9.1.1 认识压强课件 2024-2025学年教科版物理八年级下册

2024-12-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 1 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第9章 压强 第1节 压强 第1课时 认识压强 1 知识点1 探究压力的作用效果 1.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同 学用一块海绵、大小相同的长方体金属块和木块各一个做了 如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: 知识巩固练 2 (1)压力作用效果的大小是通过比较________________来 确定的,我们把这种探究方法叫作________。 海绵的形变程度 转换法 (2)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:在压 力一定时,受力面积越____,压力的作用效果越明显。此结 论也可以通过图________的实验现象得出。 小 丙、丁 知识巩固练 3 (3)分析比较图____________________的实验现象,可以 得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果 越明显。 甲、丙(或乙、丁) 返回 知识巩固练 4 知识点2 压强 2. [2024·西安期末] 汽车超载致使公路损坏严重, 也存在着严重的安全隐患,所以治理汽车超载势在必行。你 认为汽车超载对公路的损坏主要取决于( ) B A. 汽车对公路的压力 B. 汽车对公路的压强 C. 汽车的行驶速度 D. 汽车的惯性 返回 知识巩固练 5 3.重为 的物体放在水平地面上,它与地面的接触面积为 ,则物体对地面的压强为_____ ,它表示的物理意义 是_________________________________________。 100 地面每的面积上受到物体的压力是 返回 知识巩固练 6 4.当某农民驾驶空载的收割机在麦田中行驶时,对麦田的压 强为 ,已知该收割机和农民的总重力为 ,则收割机与麦田的接触面积为____ ;由于 小麦在夏季收割,为了之后能够正常播种秋季作物,麦田不 能被过分压实,已知该收割机在麦田中行驶时对麦田的压强 不能超过 ,则收割机对麦田的最大压力为______ ____ 。 0.2 返回 知识巩固练 7 知识点3 流体的压强 5.液体和气体有很强的________,统称为流体。由于存在相 互______,流体对与之接触的物体施加压强,在流体的 _______也存在压强。 流动性 挤压 内部 返回 知识巩固练 8 6. [2024·成都模拟] 如图所示,小红在雪地中陷得较深,小 刚脚下穿有滑雪板,没有陷进雪地。此现象能说明( ) A (第6题) A. 小红对雪地产生较大的压强 B. 压力的作用效果与受力面积无关 C. 小刚对雪地产生较小的压力 D. 压力的作用效果与压力大小有关 返回 情境迁移练 9 (第7题) 7. [2024·苏州一模] 在 原来平整的细沙面上放上甲、乙两 个实心正方体,沙面的凹陷程度如 图所示,则( ) B A. 甲的密度一定比乙大 B. 甲的密度一定比乙小 C. 甲的质量一定比乙大 D. 甲的质量一定比乙小 情境迁移练 10 (第7题) 【点拨】由图可知,甲、乙两个实心 正方体放在原来平整的细沙面上时, 乙对应的细沙面的凹陷程度比较大, 则乙对细沙面产生的压强较大,即 。因水平面上正方体对细沙面的压力和自身的重力 相等,故实心正方体对细沙面的压强 , 情境迁移练 11 变形得,可知当 且 时, ,即甲的密度一 定比乙小,故A错误,B正确;正方体 对细沙面的压力,由 可得,正方体的质量 , 因为、 ,所以无法确 定甲、乙的质量关系,故 错误。 (第7题) 返回 情境迁移练 8. 如图甲(截面图),将高为 的圆柱状物 体放在水平桌面上,给物体施加竖直向上的拉力 ,如图乙 是物体对桌面的压强与拉力 的大小关系图像,下列说法错 误的是取 ( ) 情境迁移练 13 (第8题) A. 物体的重力是 B. 物体的底面积为 C. 物体的密度是 D. 当物体受到的拉力 时,物体对桌面的压 强为 √ 情境迁移练 14 (第8题) 【点拨】当竖直向上的拉力等于物 体重力时,物体对桌面的压强为0, 由图乙可知此时的拉力为 ,即 物体的重力为 ,故A正确;当竖 直向上的拉力为0时,物体对桌面 的压力等于物体的重力,由图乙可知此时桌面受到的压强为 ,由 可知,物体的底面积 情境迁移练 15 , 故B正确;由 可得,物体 的质量 , 物体的体积 , 物体的密度 (第8题) 情境迁移练 , 故C正确;当物体受到竖直向上的拉力为 时,物体对桌面的 压力 ,此时物体对桌面的压强 ,故D错 误。 (第8题) 返回 情境迁移练 (第9题) 9. 小李利用一支尖头铅 笔体验“压力的作用效果与受力面 积的关系”,为完成实验,他需控 制__________相等,为此他应将铅 笔按如图___(选填“1”或“2”)放 置,此实验中两个手指对铅笔的压 压力大小 1 平衡力 力属于________(选填“平衡力”或 “相互作用力”)。 返回 情境迁移练 18 10.如图所示,小胡将三个完全相同的长方体木块竖放在水平 面上,然后将阴影部分切去,木块甲对水平面的压强______ (选填“增大”“减小”或“不变”)。已知三个木块剩余部分对 水平面的压强依次为、、 ,那么这三个压强值中最 小的是____。 不变 情境迁移练 19 【点拨】将图中的阴影部分切去,根据 可知, 木块甲高度不变,因此木块甲切后对水平面的压强不变;木 块乙对水平面的压力的减小比例大于受力面积的减小比例, 所以剩余部分对水平面的压强变小;木块丙对水平面的压力 的减小比例小于受力面积的减小比例,所以剩余部分对水平 面的压强变大,所以剩余部分对水平面的压强最小的是 。 返回 情境迁移练 20 11.[2024·北京] 近年来在 东北林区发现了越来越多 野生东北虎的足迹。生物 学家为了估算某只野生东 北虎的质量,在松软、平坦且足够深的雪地上,选取该东北 虎四脚着地停留时的脚印,其中的一个脚印如图甲所示。在 方格纸上描绘出脚印的轮廓,如图乙所示,图中每个小方格 情境迁移练 21 的面积均为 ,数出脚 印轮廓所围小方格的个数 (凡大于半格的都算一个 格,小于半格的都不算), 用数出的小方格的个数乘 一个小方格的面积,就大 致得出了脚印的面积。测 出脚印的深度,在脚印旁 情境迁移练 边相同的雪地上放一底面 积为 的平底容器, 在容器中缓缓放入适当的 物体,当容器下陷的深度 与脚印的深度相同时,测 出容器及内部物体的总质 量为 。忽略脚趾和脚 掌之间空隙的面积, 取 ,求: 情境迁移练 (1)该东北虎一只脚印的面积。 【解】由图乙可数出脚印轮廓共有15个小格,则一只脚印面 积大约为 。 情境迁移练 24 (2)该东北虎的质量。 容器下陷的深度与脚印的深度相同时, 说明两者产生的压强相同,则有 ,, ,根据 压强公式可得 ,所以 ,则 。 返回 情境迁移练 25 (第12题) 12. [2024·重庆期末] 用同种材料制成的圆 柱体和,放在的正中央, 放在水平 地面上,如图所示。若圆柱体、 的高度 之比是,且对的压强和 对地面的压 强相等,则与 的底面积之比是( ) D A. B. C. D. 物理思维练 26 (第12题) 【点拨】对 的压强 , 对地面的 压强,因为 ,所以 ,又因为 , 所以 ,整理可得 。 返回 物理思维练 27 (第13题) 13. 如图,甲、乙两质地均匀 的立方体放在水平地面上,沿虚线切去 上面一部分后,若剩余部分对地面的压 强,则原来甲、乙对地面的压强___ ;若切去 部分的压强,则原来甲、乙对地面的压强 ___ 。(均选填“ ”“ ”或“ ”) 物理思维练 28 (第13题) 【点拨】沿虚线切去上面一部分后,剩 余部分的高度相等,若剩余部分对地面 的压强 ,根据 可推 出,已知原来甲、乙的高度 ,根据推导出 的可推出,原来甲、乙对地面的压强 。沿虚 线切去上面一部分后,切去的部分的高度 ,若切 物理思维练 29 去部分的压强 ,根据推导出 的可推出 ,剩余部分的 高度相等,根据推导出的 可推 出,剩余部分对地面的压强 ,原 来甲、乙对地面的压强 , ,则 。 (第13题) 返回 物理思维练 $$

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