1.陆地与海洋-【一战成名新中考】2025福建中考地理·一轮复习·二阶三阶提能力（练册）

参考答案及重难题解析·福建地理 二 阶 三 阶 提 能 力 三阶强素养 (1)密集　 1 100　 等高线稀疏 (2)加强海峡两岸的人文交流,为两岸民间往来创造平台; 促进滑翔技术水平提升;提高林州滑翔的知名度;提高人们 对滑翔伞运动的认知和兴趣;带动旅游业发展;带动经济 发展。 (3)加大宣传力度,举办滑翔伞体验活动;提供滑翔伞入门 教学;开发滑翔飞越红旗渠等路线;提高飞行体验的安全性 和专业性;完善相关服务设施。 【解析】本题以林州市局部等高线地形图为载体,设置三道 小题,涉及林州市的地形地势、海峡两岸文化交流的意义和 旅游业的发展措施等内容,重点考查学生的读图解析能力。 (1)读图可知,起飞区附近等高线密集,地势起伏大;该图等 高距为 100 米,图示起飞点位于 1 100 米等高线上,其海拔 为 1 100 米。 图中降落区附近等高线稀疏,地势起伏小,降 落点海拔为 300—400 米之间。 (2)林州市和台湾省轮流举办“海峡杯”滑翔伞比赛,一是 可以提高人们对滑翔伞运动的认知和兴趣,为滑翔伞运动 的普及和推广奠定了坚实基础;此外,“海峡杯”滑翔伞比赛 举办也对当地的旅游形象产生了积极的影响;并且“海峡 杯”滑翔伞比赛还为海峡两岸的友好交流创造平台,有利于 两岸双方的文化交流。 (3)随着生活水平的提高,滑翔伞飞行体验受到大众的喜 爱,对此林州市应加强推广滑翔伞体验旅行的宣传力度,扩 大其影响力;林州市面向周边大城市积极推广滑翔伞体验 旅行,需进一步完善交通、住宿、餐饮和旅游等配套服务设 施,提升游客体验的舒适度;另外,滑翔伞飞行体验存在一 定的风险性,还需进一步提高飞行体验的安全性和专业 性等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 模块二　 地球的表层 一、陆地与海洋 二阶提能力 1. D　 2. C　 拓展设问:拓展 1:B　 拓展 2:D　 3. D　 4. A 5. C　 6. A　 拓展设问:D　 7. A　 8. C　 9. A 10. C　 【解析】读材料可知,地热能是地球内部不断自然生 成的热量转化而成的,因此地热能多分布在板块交界 处,地壳运动活跃。 因此地热资源是一种可再生资源,C 正确,排除 ABD;故选 C。 11. A　 【解析】读材料可知,地热能是地球内部不断自然生 成的热量转化而成的,因此地热能多分布在板块交界 处,地壳运动活跃。 A 符合题意,排除 BCD;故选 A。 12. C　 【解析】冰岛地热能资源丰富,而中国能源以传统能 源为主,因此推进中国和冰岛两国地热资源的合作可以 优化中国的能源结构,促进中国绿色转型,形成优势互 补的局面。 减少传统能源的使用,可以减少二氧化碳等 温室气体的排放,从而可以减缓全球海平面上升。 ①③ ④正确,C 符合,排除 ABD;故选 C。 拓展设问:拓展 1:B　 拓展 2:C 三阶强素养 1. (1)24°N,121. 5°E (2)板块张裂 (3)位于亚欧板块和太平洋板块的碰撞挤压处,多火山、 地震。 (4)略 (5)高层教室:迅速护住头部,躲在课桌下,地震后有组织 地迅速撤离到开阔地带;低层教室:迅速撤退到空旷地 带; 行驶车辆中:将车靠右停放开启双闪,人撤退到空旷 地带; 户外空旷地:就地避震。 2. (1)阿尔卑斯山脉　 阿尔卑斯山脉位于亚欧板块与非洲 板块的交界处,两大板块相互碰撞挤压,形成山脉。 (2)升降变化:先下降后上升。 地理原理:地球表面的形态处在不断地运动和变化之中 (或海陆变迁)。 (3)有利影响:火山附近土壤肥沃,利于农作物生长;火山 分布地区温泉众多;火山喷发物含有丰富的矿物质,促进 相关科学研究的发展。 不利影响:火山喷发会造成人员 伤亡和经济损失;掩埋聚落;破坏环境;影响气候。 二、天气与气候 二阶提能力 (一)天气预报 1. D　 2. B　 3. C (二)世界气温的变化与分布 4. B　 5. A　 拓展设问:C　 6. B　 7. A　 8. B (三)世界降水的变化与分布 9. B　 10. A (四)世界气候类型的分布 11. D　 12. A　 拓展设问:B　 13. B　 14. D　 拓展设问:拓展 1:C 拓展 2:D 三阶强素养 (1)百叶　 13 (2)30　 低温　 (3)气温从中间向四周降低。 (4)气温升高,导致植物消亡的比例大幅上升(由 8% 到 16%),植物吸收二氧化碳量减少,二氧化碳浓度上升,加剧 全球气候变暖。 (5)南极海上冰川融化越来越快,海平面升高;随着全球气 温的升高,冰川和冻土融化,海冰消失,威胁野生动物生存。 (6)低碳出行、环保宣传。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 二阶三阶提能力·福建地理 模块二　 地球的表层 (分值 10 ~ 15 分) 　 　 　 　 模 块 二 地 球 的 表 层 一、陆地与海洋 (4 年 6 考,近 4 年连续考查,2 ~ 6 分) 二阶提能力 　 　 (2024 山西三模改编)从地球仪或地球卫星照 片上可以看出,地球表面明显分为陆地和海洋。 下图示意陆半球和水半球。 据此完成 1~ 2 题。 　 1. 跨经度最广的大洲是 ( D ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ① B. ③ C. ④ D. ⑦ 2. 下列叙述正确的是 ( C ) A. ①是亚洲,⑥是欧洲 B. ③是非洲,④是北美洲 C. ④⑤大洲的分界线是巴拿马运河 D. ①②大洲的分界线是马六甲海峡 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展设问 拓展 1. (2024 吉林二模)从图中推测地球表面 海陆面积所占比例约为 ( B ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 2 ∶8 B. 7 ∶3 C. 9 ∶1 D. 1 ∶1 拓展 2. 下列关于人种、语言、宗教的说法,正 确的是 ( D ) A. ②大洲多数国家官方语言是西班牙语 B. ①大洲东部地区主要是白种人 C. ②大洲混血人种数量最多 D. ①大洲是佛教、基督教、伊斯兰教的发 源地 　 　 (2024 云南昆明一模)联合国会徽如右图所示, 图中序号代表大洲,甲、乙、丙、丁代表四大洋。 据此完成 3~ 4 题。 3. 下列关于七大洲的说法,正确的是 ( D ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. ①大洲和⑤大洲以苏伊士运河为界 B. ④大洲是平均海拔最高的大洲 C. ③大洲全部位于北半球 D. ⑥大洲是世界上面积最小的大洲 4. 下列能正确表示图中四大洋面积大小关系 的是 ( A ) A. 甲>乙>丙>丁 B. 甲<乙<丙<丁 C. 甲>丙>乙>丁 D. 甲<丙<乙<丁 　 　 (2024 厦门一检)“东山陆桥”是台湾海峡中的 一条浅滩,在过去某个时期曾露出海面,直到 7 000 年前,因冰川消融被海水淹没。 下图示意 台湾海峡等深线分布。 据此完成 5~ 6 题。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 二阶三阶提能力·福建地理 模 块 二 地 球 的 表 层 5. 现代“东山陆桥”最深处海拔约为 ( C ) A. -20 米 B. -40 米 C. -60 米 D. -80 米 6. “东山陆桥”被海水淹没的原因可能是 ( A ) A. 海面升降 B. 板块碰撞 C. 植被变化 D. 人类活动 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展设问 (2024 云南昆明期末)下列现象可以说明海洋和 陆地处于不断运动变化之中的是 ( D ) A. 岛礁有时被淹没有时露出水面 B. 台湾海峡海底发现大量深海鱼 C. 落基山脉生长着许多珍稀动植物 D. 澄江帽天山发现海底生物化石 　 　 课标新增 地表各种高低起伏的形态,总 称为地形。 下图为地球表面海陆起伏曲线示意 图。 据此完成7~ 9 题。 7. 在陆地的五种地形中,山地和丘陵的共同特 点是 ( A ) A. 地面崎岖不平 B. 地面平坦 C. 地表起伏小 D. 海拔相差不多 8. 世界最高山峰与最深海沟的相对高度是 ( C ) A. 8 848. 86 米 B. 11 034 米 C. 19 882. 86 米 D. 2 185. 14 米 9. “坡度较缓,水深一般在 200 米以内,是陆地向 海洋的自然延伸部分”描述的海底地形是 ( A ) A. 大陆架 B. 大洋中脊 C. 大陆坡 D. 海沟 　 　 (2024 福建 21 ~ 23 题,6 分)地热能是地球内部 不断自然生成的热量转化而成的能源。 地热资 源的开发利用、技术创新等是中国和冰岛两国的 重要合作领域,下图为六大板块示意图。 据此完 成 10~ 12 题。 10. 地热资源 ( C ) A. 分布均衡 B. 污染大 C. 可再生 D. 受天气影响大 11. 中国和冰岛两国的地热资源多集中分布于 ( A ) A. 板块的交界地带 B. 海洋裂谷分布带 C. 板块的内部 D. 陆地高大山脉分布带 12. 冰岛地热能源比重大,中国以煤、石油等传统 能源为主。 推进中国和冰岛两国地热能源合 作可以 ( C ) ①优化中国能源结构 ②加快全球海平面上升 ③形成优势互补局面 ④促进中国绿色转型 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展设问 拓展 1. (2024 湖北随州模拟)关于世界六大板块 叙述正确的是 ( B ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 二阶三阶提能力·福建地理 模 块 二 地 球 的 表 层 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 A. 六大板块几乎是固定不变的 B. 我国位于亚欧板块、印度洋板块和太平洋 板块之间 C. 地中海在变大,是因为亚欧板块和非洲板 块张裂拉伸 D. 几乎全部是海洋的板块是印度洋板块 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展 2. 冰岛的旅游资源中,与板块运动有关 的是 ( C ) A. 黑沙滩、冰雪资源 B. 午夜太阳、壮美极光 C. 温泉、火山地貌 D. 峡湾、冰川地貌 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三阶强素养 1. 地理实践力 (2024 厦门同安区三模)2024 年 4 月 22 日台湾省连发 21 次地震,福建省多地震 感强烈。 为增强对地震的了解,提高防震减灾 能力,厦门某中学地理社团开展了主题为“防 震减灾　 你我同行”的项目式学习活动。 任务一　 收集信息 　 　 社团成员收集了世界地震带分布图( 图 1)和台湾省某次震中示意图(图 2)。 图 1 图 2 (1)图 2 震中位于莲花县东部海域,其经纬度 大约是(　 24°N,121. 5°E　 )。 任务二　 实验模拟 　 　 为探究地震成因,社团成员开展了模拟 实验。 　 　 实验准备:①将塑料盒剪成两半,再拼在 一起;②将陶泥平铺在盒中。 初始位置 过程①位置 　 　 过程②位置 (2)实验过程:①把两个塑料盒迅速拉开,模拟 　 板块张裂　 (板块运动方式),塑料盒交界处 的陶泥会发生断裂;②将塑料盒迅速向内挤 压,模拟碰撞挤压,塑料盒交界处的陶泥会 隆起。 (3)结合该实验,运用板块构造学说解释台湾 地震多发的原因。 位于亚欧板块和太平洋板块的碰撞挤压处,多 火山、地震。 任务三　 实战演练 (4)社团成员利用所学的地图知识绘制了“学 校防震逃生示意图”,找出图中不合理的逃生 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 二阶三阶提能力·福建地理 模 块 二 地 球 的 表 层 路线,请用“ ×”表示,并在图中绘图改正。 (5)为帮助同学们掌握防震避险常识,社团成 员计划制作《防震逃生手册》。 手册中列出了 以下场景:高层教室、低层教室、行驶车辆中、 户外空旷地,请你任选一处写出科学的避震 措施。 高层教室:迅速护住头部,躲在课桌下,地震后 有组织地迅速撤离到开阔地带;行驶车辆中: 将车靠右停放开启双闪,人撤退到空旷地带; 户外空旷地:就地避震。 2. 主题探究 【世界文化遗产———庞贝古城】 庞贝位于意大利维苏威火山东南脚下 10 千米 处,西距风光绮丽的那不勒斯湾约 20 千米,是 一处背山面海的避暑胜地。 阅读图文资料,完 成下列问题。 探究一　 探成因 意大利所在地区示意图 (1)位于意大利北部的山脉是 阿尔卑斯山脉　 , 用板块构造学说解释该山脉的形成原理。 阿尔卑斯山脉位于亚欧板块与非洲板块的交 界处,两大板块相互碰撞挤压,形成山脉。 探究二　 明规律 　 　 公元前 2 世纪,维苏威火山附近的那不勒 斯海岸曾建造了塞拉比斯神庙,现在只保存下 来三根大理石柱,石柱的一部分已被海生动物 钻出许多小孔。 (2)说出从公元 79 年至 18 世纪,意大利那不 勒斯海岸三根大理石柱的升降变化,并说出这 种变化体现的地理原理。 升降变化:先下降后上升。 地理原理:地球表面的形态处在不断地运动和 变化之中(或海陆变迁)。 探究三　 辨利弊 庞贝古城始建于公元前 4 世纪,公元 79 年毁于维苏威火山大爆发。 纪录片《 庞贝古 城:最后一天》重现古代最惨烈的自然灾害,尽 管火山喷发会造成灾害,但火山喷发并非只有 坏处,火山喷发物含有多种矿物质,因此火山 附近土壤肥沃。 庞贝古城 (3)结合资料及所学知识,谈谈火山喷发对人 们生产、生活的影响。 有利影响:火山附近土壤肥沃,利于农作物生 长;火山分布地区温泉众多;火山喷发物含有 丰富的矿物质,促进相关科学研究的发展。 不利影响:火山喷发会造成人员伤亡和经济损 失;掩埋聚落;破坏环境;影响气候。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11