分钟，打车17分钟，所以最适合他们的方式是打车。因为时间短，大人和小朋友都能节省力气，有更多精力游玩，并且能顺道感受重庆的特色。 当小朋友玩到天黑仍不愿离开时，他可以这样说服爸爸妈妈：“我们选择打车，因为它随时能打上车，还能确保我们按时回家，不影响明天的安排。而且，在出租车上我们还可以继续聊天、玩游戏，让这次旅行更加难忘！”这样的说辞既体现了小朋友的懂事和体贴，也增加了家庭出游的温馨氛围。 故答案为： 地铁 公交 打车 打车 打车花费的时间最短，只有17分钟，而且小朋友玩到天黑后可能会比较疲惫，打车可以让他们更快地回到家休息 爸爸妈妈，我们打车回去吧，这样可以节省很多时间，而且也不会太累。我知道末班地铁的时间是23：00，但是打车的话我们肯定能赶上的。再说，今天玩得这么开心，我也想早点回家和你们分享我的快乐。 七．综合性学习（共1小题） 37．【答案】（1）他站在江边，俯看江面来往的船只，豪华的外观让我不禁感叹祖国变化的日新月异。 （2）他看到等候乘坐索道的乘客排成了蜿蜒上百余米的长队，犹豫了半天，心想：到底进去还是不进去呢？ （3）洪崖洞挤满了来自各地的游客。他们驻足观看，拍照留念。只见一位大学生模样的男孩，仰天正在吟诗一首。 （4）平静 茂密； （5）张皓入了迷，你瞧他目不转睛地望着，偶尔因故事情节的起伏而发出几声长叹。怜子如何不丈夫 视死忽如归 惟有他发扬起来 中国才有真进步。 【解答】（1）考查扩展写话。根据题目要求，结合生活中的体验，发挥想象，把场景具体描述即可。 （2）考查扩展写话。根据题目要求，结合生活中的体验，发挥想象，把“犹豫不决”描述即可。 （3）考查写作手法。点面结合指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是对多个事物的概括描写。 （4）考查补充句子。联系上下文填空即可。 （5）考查了情景写话、名言警句。把人做这件事入迷的样子写下来即可。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名句，意思：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》，“民魂”指的是民族精神。这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 故答案为： （1）他站在江边，俯看江面来往的船只，豪华的外观让我不禁感叹祖国变化的日新月异。 （2）他看到等候乘坐索道的乘客排成了蜿蜒上百余米的长队，犹豫了半天，心想：到底进去还是不进去呢？ （3）洪崖洞挤满了来自各地的游客。他们驻足观看，拍照留念。只见一位大学生模样的男孩，仰天正在吟诗一首。 （4）平静 茂密； （5）张皓入了迷，你瞧他目不转睛地望着，偶尔因故事情节的起伏而发出几声长叹。怜子如何不丈夫 视死忽如归 惟有他发扬起来 中国才有真进步。 八．古诗词赏析（共1小题） 38．【答案】任务一：红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜； 任务二：（1）彩色绢带，喻虹 飞夺泸定桥； （2）①√； ②×； ③√； ④×； 任务三：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 红军翻越过皑皑白雪的岷山，脸上都露出了久违的笑容，心情舒畅，人心振奋，仿佛看到了胜利的曙光。 【解答】任务一：考查现代诗文默写。出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 任务二：（1）考查诗歌词句理解。谁持彩练当空舞：谁手持着彩虹在空中翩翩起舞？彩练：彩色绢带，喻虹。 雨后复斜阳：黄昏雨之后又见夕阳。斜阳：夕阳。 （2）考查诗歌词句理解。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒：金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。此句概括了红军长征途中经历的巧渡金沙江和飞夺泸定桥这两个事件。 （3）①考查文学常识。《七律•长征》是一首七言律诗，《菩萨蛮•大柏地》是毛泽东于1933年夏创作的一首词。原题说法正确。 ②考查诗歌词句理解。乌蒙磅礴走泥丸：乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。此句运用夸张的修辞手法，把高大的乌蒙山说成了在脚下滚动的小泥球，表现出了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。原题说法错误。 ③考查诗歌内容概括。《七律•长征》为我们展示了“跨越南五岭”“疾跨乌蒙山”“巧渡金沙江”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”这五幅“征难图”。高度概括了红军在长征途中遇到的“万水千山”，突出了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。《菩萨蛮•大柏地》以欢快的笔调，描绘了一幅色彩斑斓的大柏地雨后的壮丽景色。抚今追昔，揭示革命战争的重大意义，热情讴歌人民革命战争，流露出一种胜利后的宽慰和乐观情绪。两首诗词都表达了革命者英勇顽强、乐观豪迈的情怀。原题说法正确。 ④考查诗歌内容概括。《菩萨蛮•大柏地》写于1933年夏，此时红军还没有开始长征，故“都描写出了红军长征时的艰难历程”的说法错误。原题说法错误。 任务三：此题为开放性试题，任选一句写出联想到的情景即可。示例：从诗句“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”中，我仿佛看到了红军翻越过皑皑白雪的岷山，脸上都露出了久违的笑容，心情舒畅，人心振奋，仿佛看到了胜利的曙光。 故答案为： 任务一：红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜； 任务二：（1）彩色绢带，喻虹 飞夺泸定桥； （2）①√； ②×； ③√； ④×； 任务三：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 红军翻越过皑皑白雪的岷山，脸上都露出了久违的笑容，心情舒畅，人心振奋，仿佛看到了胜利的曙光。 九．文言文阅读（共1小题） 39．【答案】（1）C； （2）①C； ②C； （3）C； （4）鹬“鹬，你不要再和蚌争吵了，你们这样僵持下去，只会两败俱伤，让渔翁得利。你若能退一步，不仅能让蚌重获自由，也能为自己保留体力，去寻找更多更丰富的食物。” 【解答】（1）本题考查文言文节奏划分。在朗读文言文时，正确的停顿对于理解句子的意义和节奏划分非常重要。“两者不肯相舍”意思是两个不肯互相放弃。“两者”指的是鹬和蚌；“不肯”的意思为“不肯放弃”；“舍”的意思为放弃；意为：两个不肯互相放弃。正确的停顿应该是：两者不肯/相舍。故选C。 （2）本题考查字词解释。 ①“蚌方出曝”看见一只河蚌正从水里出来晒太阳。方：刚刚。故选C。 ②“渔者得而并禽之”结果一个渔夫把它们俩一起捉走了。禽：同“擒”，捕捉，抓住。故选C。 （3）本题考查八字成语。“鹬蚌相争，渔翁得利。”是一个汉语成语，意思是比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。故选C。 （4）本题考查语言表达。结合句子“两者不肯相舍，渔者得而并禽之”可知在“鹬和蚌”相争的时候，被第三者得利了，掌握文章重点的基础上展开描写即可。 故答案为： （1）C； （2）①C； ②C； （3）C； （4）鹬“鹬，你不要再和蚌争吵了，你们这样僵持下去，只会两败俱伤，让渔翁得利。你若能退一步，不仅能让蚌重获自由，也能为自己保留体力，去寻找更多更丰富的食物。” 十．现代文阅读（共3小题） 40．【答案】（1）忙碌奔走。文中指父亲为了生活而忙碌四处奔走； （2）骑着旧三轮车到处拉货 在路上翻车摔坏了电冰箱； （3）不让家人担心他的辛苦和劳累 非常爱家，愿意为家庭付出一切，同时也体现了他的坚强和乐观； （4）①外貌描写，从中可以看出父亲是一个能吃苦、一心为家辛勤付出的人； ②神态描写，从中可以看出父亲是一个任何情况下都不想让家人担心的人； （5）因为我上学的学费是父亲骑三轮车送货辛苦挣来的，“我”理解了父亲的挣钱的不容易，也体会到了父爱的伟大，所以“我”想骄傲地告诉同学这就是我的父亲； （6）爸爸，您辛苦了！我知道您为了我付出了太多太多，您的爱让我感动也让我愧疚。请原谅我之前的不懂事和任性，我会更加努力学习，不辜负您的期望。我爱您，爸爸！ （7）母亲说：“你爸爸一心为这个家，你一定要尊敬他。”我沉默着点了点头，第一次觉得他是那么可敬。 【解答】（1）考查字词理解与赏析。奔波：忙碌奔走。文中指父亲为了生活而忙碌四处奔走。 （2）考查内容理解与概括。通过第①②段“那年上学，我要交一大笔学费。我和母亲正发愁着，父亲回家对母亲说，他下岗了。父亲失去工作的第二天就去找新工作了。他骑着一辆破旧的自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门时总是笑嘻嘻的。”可知下岗后的父亲仍笑着面对亲人。 通过第③自然段“晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲浑身脏兮兮的样子，就嫌弃地端着碗离开了饭桌。”可知看到父亲脏兮兮的衣服。通过第④自然段“父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。”可知骑着旧三轮车到处拉货。通过第⑤自然段“有一天，我在放学路上看见围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱也摔坏了。”和“晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。”和“第一次觉得他是那么可敬。”可知父亲的三轮车翻了，在路上翻车摔坏了电冰箱。因此可知短文是围绕这个线索展开的：下岗后仍笑着——工作回来浑身泥浆——骑着旧三轮车到处拉货——在路上翻车摔坏了电冰箱——挣够了我的学费。 （3）考查内容理解与概括。第③段中，父亲回来后“浑身都是泥浆”，但第二天父亲回到家却“穿得干干净净”，这是因为父亲在回家后进行了清洗和整理，希望不让家人担心他的辛苦和劳累。这样的变化说明父亲非常爱家，愿意为家庭付出一切，同时也体现了他的坚强和乐观。 （4）考查描写方法、形象分析。①第③自然段“晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。”这个句子通过对父亲回家时外貌的细致描写，突出他工作的艰辛劳累，以及为了家庭生活而不惜脏累的无私付出，体现了父亲的勤劳与勇敢。从中可以看出父亲是一个能吃苦、一心为家辛勤付出的人。②第⑤自然段“晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。”这句话通过对父亲神态的描写，展现了他面对生活压力和困难时的乐观态度与坚韧精神。他用笑容掩盖自己的辛苦，是为了不给家人增添心理负担，表现出一种成熟的责任感和对家庭的爱护。从中可以看出父亲是一个任何情况下都不想让家人担心的人。 （5）考查内容理解与概括。在回答本题问题时，应聚焦于父爱的表达和作者情感的转变。通过回忆文章父亲的种种行为，深入理解父亲形象和“我”从不理解到理解的过程，来找到问题答案。 第⑥自然段“就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下了决心，一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。当时，我真想骄傲地告诉同学，这就是我的父亲。”从这些句子可知体现了父亲用他普通而又不平凡的方式悄悄为家庭付出，让“我”备受感动。这种父爱让“我”在考上大学时意识到，是父亲的辛勤工作和牺牲支撑了自己的学业，因此对父亲感到无比自豪和骄傲，因此想要向同学介绍自己的父亲。 （6）考查扩展写话。第⑦自然段“我再也忍不住了，哭着喊了一声：‘爸爸！’但接下来我除了大哭，却一句话也说不出来。”可知这句话深刻表达了“我”在车站告别父亲时的复杂情感。既有对父亲辛勤付出的感激，也有对即将离别的不舍和难过。结合文中父亲为家庭劳碌，以及“我”想骄傲地向同学介绍父亲来推测“我”想对父亲说的话。因此，可能“我”想对父亲表达感激、尊敬和要努力学习、回报父亲的愿望。示例：“我”想对爸爸说：爸爸，您辛苦了！我知道您为了我付出了太多太多，您的爱让我感动也让我愧疚。请原谅我之前的不懂事和任性，我会更加努力学习，不辜负您的期望。我爱您，爸爸！ （7）考查标点符号。第⑤自然段“母亲说 你爸爸一心为这个家 你一定要尊敬他 我沉默着点了点头 第一次觉得他是那么可敬”整句话划分成三部分：“母亲说”作为引导句，与后面的引用部分用冒号连接；引用部分用引号括起，两句之间以逗号分隔；“我沉默着点了点头，第一次觉得他是那么可敬。”为陈述部分，独立成句，句末加上句号。即：母亲说：“你爸爸一心为这个家，你一定要尊敬他。”我沉默着点了点头，第一次觉得他是那么可敬。 故答案为： （1）忙碌奔走。文中指父亲为了生活而忙碌四处奔走； （2）骑着旧三轮车到处拉货 在路上翻车摔坏了电冰箱； （3）不让家人担心他的辛苦和劳累 非常爱家，愿意为家庭付出一切，同时也体现了他的坚强和乐观； （4）①外貌描写，从中可以看出父亲是一个能吃苦、一心为家辛勤付出的人； ②神态描写，从中可以看出父亲是一个任何情况下都不想让家人担心的人； （5）因为我上学的学费是父亲骑三轮车送货辛苦挣来的，“我”理解了父亲的挣钱的不容易，也体会到了父爱的伟大，所以“我”想骄傲地告诉同学这就是我的父亲； （6）爸爸，您辛苦了！我知道您为了我付出了太多太多，您的爱让我感动也让我愧疚。请原谅我之前的不懂事和任性，我会更加努力学习，不辜负您的期望。我爱您，爸爸！ （7）母亲说：“你爸爸一心为这个家，你一定要尊敬他。”我沉默着点了点头，第一次觉得他是那么可敬。 41．【答案】（1）我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识； （2）“我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命”这句话的好处在于运用拟人的修辞手法，将树人格化，赋予树“忠心耿耿地守护”“小心翼翼地维持”等人类的行为和情感，生动形象地写出了树对城市的重要作用以及与城市、与人之间的紧密联系。让读者深切感受到树的奉献精神和责任感； （3）让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞； （4）②③④；这部分内容通过描写城市中建筑物、街道、商店宾馆、轿车等的相似性，突出了城市之间的雷同，从而表达了“我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了”这一中心意思。似曾相识的大楼大厦 似曾相识的街道 川流不息的轿车们； （5）我认为璧山的标识可以是璧山的公园，如枫香湖儿童公园、观音塘湿地公园等。因为这些公园风景优美，各具特色，是璧山人民休闲娱乐的好去处，也能体现璧山的生态环境和城市特色。 【解答】（1）考查内容理解与概括。结合短文大意：本文揭示了现代城市因追求现代化而趋向同质化的问题，指出高楼大厦、街道布局等日益相似，让人难以分辨城市特色。但树木作为城市的独特标识，承载了历史、文化和记忆，成为不可替代的元素。文章呼吁珍惜树木，反思现代化进程，寻求和谐可持续的城市发展。从第⑨段“只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。”可知本文作者把树看成是城市的标识，表达了对城市树木的珍爱，唤起崇尚自然，珍惜大自然赐予人类的天然礼物的意识。故第⑨段句子“只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。”表达了作者在现代城市同质化现象中，对城市树木的珍爱，唤起崇尚自然，珍惜大自然赐予人类的天然礼物的意识。 （2）考查字词理解与赏析。阅读第⑧⑨段，选择一处加点部分说一下好处即可。第⑨段中“只剩下了”这一表述在情感上具有强烈的冲击力。它以一种近乎悲凉的语调，揭示了现代城市中树木资源的稀缺性。在高楼大厦如雨后春笋般涌现的今天，树木作为自然与城市的桥梁，其数量却在不断减少，甚至到了“只剩下了”的地步。这种表达不仅让读者感受到了作者对城市生态环境现状的深切忧虑，也激发了我们对保护自然资源的责任感和紧迫感。“只剩下了”这一表述简洁而有力，具有高度的凝练性和概括性。它用极少的文字，就传达出了丰富的信息和深刻的内涵。“只剩下了”还通过对比和强调的手法，突出了树木在城市中的独特价值。结合第⑨段大意：在现代化进程中，许多城市元素都在不断被复制和替换，而树木却以其独有的生命力和文化内涵，成为了城市中不可多得的宝贵资源。这种对比和强调，不仅让读者更加珍惜和爱护树木，也促使我们反思现代化城市发展的方向和目标。综上所述，第⑨段中“只剩下了”这一加点部分的好处在于运用拟人的修辞手法，将树人格化，赋予树“忠心耿耿地守护”“小心翼翼地维持”等人类的行为和情感，生动形象地写出了树对城市的重要作用以及与城市、与人之间的紧密联系。让读者深切感受到树的奉献精神和责任感。 （3）考查宣传标语。阅读全文，围绕“保护树木”写一条宣传语。示例：保护树木，守护家园；让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。 （4）考查内容理解与概括。结合第②段“假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一所封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，根本无法辨别自己的所在之处。你会发现，这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。”第③段“那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱。使你觉得眼前的一切早已似曾相识。”第④段“你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路”可知，这两段作者通过描述城市之间变得越来越相似，熟悉的高楼大厦、熟悉的街道、熟悉的轿车。所以可以重点关注第②③④段的内容。 阅读第②③④段的内容可知，这部分围绕“我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。”写了现在的城市像多胞胎一样难以区分，强调了在这种趋同的大环境下，需要有独特的标识来区分不同的城市。这引发了读者对于城市特色逐渐消失的思考，也让读者更加期待后文提出的城市标识到底是什么。同时，这种对城市现状的描述也为后文强调树作为城市不可替代的标识提供了强烈的对比和衬托，使树的独特性和重要性更加凸显。结合第③段“那些高耸的大厦和大楼，在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙，尖角或是翅角的屋顶，白色或是灰色的圆柱。”“那么街道呢，满街的霓虹灯和高架的立交桥，更让你茫然无措。”“还有街上川流不息的轿车们，也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田丰田奔驰捷达桑塔纳夏利……你被熟悉的车牌团团包围。”可知，文章通过似曾相识的大楼大厦、似曾相识的街道以及川流不息的轿车们三个方面来写我们的城市和城市已经变得越来越像多胞胎了。 （5）考查开放探究。对于什么事物可以作为璧山的标识，可以从璧山的特色来考虑。比如璧山秀湖公园可以作为璧山的标识。因为秀湖公园风景秀丽，有独特的仿古建筑、清澈的湖水、优美的园林景观。它展现了璧山的自然风光和人文底蕴，是璧山人民休闲娱乐的好去处，也代表着璧山的城市形象和品质。或者璧山的来凤鱼也可以作为璧山的标识。来凤鱼以其麻辣鲜香的独特口味闻名遐迩，是璧山美食的代表，体现了璧山的饮食文化特色。示例：我认为璧山秀湖公园可以作为璧山的标识。因为秀湖公园有优美自然景观，为居民和游客提供好去处，展现生态之美；具丰富历史文化内涵，承载璧山记忆；是城市建设亮丽名片，体现璧山形象品质。 故答案为： （1）我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识； （2）“我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖，最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵，在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命”这句话的好处在于运用拟人的修辞手法，将树人格化，赋予树“忠心耿耿地守护”“小心翼翼地维持”等人类的行为和情感，生动形象地写出了树对城市的重要作用以及与城市、与人之间的紧密联系。让读者深切感受到树的奉献精神和责任感； （3）让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞； （4）②③④；这部分内容通过描写城市中建筑物、街道、商店宾馆、轿车等的相似性，突出了城市之间的雷同，从而表达了“我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了”这一中心意思。似曾相识的大楼大厦 似曾相识的街道 川流不息的轿车们； （5）我认为璧山的标识可以是璧山的公园，如枫香湖儿童公园、观音塘湿地公园等。因为这些公园风景优美，各具特色，是璧山人民休闲娱乐的好去处，也能体现璧山的生态环境和城市特色。 42．【答案】（1）C； （2）A； （3）B； （4）D； （5）宅门 内院 后罩房； （6）①院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。 ②四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。 ③院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和亲和美，其乐融融。 【解答】（1）本题考查阅读方法。 根据材料三“四合院的建筑有一套固定的规格：北面称正房，坐北朝南；东西称厢房；南面称倒座房。中间是院子，整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口，这就是正门，又叫接门或宅门。”可以看出介绍四合院构成的主要在材料三。 故选：C。 （2）本题考查文章内容理解。 根据材料三“中国有‘紫气东来’的说法，祥瑞的事物都来自东南方，所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角”可知，四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角的原因是紫气东来。 故选：A。 （3）本题考查了对文本内容的理解。 A、C、D正确； B．根据材料一“四个方向的房屋把一个庭院围合在中间，四合院是中国传统住宅建筑最主要的形式”可知四合院就是四个方向的房屋把一个庭院围合在中间。”可知，标准四合院就是四个方向的房屋把一个庭院围合在中间，并不是由四间房屋和一个庭院组成，说法错误。 故选：B。 （4）本题考查文章内容理解。 A．根据材料一句子“四合院，顾名思义，‘四’指东、西、南、北四个方向，‘合’就是合拢、围合，‘院’就是庭院。”可知四合院建筑都有固定规格。此项说法错误。 B．根据材料三句子“北面称正房，坐北朝南；东西称厢房。”可知此项说法错误。 C．根据材料三句子“中间是院子，整体由抄手游廊贯通。”可知此项说法错误。 D．正确。 故选：D。 （5）本题考查文章内容理解。 从材料三句子“四合院的建筑有一套固定的规格：北面称正房，坐北朝南；东西称厢房；南面称倒座房。中间是院子，整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口，这就是正门，又叫接门或宅门。中国有“紫气东来”的说法，祥瑞的事物都来自东南方，所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角。第一进和第二进院落之间还有一道门，叫垂花门”可知A是正门，B是垂花门，C是西厢房，D是东厢房，E是正房。 （6）本题考查文章内容理解。 从材料四句子“北京的四合院，院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和亲和美，其乐融融”概括即可。如：（1）四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性。（2）一家人在里面和亲和美，其乐融融。 故答案为： （1）C； （2）A； （3）B； （4）D； （5）宅门 内院 后罩房； （6）①院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。 ②四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。 ③院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和亲和美，其乐融融。 十一．习作（共1小题） 43．【答案】 尝到了合作的乐趣 特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。 那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。 众人拾柴火焰高，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福…… 【解答】范文： 我尝到了合作的乐趣 特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。 那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时，我也赶了过来。陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。我方领先一分。 众人拾柴火焰高，果然如此。最后，成功之神倾向于我们，我们胜利了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福…… 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/12/16 21:19:43；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$