Unit 6 How do you feel?-2024-2025学年六年级动漫学英语(人教PEP版)

2024-12-17
| 2份
| 12页
| 105人阅读
| 0人下载
中数数字科技(山东)有限公司
进店逛逛

内容正文:

上册 Unit6 How do you feel? bc 表达情绪的词组 扫一扫,看动漫视频 开讲啦 起来学习几个表示情绪的词组吧 be afraid of对…感到害怕 be angry with对某人感到生气 Timmy is afraid Timmy is angry of snakes. with me. be worried about对…感到担心 be angry at对某事感到生气 I am worried I'm angry at about Roger. your words. 女知识链接 1.b加动词的形式随前面的主语变化。 2.这些词后面球名词、代词或动词-9形式。 I广n afraid时hurting Mary's feelings.我怕伤害了lay的感情。 练习吧 单项选择。 )①l'm afraid cats. A.of B.at C.with )2 She is angry her brother. A.of B.with C.at )③'m worried my mum. A.about B.at C.of 46 ●●● Unit 6 How do you feel? 2 bad一词多义 扫一扫,着动漫视频 开讲啦 bad是一个含义丰富的单词,一起来学习一下吧I Oh!The weather is bad now. Candy is bad for your teeth,Roger. 坏的 bad I feel bad,Dad. 形容词 有害的 不舒服的 女知识链接 be bad for意为"对…有害的”,其反义词组为be good for,意为“对…有好处”。 Eating vegetables is good for our health.吃蔬菜对我们的健康有好处。 练习吧 选出单词“bad”在句子中的正确意思。 )①He is a bad man. A.坏的 B.有害的 C.不舒服的 )②She feels bad. A.坏的 B.有害的 C.不舒服的 Eating too much is bad for your health. A.坏的 B.有害的 C.不舒服的 I'm having a very bad day. A.坏的 B.有害的 C.不舒服的 47 ●● 动漫学英语六年级 abc 3 有趣的情绪“家族” 扫一扫,看动漫视频 开讲啦 我们有时候会感到开心,有时候会感到难过,有时候会感到害怕·这些心情用英语该怎 么表达呢?一起来学习一下吧 you are so happy. She is sad. 你那么高兴。 她很伤心。 happy sad 高兴的 难过的 情绪 I am afraid of rats. 我害怕老鼠。 afraid 害怕的 He is angry with you. 他生你的气。 My mum is worried about me. angry worried 我妈妈很担心我。 生气的 担心的 练习吧 选出与句子对应的图片。 )①He is afraid. B )2 I'm angry. A B )③Ruby is sad. 感I。 A B 48 ●●● Unit 6 How do you feel? 4 i训一词多义 开讲啦 今天一起来学习一下训这个单词。 il 形容词 有病,不舒服 坏的,不良的 He is ill.He should stay in bed. He gives up his job because of ill health. 他生病了。他应该卧床休息。 他因身体不好而放弃了他的工作。 士知识链接 1.sck也可以表示“有病的,生病的“。 Her mother is very sick.她母条病得很厉害。 2.认l的名词形式是lss,意为“生病“。 She is still weak after her illness..她病后仍然虚的。 练习吧 单项选择。 )①It has an il训effect on us..(选出画线词的汉语意思) A.有病,不舒服 B.坏的,不良的 )②She fells ill..(选出画线词的汉语意思)】 A.有病,不舒服 B.坏的,不良的 )③Tina can't come,because she is ill.(选出画线词的同义词) A.illness B.sick )④Mike is in hospital because of bad health.(选出画线词的同义词) A.illness B.训 49 ● 动漫学英语六年级 abc 5 询问他人“怎么了?” 扫一扫,看动漫视频 开讲啦 What's wrong?“怎么了?"用来表达对别人的关心。常用于下面的情景: 别人情绪不佳时 What's wrong? 身体不舒服时 What's wrong? 事情或状况出问题时 I have a cold. I lost my ticket. What's wrong? 女知识链接 如果想说明关心的具体某个人,可以在后面加“wih时人”。 What's wrong with Lawra?Laum怎么了? 练习吧 情景交际。 )①你的朋友一副不开心的样子,你想对他表示关心,应该说: A.What's wrong? B.You are happy. )②听说Jane住院了,你想向别人了解她的情况,表达关心,应该说: A.What's wrong with Jane? B.Jane feels ill. )③Mike不打算跟Jon一起去公园了,ohm想知道出了什么事,他应该说: A.How are you? B.What's wrong? 50 ●● ● Unit 6 How do you feel? 6 谈论感觉 开讲啦 在谈论感觉时,我们可以用以下句型。 间How does+主语+feep 第三人称单数,如he、she、 ①Not well. your father、your mother等o 答 ②主语+feels better/,much happier/, Timmy生病了,Ruby向Teddy询问他感觉怎么样。 Not well. How does Timmy feel? 食知识链接 当主语是第一人称(I、we).第二人称(yo和第三人称复数(they、刚parents、Linda and Am列等) 时,只需要将问句中的does改为do,答语中的feels改为feel即可。 How do you feel?你感党怎么样? 一feel very kappy我觉得很开心。 练习吧 单项选择。 )0一 does Amy feel?-She feels better. A.How B.What C.When How you A.do;feels B.does;feel C.do;feel )-How does Molly feel?- A.By bike B.Not well C.Five yuan 51 ● 动漫学英语六年级 abc 谈论应该做什么 开讲啦 谈论应该做什么时,我们可以用下面的句型: should是情态动词,意为"应 问What should+主语+do? 该”,没有人称和数的变化 与动词原形搭配使用。 答主语*should+动词原形(+其他). Timmy不小心摔碎了妈妈最喜欢的杯子,他有点不知所措,于是就问Roger该怎么做。 What should I do? you should tell your mother. 练习吧 情景交际。 )①你的好朋友Jey体质差,经常生病,你不知道该怎么办,向他人求助时,你应该说: A.What should she do? B.What does she do? )②对方告诉你她应该多锻炼,应该说: A.She does more exercise. B.She should do more exercise. )③上学路上,Lida突然想起来自己把作业落在家里了,她会说: A.What should I do? B.What do I do? 52 ●●●● Unit 6 How do you feel? 8 用should提建议 扫一扫,看动漫视则 开讲啦 用should提建议时,我们会用到下面两个句型, 用should提建议 should“应该",是 情态动词,后面要跟 建议别人做某事 动词原形哦 建议别人不做某事 是should not的缩写 主语+should+动词原形 主语+shouldn't+动词原形 You should wear You shouldn't eat warm clothes. hamburgers every day. 练习吧 单项选择。 )①He should early every day. A.goes to bed B.go to bed )2 You be late for school. A.should B.shouldn't You are ill. A.You should see a doctor. B.You should take a deep breath. 53 动漫学英语六年级 abc 9 情绪和感受类单词大集合 扫一扫,看动漫视则 开讲啦 我们有喜怒哀乐,我们会饥饿口渴,那么应该怎么用英语来描述这些情绪和感觉呢?一起 来学习一下吧 情绪 ¥ happy高兴的 sad难过的 afraid害怕的 angry生气的 worried担心的 身体感受 hungry饥饿的thirsty口渴的 tired累的 训有病:不舒服 hot热的 注意:这些单词都是形容词,都可以用于“主语+系动词+形容词."结构中。 Ruby is happy.Ruby很开心。 He feels hot.他觉得很热a I am afraid..我很害怕。 t's very hot here in summer.这里夏天很热。 练习吧 判断图片与句子是(√)否(×)对应。 12 He's happy. Teddy's sad. He is ill. 54 ●●● Unit 6 How do you feel? 10 复合不定代词小结 开讲啦 复合不定代词一般是由some、any、every、no与body、one、thing等构成的。今天我们就来 学习一下常见的复合不定代词吧。 常见的复合不定代词 some类 somebody某人someone某人something某事:某物 any类 anybody任何人:某个人anyone任何人:某个人anything任何事物:某事物 everybody每人;:人人:所有人everyone每人:人人:所有人 every类 everything每件事:所有事物:一切 no类 nobody没有人nothing没有什么:没有一件东西 知识链接 1,含0m心的复合不定代词通常用在肯定句中,含ay的复合不定代词通常用在疑问句和否 定句中。含如m心的复合不定代词用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。 There'someone at the door..门口有个人。 Hello,is there anybody there?受,那里有人马? Would you like someti执ing to eat?你想吃点东西吗? 2形容词修饰不定代词时要位于不定代词之后。 I have nothing important to tell you我没有什么重要的事要告诉你。 练习吧 单项选择。 )①I'm hungry.I want to eat. A.everything B.anything C.something 12 is here. is late. A.Someone:Someone B.Everyone:Nobody C.Anyone:Someone I don't have to do. A.anything important B.something important C.important anything 55dbc 练习吧 参考答案 1. I like drawing pictures. 4 1.B 2.A 3. B 4. B 2. My maths teacher is strict 1. A 2.A 3. B 3. My grandpa often watches TV in the 6 1.A 2.C 3.B evening. 7 1.A 2.B 3. A 7 1.B 2.A 3. B 8 1.B 2. B 3. A Unit5 9 1.x2.3. 10 1.C 2. B 3. A 1.2./3.x 11 1.B 2. D 3.A 4.C 2 1.B 2.A 3.B 4.A 下册 3 1. E 2.C 3. B 4. A 5. D 1.A 2.A 3.B Unit 7 5 1.A 2.A 3. B 1.2.3.x 6 1. B 2.C 3.A 4. D 2 1.C 2.B 3.A 7 1.A 2.B 3.C 4. A 1.B 2.A 3.A 4. B 1. How do you get 4 1.A 2.B 3. A 2. When does he visit 3. What do you want 5 1.A 2.C 3.B 4. Where do they work 6 1.B 2.C 3. B 9 1.A 2.B 3.C 7 1.C 2.B 3.A 1.B 2.A 3.B Unit 6 9 1.B 2. B 3.A 1 1.A 2.B 3.A 10 1. shorter 2. nicer 3. funnier 2 1.A 2.C 3. B 4. A 4. thinner 5. more 3 1.A 2.C 3. B 11 1.A 2.B 3.C 105

资源预览图

Unit 6 How do you feel?-2024-2025学年六年级动漫学英语(人教PEP版)
1
Unit 6 How do you feel?-2024-2025学年六年级动漫学英语(人教PEP版)
2
Unit 6 How do you feel?-2024-2025学年六年级动漫学英语(人教PEP版)
3
Unit 6 How do you feel?-2024-2025学年六年级动漫学英语(人教PEP版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。