第十七章《欧姆定律》期末提分复习题B卷2024-2025学年人教版物理九年级（全一册）

第十七章《欧姆定律》期末提分复习题B卷 2024-2025学年人教版物理九年级（全一册）上学期 一、单选题 1．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，开关S闭合后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　） A．电流表电压表示数均变小 B．电流表电压表示数均变大 C．电流表电压表示数均不变 D．只有电流表的示数均变大 2．小华用普通灯泡制作了一根发光棒，如图所示．闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，其它灯泡继续发光．关于上述现象下列猜想中合理的是 A．该小灯处断路，众小灯串联 B．该小灯处短路，众小灯串联 C．该小灯处短路，众小灯并联 D．以上情况都有可能 3．电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会，突然一个灯泡不亮，两电表示数都变大，则电路出现了故障可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 4．我们在进行实验探究时，有些物理量间的数量关系需要进行定量的处理。下列探究中，必须进行定量处理的是（　　） A．探究牛顿第一定律 B．探究电流与电压的关系 C．探究液体内部的压强与深度关系 D．探究压力的作用效果与哪些因素有关 5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，灯L正常发光．一段时间后，灯L突然熄灭．如果电路故障发生在灯L上，以下关于电表的分析正确的是 A．若电压表V1有示数，则只有电流表示数为零 B．若电压表V1有示数，则只有电压表V2示数为零 C．若电压表V2有示数，则只有电流表示数为零 D．若电压表V2有示数，则只有电压表V1示数为零 6．如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从a端滑到b端的过程中，下列说法正确的是（    ） A．两表示数均变小 B．电压表示数变大，电流表示数不变 C．电流表的示数变小 D．电压表的示数变小，电流表的示数不变 7．甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同、粗细均匀的电阻。在不同电压下，多次测量电流值，描绘了图像。从中获得的信息正确的是（　　） A．甲电阻大于乙电阻 B．乙电阻较细 C．当甲、乙电阻没有接入电路中时，电阻均为0 D．若甲、乙电阻串联在同一电路中，通过甲电阻的电流小于通过乙电阻的电流 8．如图所示的电路中，电源电压保持不变R为定值电阻。闭合开关S移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘制出的U-I关系图像正确的是（　　） A． B． C． D． 9．小华同学设计了一个检测天然气泄漏的电路如图所示．电源电压恒定不变；R0为定值电阻；R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示．下列说法正确的是（　　） A．天然气浓度增大时，电压表示数变小 B．天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小 C．天然气浓度减小时，电流表示数变大 D．天然气浓度减小时，电压表与电流表示数的比值不变 10．要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx，提供的器材有：新干电池两节、学生用电压表、300Ω的定值电阻R0、电阻箱R1（0﹣9999Ω 5A）和滑动变阻器（200Ω 2A）各一个，开关三个，导线若干。下列设计的四种方案中，能测出Rx的阻值且最合理的是（　　） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙、丙和丁 D．丙和丁 二、填空题 11．一只标有3V的小灯泡，它的电阻为10Ω，要使其接在9V的电源上能正常发光，应 联一个 Ω电阻。 12．一段导体的电阻是10欧姆,给这段导体两端加12伏特电压时，导体中的电流是 A，如果这段导体两端的电压降低到6伏特，这段导体的电阻是 Ω,导体中的电流是 A． 13．某人设计了一种测量身高的电路装置，设计原理为是一根高米，电阻为欧/米的均匀直金属竿竖直放置，金属竿上引出两根无电阻导线拉入电阻，如图，上端无电阻且可以按照人的身高上下移动．电源电压为，是限流保护电阻．将量程为（）的电流表接入电路，且在电流表的表盘上刻上相应的高度，将其改装成身高表．试分析： (1). 如果、为身高刻度，则点的身高刻度 （“大于”、“小于”或“等于”）的身高刻度． (2). 若处对应的身高是米，则电流表上的处应该对应的身高为 米． (3). 该身高表上的电流刻度是均匀的，那么身高刻度应该是 （选填“均匀”或“不均匀”）的． 14．用电流表和已知阻值的电阻测小灯泡的电阻，在测量时，如图所示，将灯泡与已知阻值的电阻R0并联，用电流表A1测出通过R0的电流I1，用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2，R0两端电压的表达式为U＝ ，小灯泡的电阻表达式为R＝ 。 15．如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得甲、乙电表的示数之比为4∶3，断开开关，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，只闭合开关S1，则此时两电表示数I甲∶I乙= 。 三、实验题 16．小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯都是串联在一起的，其中零星地分布着不亮的几个，但其他彩灯却依然亮着．她感觉这与学过的串联电路的特点不相符．这是为什么呢？于是她找来一个标有“5V   0.2A”的完好的小彩灯，用图1所示的器材进行研究． （1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接． ( ) （2）电路连接无误后，小丽通过实验记录的数据及现象如下表． 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 电压/V 0.5 1 2 3 4 5 6 7.5 电流/A 0.07 0.09 0.12 0.16 0.18 0.20 0.23 0 发光情况 微红-→微亮----→较亮------→亮-----→刺眼-→熄灭 上表中第 次实验的数据表明，小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态． （3）小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯，将彩灯串接入家庭电路中继续观察，发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外，其他小彩灯依然亮着．这说明，烧坏的小彩灯使实际电路处于 状态． （4）小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察，闭合开关后发现：电流表的指针竟然发生了偏转！ 对比试验电路和实际电路．她判断一定是由于实际电路的 较高，才使烧坏的小彩灯变成了导体，并且小彩灯应该具有特别的结构． （5）小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示，灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着．她认为：可能是“细金属丝”起了关键性的作用！ 如果小丽的想法是正确的，请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测． ． 17．如图是“探究电流与电压和电阻的关系”实验电路，电源电压保持6V不变。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最 （选填“左”或“右”）端。 （2）闭合开关，移动滑片过程中观察到电压表无示数，电流表示数有明显的变化。已知导线、电压表和电流表均无故障，则故障原因可能是 。 （3）排除故障后，在“探究电流与电压的关系”时，根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象乙可知：实验中所用定值电阻R的阻值为 Ω，分析图象可得结论： 。 （4）在“探究电流与电阻的关系”时，选用10Ω、15Ω、20Ω的电阻R由小到大依次正确接入甲图所示电路。当把10Ω电阻接入电路时，移动滑片，电流表示数如图丙所示是 A。则后面的实验每更换一个阻值，为保持定值电阻两端电压一定，滑动变阻器滑片P应向 （选填“A”或“B”）端滑动，同时记下对应的电流值：每次实验时电阻R两端的电压均控制为2V不变，为完成三组实验，滑动变阻器的最大阻值至少应是 Ω。 四、计算题 18．如图甲所示为某自动恒温箱内部的工作电路简图。恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成，控制电路中电源两端的电压恒为15V，定值电阻R1的阻值为10kΩ，R2为装在恒温箱内的热敏电阻，R2的阻值随温度变化的图像如图乙所示，电压鉴别器可通过内部装置控制加热电路中开关S的通断，当a、b间的电压小于5V时，开关S接通，恒温箱内的电热丝通电发热，箱内温度升高；当大于6V时，开关S断开，电热丝停止加热。分析电路时，可将电压鉴别器内部视为断路。求： (1)当a、b间的电压等于5V时，通过定值电阻R1的电流大小； (2)该恒温箱的温度将保持在什么范围？ (3)若想使此恒温箱的最高温度升高到50，在不更换电源、鉴别器、R1和R2的情况下，只需在电路中增加一个电阻，请通过计算说明应使用多大的电阻？如何连接？ 19．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为，电流表A2的示数为0.2A。闭合开关S求： （1）两端电压U1。 （2）电流表A1示数。 （3）R2的阻值。 五、作图题 20．如图是某同学用伏安法测量电阻时连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，用笔画线代替导线，将图中元件连接完整，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$